J 2019 o 2020
JEF in de klas
S
Inhoudstafel Wat is JEF in de klas?.. . . ................ 1 Programma voor: – Kleuteronderwijs.. . . . . . . . ............... 4 – Lager onderwijs.. . . . . . . . . . ................ 7 – Secundair onderwijs.. .............. 15 Vormingen.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 24 Kortfilm in de klas.. . . . . . . . . . . . . ............. 27 Installaties.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 28 JEF makers.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 28 Projecten op maat.. . . . . . . . . . . . ............. 29 Filmadvies.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 29 De FilmClub. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............. 31 JEF festival.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............. 31 Filmwijsheid: het JEF model. . ... 32 JEF methodiek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 33 Wat doet JEF? . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 34 Boekingsinfo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 35 Colofon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................
Meer info over JEF in de klas? professionals.jeugdfilm.be info@jeugdfilm.be
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws en deel je inspiratie rond filmwijsheid facebook.com/groups/JEFidklas
Cover: Werk Ohne Autor (3de graad SO)
1
Wat is JEF in de klas? Onder de noemer JEF in de klas presenteren we alles wat JEF in huis heeft voor Vlaamse en Brusselse scholen. Met een programma van films, lesmateriaal, nagesprekken, workshops en extra projecten maak je jouw leerlingen filmwijs. Vanaf p. 4 vind je een handig overzicht.
Met je klas naar de filmzaal? JEF werkt samen met ca. 120 filmzalen verspreid over Vlaanderen en Brussel. Je kan ons aanbod via hen boeken. Hun contactinfo vind je op bit.ly/locatiesschoolvertoningen.
Scan de QR-code en vind een vertoner in jouw buurt.
Lesmateriaal Als leerkracht kan je via professionals.jeugdfilm.be op elke filmpagina bij de selectie van JEF in de klas een gratis lesmap downloaden. Daarin vind je filmwijze info en fijne werkvormen. Indien je een film bij een van onze vertoners bekijkt, wordt die voorafgegaan door een introfilm waarbij een filmmaker of een filmkenner voor jou de film inleidt. Het lesmateriaal wordt samengesteld op basis van onze JEF methodiek en het model filmwijsheid. Je leest er alles over op p. 32 en 33.
Nagesprek in de zaal of je klas Nodig een filmmaker of kenner rond (het thema van) de film uit in de filmzaal of in je klas. Wij zorgen voor enkele basisvragen voor de moderator, gekoppeld aan de inhoud van de lesmap. Je herkent de nagesprekken in deze brochure aan het symbool
Y
Workshops Zelf experimenteren, creëren, beleven en een kritische blik ontwikkelen? Dat kan met onze worshops rond film en audiovisuele media. Je herkent de workshops in deze brochure aan het symbool
k
Focus Franse Film We nemen jaarlijks zes nieuwe Franstalige films op in ons schoolaanbod. Bij elke film werd er naast de reguliere lesmap ook een Franstalige fiche toegevoegd met links naar het leerplan voor de lessen Frans. Zowel de nieuwe films als het volledige archief vind je terug op focusfransefilm.be Je herkent de titels uit de selectie Focus Franse Film aan het symbool
a
Verrijk je lessen ook met onze vormingen, kortfilms en projecten zoals De FilmClub. Meer info daarover vind je vanaf p. 24.
3
Š Faye Wolfs Je vindt alle praktische info en prijzen op pg. 35-36.
4
KLEUTERONDERWIJS
Dikke vrienden 1STE EN 2DE KO
Diverse regisseurs en landen, Nederlands gesproken, weinig dialoog, 40’
Vrienden heb je in allerlei soorten en maten: vrienden om avonturen mee te beleven, om je te helpen als je in de knoei zit, zelfs vrienden om eens flink boos op te worden. En dan … bots je zomaar onverwachts op een heel bijzondere, nieuwe vriend. Een diverse serie kortfilms uit de hele wereld, waarin ‘vriendschap’ het centrale thema is. Heerlijk om van te genieten voor het allerjongste publiek, samen met hun ouders of … hun vrienden!
Rita & Krokodil 2 1STE EN 2DE KO
Siri Melchior, Denemarken, Nederlands gesproken, 45’
Voor Rita is elke dag een groot, kleurrijk avontuur. Met haar grote, altijd hongerige vriend Krokodil in de buurt, zal ze zich nooit vervelen. Met Krokodil kan je naar de film, naar het strand, naar het zwembad, naar een verjaardagsfeestje, en zelfs … op reis door de ruimte! Verveling bestaat niet voor wie zijn fantasie de vrije loop laat. En dat doen Rita en Krokodil! Voor de tweede keer al, want met deze nieuwe reeks korte filmpjes nodigen ze de jongste kijkers weer uit om mee te gaan in hun dolste fantasieën.
De Wegpiraat en andere deugnieten 2DE EN 3DE KO
Diverse regisseurs en landen, Nederlands gesproken, 50’
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM
Met zwaard en paard berooft de Wegpiraat alle dieren die op zijn weg komen. De meest gemene en slechte piraat die je ooit hebt gezien. Hij steelt werkelijk alles: de noten van de eekhoorn, de melk van de kat, hij jat zelfs het hooi van zijn eigen paard! Maar niet meer voor lang … Deze bewerking van een prentenboek van Julia Donaldson (De Gruffalo, Mannetje Tak) wordt aangevuld met vier leuke kortfilms. Een gevarieerd programma!
Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
5
KLEUTERONDERWIJS
De avonturen van No-No 2DE EN 3DE KO
Mathieu Auvray, Frankrijk, Nederlands gesproken, 41’
No-No is geen gewone naam. Zeker niet voor een vogelbekdier dat altijd ‘ja’ zegt, vooral wanneer zijn vrienden vragen om mee op avontuur te gaan. Zelfs wanneer een regenbui het dorp onder water zet, betekent dat voor No-No en zijn gekke vriendenclub het begin van een nieuw avontuur. No-No en zijn bende gezellige vrienden nemen je mee op reis, van de ruimte tot op de woeste zee. Met de Vlaamse stemmen van o.a. Gene Thomas, Anne Mie Gils, Tom Audenaert en Dominique Van Malder.
WORKSHOP BIJ DE AVONTUREN VAN NO-NO
2DE EN 3DE KO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag (max. 1,5 uur)
We duiken in de wereld van Onderbosmeren, waar No-No met zijn vrienden woont. Zij krijgen nieuwe buren: de fantasiedieren die we zelf hebben bedacht. We maken kennis met de nieuwkomers in het bos en brengen hen tot leven via stop-motion. Met behulp van een iPad leer je animeren en breng je jouw papieren filmpersonages tot leven. Je hoeft de film niet vooraf gezien te hebben. Tijdens de workshop bekijken we dan één aflevering van De avonturen van No-No.
Gordon & Paddy 2DE EN 3DE KO EN 1STE LEERJAAR Linda Hambäck, Zweden, Nederlands gesproken, 65’
Jarenlang heeft commissaris Gordon de rust in het bos bewaard. Met de pientere muis Paddy heeft hij de ideale opvolger gevonden. Voor haar eerste zaak moet Paddy meteen stevig aan de slag: wie heeft de nootjes van de eekhoorn gestolen? De ervaren oude man en de jonge spring-in-'t-veld zijn een onklopbaar team. Klassieke tekenanimatie op maat van een jong publiek. Met de looks van een schattig prentenboek, en het verhaal van een spannende crimi.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
6
KLEUTERONDERWIJS
Ernest & Célestine: winterpret 3DE KO EN 1STE LEERJAAR
Julien Cheng en Jean-Christophe Roger, Frankrijk, Nederlands gesproken, 48’
Ernest is een dikke beer die dol is op muziek en confituur. Het kleine weesmuisje Célestine woont bij hem in huis. Bij het vallen van de eerste sneeuwvlokken, maken ze zich klaar voor de winter. Ze moeten zorgen voor Bibi, de wilde gans die aan een trektocht naar het zuiden begint. Nieuwe avonturen van dit ongewone, stijlrijke duo. Vier winterse verhalen over Ernest & Célestine, die in 2012 al de titelrol vertolkten in een wondermooie animatiefilm. Ditmaal nemen ze jou mee naar een prachtige winterwereld.
IK DANS FILM
2DE EN 3DE KO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag (max. 1,5 uur)
Ooit gehoord van Serpentine dance? Dat was de eerste dansfilm ooit. In deze workshop, geïnspireerd op dit werk van Loie Fuller, gaan we aan de slag met witte doeken, gekleurde lichten en projectoren. Je staat in de gekleurde spotlights met jouw magische dansfiguren. De deelnemers maken abstracte visualisaties met iPads. Die worden geprojecteerd op bewegende witte doeken. Zo hypnotiseer je de kijker, net zoals Loie Fuller dat deed. Opgelet: voor deze workshop heb je een verduisterde ruimte nodig.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
7
LAGER ONDERWIJS
Superjuffie 1STE GRAAD LO
Martijn Smits, Nederland, Nederlands gesproken, 84’
Ze lijkt misschien een heel gewone juf, maar als er een dier in nood is, verandert Juf Josje plots in Superjuffie. Haar geheim? Een hap van haar krijtje geeft haar superkrachten! Maar wanneer er een hele dierentuin moet gered worden, is het afwachten of Superjuffie wel super genoeg is. Een film over engagement, over het beschermen van de natuur en over een aardige, onopvallende vrouw die zich ontpopt tot een sympathieke superheldin. Gebaseerd op de gelijknamige boekenreeks van Janneke Schotveld.
De grote boze vos en andere verhalen 1STE GRAAD LO
Patrick Imbert en Benjamin Renner, Frankrijk, Nederlands gesproken, 83’
Drie verhalen die zich afspelen in en rond een boerderij. Met een vleugellamme ooievaar op het erf, moeten een eend en een konijn zelf een baby afleveren. De listige vos lust wel een eitje, maar moet hij ook de kuikens grootbrengen? En wie bezorgt de dieren met de kerst een cadeautje? Hilarische kortfilmcompilatie van de makers van o.a. Ernest & Célestine. Schaamteloos grappig en uitgelaten, maar geanimeerd met verbluffend vakmanschap en perfecte timing. Met de stemmen van o.a. Ruth Beeckmans, Jan Schepens, Gène Bervoets en David Davidse.
SCHADUWANIMATIE
1STE GRAAD LO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Meer dan honderd jaar geleden was Lotte Reiniger een van de pioniers van de animatiefilm. Ze maakte films die uitsluitend bestonden uit silhouetten. Ze knipte figuren uit waarmee ze – in tegenlicht – mythen en sprookjes naspeelde. Je vangt schaduwen op papier en brengt ze tot leven via de stop-motiontechniek. Zo creëer je een eigen animatiefilm met slechts drie simpele tools: licht, papier en een iPad.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
8
LAGER ONDERWIJS
De indiaan
1STE EN 2DE GRAAD LO Ineke Houtman, Nederland, Nederlands gesproken, 80’
“De meeste kinderen komen uit de buik van hun moeder. Ik kom uit het vliegtuig.” Koos komt uit Peru, maar doet zijn best om op zijn oer-Hollandse vader te lijken. Wanneer hij ontdekt dat hij eigenlijk indiaan is, doet hij er alles aan om een échte indiaan te zijn. Een grappige en gevoelige film over adoptie, identiteit en familie. Wat gebeurt er wanneer je voor het eerst beseft dat je anders bent? Een film in de beste Nederlandse traditie, van de regisseur van Hotel de Grote L, Mijn grootvader de bankrover en Polleke.
Aatos en de wereld 1STE EN 2DE GRAAD LO
Reetta Huhtanen, België, Nederlands gesproken, 24’
De 6-jarige vrienden Aatos, Amine en Flo wonen in Brussel. Ze beleven er samen hun kleine avonturen, ontdekken de stad, klimmen in bomen en maken veel plezier. Tot terroristische aanslagen in Brussel hun harmonieuze wereld ruw verstoren. Plots patrouilleren er gewapende soldaten door hun straat. Aatos en de wereld is een ingekorte versie op kindermaat van de documentaire Goden van Molenbeek. Gefilmd door de ogen van kinderen die elkaar op speelse toon grote levensvragen stellen zoals “Bestaat er een god?” Een ideale opstap naar levensbeschouwing in de klas. Ook beschikbaar op het kortfilmkanaal van JEF. Bekijk de film best op voorhand om in te schatten hoe je hem zal omkaderen in jouw klas. WORKSHOP BIJ AATOS EN DE WERELD
1STE EN 2DE GRAAD LO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
We gaan aan de slag met een periscoop! We stellen het vizier in en bepalen een eigen blik op de wereld rondom ons. Wat valt op? Niemand ziet exact hetzelfde! We bekijken en ervaren de wereld elk vanuit ons eigen standpunt. Bestaat er meer dan één waarheid?
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM
In deze workshop werken we op een audiovisuele manier rond vraagstelling. We verkennen manieren om de zogenaamde objectiviteit van een documentaire te doorbreken: door de lens van de iPad tonen we een subjectieve kijk op onze omgeving. We gaan op verkenning met enkele suggestieve filmtechnieken in onze rugzak!
Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
9
LAGER ONDERWIJS
Monky
2DE GRAAD LO Maria Blom, Zweden, Nederlands gesproken, 86’
Op een dag vindt de 11-jarige Frank een aap in de tuin. Het duurt niet lang voor Frank beseft dat Monky niet toevallig in hun tuin terecht kwam. De zoektocht naar antwoorden sleept het hele gezin mee in een aangrijpend avontuur dat hen tot diep in de jungle van Thailand voert. Een film vol grappige, kleurrijke personages, die ons uitdaagt om met andere ogen te kijken naar rouw en verwerking. In deze rollercoaster van emoties zijn schattige aapjes de ultieme charmefactor die een ernstig thema licht verteerbaar maken. WORKSHOP BIJ MONKY
2DE GRAAD LO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
De rol van Monky werd niet gespeeld door een echte aap; hij werd met de computer gecreëerd. Het was een hele uitdaging voor de acteurs om te acteren met ‘iemand’ die eigenlijk niet op de set aanwezig was. In film kan je gelukkig veel suggereren. Dat is precies wat wij ook zullen doen. We verdiepen ons in het productieproces van de film. We ontdekken hoe het aapje werd gemaakt en onthullen de acteertrucs die je helpen om op Monky te reageren. Vervolgens maken we een storyboard voor een korte scène waarin Monky meespeelt. Met de iPad in de aanslag toveren we zelf een kort filmpje!
Pachamama 2DE EN 3DE GRAAD LO
Juan Antin, Frankrijk en Argentinië, Nederlands gesproken, 70’
In het hartje van het Andesgebergte woont de 10-jarige Tepulpaï. Hij heeft grote dromen, ook al vinden de dorpelingen hem nog te kinderachtig. Wanneer het gouden pachamamabeeldje wordt gestolen door de Inca’s, is Tepulpaï vastbesloten om de heilige schat terug te brengen. Een prachtige animatiefilm over een eeuwenoude beschaving. Toch is de strijd van Tepulpaï makkelijk herkenbaar voor elk kind van vandaag. Zijn gevecht tegen een schrijnend onrecht wordt gevoerd in prachtige kleuren en op amusante toon.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
10
LAGER ONDERWIJS
Binti
2DE EN 3DE GRAAD LO Frederike Migom, België, Nederlands gesproken, 90’
De 12-jarige Binti droomt ervan om een bekende vlogger te worden. Wanneer ze met haar papa moet vluchten voor de politie, die hen het land wil uitzetten, ontmoet ze Elias. Terwijl Binti Elias al vloggend helpt met zijn Red de Okapi Club, rijpt er bij haar een perfect plan: haar papa moet trouwen met de mama van Elias, zodat ze in het land kunnen blijven. Kinderen kunnen al vloggend hun dromen waarmaken. Zoals Binti, die het recht opeist om te dromen, net zoals haar leeftijdsgenoten. Binti is een Vlaamse jeugdfilm met o.a. Bebel Tshiani Baloji, Mo Bakker, Joke Devynck, Baloji, Tatyana Beloy en Aboubakr Bensaihi. NAGESPREK MET REGISSEUR FREDERIKE MIGOM
2DE EN 3DE GRAAD LO
Y
Het nagesprek duurt ca. 30 min.
Frederike Migom gaat in dialoog met kinderen over het maken van de film Binti. Ze vertelt graag over haar inspiratie voor de film, over het productieproces en ze geeft je de leukste verhalen mee van op de set. Wist je bijvoorbeeld dat Jovial en Binti ook in het echt vader en dochter zijn? WORKSHOP BIJ BINTI
2DE EN 3DE GRAAD LO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Al vloggend wil Binti de wereld veranderen. In deze workshop ontdek je hoe je al vloggend een waardevolle impact kan creëren. In je naaste omgeving ga je op zoek naar iets waarin je verandering wil brengen. Je gaat aan de slag met de iPad en maakt een geëngageerde vlog. Indien dit past in de planning, kan deze workshop begeleid worden door regisseur Frederike Migom.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
LAGER ONDERWIJS
11
Mirai
4DE LEERJAAR EN 3DE GRAAD LO Mamoru Hosoda, Japan, Nederlands ondertiteld, 100’
De verwende kleuter Kun vindt het niet fijn dat hij een zusje krijgt. Wanneer hij ontdekt dat hun achtertuin een magische tijdreispoort is, begint Kun met zijn zus – uit de toekomst – aan een tijdreis. Hij komt in contact met een heleboel familieleden en leert hoe hij een echte grote broer kan worden. Deze boeiende doorlichting van complexe gezinsstructuren is intiem van toon, maar overweldigend en groots. Een prachtige voortzetting van de Japanse animetraditie.
Los Bando 3DE GRAAD LO
Christian Lo, Noorwegen en Zweden, Nederlands ondertiteld, 94’
Het grote moment is aangebroken voor rockband Los Bando Immortale. Nu ze mogen meedoen aan een nationale muziekwedstrijd, ligt de wereld aan hun voeten. Maar hoe geraken ze bij de finale, die aan de andere kant van het land wordt gehouden? Een hilarische roadmovie over twee vrienden die er alles voor over hebben om hun droom waar te maken. Gedreven door hun passie voor muziek, nemen ze het publiek mee op een opwindende reis vol wilde avonturen.
Kapsalon Romy 3DE GRAAD LO
Mischa Kamp, Nederland, Nederlands gesproken, 91’
Elke dag na school moet Romy naar haar oma. In de meeste kapsalons is het gezellig, maar hier niet. Oma heeft het druk, is streng en heeft geen zin om op Romy te passen. Alles verandert wanneer ze haar kleindochter een geheim toevertrouwt: oma lijdt aan de ziekte van Alzheimer. Elk verhaal heeft meerdere kanten, en dat geldt zeker voor het verhaal van Romy en haar oma. Het is een vriendschap die generaties overstijgt. Een film van de oerbekwame Mischa Kamp (Het paard van Sinterklaas, Jongens) naar een boek van Tamara Bos.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
12
LAGER ONDERWIJS
MINI MOVIE
1STE, 2DE EN 3DE GRAAD LO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag of 1 hele dag
Film je het liefst van superhoog of eerder laag bij de grond? Wat ontdek je als je van heel dichtbij filmt? Als cameraman experimenteer je met bewegende beelden, speel je met kadrering en camerastandpunten, puzzel je een kleine scène in elkaar en draai je je eigen minifilm. Via actieve opdrachten ontdek je dat een scène uit talrijke shots bestaat. Je bedenkt een kort verhaal en giet dat in een storyboard. Met de iPad verfilm en monteer je jouw idee. Afhankelijk van het niveau van de deelnemers en de duur van de workshop kan er verdiepend gewerkt worden rond geluid en licht in de film. SOUND TRICKS
2DE EN 3DE GRAAD LO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Spits je oren en focus op het geluid bij een film. Ontdek het hele proces van bruitage, of de postproductie van geluid. Experimenteer met klanken van allerlei gewone materialen en instrumenten. Luisteren was nog nooit zo leuk! Tijdens deze workshop bewerk en monteer je geluiden op bestaande filmfragmenten met behulp van een iPad. Jij bepaalt de sfeer van de film. WOORD IN BEELD
2DE EN 3DE GRAAD LO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag of 1 hele dag
Vertrekkend vanuit een gedicht fantaseren we erop los. We koppelen woorden aan beelden en omgekeerd. Geïnspireerd op de typografie Boem Paukeslag van Paul Van Ostaijen gaan we letters en woorden vormgeven en animeren. Op die manier creëren we een geanimeerd dada-gedicht. De workshop kan geboekt worden voor een halve dag (2 à 3 uur) waarbij je vooral gaat associëren en animeren bij gedichten en woorden. Bij een workshop van een hele dag werk je naar een afgewerkt resultaat, met voice-over en geluid.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
13
LAGER ONDERWIJS
k
TIME TRICKS
2DE EN 3DE GRAAD LO Max. 25 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Versnel, vertraag en rewind. Jij houdt de tijd voor de gek. Alles is mogelijk met behulp van special effects. Met je langgerekte zweefsprongen en vliegensvlugge sprints lijk je wel een superheld. En dankzij de reversetechniek krijg je zowaar echte toverkrachten. Je gaat aan de slag met iPads om beelden te manipuleren. Je experimenteert met slow motion, timelapse en reverse. Zo ontdek je het krachtige effect van die technieken.
Rémi sans famille
3DE GRAAD LO EN 1STE GRAAD SO
a
Antoine Blossier, Frankrijk, Nederlands ondertiteld, 109’
Het leven van de weesjongen Rémi verandert wanneer hij 10 jaar oud is. Onverwachts wordt hij uit zijn pleeggezin weggehaald en toevertrouwd aan een muzikant. Zo maakt hij kennis met het harde leven van een rondreizend artiest en leert hij zingen voor de kost. Het boek Alleen op de wereld van Hector Malot staat al generaties lang bekend als ‘de ultieme tranentrekker’ en werd nu stijlvol verfilmd. Een meeslepende film die z’n ambities helemaal waarmaakt.
Aïlo
2DE, 3DE GRAAD LO EN 1STE GRAAD SO
a
Guillaume Maidatchevsky, Frankrijk en Finland, Nederlands ondertiteld, 86’
In de ongerepte natuur in Lapland wordt Aïlo geboren: een klein, kwetsbaar rendier dat in zijn eerste levensjaar zoveel te leren heeft voor het aan de lange trektocht met de kudde begint. Moeder waakt bezorgd wanneer Aïlo eropuit trekt om andere dieren te ontmoeten. Aïlo werd gefilmd in de vrije natuur. Hoewel de zon maandenlang verdwijnt, biedt de uitgestrekte wildernis een permanent spektakel van licht en kleur: heldere schaduwen, fonkelwitte sneeuw, glinsterende sterren en het noorderlicht achter de heuvels. Ook beschikbaar als Nederlands gesproken versie buiten Focus Franse Film.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
14
LAGER ONDERWIJS
Cinema Paradiso
3DE GRAAD LO EN 1STE EN 2DE GRAAD SO Giuseppe Tornatore, Italië, Nederlands ondertiteld, 120’
Salvatore, een beroemd filmregisseur, keert na 30 jaar terug naar zijn geboortedorp in Sicilië voor de begrafenis van zijn bejaarde vriend Alfredo. Zijn terugkeer naar het dorp maakt veel gevoelens wakker, maar ook pijnlijke herinneringen. Cinema Paradiso is een prachtige ode aan de liefde, de cinema, en de liefde voor cinema. Een regelrechte klassieker, Oscarwinnaar en wereldwijde publiekslieveling die we ook het jonge publiek niet willen ontzeggen. We programmeren deze titel i.s.m Herita, waarbij we focussen op erfgoed in de film! VIRTUAL REALITY
3DE GRAAD LO EN 1STE, 2DE EN 3DE GRAAD SO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Neem een duik in de toekomst en ga aan de slag met virtual en augmented reality. Met een laagdrempelige tool bouw je een virtuele ruimte die je vult met digitale figuren. Werken in 360° daagt je uit om op een andere manier na te denken over beeldkaders.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
15
SECUNDAIR ONDERWIJS
Liyana
1STE GRAAD SO Aaron en Amanda Kopp, diverse landen, Nederlands ondertiteld, 76’
Een groepje weeskinderen uit Swaziland bedenkt een verhaal: ze fantaseren hoe de dappere Liyana op een tocht vertrekt om haar ontvoerde tweelingbroertjes te bevrijden. Ze putten inspiratie uit hun eigen leven: hun duistere herinneringen en vrolijkste dromen. De doorleefde verhalen van de vijf kinderen worden doorweven met subtiele animaties. Dankzij die slimme esthetische aanpak is er ook plaats voor humor en een sprankeltje magie. Een straf staaltje grensoverschrijdende vertelkunst. WORKSHOP BIJ LIYANA
1STE GRAAD SO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag
Ga aan de slag met digital storytelling. We worden het hoofdpersonage in ons eigen digitale verhaal. Vanuit Swaziland gaan we op pad met een zelfbedachte protagonist doorheen het prachtige landschap uit de film. Met goed gekozen beelden en een professionele voiceover bewerken we een gestructureerd kortverhaal tot een samenhangende video.
Hiernamaals 1STE GRAAD SO
Willem Bosch, Nederland, Nederlands gesproken, 84’
Wanneer de 16-jarige Sam in het hiernamaals belandt, is ze blij om haar overleden moeder terug te zien. Maar wanneer ze de kans krijgt om via een illegale route (een enorme wasmachine) opnieuw geboren te worden, besluit ze alles op alles te zetten om de dood van haar moeder te voorkomen. Hiernamaals vertelt op een originele manier over een ernstig thema, verpakt in een fantasierijke en absurde vormgeving met een uitgebalanceerd emotioneel spectrum. Het verhaal is grappig, ontroerend en vooral heel, heel troostrijk.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
16
SECUNDAIR ONDERWIJS
Vechtmeisje 1STE GRAAD SO
Johan Timmers, Nederland, Nederlands gesproken, 84’
Terwijl haar ouders een scheiding uitvechten, verhuist de eigenzinnige Bo met haar moeder naar een Amsterdamse buitenwijk. Een buurmeisje introduceert haar bij de kickboksclub en Bo blijkt een natuurtalent. Maar Bo moet zich leren beheersen, want vechten doe je enkel in de ring. Vechtmeisje toont boosheid in alle vormen en variaties, maar pleit voor geweldloosheid. Een vlot gemaakte film met de geur van zweet en de pijn van blauwe plekken. FILMBESPREKING
1STE GRAAD SO
k
Max. 25 deelnemers, 1 lesuur (min. 3 lesuren per halve dag)
Ontdek vóór je naar de film gaat enkele interessante kijkkaders. We focussen op de belangrijkste filmische bouwstenen, namelijk geluid en beeldcompositie. Klaar om jouw kennis toe te passen op de films die je bekijkt? Via fragmenten en opdrachten maken leerlingen kennis met filmtechnieken en -theorieën. Zo krijgen ze nieuwe inzichten en worden ze geprikkeld om bewuster te kijken. Boek filmbesprekingen als inleidend traject bij een filmvertoning.
Wallay
1STE EN 2DE GRAAD SO
a
Berni Goldblat, Frankrijk, Nederlands ondertiteld, 84’
De onhandelbare Ady wordt door zijn vader een zomer lang naar zijn oom Amadou in Burkina Faso gestuurd. Hij wordt er allesbehalve hartelijk ontvangen. Tot Ady, die zich liefst onder z’n hippe koptelefoon verschuilt, ontdekt dat er altijd mensen zijn die je kan vertrouwen. Vooral zijn grootmoeder en het leuke meisje Yéli slaan barstjes in zijn eigenwijze pantser. Wallay (wat ‘ik zweer het je’ betekent in het Arabisch) volgt deze city boy in de kennismaking met zijn roots in Burkina Faso. Wat we zien door Ady's ogen is kinderlijk oprecht.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
17
SECUNDAIR ONDERWIJS
The biggest little farm 1STE, 2DE EN 3DE GRAAD SO
John Chester, Verenigde Staten, Nederlands ondertiteld, 91’
Een koppel ontvlucht, samen met hun hond, het vervuilde stadscentrum van Los Angeles en kiest voluit voor het boerenleven. Ze willen elk ingrediënt op hun bord zelf kweken. Al snel beseffen ze dat er hen enkele fikse uitdagingen te wachten staan; voor dromers is hier geen plaats. Een drastische nieuwe kijk op onze ecologische voetafdruk. Dit straf staaltje eco-filosofie durft het traditionele gedachtegoed voluit uitdagen. Een inspirerende docu, die heel persoonlijke getuigenissen combineert met objectieve observatie.
Eighth grade
1STE, 2DE EN 3DE GRAAD SO Bo Burnham, Verenigde Station, Nederlands ondertiteld, 93’
Kayla is 13 en worstelt zich doorheen haar laatste highschooljaar. Opgroeien in het socialmediatijdperk is hard voor wie overal genegeerd wordt. Steeds is er de schaamte: over haar lichaam, haar ouders en haar status als outsider. Want wat als jezelf zijn niet gewoon vanzelf gaat? Oprecht portret van een kwetsbaar meisje, maar ook van de hele Generatie Z. Bo Burnham (YouTuber en stand-upcomedian) debuteert ijzersterk met een film over sociale angst en vervreemding. Verbluffend geacteerd en haarscherp geregisseerd.
PLEINPORTRETTEN
1STE, 2DE EN 3DE GRAAD SO
k
Max. 16 deelnemers, 1 halve dag tot meerdaagse
Vertel iets over de wereld om je heen. Kijk eens anders naar je buurt en breng opvallende elementen in beeld. Het plein is onze inspiratiebron, dé ontmoetingsplek voor interessante verhalen. Stel jouw vragen aan voorbijgangers en bewoners. Wat is hun relatie met deze plek? In de workshop van een halve dag (max. 3 uur) ligt de focus op het in beeld brengen van het buurtleven. De workshop is ook te boeken voor een volledige dag of als meerdaagse. Dan wordt er toegewerkt naar een afgewerkte minidocumentaire over de wijk, school, …
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
18
SECUNDAIR ONDERWIJS
KORTFILM MAKEN – MEERDAAGSE
1STE, 2DE, 3DE GRAAD SO
k
Max. 16 deelnemers, min. 2 dagen
Hoe schrijf je een interessant scenario? Hoe vertel je jouw verhaal in beelden? Hoe bundel je al die beelden tot een mooi geheel? Word een pro in het maken van films! Klaar om de filmwereld te veroveren? Onder begeleiding van een filmmaker leer je de kneepjes van het vak. Schrijf zelf een verhaal en maak een storyboard. Daarna verandert jouw groep in een echte filmcrew. Jullie staan zelf in voor de regie, het acteren en de kwaliteit van beeld en geluid.
Funan
2DE EN 3DE GRAAD SO
a
Denis Do, Frankrijk, Nederlands ondertiteld, 84’
April 1975. Wanneer de Rode Khmer de Cambodjaanse hoofdstad Phnom Penh binnenvalt, worden miljoenen bewoners gedwongen om te vluchten. Onderweg raken twee jonge ouders hun 4-jarig zoontje Sovanh kwijt. Ze moeten de ergste gruwel doorstaan, in de hoop ooit herenigd te worden. De kleurrijke animatie en het adembenemende Cambodjaanse landschap contrasteren fel met de lijdensweg van de personages. De Franse regisseur Denis Do brengt een eerbetoon aan zijn moeder, op wie het verhaal van deze film gebaseerd is. NAGESPREK MET SUPERVISING ANIMATOR PASCAL VERMEERSCH
Y
2DE EN 3DE GRAAD SO Het nagesprek duurt ca. 30’
Meer dan een derde van de film Funan werd getekend in de Gentse animatiestudio Studio Lumière door een team van 18 animatoren en artiesten. Pascal Vermeersch stond in rechtstreeks contact met de regisseur. Als je een animatiefilm vergelijkt met een liveactionfilm, dan komt de ‘acting’ van de animator. Pascal brengt het storyboard en making-ofbeelden mee naar je zaal of klas.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
19
SECUNDAIR ONDERWIJS
C’est ça l’amour 2DE EN 3DE GRAAD SO
a
Claire Burger, Frankrijk, Nederlands ondertiteld, 98’
Sinds zijn vrouw hem heeft verlaten, rust de opvoeding van hun twee tienerdochters volledig op de schouders van Mario. Hij weet zich geen raad met zijn dochters, en dat gevoel is wederzijds. Intussen blijft hij hopen op de terugkeer van zijn vrouw. Een teder familiedrama over liefde en loslaten, incasseren en herontdekken, waarin een man alles dreigt te verliezen waar hij het meeste om geeft.
Green book
2DE EN 3DE GRAAD SO Peter Farrelly, Verenigde Staten, Nederlands ondertiteld, 130’
Wanneer de briljante Afro-Amerikaanse pianist Don Shirley in 1962 een concerttournee houdt door het zuiden van de VS, krijgt hij een platvloerse Italiaanse macho als chauffeur. Maar die blijkt het geschikte type, want een reis door het racistische zuiden is voor een zwarte man levensgevaarlijk. In deze Oscarwinnende film, gebaseerd op een waargebeurd verhaal, wekken twee fenomenale acteurs een gevoelig stukje recente geschiedenis tot leven. Een feelgood roadmovie over een opbloeiende vriendschap.
Beautiful boy 2DE EN 3DE GRAAD SO
Felix van Groeningen, Verenigde Staten, Nederlands ondertiteld, 112’
Nic is een beloftevolle jongen, maar zijn worsteling met drugs ontaardt in een allesverwoestende verslaving aan crystal meth. Intussen doet zijn vader er alles aan om Nic te redden. Het lijkt een onmogelijke uitdaging, want de verslaving wint altijd. De Belgische regisseur Felix van Groeningen trok naar de VS om er een oprecht emotioneel drama te draaien, gebaseerd op de autobiografieën van een journalist en zijn zoon. Een prachtige ode aan de (ouder)liefde, maar ook een verkenning van de grenzen ervan.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
20
SECUNDAIR ONDERWIJS
MEDIAMASH-UP
2DE EN 3DE GRAAD SO
k
Max. 25 deelnemers, 1 of 2 dagen
Hoe herken je propaganda? Welke technieken worden in propagandafilms toegepast? Is propaganda iets van vroeger of is het ook vandaag nog actueel? Met behulp van de mash-uptafel ontdek je hoe de betekenis van beelden eenvoudig gemanipuleerd kan worden. De eerste dag ontdek je de hedendaagse propagandatechnieken. Tijdens de tweede dag maak je zelf een positieve propagandafilm. Deze workshop won in 2019 de prijs voor meest innovatieve media-educatieproject van de Europese Commissie. FRAMING IN BEELD
2DE EN 3DE GRAAD SO
k
Max. 25 deelnemers, 1 halve dag
Wist je dat één beeld wel honderd betekenissen kan hebben? Objectief kijken bestaat niet. Onze blik wordt altijd gekleurd door ons referentiekader. Kunnen de media onze kijk op de wereld en op onszelf veranderen? Bij framing wordt er bewust gekozen voor woorden en beelden die jouw blik sturen. Tijdens deze workshop leer je creatief en kritisch omgaan met zulke beelden. Framing in beeld werd mee mogelijk gemaakt door de Koning Boudewijnstichting en de Nationale Loterij.
Grâce à Dieu 3DE GRAAD SO
a
François Ozon, Frankrijk, Nederlands ondertiteld, 137’
Op een dag ontdekt Alexandre dat de priester die hem in zijn jeugd misbruikte, nog steeds met kinderen werkt. Verontwaardigd begint hij met twee andere slachtoffers een actiegroep om het schandaal bekend te maken. Groot is hun verbazing wanneer de aanklacht met de mantel der liefde wordt bedekt.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM
François Ozon portretteert de slachtoffers van seksueel misbruik in hun strijd van David tegen Goliath. Deze verrassend discrete film (over het misbruik wordt nooit in detail gegaan) is tevens een oproep tot actie: slachtoffers, laat jullie stem horen!
Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
21
SECUNDAIR ONDERWIJS
Girl
3DE GRAAD SO Lukas Dhont, België, Nederlands en Frans gesproken, 100’
De 15-jarige Lara trotseert de wereld én haar lichaam om het te maken als ballerina. De dagelijkse grand écart tussen haar mannelijke biologie en haar vrouwelijke identiteit is een ware uitputtingsslag voor de ongeduldige puber. Dit ijzersterke Vlaamse filmdebuut vertelt een confronterend en ontroerend verhaal over gender en identiteit. Girl is spectaculair in zijn eenvoud en precisie. Klein van opzet, maar enorm van impact. NAGESPREK MET REGISSEUR LUKAS DHONT
3DE GRAAD SO
Y
Het nagesprek duurt ca. 30’
Lukas Dhont was met zijn film Girl een echte prijzenpakker op de filmfestivals. Tijdens dit nagesprek bestook je hem met vragen over zijn debuutfilm. Tijdens de week van 18 november 2019 ontmoet je de regisseur in verschillende filmzalen in Vlaanderen. Ideaal in het kader van de Internationale Dag van de Verdraagzaamheid en de Internationale Transgender Gedenkdag. NAGESPREK MET SENNE MISPLON
3DE GRAAD SO
Y
Het nagesprek duurt ca. 30’
Vanuit zijn eigen ervaring en expertise wil Senne graag op een interactieve manier met (jonge) mensen in dialoog gaan rond het thema gender. Via de online app Mentimeter kunnen de leerlingen (en leerkrachten) Senne anoniem vragen stellen over de film, het trans*-thema of zijn persoonlijke ervaring.
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
22
SECUNDAIR ONDERWIJS
Werk ohne Autor 3DE GRAAD SO
Florian Henckel von Donnersmarck, Duitsland, Nederlands gesproken, 188’
We volgen een jonge kunstschilder in Duitsland doorheen het uiterst turbulente tijdvak tussen 1937 en 1966. In politiek woelige tijden moet de jongen zijn persoonlijke trauma’s verwerken om het ware meesterwerk te kunnen afleveren. De film is vrij gebaseerd op de levensloop van de kunstschilder Gerhard Richter, die als kind zuchtte onder het naziregime en als jongeman onder het communistische juk. In een meeslepende en visuele stijl wordt de tijdsgeest gevat in een pretentieloze publieksfilm over opmerkelijke thema’s zoals kunst en macht.
Ce magnifique gâteau! 3DE GRAAD SO
Emma De Swaef en Marc James Roels, België, Nederlands en Frans gesproken, 44’
In vijf hoofdstukken zien we het geanimeerde verhaal van vijf figuren in het koloniale Afrika van de 19de eeuw. Hun keuzes en handelingen zullen het verloop van de geschiedenis beïnvloeden. Zoals altijd kunnen kleine ingrepen grote gevolgen hebben. De fijnzinnige, middellange animatiefilm durft een donkere bladzijde omslaan in het geschiedenisboek van België. Zowel visueel als inhoudelijk is deze stop-motionfilm uit de Mechelse studio Beast Animation een revelatie. Je combineert deze film best met een nagesprek met één van de filmmakers! PRESENTATIE DOOR REGISSEUR EMMA DE SWAEF OF MARC JAMES ROELS
Y
3DE GRAAD SO Het nagesprek duurt ca. 45’
Hun inspiratie om koloniaal Congo als achtergrond te gebruiken, vonden de regisseurs in foto’s van Carl De Keyzer. Het eindresultaat is een tragikomische en surreële wereld.
Y NAGESPREK k WORKSHOP a FOCUS FRANSE FILM
Aan de hand van making-ofbeelden en tekeningen wordt het denkproces achter de schermen en de tijdrovende stop-motiontechniek toegelicht.
Op professionals.jeugdfilm.be vind je op de filmpagina van elke titel een gratis lesmap, extra filminfo, trailer en filmstills.
23
SECUNDAIR ONDERWIJS
Sakawa 3DE GRAAD SO
Ben Asamoah, België, Nederlands ondertiteld, 52’
Tussen de giftige e-waste in Ghana ligt een schat aan informatie verborgen. De jonge moeder Ama is verbaasd over wat je terugvindt in enkele muisklikken. Als nieuwbakken internetoplichter leert ze het vak van een doorwinterde fraudeur, die mannen het hoofd op hol brengt met zijn nepaccount. Sakawa toont de praktijken van internetoplichters vanuit Ghanees perspectief: hoeveel mededogen heb je met je slachtoffers als je zelf in bittere armoede en onrechtvaardigheid leeft. Bekroond met de Juryprijs voor Beste Belgische Documentaire op Docville 2019.
When Arabs danced 3DE GRAAD SO
Jawad Rhalib, België, Egypte, Nederlands ondertiteld, 90’
Regisseur Jawad Rhalib stuurt ons beeld van de Arabische wereld grondig bij: een rijke geschiedenis vol innovatieve wiskundigen, filosofen en kunstenaars wordt vandaag enkel nog vertaald in beelden van oorlog en geweld. When Arabs danced geeft een stem aan het verzet tegen een verstikkend regime. Met getuigenissen van o.a. gelauwerde actrices en theatermakers die weigeren om zich monddood te laten maken door conservatisme, fundamentalisme of nationalisme. Een goede omkadering bij deze documentaire is een must. NAGEPREK MET ARTIESTEN UIT DE FILM
3DE GRAAD SO
Y
De duur van het gesprek wordt door jou bepaald
Ga in dialoog met artiesten uit de film. De Iraans-Belgische theatermaakster Sachli Gholamalizad, visueel artiest en dramaturg Maryam Kamal Hedayat en de Belgische theatermakers van Action Zoo Humain engageren zich graag.
Sachli Gholamalizad
Je vindt alle praktische info en prijzen op p. 34 en 35.
24
Vormingen In onze vormingen delen we graag onze expertise met leerkrachten en begeleiders. Laat je inspireren en stimuleer daarna zelf filmwijsheid in jouw klas. Na elke vorming ontvang je een digitale inspiratiefiche met filmpjes en links naar alle gebruikte apps. Deze vormingen worden steeds aangepast op maat van de doelgroep en het beschikbare materiaal op school.
Leren met beeld Max. 20 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Werken met beelden biedt een meerwaarde in je klaspraktijk. Door het gebruik van (bewegende) beelden, geef je extra ondersteuning aan de informatie die je wil overbrengen. Dat sluit nauw aan bij de huidige beeldgerichte manier van communiceren. Maak kennis met enkele tools en bedenk manieren om ze te gebruiken in je les.
Beeldvorming in de kijker Max. 20 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Kan één beeld meerdere betekenissen hebben? Hoe kan framing de betekenis van beelden beïnvloeden? Welke technieken worden daarbij gebruikt? Media zijn zodanig aanwezig in ons leven, dat we niet altijd herkennen hoezeer ze ons gedrag beïnvloeden. Via de mash-uptafel ontdekken leerkrachten (in opleiding) hoe beelden eenvoudig manipuleerbaar zijn en hoe ze onze blik sturen. We staan ook stil bij de lespraktijk: hoe kan je leerlingen kritisch leren kijken naar beelden? Deze workshop wordt mee mogelijk gemaakt door de Koning Boudewijnstichting en de Nationale Loterij
25 Actief kortfilm kijken en bespreken Max. 40 deelnemers, 1 halve dag (max. 2 uur)
Deze vorming geeft leerkrachten inzicht in de structuur van een film en in de cinematografische finesse. Je traint jezelf in actief kijken en krijgt inspiratie om films zowel inhoudelijk als artistiek te bespreken. Via de kortfilm No offense maken we je vertrouwd met het beschikbare lesmateriaal op het kortfilmkanaal van JEF.
Animatiefilm maken Max. 20 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Dansende rekensommen, een pratend portret van een historisch figuur of een bewegende infographic, met animatie kan het allemaal! In deze vorming ontdek je als leerkracht speelse en leerrijke werkvormen met animatiefilm. Ontdek vakoverschrijdende toepassingen van de stopmotiontechniek. Experimenteer actief met gebruik van je eigen materiaal (smartphone of tablet) en met onze iPad’s.
Actiefilm maken Max. 20 deelnemers, 1 halve dag (max. 3 uur)
Tijdens deze vorming oefen je technieken om een actiefilm te maken. Je experimenteert met special effects en camerastandpunten en we verklappen je de slimste filmische trucs. Vervolgens breng je die kennis in de praktijk. Hoe maak jij zo’n actiefilm met jouw leerlingen? Welke opbouw gebruik je bij voorkeur? Welke toestellen en apps of programma’s heb je nodig?
26
Hallo salaam
Provence
Klem
Lon
27
Kortfilm in de klas Leerkrachten gebruiken steeds vaker kortfilms in de klas. Dat is handig, want zowel de film als bespreking passen perfect binnen een lesuur. JEF bundelt kortfilms voor verschillende leeftijden en voorziet telkens een lesfiche. We kiezen hierbij voornamelijk voor Vlaamse producties. Je koopt een kortfilm voor €4 en kan die downloaden voor een vertoning in jouw klas. Er zijn vanaf september 2019 een dertigtal kortfilms beschikbaar op ons online kortfilmkanaal. Het kanaal is ook toegankelijk voor scholen uit Nederland.
Nieuwe films op het kortfilmkanaal → Aatos en de wereld
Een kortfilm van Reetta Huhtanen – 1ste en 2de graad LO (zie p. 9)
→ Hallo salaam Een kortfilm van Kim Brand – 2de en 3de graad LO
→ Provence Een kortfilm van Kato De Boeck – 3de graad LO en 1ste middelbaar
→ Klem Een kortfilm van Ish Ait Hamou – 2de en 3de graad SO
→ Lon Een kortfilm van Nina Landau – 2de en 3de graad SO
Tip! KORTFILM PROVENCE + NAGESPREK MET KATO DE BOECK
3DE GRAAD LO EN 1STE MIDDELBAAR
Y
Het nagesprek duurt ca. 30’
Provence is een autobiografische kortfilm gebaseerd op de jeugd van Kato. De film ontpopt zich tot een nostalgische reis naar je eigen kindertijd tijdens broeierig warme zomers. De regisseur vindt het fijn dat ze leerlingen via haar eigen ervaring en familiegeheimen iets kan vertellen over jezelf aanvaarden en de strijd die ontluikende seksualiteit soms kan zijn.
Je vindt alle kortfilms via
kortfilmkanaal.jeugdfilm.be
28
Installaties Experimenteer in een audiovisuele speeltuin. De installaties nodigen je uit om te komen spelen met audiovisuele media. Ze zijn te boeken voor jouw evenement of op je school. Maak kennis met onze installaties op bit.ly/JEFinstallaties.
JEF makers JEF inspireert en stimuleert kinderen en jongeren (6-14Â jaar) die zelf films willen maken en experimenteren met audiovisuele media. Het YouTube-kanaal van JEF makers bundelt handige tutorials die door jonge filmmakers werden gemaakt. Zo leren kinderen van hun leeftijdsgenoten. Heb je met de klas een film gemaakt? Of heb je een jonge filmmaker in jouw groep? Stuur het resultaat dan zeker in voor de JEF makersselectie. Wie weet wordt dit filmpje wel getoond op een echt cinemascherm! Op JEFmakers.be vind je alle info.
Projecten op maat JEF creĂŤert ook projecten op maat. Een bijzonder thema? Een originele benadering? Een specifieke doelgroep? Een ongewone locatie? Contacteer meerdanfilm@jeugdfilm.be voor meer info.
Filmadvies Zoek je een specifieke film? Raadpleeg onze filmcatalogus via professionals.jeugdfilm.be/film, waar je gericht kan zoeken op doelgroep, thema, taal en filmgenre. Of raadpleeg ons programmatieteam met gerichte vragen via info@jeugdfilm.be.
29
De FilmClub Filmfans in de klas of kijk je zelf graag film? YES! Start De FilmClub op school! De FilmClub is een ontmoetingsplek waar kleuters, kinderen en/ of jongeren elke week THAT’S RIGHT buiten de lestijd genieten van een zorgvuldig gekozen filmaanbod en tal van leuke extra’s. Ben je leerkracht, directielid, ouder, leerling, … of heb je gewoon interesse om als vrijwilliger De FilmClub te begeleiden op een school? CHILL Ga dan naar DeFilmClub.be en klik op ‘meedoen’. Meer weten? Mail naar info@defilmclub.be of vraag een gratis try-out aan.
Praktisch → 25 weken film = van begin oktober tot eind mei, met uitzondering van de schoolvakanties en de twee weken voor kerst- en paasvakantie → Lidgeld per kind = €20 / schooljaar Een initiatief van de Vlaamse Gemeenschap, gecoördineerd door JEF en het Vlaams Audiovisueel Fonds (VAF). Met de steun van A little lady | Afrika Filmfestival | Anima | Bevrijdingsfilms | Cinea | Cultuurloket | Dalton Distribution | Docpoppies | Docville | Film Fest Gent | Filmfestival Oostende | Filmmagie | MACKY | KASKcinema | Kortfilm.Be | Kortfilmfestival | Mediawijs | MOOOV | Sabzian | UniversCiné | Vertigo
JEF festival Ieder jaar krijgen we tijdens de krokusvakantie een heleboel jonge filmfans over de vloer in Antwerpen, Brugge, Gent, Kortrijk, Roeselare en Strombeek-Bever. Op het JEF festival, hét festival voor jeugdfilm en audiovisueel experiment, geniet je van de nieuwste films, premières, audiovisuele installaties en andere exclusieve events voor en door kinderen en jongeren. De week voorafgaand aan de krokusvakantie ontvangen we in Antwerpen heel wat scholen. We nodigen ook jou en je klas uit om te komen experimenteren in het medialab en film te kijken in het Zuiderpershuis. Alle info vind je op JEFfestival.be!
30
Kom experimenteren in het medialab tijdens het JEF Festival! Š Faye Wolfs
31
32
Filmwijsheid: het JEF model Film is een kunstvorm en een medium om ideeĂŤn creatief vorm te geven. Omdat film verschillende expressievormen combineert (taal, beeld, geluid) kan het je blik leiden en verruimen. Het model filmwijsheid gaat dieper in op de creatieve, culturele en kritische doelstellingen die je kan stimuleren met audiovisuele media. Ontdek meer op bit.ly/blogJEFmodel
h
tec
creatief
re
l n
W
el pro ev e
re
delen
aa te imen
exper
l
dt
bee
cultu
s
analyseren
o m
en
pr
ce
ak
al
film
h
ver
sc
k
ha
nie
n re
n
iti
FIL
refl ec te
kr
kijken
M
ID
IJ
E SH
33
JEF methodiek Vanuit jarenlange expertise en onderzoek timmerde JEF aan een eigen methodiek, die we implementeren doorheen heel ons aanbod. Deze methodiek focust op het leerproces, dat vertrekt vanuit de authentieke leeromgeving van de deelnemer en maker. De actieve betrokkenheid van de deelnemers en het plezier tijdens dat proces zijn voor JEF cruciaal. Ontdek meer op bit.ly/blogJEFmethodiek
focus
e ke ve nh eid
H
p le
ME T
s ntie ete exploratie mp n co tief e tia ini
de e v a lne e co n d e m e r nt e x m ak er t
k
ti ac k ro bet
jze
en
nt g e ieke vin g
lee rp s ce ro
er zi
e th au r o m lee
d an tij r v ak l tuu pr ure cul ult l-c iaa soc
e bred
e
wi
O
EK I D
op me ruim erde r te vo e fil or m ei g
34
Boekingsinfo Films Je kan met je klas op twee manieren een film bekijken. Welke manier je ook kiest, als leerkracht ontvang je bij elke film telkens een gratis lesmap met filmwijze info en opdrachten. Je vindt de lesmap gratis op de betreffende filmpagina op professionals.jeugdfilm.be/film, waar vermeld staat wanneer deze online komt.
→ Film bekijken op locatie
Je kiest een film uit het aanbod van JEF in de klas en gaat die met de leerlingen bekijken in een bioscoop, CC of GC in je regio. Hiervoor consulteer je best een vertoner in jouw buurt. Elke vertoning wordt voorafgegaan door een introfilm waarbij de filmmaker of filmkenner het publiek de film inloodst.
JEF werkt samen met ca. 120 filmzalen verspreid over Vlaanderen en Brussel. Hun contactinfo vind je op bit.ly/locatiesschoolvertoningen of via de QR-code.
→ Film bekijken in jouw klas
Is het praktischer om een film te bekijken in de klas, dan regelen wij de vertoningsrechten en het lesmateriaal voor jou. Je kan een filmvertoning meteen boeken via het boekingsformulier op professionals.jeugdfilm.be. Meer info en prijzen kan je opvragen bij marc@jeugdfilm.be.
35 Nagesprek op locatie of in de klas Een nagesprek duurt gemiddeld 30’. Je kan vrijblijvend vragen naar een langer nagesprek. Prijs: €150 (exclusief btw & verplaatsingskosten) Uitzondering prijs bij volgende nagesprekken: When Arabs danced: afhankelijk van de gastspreker €150 à €200 Girl: Senne Misplon: €45 Info en boeking doe je via marc@jeugdfilm.be.
Workshops €200 (begeleider voor een halve dag) (max. 3 uur)* €370 (begeleider voor één dag op dezelfde locatie)* Vanaf 10 aansluitende halve dagen op dezelfde locatie krijg je 10% korting op je factuur. * Deze prijs is inclusief materiaalkost, transport van materiaal en exclusief de verplaatsingskosten van de workshopbegeleider. Info en boeking doe je via meerdanfilm@jeugdfilm.be.
Kortfilm in de klas Een film aankopen op het kortfilmkanaal kost €4. Na aankoop kan je de film downloaden en onbeperkt bekijken. De bijhorende lesfiche kan je gratis downloaden.
Vormingen, installaties en projecten op maat Info en boeking doe je via meerdanfilm@jeugdfilm.be. We maken een offerte op maat. We zijn graag partner voor interessante projecten. Via Cultuurkuur kan je ook projectsubsidies aanvragen met dynamoPROJECT en met dynamoOPWEG raak je gratis op je culturele bestemming. Samen werken we de aanvraag uit.
36
Wat doet JEF? JEF doet nog meer dan wat in deze brochure te lezen is. → JEF is een gids
Waar kan ik welke jeugdfilms zien? Wat is er nog meer te beleven rond film? Welke jeugdfilms zijn er beschikbaar? En welke titels passen het best in ons programma? Hoe kan ik die best vertonen? Hoe bereik ik een jong en divers publiek? Wat kan ik nog meer aanbieden rond film?
→ JEF presenteert jeugdfilm als beleving
JEF is meer dan film. We organiseren jaarlijks een festival. We nodigen je uit op exclusieve filmpremières. We hebben een uitgebreid aanbod van installaties, workshops, masterclasses, lesmateriaal, …
→ JEF maakt kinderen en jongeren filmwijs
Bij JEF vinden kinderen en jongeren een plek om samen film te maken, te beleven en kritisch te bekijken.
→ JEF is er voor en door kinderen en jongeren
We creëren groeikansen voor kinderen en jongeren. Ze kunnen deelnemen aan festivaljury’s, ervaringen uitwisselen als jonge filmmaker, films programmeren of als vrijwilliger mee evenementen op poten zetten.
Een divers aanbod rond jeugdfilm verruimt de blik van kinderen en jongeren. Dit geeft hen kansen om zelf te bepalen in welke wereld ze willen leven. JEF maakt daartoe jeugdfilm beschikbaar voor vertoners, zichtbaar en toegankelijk voor een breed en divers publiek in onderwijs en vrije tijd. JEF is door haar actieve rol in netwerkorganisaties het aanspreekpunt rond jeugdfilm voor beleidsmakers en de (inter)nationale filmsector. Bij JEF vinden kinderen en jongeren een plek om samen film te creëren, te beleven en kritisch te bekijken. JEF zet doorheen de werking ‘voor en door jongeren’ centraal.
Colofon Programmatieteam JEF in de klas Veerle Boesmans, Lieve Vankeirsbulck, Nicole De Messemaeker, Ilse Van Baelen, Hilde De Pessemier, Kevin De Ridder en Tine Van Dycke
Redacteurs voor lesmappen en introfilms Charlotte Lara De Cort, Sarah Verplancke, Femke Vanbelle, Hadewych Becuwe, Nana Vandepoel, Manon Billiet, Seppe Vanhaecke, Maarten De Sutter, Els Decaluwé, Charlie Dewulf, Filiep Stellamans, Bram Lagast, Pieter Blondeel, Lucas Vanhooreweghe, Sandra Verkaart, Yvan Houtteman, Angelique Hoogstoel, Hans De Beuckelaer, Michaël Borghgraef, Meltse Van Coillie, Anke Brouwers, Nina Van Belle, Annemie Buytaert, Britt Raes
Workshopbegeleiders Anouk Fortunier, Astrid Chamberland, Céline Timmerman, Celine Vanhoutte, Hans De Beuckelaer, Harm Dens, Henry Disotuar, Jan Kegels, Kato De Boeck, Laura Van Haecke, Meltse Van Coillie, Michiel Geluykens, Sandra Verkaart, Vincent Groos, Viktor Mishutin, Vivian van Laarhoven
JEF team Iris Verhoeven, Bregt Van Wijnendaele, Karo Guetens, Laura De Bruyn, Marc Puyol-Hennin, Gert Hermans, Alice Goezu, Tine Van Dycke, Marjolein Fransen, Elfi De Vos, Tine Robberecht, Rudy Charlet, Maarten Van Overveldt, Kaat Verhelst, Tom Vandenhove, Sofie Mercier, Charis Van der Zeyp en Felix Vanginderhuysen
JEF bestuur Andy Demeulenaere, Steven Duyver, Katleen Goossens, Bart Gaublomme, Katelijne Morreel, Geert Poelaert, Mieke Vanderhaeghen, Jan Staes, Wout Vandersteene, Tom Van de Velde, Lieve Vankeirsbulck en Christine Vanleeuw
Grafische vormgeving brochure Ronny & Johny