Estructura del Currículo del Sub nivel Básica Elemental del Área y Asignatura Lenguaje y Literatur

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EN LÍNEA

EDUCACIÓN BÁSICA EN LÍNEA

Jorge Luis Chicaiza

Lic. Sabina Marlene Gordillo Mera, PhD.
CUARTO CICLO “B”

FUNDAMENTOS

El currículo se fundamenta en el desarrollo de competencias comunicativas que permitan a los estudiantes interactuar de manera efectiva en su entorno sociocultural. Busca fortalecer las capacidades de comprensión y producción oral y escrita, esenciales para el aprendizaje integral y la participación ciudadana.

OBJETIVOS DEL ÁREA

DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL

COMPRENSIÓN LECTORA PRODUCCIÓN ESCRITA

VALORACIÓN DE LA LITERATURA

Expresar ideas, sentimientos y emociones de manera clara y respetuosa.

Entender textos narrativos, descriptivos y poéticos acordes a la edad.

Crear textos simples, con coherencia y adecuación a la situación comunicativa.

Reconocer y disfrutar textos literarios como fuente de aprendizaje y entretenimiento.

EJES DE APRENDIZAJE

Oralidad

Desarrollo de habilidades de escucha y expresión oral.

Lectura

Escritura

Fortalecimiento de la comprensión lectora y el análisis crítico de textos.

Producción de textos escritos con propósitos comunicativos y creativos.

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO METODOLOGÍAS SUGERIDAS

Escuchar y narrar historias sencillas con claridad y secuencia.

Leer en voz alta textos adecuados a su nivel de aprendizaje.

Escribir oraciones y párrafos simples utilizando correctamente los signos de puntuación básicos.

Enfoque comunicativo: Uso de situaciones reales para desarrollar habilidades lingüísticas.

Storytelling (narración de historias): Método atractivo para incentivar la creatividad y el interés por la lectura.

Talleres de lectura y escritura: Espacios interactivos que promuevan el trabajo colaborativo.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluación se enfoca en procesos y resultados, considerando:

La participación activa en actividades orales.

El progreso en la comprensión y análisis de textos.

La calidad y coherencia en los textos escritos.

MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS

Libros de lectura acorde al nivel.

Cuentos, fábulas y poesía.

Recursos audiovisuales y digitales interactivos.

MUCHAS GRACIAS

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