LAS TECNOLOGÍAS Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE
El ingreso de nuevas tecnologías, y situaciones no contempladas como el COVID-19, han puesto en evidencia que las y los docentes tengan que utilizar herramientas tecnológicas.
MODELO EDUCATIVO EN EL SIGLO XIX Una educación en bancas, repetir conceptos, memorizarlos, para presentar pruebas y obtener las mejores notas para sobresalir en un sistema cuantitativo.
ENSEÑANZA EN EL SIGLO XXI
MODELO EDUCATIVO DEL SIGLO XX La figura del Profesor se modifica, es un facilitador de la interpretación del conocimiento, ante la aparición de un competidor muy hábil y de fácil acceso: "El Internet". MODELO EDUCATIVO DEL SIGLO XXI El docente es facilitador y guía del proceso de enseñanza y aprendizaje, los estudiantes investigan, interpretan con el apoyo del docente, descubren y aprenden, convirtiendo ese aprendizaje en una experiencia significativa para la vida.
Modelo educativo tradicional La metodología clásica aunque en muchos casos fue efectiva y en otros no tanto, tiene carencias ya que en la nueva modalidad de adaptación de la tecnología la sociedad esta un poco desactualizada, se cree que cuando decimos incluir e integrar en instituciones publicas la tecnología lo primero que pensamos es en sustituir todo por computadoras, tablets y pizarras electronicas, sin embargo, debemos contextualizar y pensar en un nuevo método de aprendizaje también.
Propuestas Sugeridas
para establecer posibles soluciones tecnológicas diseñadas para el ámbito educativo
MODULARIDAD
CONTROL
SIMPLICIDAD