Modelo

Análisis

Es fundamental como docente utilizar la herramienta, que nos caracteriza planificación en ella podemos, argumentar y constatar de llegar al objetivo y alcanzar dicho indicador de logro, para poder ejecutarlo con los estudiantes y lograr lo previsto para que sea alcanzada, con mayor eficaz de aprendizaje.

Según Tünnermann (2008), “es la concreción, en términos pedagógicos, de los paradigmas educativos que una institución profesa y que sirve de referencia para todas las funciones que cumple (docencia, investigación, extensión, vinculación y servicios), a fin de hacer realidad su proyecto educativo” (p. 0).

El modelo educativo debe estar sustentado en la historia, valores profesados, la visión, la misión, la filosofía, objetivos y finalidades de la institución.

Figura No. 17

Modelo

Fuente: https://www.elegircarrera.net/blog/wp-content/uploads-modelo-educativo-2000x1200.jpg

Análisis

Como docente debo de ser un modelo a seguir, donde yo sea la protagonista, la innovadora, la amiga, la instructora etc. Donde cada día utilice estrategias y metodologías y sobre todo inculcarles los valores a mis estudiantes, considero que uno como docente es la fuente principal; para el estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje a través de ello, como docente debo de romper esos paradigmas que el estudiante; sea el imitador del docente en su proceso educativo, y con ello llevar un sustento con objetividad, la visión y la misión.