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Filosofia de Ensino

Conheça a filosofia de ensino da Engino

O QUE É ROBÓTICA?

Sabe aqueles brinquedos que se movem sozinhos e parecem esta vivos? A robótica é como a magia que faz esses brinquedos funcionarem! É um jeito de cria máquinas especiais chamadas robôs.

Os robôs são como os nossos amigos mecânicos. Eles são feitos de partes diferentes, como braços, pernas, olhos e cérebro eletrônico. E o mais legal é que eles podem ser programados para faze coisas incríveis!

A programação é como dar instruções aos robôs. Imagine que você tem um robô e quer que ele ande para a frente Você pode dizer a ele: “Robô, ande cinco passos para a frente!” E ele va obedecer! É como da um comando mágico para o robô

O que é Robótica?

Conheça e entenda um pouco sobre a robótica.

Filosofia De Ensino

Filosofia

0 guia do professor para STEM Qboidz™ fo desenvolvido para ser ut izado coma uma ferramenta par professore que desejam introduzir métodos de Ensino inovadores em suas salas de aula. Na Engine acreditamos que a aprendizagem deve se uma experiencia lúdica e agradáve durante a qual as crianças estão ativamente envolvidas. O STEM Qboidz é um conjunto educaciona que se baseia nos mais recentes princípios pedagógicos do STEM, com o objetivo de fornecer aos alunos habilidades e conhecimentos necessários para lidar com os avanços ecnológicos do futuro. Reconhecendo que as crianças em idade precoce são motivadas quando estão envolvidas em atividades praticas, criamos um sistema de construção que gradualmente permite o desenvolvimento emociona e cognitivo do níve pratico ao abstrato Isso e alcançado por meio de atividades estruturadas de forma que desa os e modelos simples possam ser ampliados gradualmente

Base Nac. Comum Curricular Conheça um pouco sobre o BNCC para o Ensino Infantil

Ícones

Cones

Conheça alguns ícones e o ROBOT que você pode ver no seu livro.

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

BNCC

COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Ao longo da Educação Básica na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio –, os alunos devem desenvolve as de competências gerais da Educação Básica que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 15