

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EN LÍNEA
EDUCACIÓN BÁSICA EN LÍNEA

Jorge Luis Chicaiza
Lic. Sabina Marlene Gordillo Mera, PhD.
CUARTO CICLO “B”
FUNDAMENTOS

El currículo se fundamenta en el desarrollo de competencias comunicativas que permitan a los estudiantes interactuar de manera efectiva en su entorno sociocultural. Busca fortalecer las capacidades de comprensión y producción oral y escrita, esenciales para el aprendizaje integral y la participación ciudadana.
OBJETIVOS DEL ÁREA

DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL
COMPRENSIÓN LECTORA PRODUCCIÓN ESCRITA
VALORACIÓN DE LA LITERATURA
Expresar ideas, sentimientos y emociones de manera clara y respetuosa.
Entender textos narrativos, descriptivos y poéticos acordes a la edad.
Crear textos simples, con coherencia y adecuación a la situación comunicativa.
Reconocer y disfrutar textos literarios como fuente de aprendizaje y entretenimiento.
EJES DE APRENDIZAJE
Oralidad
Desarrollo de habilidades de escucha y expresión oral.
Lectura
Escritura
Fortalecimiento de la comprensión lectora y el análisis crítico de textos.
Producción de textos escritos con propósitos comunicativos y creativos.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO METODOLOGÍAS SUGERIDAS
Escuchar y narrar historias sencillas con claridad y secuencia.
Leer en voz alta textos adecuados a su nivel de aprendizaje.
Escribir oraciones y párrafos simples utilizando correctamente los signos de puntuación básicos.
Enfoque comunicativo: Uso de situaciones reales para desarrollar habilidades lingüísticas.
Storytelling (narración de historias): Método atractivo para incentivar la creatividad y el interés por la lectura.
Talleres de lectura y escritura: Espacios interactivos que promuevan el trabajo colaborativo.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
La evaluación se enfoca en procesos y resultados, considerando:
La participación activa en actividades orales.
El progreso en la comprensión y análisis de textos.
La calidad y coherencia en los textos escritos.
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
Libros de lectura acorde al nivel.
Cuentos, fábulas y poesía.
Recursos audiovisuales y digitales interactivos.
