Newsletter Juny 2022
JOC HEURÍSTIC A LA LLAR EL JOC HEURÍSTIC EXERCITA I ENRIQUEIX LES CAPACITATS DELS INFANTS, FÍSIQUES, MENTALS, EMOCIONALS I SOCIALS. TAMBÉ AFAVOREIX EL TREBALL EN GRUP I DONA L’OPORTUNITAT A L’ADULT DE CONÈIXER MILLOR CADA UN DELS INFANTS.
El joc heurístic és UN mètode exploratori de plantejament i resolució de problemes. Serveix per descobrir o inventar: posar-treure, gran-petit, classificació, quantitats, qualitats sensorials, posicions, formes i atributs mesurables.
Sortida a Can Foix
En aquesta sortida a Can Foix (Cubelles), relacionada amb la natura, els nens i nenes de P3 hem après a fer pa i galetes.
Jocs d'aigua Els nens i nenes de P4 han gaudit d'una activitat refrescant i engrescadora que consisteix en una gimcana de proves en la qual l’aigua n'és la protagonista i l’objectiu principal és passar-ho bé.
CLASSE OBERTA DE NATACIÓ
P5
CELEBREM NODE D'APRENENTATGE AL MOPI Arribats a final de curs, fem una mirada agraïda i descobrim que hem crescut molt personalment i també com a comunitat; hem après moltes coses i hem fet noves relacions. Ara és el moment de celebrar-ho! EN AQUEST NODE, FEM UN REPÀS DE TOTS ELS APRENENTATGES DEL CURS I CELEBREM QUE ARRIBEM A FINAL DE CURS.
En aquest node tenim com a objectius fonamentals donar les gràcies a la comunitat i als membres que en formen part, visualitzar els aprenentatges realitzats al llarg del curs i consolidar la comunitat MOPI.
ENGUANY, ELS ALUMNES DE 3R TQE, DINS DEL PROGRAMA TUTORIAL "DEPÈN DE TU", HAN DISSENYAT UN CIRCUIT DE PSICOMOTRICITAT PER ALS ALUMNES DEL MOPI, I ELS HAN ACOMPANYAT AL LLARG D'AQUESTS DIES. D'AQUESTA MANERA, ELS ALUMNES DEL TQE HAN POGUT POSAR LES SEVES HABILITATS I DESTRESES AL SERVEI DELS SEUS COMPANYS PETITS, AMB LA CURA I ATENCIÓ QUE ELS FA PROTAGONISTES D'UN APRENENTATGE-SERVEI AMB SENTIT.
TQE
A MOPI 5 preparem el pas a la Primària! Els nens i nenes de MOPI5 han fet arribar als alumnes de 1r de Primària un vídeo amb els dubtes i preguntes que tenen sobre la PIN.
Els alumnes PIN1 els han convidat a les seves aules per donar-hi resposta i per mostrar-los els espais. Els han explicat què són els ambients d’aprenentatge, com funcionen els projectes, que faran Educació Física en lloc de Desenvolupament Motor, etc. A més a més, han compartit jocs al pati i els han regalat la medalla de l’amistat.
Celebració d’Agraïment Acaba el curs i, els alumnes de MOPI 5, l’etapa. És per això que fem una celebració d’acció de gràcies a la capella. Volem que sigui un moment especial i en què els alumnes, docents i famílies puguin celebrar-ho. En aquesta celebració cantem, fem la paràbola del gra de mostassa amb bagul magis, donem gràcies , i recordem moments viscuts en la pastoral de l’etapa amb els personatges que hem treballat per aproparnos a conèixer més Jesús (La tortuga Caterina, La pastora Judit i Sant Ignasi). Com la paràbola del gra de mostassa desitgem que segueixin creixent i donant el millor de cada un per a la nova etapa de la PIN.
ExpressArt PIN1 A través d’aquest projecte hem après que els artistes s’inspiren en el coneixement, l'experiència i la imaginació per portar a terme les seves obres. A més a més, hem fet èmfasi en la importància de valorar i respectar el fet artístic propi i el dels altres, i ens hem adonat que les persones ens expressem amb diferents llenguatges artístics, com la pintura i l’escultura, i que cada llenguatge artístic té tècniques pròpies que permeten expressar-se i comunicar-se.
En el marc d’aquest projecte vam visitar el Poble Espanyol per dur a terme el taller Descobrim el jardí de les escultures. A partir de dinàmiques, pistes i trucs vam observar algunes de les escultures del jardí i en el taller proposat vam posar en pràctica allò que hem après tot fent una petita creació. També vam visitar el museu Fran Daurel, que conté obres de grans artistes com Miró, Picasso i Dalí. Aquesta activitat ens va ajudar en la creació del Museu de la PIN.
El Museu de la PIN ha estat el producte final d'aquest projecte: hem exposat les obres fetes pels nens i nenes de 1r i hem convidat les famílies a visitar-lo.
Colònies a PIN2 L'última setmana de maig els nens i nenes de PIN2 hem marxat de colònies a la casa Mas Llop a Caldes de Malavella. L'objectiu de les colònies ha estat fomentar la convivència i l'autonomia mitjançant dinàmiques i jocs. Hem realitzat tallers i activitats relacionats amb el projecte No perdis el Nord que estem duent a terme en aquest final de curs: hem après a orientar-nos amb una brúixola, hem fet excursions pel bosc, hem observat granotes... i ens ho hem passat d'allò més bé!
Només arribar a la casa, ja teníem una carta del personatge misteriós esperant-nos amb un codi per desxifrar, sembla que d'aquí a ben poc podrem conèixer qui és: quina emoció!
Drama class PIN 1 & 2 At our school Drama is an integral part of children's education, so once a week boys and girls in PIN 1& PIN 2 have Drama class. Through these lessons, children are encouraged to use English language and develop their oral comprehension. Drama activities also offer the perfect scenario for teamwork. Drama is a powerful form of personal and social expression and develops a wide range of skills essential for effective communication. After creating the decorations and working very hard on the plays Snow White and the 7 dwarfs and Goldilocks and the Three Bears. 2nd PIN families and Infant children were invited to a performance in "Saló d’Actes".
It's getting hot and sunny as we get closer to summer vacations! To prepare, PIN3 got crafty and together with a video from Lindsay´s Pyjama Science YouTube channel and made some bags for sunglasses! By recycling old T Shirts or clothes, students learned some basic sewing skills to create a little bag to protest their sunglasses from all their summer adventures!
English class PIN 3
PARC
D'ATRACCIONS
A PIN 3 ACABEM EL CURS AMB EL PROJECTE PARC D'ATRACCIONS. Els alumnes responen a una convocatòria per presentar propostes de millora per al Parc d'atraccions del Tibidabo. En aquest projecte han hagut de plantejar la situació, comprendre-la, planificar-la, investigar sobre les màquines simples i construir l'atracció pensada per cada equip de treball. Han sortit propostes tenint en compte la roda, el pla inclinat, la politja i la palanca.
PIN 4
LA CIUTAT DELS INFANTS Francesco Tuccini és un pensador, psicopedagog i dibuixant italià que va plantejar-se una pregunta: Són les ciutats d'avui en dia un lloc pensat per als nens? Ell defensa que un infant pot interpretar i expressar les seves pròpies idees i tenir criteri per contribuir i participar en un canvi en la seva ciutat, en el seu poble o en la seva escola. Creiem que val la pena donar paraula als nens i nenes de la nostra escola per aportar idees de millora i de canvi en una zona de l'escola, tot partint dels drets i deures de l'infant i introduint elements necessaris per fer una modificació (plànol, escala ...). Gràcies a aquest projecte dels alumnes en el curs passat, aquest any 21-22 hem pogut omplir de plantes enfiladisses i de xiprers el pati del Platanar.
An eTwinning project with Istituto Leone XIII Students from Primary 4 had the opportunity to interact and share experiences while working together on an eTwinning project with children from the Jesuit school Leone XIII (Milan, Italy). They also got to know about their schools, their routines and traditions. At the end of the video conference our students danced and sang a popular Italian song about friendship. What a wonderful class!
CANTÀNIA 5è NEI
Aquest curs, tots els alumnes de 5è NEI han participat a la Cantània, que organitza el Servei Educatiu de l'Auditori de Barcelona. Aquesta activitat consisteix a preparar una cantata conjuntament amb altres escoles. L'obra, CLARA “L’ART PER DINS” amb poemes de Jordi Llavina i composició de Josep Maria Guix, ha estat escrita expressament per a aquesta ocasió.
CREA CREA és un projecte que té com a objectiu potenciar la creativitat, la diversificació i l’entusiasme per la feina dels alumnes. És per això que ells mateixos s'agrupen i escullen entre diversos àmbits: artisticoescènic, fotogràfic, científic, tecnològic, gastronòmic, artisticoplàstic i literari-social.
El repte de cada equip consisteix a fer una creació col·lectiva: partint d’una pluja d'idees, cal que els alumnes es posin d'acord, dissenyin, facin un prototip i construeixin el que han imaginat. Tota una aventura que posa en marxa els seus talents i els fa créixer. El projecte finalitza amb una mostra per a les famílies de les creacions que s’han desenvolupat en els diversos àmbits.
Així l’alumne es converteix en protagonista; construint plegats amb els professors adquireixen el poder de brillar per si sols. El projecte CREA és un espai en què ser un mateix des de la interacció cognitiva i cultural que ens permet créixer com a persones conscients, competents, compassives i compromeses. Aquest projecte culmina amb una mostra per a les famílies del producte final que han aconseguit els alumnes de 5è NEI.
ENS VISITEN ELS NOSTRES AVIS! Aquest any hem pogut recuperar la visita dels avis a l'aula de natura. Es tracta d'ensenyar i explicar tot el que els alumnes han fet durant el curs als seus avis, un col·lectiu que valora molt aquest tipus d'activitat i que poques vegades n'és el protagonista.
aula natura
Un curs més, treballant plegats!! El mes de juny ja és aquí. Un curs més que està a punt d’acabar. Al llarg d’aquests mesos, a l'Espai Migdia, hem treballat aspectes que tenen a veure amb la salut, la sostenibilitat, els menjadors escolars, l’atenció a la diversitat alimentària, la cuina tradicional i natural... Tots ells deriven dels nostres eixos de treball. Conjuntament amb l’escola i les famílies, tenim l’oportunitat de contribuir a millorar el nostre entorn i vetllar per la salut comunitària. La feina que fem plegats, és molt engrescadora. Aprofitem aquesta finestra per acomiadar-nos de tots vosaltres i donar-vos les gràcies pel vostre suport. Agraïm també molt sincerament als nostres equips la cura que posen a atendre els vostres fills i filles.
Ens veiem ben aviat. Moltes gràcies i bones vacances!!!!
Canal Olímpic A 1r d'ESO tamquem el curs amb una sortida tutorial i de convivènica al Canal Olímpic :)
Visual i Plàstica Els alumnes de Visual i Plàstica 2n NEI, en l’estudi sobre l’art romànic, han realitzat un collage col·lectiu del pantocràtor de l’absis de Sant Climent de Taüll. Romandrà al costat de la capella fins a final de curs i us convidem que el passeu a veure.
FICTION EXPRESS
1r i 2n d'ESO Els alumnes de 1r i 2n d'ESO dels grups Intermediate tenen com a proposta de lectura l'oferta de llibres de la plataforma FICTION EXPRESS.
Això suposa la lectura de diversos llibres graduats en anglès, i la participació dinàmica en forma de votació (escollint el que passarà al següent capítol, per exemple) o en els Fòrums, dialogant amb l'autor i alumnes d'altres escoles que estan llegint el mateix llibre.
L'alumne Manolo Borés-Leonori de 2n d'ESO va rebre una certificació per un comentari sobre el llibre Flying Solo, de les autores Jan Burchet i Sara Vogler, basat en la història de la pilot Amelia Earhart. Amb aquest reconeixement personal, va ser convidat a una conversa online amb les dues autores del llibre. El Manolo va preparar unes preguntes amb un grup de companys que havien llegit el mateix llibre; i el passat dimarts 14 de juny va participar online en aquesta trobada.
EIX EIX CRONOLÒGIC CRONOLÒGIC L’eix cronològic ha estat la darrera activitat que hem fet dins el marc dels projectes humanístics de 2n NEI-ESO. Aquest curs hem treballat l’edat mitjana i l’inici de l’edat moderna i hem indicat a l’eix els principals esdeveniments que han marcat la història d’aquestes èpoques. Aquesta línia del temps ha ajudat a entendre que passen moltes coses a la vegada a diferents llocs del món.
Ha estat una activitat interessant que hem realitzat en equip, la qual cosa ha permès treballar interdisciplinàriament diferents competències, com ara la històrica, la visual i plàstica o bé les competències d'aprendre a aprendre i participació.
The Federica Micucci Award
This year Spellian has created a very special award dedicated to their much-loved collaborator Federica Micucci, whose love for other languages and cultures stretched from all European cultures to the classic languages, of which she was a passionate expert.
There are 8 students from our school Elisa Torrent, Luis Portabella, Miguel Ángel Osorio, Rocío Oliden, Sofía Montini, Cristina Baurier, Lucía Stampa and Aitana Selva who have been nominated because they share two of Federica's values: commitment and kindness. We can read what their English friends share about them.
RENOVACIÓ DE LA FE Els dies 7 i 8 de juny, 68 alumnes de 3r TQE han participat en l'eucaristia de la Renovació de la fe. Es tracta d’un esdeveniment a mig camí entre la Primera Comunió (5è NEI) i la Confirmació (2n de BATX o altres estudis), per seguir aprofundint en el procés de maduració espiritual. Prèviament a la celebració, es van fer diverses jornades de preparació amb reflexió, pregària i testimonis de vida cristiana d’alumnes de 2n BATX.
Han estat celebracions reeixides que van comptar amb la participació activa dels mateixos alumnes, pares i educadors. La clau de la celebració va ser prendre consciència del regal que hem rebut amb la fe, transmesa de generació en generació a partir de l’experiència dels qui van compartir vida i missió amb Jesús.
La lectura de l’Evangeli ens convidava a viure una fe activa: “I Jesús digué: demaneu, i Déu us donarà; cerqueu, i trobareu; truqueu, i Déu us obrirà, perquè el qui demana, rep; el qui cerca, troba; i a qui truca, li obren” (Lc 11,9-10).
·
Finalment, la col lecta de les dues celebracions eucarístiques va ser de 1.562,80
€, que es dedicaran als
diversos projectes socials de l’escola.
La fe és llum que ens il·lumina per il·luminar el nostre voltant.
TQE
Recessos a 3r i 4t d'ESO Recuperem una necessària experiència d’aprofundiment espiritual Durant el curs que s’acaba hem normalitzat els recessos amb els alumnes de 3r i 4t TQE. S’han fet a la Cova de Manresa amb gran èxit de participació i implicació. Les dades són significatives: 3r TQE: 85 alumnes participants en 5 tandes. 4t TQE: 77 alumnes participants en 4 tandes. Venim de dos cursos en els quals els recessos han quedat interromputs o molt limitats per la pandèmia de Covid 19. Recuperar-los ha estat tornar a una necessària experiència d’aprofundiment espiritual. Recollim aquí, amb la pròpia paraula dels alumnes, el que els ha aportat.
“Aquest recés m'ha semblat una experiència única. Ha estat el meu primer recés i m'ha semblat molt especial. Per a mi va ser una oportunitat de poder pensar en mi mateix, les reflexions que fèiem tots junts donaven peu què molta gent digués el que pensava i això ens va servir per poder conèixer-nos millor els uns als altres. També, desconnectar de la vida social i de les xarxes socials fa que estiguis més amb els qui estan amb tu en aquell moment i poder conèixer millor gent que potser ens pensàvem que eren d'una manera diferent. També vaig trobar una cosa única: poder estar a la Cova de Sant Ignasi, un espai tan meravellós i important. Com a conclusió crec que experiències com aquestes són úniques i que s'haurien de fer més vegades”.
“Jo valoro molt positivament el recés. Van ser uns dies en els quals vaig poder centrar-me en mi mateixa, mirar cap a dins i desconnectar del nostre dia a dia. Vam fer diferents activitats i vam parlar sobre diferents temes. Una cosa que vull destacar és la confiança que vaig agafar amb els companys que estaven vivint la mateixa experiència. Ha estat el meu primer recés i sincerament el repetiria més cops. Dono les gràcies a tots els qui han fet possible que puguem viure aquesta experiència”. SARA CADENA BELLINO
ALBERT TOMAS FORERO
"A mí el retiro me ha gustado muchísimo. Ha sido un tiempo para relajarnos y pensar en nosotros mismos. Lo más importante que me llevo de esta experiencia son las ganas de acercarme más a Jesús y tenerlo más presente en mi día a día. Lo volvería a repetir sin duda."
“Considero que aquest recés ha estat molt complet. Hi ha hagut moments per parlar, per reflexionar, per pensar, per compartir opinions i per passars'ho bé amb els companys. Considero molt important el fet de que, després de parlar sobre diferents temes, poguéssim pujar cadascú a la seva habitació i pensar sobre el que havíem parlat. De tota manera, el que més valoro és el fet de deixar tot de banda durant uns dies i retirarme a un lloc especial a fer el que normalment no puc fer per no tenir temps: pensar en mi mateix”.
BLANCA COLOM TORDERA
GUILLERMO BELLOSO MORA
“Fa un temps se’ns va oferir l'oportunitat d'assistir al recés espiritual i no vaig dubtar ni un moment. Tenia moltes expectatives, i ara puc dir que s'han complert totes. Moltes emocions i sentiments trobades al mateix temps. Descriuria aquesta experiència com una aturada necessària, un moment de reflexió i una trobada amb un mateix. "Més preguntes que respostes" va ser el títol que ens van dir a l'inici. I així va ser. No es tracta de descobrir totes les respostes al moment de cada pregunta o reflexió, són preguntes llançades a l'aire que arriben al cor. Personalment, vaig dedicar gran part del temps a escriure tot allò que em passava pel cap, tot allò que sentia. Això em va ajudar a desfogar-me i a expressar d'alguna manera el que portava a dintre. Recomanaria aquesta activitat a tothom que estigui disposat a gaudir-la i sobretot aprofitar-la al màxim. Finalment, m'agradaria donar gràcies a l'escola per haver-nos motivat a viure aquesta experiència i per uns moments viscuts que m'emporto per sempre”. MARTINA VALLS HERVÁS
COSMOCAIXA
Al llarg d'aquestes darreres setmanes, tota la promoció de 4t TQE ha pogut gaudir d'una visita guiada i un taller al CosmoCaixa. Allà, han experimentat amb el món microbià a través de lupes i microscopis per poder veure què podem trobar en una gota d'aigua estancada, sobre els teixits de la nostra roba i fins i tot sobre la nostra pell. També han pogut visitar l'exposició permanent i el bosc inundat, passejar-se per diferents moments de la història de la investigació sobre el Sol, experimentar en carn pròpia algunes lleis de la física i fins i tot competir entre ells per veure qui podia relaxar més la seva ment o comprovar si eren més intel•ligents que un ximpanzé!
Intercanvi a Alemanya
TQE
Del 3 al 10 de juny, 10 alumnes de 3r i 4t ESO han participat en la segona part de l'Intercanvi amb l'escola Bischöfliche Clara-Fey-Schule de Schleiden (Alemanya).
Durant aquests dies han pogut veure un sistema de vida ben diferent tant per la cultura com per l'entorn plenament rural al Parc Nacional d'Eifel, on estava situada l'escola i la majoria d'habitatges.
Els alumnes han pogut assistir a les classes de les diferents assignatures amb els seus respectius companys alemanys. Aquest fet els ha enriquit. Han pogut veure altres maneres de fer i treure'n la part positiva. En tot moment l'escalf de l'escola hi ha estat present. En el temps passat amb les famílies, els alumnes han fet activitats amb cavalls, han vist fer mel, esquí aquàtic, visitat un parc aquàtic... i amb l'escola vàrem visitar tots junts Aachen. De ben segur ha estat una experiència que recordaran amb molt afecte.
BATXILLERAT TOTES LES MODALITATS DESCOBREIX LA NOVA ESTRUCTURA DEL BATXILLERAT LOMLOE DEL SANT IGNASI Descarrega't el nou disseny curricular
MATRÍCULA OBERTA! secretaria.santignasi@fje.edu / 93 602 30 00
BATXILLERAT El passat mes de maig vam rebre a l’escola un representant de l'organització Global College USA. Aquesta organització té per objectiu ajudar a aconseguir alguna de les milers de beques esportives que concedeixen les universitats americanes. A més d'ajudar a trobar beques per estudiar una carrera universitària, també proporcionen beques per poder estudiar màsters als Estats Units. El representant de Global College USA va venir a explicar, als alumnes interessats, en què consisteixen aquestes beques i com es poden aconseguir. Les beques esportives cobreixen totalment o parcial els estudis universitaris durant l’estada als Estats Units.
FUTBOL CSI
A més a més, el proper dissabte 2 de juliol, es farà un torneig als camps de futbol de l’escola. El torneig, organitzat per Global College USA amb col·laboració de la secció de futbol de paraescolars del Sant Ignasi, consistirà en la disputa d’una lligueta de grups. Els partits seran gravats per part de l’organització, i s'enviaran les gravacions a diferents universitats americanes. Les gravacions seran visionades pels diferents scoutings, que faran una avaluació dels esportistes per valorar la possibilitat d'oferir-los una de les beques esportives. A més, durant el torneig comptarem amb diferents entrenadors assessorant els esportistes. El Sant Ignasi participarà en el torneig amb dos equips de la categoria juvenil formats per alumnes de 1r i 2n de Batxillerat de la nostra escola i de 1r de carrera interessats a obtenir una de les beques. Aquest dia comptarem també amb la presència d'Àlex Bosch, exalumne i exjugador de l’escola. L’Àlex va estudiar als Estats Units gràcies a una beca esportiva i explicarà la seva experiència i les diferents oportunitats que ofereix participar en el torneig.
ACORD DE COL·LABORACIÓ
Seguint amb la nostra proposta d'establir itineraris acadèmics i formatius de qualitat per als alumnes de cicles formatius, ens plau fer-vos coneixedors de la signatura d'acord de col·laboració i cooperació entre la Sra. Maria José Garcia, Directora a BANDE À PART Escuela de Cine Barcelona, i el Sr. Josep Maria Ramon, Director General a Jesuïtes Sarrià - Sant Ignasi.
PREMI EN EL BGREEN ECOLOGICAL FILM FESTIVAL El curtmetratge d'animació It can be real ha estat guanyador del Gran Premi del BGreen Ecological Film Festival, celebrat a Vila Nova de Famaliçao (Portugal) el 9 de juny. El curt va ser presentat per Arnau Coderch, Júlia Enseñat, Sandra Íñiguez, Aarón Planas i Milad Valinuri, alumnes de 1r curs del CFGS Animacions 3D, Jocs i Entorns Interactius de Jesuïtes Sarrià. En aquesta 11ª edició, 23 peces audiovisuals havien estat seleccionades com a finalistes per a optar al premi principal del festival. BGreen és una competició adreçada a despertar la conciència sobre els problemes ambientas a través del cinema. Està adreçada a estudiants europeus de 14 a 21 anys. El premi per als guanyadors consisteix en un viatge a les Açores.
mirades El projecte Mirades, que duen a terme els alumnes d’Estudis Professionals de 1r de Realització de projectes d’audiovisuals i espectacles i de 2n d’Integració Social conjuntament, és una proposta que vol donar resposta a una necessitat comunicativa d'alguna entitat del tercer sector.
Els alumnes fan reconeixement previ, contacten amb l'entitat i copsen futures necessitats per poder donar-hi una resposta i participar de l'objectiu comú establert. Es tracta d’un Espai d’Habilitats en el qual l'alumne posa en joc les seves competències personals i professionals, participant, acompanyant i dinamitzant un grup de persones d’una entitat i context social específics. Serà un escenari en el qual l’alumnat tindrà contacte amb persones en situació de vulnerabilitat i risc. Però també és un espai en què puguin mirar-se com a Integrador/a Social i en qui es convertirà en uns mesos; per tant, és l’espai per avançar des del seu rol professional i poder construir una mirada cap a l'entorn real i laboral que l'espera en breu.
CPC FRANCESC PALAU COMPARTIM AMB VOSALTRES ELS VÍDEOS DEFINITIUS TREBALLATS AQUEST ANY PELS ALUMNES D'INTEGRACIÓ I REALITZACIÓ DINS DEL PROJECTE MIRADES
CA N'EVA ATH CAT ASSIS AREP AECC ABD REINTEGRA
FORMACIÓ PROFESSIONAL MATRÍCULA OBERTA 2022-23 Cicle Formatiu de Grau Superior de Dietètica Cicle Formatiu de Grau Superior d'Ensenyament i Animació Socioesportiva Cicle Formatiu de Grau Superior de Condicionament físic Curs d'especialització d'Alta cuina Curs d'especialització de Sommelier Curs d'especialització d'Entrenament personal per a E-sports Curs d'especialització d'Events Planner PER A QUALSEVOL INFORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA O DEMANAR ENTREVISTA PERSONAL ÉS NECESSARI ADREÇAR-SE A LA SECRETARIA D'ESTUDIS PROFESSIONALS:
fp.santignasi@fje.edu
El divendres 10 de juny es va celebrar la graduació dels 287 alumnes d'Estudis Professionals de Jesuïtes Sarrià- Sant Ignasi. Les famílies i el claustre d’educadors van acompanyar el passat divendres 10 de juny els 287 nous graduats de la promoció 2022 que finalitzaven la seva Formació Professional a Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi. Els estudiants dels diversos programes d’FP de les àrees d’Hostaleria i Turisme, Socioesportiva, i de Comunicació Audiovisual, varen gaudir d’un acte de comiat presidit per Josep Maria Ramón, director general de Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi; Jordi Ollé, director dels Estudis Professionals de l’escola; Ricard Dastis, cap de Formació Humana i Pastoral d’FP; i Gabriel Artés, representant de l’Associació d’Antics Alumnes.
Activitats 2022-23 INSCRIPCIÓ OBERTA
INSCRIPCIÓ OBERTA
NOVETATS CURS 22-23
Les famílies de l'escola ja podeu fer la sol·licitud i inscripció d'activitats Paraescolars per al curs vinent a través de la NET Famílies. Les famílies externes a l'escola o de nova incorporació per al curs 22-23 podeu fer la inscripció a través del correu electrònic paraescolars.santignasi@fje.edu
En l'oferta d’activitats, hi trobareu, com a novetat, que l'activitat d'Anglès s'oferirà a partir de P3 i que incorporem la proposta Manualitats tèxtils per a nens i nenes de 1r a 6è de Primària i la proposta de Música de Cambra a partir de 4t de Primària.
NOVETATS PARAESCOLARS 2022-2023 Fun with English
Manualitats tèxtils Música de cambra
Nens i nenes de P3
Nens i nenes de 1r a 6è de Primària
Nens i nenes a partir de 4t de Primària
T'agrada el "handmade"? Vine a divertir-te entre llanes i fils i et podràs fer el teu propi estoig, ninos i tot allò que t'imaginis!
Els alumnes tenen l'oportunitat de tocar en grup en unes sessions de treball setmanals en què aprenen a escoltar-se i compenetrar-se alhora que posen en pràctica els seus coneixements en un ambient engrescador.
Enmig de projectes i aventures de pirates, dinosaures, extraterrestres, dracs i princeses, els alumnes desenvolupen habilitats comunicatives de manera natural i significativa. Amb la col·laboració de:
Amb la col·laboració de:
ESCOLA DE
MÚSICA
Els alumnes de tot Primària de l'Escola de Música del Sant Ignasi van interpretar una de les cantates més populars El Follet Valent, amb acompanyament dels seus professors de música. Es tracta d'un cant a l'amistat, ple de tendresa i d'emoció, que els alumnes van preparar durant el tercer trimestre. Felicitats a tots els nens i nenes per aquesta magnífica interpretació i moltes gràcies a tot el professorat d'EMSI i l'Escola de Música Kostka.
Volem compartir amb vosaltres l'experìència del Joaquim Deu, alumne de l'activitat de música paraescolar des de l'any 2014, que va participar en tots els esdeveniments musicals de l'escola en els últims 8 anys i en 4 edicions de la Mostra de Música organitzada per l'escola de Jesuïtes de Gràcia. És un clar exemple de constància, motivació i estima per la música. Tot i que a partir de setembre comença la seva carrera universitària, el retrobarem en l'activitat de música paraescolar al Sant Ignasi. Moltes gràcies per la teva confiança!
ESCOLA DE
MÚSICA
Cuentos para la Paz Ana Reyes, alumna de PIN 4 que fa l'activitat paraescolar d'Arts & Crafts va participar en l'iniciativa "Cuentos para la Paz 2022" i el seu dibuix ha estat seleccionat per formar part de l'antologia d'aquest any que es presentarà al juliol a la Feria Nacional del Libro de León. En el marc de la celebració dels 500 anys de la conversió de Sant Ignasi de Loiola, la Biblioteca Pedro José Márquez, S.J. del Instituto Lux (Mèxic), va animar els alumnes que participin en aquesta convocatòria a través d'un emocionant conte o un original dibuix observant el món des de la mirada de l'altre.
Casals i campus d'estiu al Sant Ignasi Matrícula oberta! ÚLTIMES PLACES
Campus esportius
Summer Camp
Bàsquet FBC Fundació Bàsquet Català Nens i nenes de 2n d'EP a 4t d'ESO
Del 27 de juny al 29 de juliol
Futbol Campus FCB Escola-Sport
Doorways Adventure School
Nens i nenes de 2n d'EP a 2n d'ESO
Nens i nenes de P3 a P5 Nens i nenes de 1r a 4t d'EP
Del 27 de juny al 22 de juliol
Campus d’Hoquei patins
Del 27 de juny al 29 de juliol
Intensiu d'estiu + lleure
Nens i nenes de 2n d'EP a 1r d'ESO
Nens i nenes de 5è d'EP a 2n d'ESO
Del 27 de juny al 15 de juliol
Del 27 de juny al 29 de juliol
TIC-TAC, TIC-TAC… COMENÇA EL CASAL D’ESTIU DEL CENTRE SANT JAUME! Des de la nostra entitat creiem en la importància que té l’educació en el lleure i any rere any seguim generant aquesta oportunitat per als infants i joves que participen en els nostres projectes, però també per a d’altres nens i nenes del territori en situació de vulnerabilitat. Hi ha 160 places disponibles dividides en 4 torns de 2 setmanes. Entre el 27 de juny i el 21 d’agost portarem a
·
terme aquesta activitat dins les nostres instal lacions, però també fora del Centre amb escapades a la piscina, a la platja i altres sortides a l’aire lliure. Tal com està ideat, el Casal d’Estiu del Centre Sant Jaume permet a nens i nenes d’entre 6 i 12 anys trencar amb la seva realitat quotidiana i gaudir de tot un seguit d’activitats lúdiques cada matí de dilluns a divendres durant un mínim de 15 dies. Tot i que el lleure educatiu és un dret reconegut en la Convenció dels Drets dels Infants de les Nacions Unides, molts infants difícilment podrien accedir a les propostes que s’ofereixen des de l’àmbit privat. Multitud de famílies no compten amb els recursos econòmics necessaris per fer front a aquesta despesa extraordinària, però tampoc poden fer-se càrrec dels seus fills i filles perquè han de treballar durant les vacances escolars.
EL PROPER 27 DE JUNY ARRENCA EL NOSTRE CASAL D’ESTIU A BADALONA. L’EQUIP EDUCATIU DEL CENTRE SANT JAUME ESTEM ULTIMANT ELS PREPARATIUS I EN UNS DIES DEIXAREM ENRERE ELS DEURES I LES OBLIGACIONS PER CENTRAR-NOS ÚNICAMENT A DIVERTIR-NOS, DESCONNECTAR I PASSAR-NOS-HO BÉ!
Des del Centre Sant Jaume també estem treballant en una nova edició del Camp de Treball dirigida a joves a partir dels 12 anys. El proper 27 de juny part de l’equip educatiu marxarà amb 30 nois i noies al campament juvenil del Solell del Corredor durant 6 dies i 5 nits!
Entre el 8 i el 12 de juliol 3 nois i noies de l’entitat es calcen les botes per participar en una de les etapes de la Transpirinenca Social Solidària, una travessa des del Cap d’Higuer (País Basc) fins al Cap de Creus (Catalunya), en la qual participen 200 joves de diferents entitats socials. Són 700 kilòmetres pel Pirineu per afavorir la inclusió social i autonomia dels nois i noies.
Ens hi ajudes?
W W W . U N S I T I O G E N I A L . E S
·
Tens dues maneres de col laborar amb les activitats d’estiu del Centre Sant Jaume:
Pots fer voluntariat o ajudar-nos a trobar algú que hi estigui interessat. Busquem persones preferiblement joves amb experiència treballant amb infància. Informa-ten
aquí per
conèixer tots els detalls.
·
També pots col laborar-hi amb una petita aportació econòmica.
Entra a
https://www.migranodearena.org/ca/repte/veranojoven-2022 i tria l’import que consideris! Si ho prefereixes, també pots fer-nos un Bizum al codi 01848 amb el concepte ‘Casal d’Estiu’ i la teva direcció electrònica perquè et puguem enviar el teu certificat de desgravació. Recorda que dels primers 150 euros que hi aportis, Hisenda et tornarà el 80% de la teva donació!
X CONGRÉS MUNDIAL D’ANTICS ALUMNES JESUÏTES El X Congrés Mundial d’Antics Alumnes Jesuïtes, que es durà a terme entre el 13 i el 17 de juliol de 2022 a l’escola Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi, reunirà els antics alumnes de la comunitat jesuïta així com professors, membres i amics de la comunitat ignasiana i totes les persones d’arreu del món que hagin rebut una educació i els valors propis de la Companyia de Jesús.
Posem en marxa el reciclatge! Des de la Comissió de Reciclatge de l’AMPA es promou el reciclatge i la socialització dels llibres, el material escolar i la roba esportiva des de Llar fins a Batxillerat.
Bon estiu!