JANUARI 2022
4
7
In gesprek met de kinderombudsman
9
Samen groentesoep leren maken
12
Team D1 van Hockeyclub Feijenoord
Naar de schooltandarts
Chloé: ‘Ik denk dat de honden het fijn vinden om voorgelezen te worden. Ze krijgen tijdens het lezen veel aandacht.’ Foto: Peter Snaterse
HILLEGERSBERG-SCHIEBROEK – De Nationale Voorleesdagen zijn van 26 januari tot en met 5 februari. Lees jij weleens voor? Chloé (10) gaat iedere week snuffellezen. ‘Snuffellezen is voorlezen aan therapiehonden. Ik lees voor aan de honden Jillz (11) en Klaver (12)’, vertelt Chloé. Tekst: Suzanne Huig
‘Een hond moet examen doen om therapiehond te worden. Therapiehonden zijn honden die mensen kunnen helpen. Ze zijn rustig en ze zijn niet gevoelig voor stress. Therapiehonden zorgen ervoor dat mensen zich rustiger en fijner voelen. Sommige kinderen vinden het moeilijk of niet
leuk om voor te lezen. Ze zijn bijvoorbeeld bang dat ze een fout maken als ze hardop voorlezen. Ik lees heel snel. Ik ben daardoor soms niet goed verstaanbaar. Ik leer beter voorlezen doordat ik aan Jillz en Klaver voorlees’, legt Chloé uit.
Luisteren en geen commentaar
‘Ik vind het heel fijn om aan de honden voor te lezen. De honden luisteren aandachtig naar de verhalen die ik voorlees. Ze komen bij mij liggen. Dat vind ik fijn. Ze geven natuurlijk geen commentaar. Ik kan een foutje maken zonder dat er wordt
gereageerd. Ik vind het daardoor minder spannend om voor te lezen’, vertelt Chloé.
Rustiger voorlezen
‘Ik aai Jillz en Klaver terwijl ik aan hen voorlees. Ik word rustig doordat ik hen aai. Ik ga daardoor rustiger voorlezen. Ik maak minder fouten tijdens het voorlezen als ik rustiger lees. Ik voel me daardoor zelfverzekerder. Ik denk aan Jillz en Klaver als ik op school moet voorlezen. Die gedachte zorgt ervoor dat ik me op school ook rustiger voel als ik voorlees’, zegt Chloé.