metodología didáctica Jose Antonio Galvañ López Las metodologuías didacticas según el grado de intervención del formador puede ser: -Metodo didáctico. El formador imparte y el alumno escucha. Existe una máxima intervención del formador. -Metodo dialéctico. En la relación entre el formador y el alumno se establece un diálogo abierto a la participación de todos. -Metodo heurístico. La intervención del formador se limita a una función de guía.
¿Qué es la metodología didáctica? Entendemos como metodología didáctica los procesos y estrategias que utilizamos para enseñar a los estudiantes. En otras palabras, mientras que el modelo curricular marca los contenidos que van a tratarse, la metodología didáctica concreta las acciones que se harán en clase para conseguir transmitir este conocimiento.
- Método didactico. El formador imparte y el alumno escucha una máxima intervención del formador. Método didáctico: es el conjunto lógico de procedimientos didácticos que tienden a dirigir el aprendizaje hacia un objetivo, tema o contenido, ya sea exponer de manera lógica-secuencial un tema de estudio, resolver problemáticas mediante la investigación, trabajo en equipo, la colaboración, presentación de resultados. charla
conferencia
Clase magistral
-Metodo dialéctico. En la relación entre el formador y el alumno se establece un diálogo abierto a la participación de todos. Método dialéctico: en él la relación entre el formador y el alumno se establece por el diálogo abierto a la participación de todos. Será el formador el que tenga que facilitar la información necesaria y los recursos que hagan posible la conversación a través de preguntas adecuadas a cada caso y situación, y
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