Fenómenos sociales

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Fen贸menos Sociales

Foto: Flickr/miauurizio

Josue Artiga autor

Índice Introducción

1

Fenómenos sociales

2

Analfabetismo y escolaridad

3

Salud pública y servicios básicos

4

Violencia actual

5

Pobreza

6

Bibliografía

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Conclusiones

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Publicidad

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Introducción El siguiente trabajo tiene la temática de los fenómenos sociales porque me parece importante el hecho que los aspectos que vivimos diariamente sean representativamente denigrantes para la sociedad y considero que hay que fijar una especial atención en esto, pues somos nosotros quien integramos la sociedad.

Este tema influye en gran medida en mi formación como persona ya que al analizarlo de esta manera puedo comprender de mejor forma la problemática del país, la importancia para un joven marista comprometido con la sociedad guatemalteca radica en tener una perspectiva diferente de la polémica que se vive, pues con los valores que nos hemos formado se tiene una base más humana y positiva para encontrar soluciones.

La relación que tiene este tema con Ingeniería ambiental, la carrera que elegí, es que los fenómenos sociales son puntos clave, el hecho que la carrera no este directamente relacionada con la historia de la sociedad, política, cultura o estrategias de seguridad no quiere decir que esté fuera de mi alcance, tengo la oportunidad de analizar la influencia de la sociedad en el ambiente, buscando siempre que sea de la manera correcta para conducir al país hacia un desarrollo sostenible Este material va dirigido a jóvenes de básicos y bachillerato, quienes desde ya forman parte importante de la sociedad.

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Fenómenos sociales.

Los fenómenos sociales son consecuencias de acontecimientos históricos que una sociedad ha vivido, rodeada por otros sucesos globales que también le afectan, los escenarios locales y personas o elementos sociales que han intervenido para la obtención de sus metas e intereses. Se reconocen como fenómenos sociales aspectos de la vida cotidiana como el lenguaje, modelo económico usado, normas, estética, estratificación social, educación, entre otros.

Para comprender los fenómenos que nos afectan, se deben tener en cuenta dos tipos de estrategias de estudio: El estudio de un fenómeno en un lugar y tiempo determinados Estudiando los cambios que el fenómeno ha ido teniendo a lo largo del tiempo Desde el siglo XVII existen en Guatemala estudios de los fenómenos sociales, logrando así que muchas universidades nacionales crearan institutos especializados en la investigación social, el país cuenta también con varias organizaciones no gubernamentales que se dedican a analizar los fenómenos desde diferentes puntos de vista y teorías

Foto: Blog, el hambre en Guatemala 2012

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Analfabetismo y escolaridad En 1986 se creó el Comité Nacional de Alfabetización (Conalfa), que tiene como función ser el ente encargado de crear políticas y estrategias que orientan al proceso de alfabetización.

En el año 2000, con ayuda de la declaración del milenio, el Estado guatemalteco se comprometió a que todos los niños y niñas podrían tener acceso a la educación primaria para el año 2015, lo que implicaría indirectamente haber acabado con el analfabetismo. Los datos censales de 2002 indicaban que el 51.11% de la población guatemalteca seguía siendo analfabeta.

En los últimos años se ha puesto en marcha un plan gubernamental para que la educación pública sea efectiva y gratuita; quienes lo defienden exaltan el aumento en la cantidad de niños y niñas matriculados. Por otra parte quienes critican el plan dicen que la infraestructura existente no es capaz de albergar esta gran cantidad de Foto: publicogt.com año 2012 matriculados y que los maestros contratados no son suficientes para atender a dicha población estudiantil.

Durante muchos años el principal problema de la educación en Guatemala radica en la baja y deficiente calidad educativa en el sector público y la alta tasa de deserción escolar1, sobre todo en el primer ciclo de educación primaria.

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Deserción escolar es un término usado en Latinoamérica para referirse al abandono de la escuela.

Salud pública y servicios básicos De 2, 200,608 hogares censados por el INE2 en 2002, el 14.5% carecían totalmente de servicios sanitarios, por lo que se deduce que sus integrantes defecan y orinan habitualmente en lugares no aptos para el tratamiento de desechos humanos. Dentro del porcentaje que si tiene acceso a los servicios se incluye a aquellos que lo comparten con otras personas ajenas a su núcleo familiar, lo que aumenta el riesgo de transmisiones de enfermedades. Por otro lado la salud pública se ve afectada por personas que admiten tirar la basura “en cualquier lugar” o la queman, por no disponer de servicios municipales o privados para desecharla, son pocas las personas que gozan de un servicio municipal que recoge y elimina la basura y otros que pagan por este servicio.

Otro factor que afecta la salud pública es la transmisión de enfermedades por insectos y animales, esto es consecuencia de factores como: piso de tierra, estructuras informales como ranchos o casas improvisadas. El acceso al servicio de agua entubada es también importante para la salud, hay una considerable cantidad de guatemaltecos tienen agua potable en sus hogares pero aún hay personas que obtienen este líquido a través de un pozo o directamente de ríos.

Foto: prensalibre.com año 2011

Problemas como el mal estado del sistema hospitalario nacional, la insuficiencia del IGSS para atender a sus afiliados, los altos precios de servicios médicos privados hacen a Guatemala vulnerable y privan al guatemalteco promedio de su derecho a la salud.

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El instituto Nacional de estadística (INE) realiza cada año la Encuesta nacional de condiciones de vida

Violencia actual En el informe estadístico de la violencia en Guatemala hecho por el PNUD, reconoce que la violencia es un fenómeno causado por dos factores relacionados entre sí.  La exclusión social, marginación de personas por su etnia, estrato social, costumbres, apariencia física, etc.  Falta de aplicación de la ley, corrupción De forma específica el PNUD señala la existencia de grupos clandestinos fuertemente relacionados con grupos con gran poder que se involucran en situaciones ilegales.

Estos grupos clandestinos se aprovechan de la debilidad del Estado, la corrupción, especialmente en la policía y el cuerpo militar.

La violencia tiene consecuencias directas en la institucionalidad Estado y en la economía del país.

Foto: publicogt.com año 2012

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Pobreza La ENCOVI 32006 revela que más de la mitad de la población nacional es pobre y que el 15.2% sobrevive a la pobreza extrema y las áreas más pobres son las rurales.

Un considerable porcentaje de los hogares que no sufren de pobreza tienen como jefe de familia a una mujer.

Los trabajos que más pobres concentran son los de jornaleros La relación entre educación y pobreza es indirectamente proporcional, esto quiere decir que entre más pobreza haya en un territorio, menor grado de escolaridad 4tienen sus habitantes. Según investigaciones en Guatemala la escolaridad es de 4 años, esto quiere decir que en promedio los guatemaltecos solo reciben cuatro años de educación.

Foto: americaeconomia.com año 2013

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La ENCOVI es la encuesta nacional de condiciones de vida que el INE hace periodicamente, con el objetivo de conocer las condiciones de vida de la población y determinar los niveles de pobreza en Guatemala 4 Escolaridad significa el promedio de años que las personas reciben de educación.

Bibliografía Libro Bocaletti Herrarte, B. V., Díaz Ruíz, C. M., Guerra Ruíz, J. L., & Montúfar Fernández, R. S. (2010). Enlaces 11, Ciencias Sociales.

Guatemala: Santillana.

Conclusiones La experiencia al hacer este trabajo fue muy gratificante pues me gustaría transmitir a los demás jóvenes como yo la situación actual del país, sueño con que un día Guatemala pueda dejar atrás el conformismo, mediocridad, corrupción, orgullo, delincuencia y todos los factores que intervienen y frenan el desarrollo y armonía de una sociedad.

Con varias donaciones se llegó a un presupuesto de Q.10, 000; se pagó un monto de Q2, 000 en la contratación de editores, Q. 2,500 en diseño y reproducción de publicidad, se utilizaron Q.3, 500 para un foro que se realizó para ampliar y complementar conocimientos sobre el tema, el dinero sobrante Q.2, 000 fue usado en viáticos (comida, gasolina) en visitas a hospitales, y entidades gubernamentales para obtener información verídica y se hizo una donación de Q.500 al hospital San Juan.

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Fenómenos sociales, ¿tendencia de estilo de vida?

Educación

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