Guía PLEB del curso 2011-12

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BIBLIOTECAS ESCOLARES EN RED

PLAN DE LECTURA, ESCRITURA Y BIBLIOTECA

PLAN DE LECTURA, E S C R I T U R A Y B I B L I OT E C A

Horario de la biblioteca escolar Este año ofrecemos una hora para que todos los grupos de alumnos puedan disponer de los recursos y el espacio de la Biblioteca Escolar, como un elemento necesario y complementario al aula; así potenciamos la lectura como elemento de placer y también para la búsqueda de información. En dicha sesión los alumnos podrán realizar el préstamo y devolución individual, además de otras actividades organizadas por su profesor/a o por el Equipo de biblioteca en las que se necesite el ambiente o los fondos disponibles a nivel de Centro además de los existentes a nivel de aula. Igualmente, en la sesión del recreo, este año los martes, los muy aficionados a la lectura también podrán realizar préstamos y devoluciones de los fondos de la Biblioteca escolar, hacer consultas de los materiales existentes, aprovechar para leer tranquilamente,… LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

9:00 10:00

P-5B

Equipo TERESA

Equipo ROSA

Equipo TERESA

I-4A

10:00 10:50

P-1B

P-1A

I-3B

I-4B

10:50 11:40

Equipo TERESA

P-6B

I-5A

COORD. EQUIPO DEL PLEB

P-4B Eq. ROCÍO

11:40 12:10

CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA VIRREY MORCILLO – VILLARROBLEDO

CURSO 2011-2012

¿Qué es el Plan de lectura, escritura y biblioteca (PLEB)? Pretendemos mejorar los hábitos de lectura y escritura de los alumnos y hacer que los libros formen parte de la actividad cotidiana, tanto como fuente de placer como para ampliar el conocimiento. Concretamos nuestro proyecto en un plan que ha sido aprobado por el Claustro y nuestro Consejo Escolar. Anualmente venimos renovándolo, concretando sus objetivos con diversas actuaciones recogidas en la Programación General Anual. Los bloques que pretendemos trabajar son:

 Mejorar el diseño, gestión y organización de la biblioteca y del plan de actuaciones.  Fomentar mejoras en los servicios bibliotecarios y la formación de usuarios.  Desarrollo curricular y fomento de la capacidad para informarse e investigar: proyectos documentales.

 Competencia lingüística y fomento de la lectura y la escritura.  Implicación de la comunidad educativa y entorno.  Supervisión y evaluación de la BE y el PLEB.

RECREO PRÉSTAMO

12:10 13:10

P-3B

I-3A Eq. LUZ CARI

P-4A

P-6A / P-6B Eq. TERESA

P-2A

13:10 14:00

P-3A Eq. Mª DOLORES

I-5B

P-2B

P-6A

P-5A

17:00 18:00

TALLER DE BIBLIOTECA A.M.P.A.

ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

¿Quiénes debemos participar? Quién lo realiza, todos los docentes, alumnos, padres y madres del colegio que desean implicarse. Quién lo coordina, el Equipo interdisciplinar de apoyo a la biblioteca, formado este curso por las siguientes personas:

 Coordinador/a: Teresa Cortés.  Equipo: Rocío Ramón, Mª Dolores Ochoa, Luz Cari Castillo y Rosa García.  Otros implicados: alumnos y madres “Ayudantes de biblioteca”.

TALLER DE BIBLIOTECA A.M.P.A.

Uno entra un día a la biblioteca y sin saber cómo encuentra en un rincón, sobre una mesa, algunos libros que desconocía. Y los toca, los coge, los huele, los abre y mira con avidez su contenido. Mariano Coronas.

Quienes colaboran, el Centro de Profesores, la Red de bibliotecas públicas, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos y otras entidades y administraciones. Todo ello con el apoyo y colaboración del Equipo Directivo del Centro. Contenido:

     

¿Qué es el PLEB? ¿Quiénes participamos? Nuestros objetivos Actividades Calendario de este curso Horario de la biblioteca

C/ Estación, 31 02600 - VILLARROBLEDO En Internet en:

http://duendes-libronylibreta.blogspot.com Correo electrónico: biblioteca.virrey@gmail.com


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