Edição I, nº 8

Educação

8ª Edição Novembro 2016

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Educação Brasileira CENSO escolar 2015 Anúncio do novo Ensino Médio divide opiniões Preparativos para o ENEM

Anúncio do novo Ensino Médio divide opiniões

O Governo Federal anunciou em setembro o projeto de reformulação do Ensino Médio brasileiro, com a proposta principal de flexibilização do currículo. As disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática serão obrigatórias, o restante das disciplinas de Linguagem, Ciências da Natureza e Ciências Sociais serão facultativas de acordo com o perfil do aluno.

O objetivo é fornecer uma educação de qualidade e estimular a permanência dos alunos nas escolas, assim o abandono e a reprovação.

Para Patrícia Januária, professora da Faculdade Canção Nova, o novo plano traz melhorias, mas deverá ser muito bem planejado, com orientação permanente aos estudantes, que muitas vezes não sabem o que pretendem nessa fase da vida.

Proposta prevê que escolas passem para o período integral.

Outra mudança será a ampliação da carga horária de 800 horas para 1400 tornando o ensino integral, o que estimula o desenvolvimento do aluno, porém pode gerar uma preocupação para os pais.

“Se realmente o ensino for de qualidade será positivo para a aprendizagem do aluno, porém para os pais gera desconfiança em relação ao tempo que passará na escola. Dependendo de como for conduzido o aluno poderá ficar sujeito a violências e as drogas” Elias Simões, pai de um aluno do Ensino Médio

O objetivo é fornecer uma educação de qualidade e estimular a permanência dos alunos nas escolas, assim o abandono e a reprovação.

Para Patrícia Januária, professora da Faculdade Canção Nova, o novo plano traz melhorias, mas deverá ser muito bem planejado, com orientação permanente aos estudantes, que muitas vezes não sabem o que pretendem nessa fase da vida. Para Patrícia Januária, professora da Faculdade Canção Nova, o novo plano traz melhorias, mas deverá ser muito bem planejado, com orientação permanente aos estudantes, que muitas vezes não sabem o que pretendem nessa fase da vida

Segundo o Ministério da Educação (MEC), hoje cerca de 80% dos jovens terminam o Ensino Médio, não entram na faculdade, saem sem formação para o mundo do trabalho.

O Novo Plano tem como finalidade preparar os alunos para ingressarem no Ensino Superior.

A reformulação feita por meio de uma medida provisória deverá ser implantada a partir do primeiro semestre de 2017, sendo priorizadas escolas e regiões de vulnerabilidade social e alunos com mais dificuldades de aprendizagem.

Currículo deve ser dividido entre disciplinas obrigatórias e optativas

Preparativos finais para o ENEM

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) acontece nos dias 05 e 06 de novembro. Segundo o Ministério da Educação somente 14% das pessoas estão se preparando desde ano passado para a realização da prova e 39% ainda não começaram a estudar. No sábado, os estudantes farão os cadernos de ciências humanas e ciências da natureza com o tempo de 4 horas e 30 minutos e no domingo os cadernos de matemática, redação, linguagens e códigos com o tempo de 5 horas e 30 minutos.

Julia Pires, 18, do Colégio Nossa Senhora do Amparo, em Barra Mansa - RJ irá prestar a prova pela primeira vez e disse que começou a se preparar um ano antes e ainda acha que não foi o suficiente.

Por outro lado, Jessica Santos, 22, da Faculdade de Vassouras (USS) prestou o ENEM ano passado e conta que estudou uma semana antes e disse que o importante é manter a calma: “ O que me ajudou foram os exames anteriores que eu refiz”, explica.

Os portões serão abertos às 12h e fechado às 13h. Em todo o país não haverá tolerância para atrasos.

DICAS 1-Leia a questão com bastante atenção 2-Cuidar da alimentação, pelo menos uma semana antes de realizar o exame 3-Chegar mais cedo no dia 4-Não deixar matéria acumular 5-Tirar um tempo para descansar a mente e o corpo

MEC divulga censo da educação brasileira

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Ministério da Educação (MEC) apresentou em março deste ano, em seu portal, o índice de aprovações de 2008 a 2014, no ensino médio. Dados mostraram que a evolução das taxas de aprovação foram positivas, aumentando o número daqueles que concluem cada etapa na idade certa. A média em 2008 foi de 74.9% já em 2014 a média aumentou para 80.3%.

Conforme a pesquisa, apesar dos avanços, não se pode deixar de mencionar as diferenças das taxas de aprovação entre séries do ensino médio, que segundo o relatório seria uma contradição.

“Nossa dificuldade está em conseguir transmitir tudo de maneira que chame a atenção do aluno e o incentive a estudar, pois alguns alunos infelizmente, não vão à escola por desejo próprio e sim porque são obrigados e isso dificulta o nosso trabalho em sala de aula como professor”, disse a professora de língua portuguesa, Carla Denck, que leciona em turmas do ensino médio.

Atualmente o ensino médio é oferecido em 28 mil escolas no Brasil, sendo que 68,2% são estaduais e 29,1% privadas.

Na qual 90,1% destas escolas estão na zona urbana e 9,9% na zona rural.

Ainda segundo a professora estes dados não estão colaborando para uma melhor educação, pois é preciso que o governo verifique de perto o desenvolvimento dos alunos. “A realidade dentro da sala de aula é mais complicada”, encerra.

Boletim experimental dos alunos do segundo período da Faculdade Canção Nova

Expediente

Redação: Catarina Salete, Maria Juliana e Nathália Cassiano.

Diagramação: Adailton Batista, Aline Mota, Cristiane Henrique, Jonathan Carvalho, Matheus Rodrigues e Ricardo Diamantino.

Disciplinas integrantes da Pedagogia de Projetos: Produção Textual em Jornalismo – Profª Me. Ioná Marina Moreira Piva Rangel Projeto em Jornalismo Impresso – Profº Me. João Rangel Marcelo Planejamento Gráfico – Profª Me. Vanielle Barreiros da Silva