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Análise da qualidade da água para o consumo humano no Assentamento Jerusalém, no município de Rubim-MG
Ações de conscientização sobre a geração consciente de resíduos sólidos, junto a estudantes do Campus Januária do IFNMG.
Antes do Trash Challenge, em ponto de descarte irregular de resíduos sólidos no bairro de Januária-MG. Oficina de Puff, realizada durante a Semana de Meio Ambiente 2019, no Campus Januária do IFNMG.
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com a realização de diversas atividades que foram desenvolvidas no decorrer do projeto.
Na Semana do Meio Ambiente, desenvolvemos várias atividades voltadas a essa temática: oficinas de puffs com garrafas PET e oficinas de luminárias feitas com caixas de ovos, ministradas pela equipe de Resíduos Sólidos, aos(às) alunos(as) da turma do Curso Técnico em Meio Ambiente; oficinas de sabão caseiro, com auxílio do professor Danilo Pereira Ribeiro. Foram realizadas também palestras: a primeira intitulada “Arboriza Januária”, ministrada pela secretária de agricultura e meio ambiente Débora Takaki; a segunda intitulada “Lixo nosso de cada dia”, ministrada pelo estudante de Agronomia Paulinho Reciclar. Com objetivo de entreter os(as) alunos(as) e despertar o interesse pelos assuntos ambientais, foi produzido um vídeo, com entrevistas feita com os(as) alunos(as), relacionado a questões ambientais, mensagens deixadas pelos(as) professores(as) da área, e também um pequeno “teste” da consciência ambiental, feito com alguns(as) estudantes. O objetivo da elaboração do vídeo foi provocar nas pessoas uma breve reflexão sobre simples e importantes questões ambientais, que, muitas vezes, são deixadas de lado, porém, se colocadas em prática, podem fazer grande diferença na sociedade. Foi uma oportunidade gratificante poder participar e contribuir na organização desta importante data de conscientização.
A capacitação de multiplicadores foi buscada por intermédio da realização de oficinas de arte com resíduos, de compostagem doméstica e de sabão caseiro, que foram realizadas com estudantes e com a comunidade local. O evento que se destacou pela quantidade de público foi o “IF na Praça”, que ocorreu no dia 11 de junho, e envolveu alunos(as) de vários cursos e a comunidade local. Nesse evento, a equipe expôs os materiais criados com resíduos coletados, sendo eles puffs e luminárias. Nesse evento, foram ministradas oficinas de sabão caseiro, que despertaram o interesse das pessoas, atingindo um grande número de participantes.
Para a exposição agropecuária, Expo-Januária, convidamos a engenheira agrícola e ambiental Paloma Almeida para ministrar um minicurso, ensinando como podemos reaproveitar compostos orgânicos utilizando uma composteira prática, economicamente viável, feita a partir de material reciclável. Foi um minicurso muito proveitoso, que obteve um bom número de participantes. Nesse mesmo evento, o acadêmico de Agronomia do IFNMG/Campus Januária, Paulo de Jesus, ministrou uma oficina de consumo consciente, redução na geração de resíduos e reaproveitamento de resíduos recicláveis para o público infantil, com crianças de 7 a 12 anos. Essas atividades foram destaque do IFNMG na Expo-Januária 2019.

Luminárias decorativas construídas com material reaproveitado, expostas durante o IF na Praça, evento realizado na Praça Tiradentes, em Januária-MG.

Oficina de Puff com materiais reutilizados, realizada durante a II Mostra de Extensão no IFNMG Campus Salinas.

Foi realizado o “Desafio do Lixo” (“Trash Challenge”), que consiste na limpeza de um local que foi utilizado como depósito de lixo de forma irregular.

Com finalidade de aumentar a cooperação e intercâmbio entre os campi do IFNMG, quatro estudantes da equipe de Resíduos Sólidos tiveram a oportunidade de participar da II Mostra de Extensão no IFNMG/Campus Salinas. Nessa ocasião, foi desenvolvida a oficina de sabão caseiro, que foi muito proveitosa para os(as) participantes. Foi realizada também a oficina de puffs feitos a partir de garrafas PET. Ao final da oficina, dois puffs foram sorteados entre os(as) alunos(as) mais engajados(as).
Para a análise quantitativa dos resíduos sólidos gerados no campus, realizamos a gravimetria do resíduo produzido no prédio do ensino superior e na lanchonete do IFNMG/Campus Januária. A equipe se organizou para que fossem coletados dados suficientes e obtivemos assim os resultados esperados.
Com a participação especial dos intercambistas franceses Leila e Paul e da alemã Hannah, foi realizado o “Desafio do Lixo” (“Trash Challenge”), que consistiu na limpeza de um local que foi utilizado como depósito de lixo de forma irregular. A equipe se organizou, e, utilizando os devidos equipamentos de segurança, foi até o local e realizou a limpeza. O principal objetivo dessa ação foi o de conscientizar a população local sobre os problemas causados pelo descarte inadequado dos resíduos sólidos. São eles a contaminação do solo e da água, e da própria população, pois o lixo descartado de forma incorreta pode se tornar vetor de transmissão para várias doenças. A cobertura dessa ação foi feita pela emissora de televisão da cidade e está disponível no link https://www.youtube.com/watch?v=J0DJpTqWP5o.
Ao se aproximar o final do ano (período natalino), a equipe confeccionou uma árvore de natal, construída com garrafas PET, para a exposição no prédio do ensino superior do campus. Com o auxílio dos(as) estudantes, conseguimos arrecadar garrafas em um curto período de tempo e concluir a montagem da árvore. Nessa árvore, deixamos espaço para a comunidade acadêmica deixar seus votos de natal e ano novo. Essa foi a forma que encontramos para fazer com que os(as) alunos(as) notassem a árvore e, dessa forma, sensibilizassem-se pelas questões ambientais, causando, à comunidade acadêmica, uma reflexão sobre a temática da reutilização dos resíduos sólidos.
Com o árduo trabalho, os resultados alcançados foram satisfatórios. Fomos estimulados(as) a desenvolver novas ideias e novas formas de pensamento. Tivemos também grande apoio dos(as) estudantes, da comunidade, dos(as) professores(as) e demais servidores(as), por meio de doações de material reciclável, da participação nas atividades desenvolvidas e apoio na realização das diversas atividades. O trabalho foi de grande importância não só para a comunidade local e acadêmica, mas principalmente, para a equipe que o desenvolveu.