Issuu

JENSEN GRUNDSKOLA En klassisk svensk

JENSEN

JENSEN är ett familjeföretag som ytterst drivs av Håkan och Anna Jensen. Håkan är verksamhetens grundare och ägare, som utifrån sin passion för elevers utbildning och utveckling startade JENSEN 1996. Tillsammans med ett kompetent ledningsteam har vi under lång tid byggt kvalitet. JENSEN är en skola för elever och föräldrar med höga ambitionerför er som värdesätter ordning och studiero, traditionella lärarledda lektioner samt bildning.

Fokus är på kunskap och bildning i alla ämnen, vi satsar på kvalitetslitteratur och skrivande vilket ger eleverna de bästa förutsättningarna att nå studieresultat som de kan vara stolta över, nu och i framtiden.

Studiero och trygghet. Vi har under många år satsat på studiero och trygghet. Det har gett resultat - i Skolinspektionens senaste enkät nådde JENSEN grundskola högst resultat av större fristående huvudmän flera år i rad.

Artighet och uppförande är en viktig del i träning för verkligheten. Det handlar i grunden om att förstå och bry sig om andras känslor och visa respekt och hänsyn för andra genom hur man beter sig. Internationellt är god etikett en självklarhet och så även på JENSEN.

Vi har inte bara höga positiva förväntningar på våra elever, utan även på dig som förälder! Vi tror att du är en förälder som är engagerad i ditt barns skolgång och delar vår grundläggande syn på vad som är en bra skola. Vi är måna om att ha ett gott samarbete med dig kring ditt barns utbildning hos oss.

Välkommen att besöka våra skolor på riktigt!

Håkan Jensen

VÄLKOMMEN TILL JENSEN

Anna Wiger Jensen

För mig är läraryrket mer än bara kunskapsförmedling. På JENSEN kan jag varje dag arbeta för att bilda eleverna, ge dem verktyg att förstå världen och växa som människor.

Edward Williamsson, lärare

BILDNING

Skolan och institutioner i Sverige har under de senaste decennierna påverkats på ett djupare plan av ideologi. Vår övertygelse är att skolan ska vara en neutral plats med högt i tak för alla åsikter att diskuteras - men där vetenskap, kunskap och den västerländska idétraditionen är fundamentet. Vi vill värna om den traditionellt kunskapsintensiva skolan som utvecklar elevernas förnuft, logiska tänkande samt etik och moral.

Djupa ämneskunskaper är en förutsättning för att nå de högre betygsstegen, därför satsar vi på kvalitativa läromedel och litteratur som lärare väljer. Kunskap är ett medel och en förutsättning, men inte det slutliga målet. Förutom djupa kunskaper är bildning att utveckla elevernas intellektuella förmåga att tänka logiskt och självständigt och utvecklas som personer.

På JENSEN är det läraren som på traditionellt vis leder lektionerna. En kompetent lärare som leder undervisningen tillför något som eleverna inte kan få på egen hand, till exempel att sätta kunskap i ett meningsfullt sammanhang samt utmana och stimulera eleverna, där läraren får vara ledaren.

En klassisk svensk skola . Vi är en traditionell skola fri från trender. Vi prioriterar ordning & reda, studiero, gott uppförande och disciplin, men även läsning av skönlitteratur, handstil och skrivstil.

Vårt mål är elevernas bildningsresa. En spännande resa i att lära och mot att bli självständiga, motiverade och kreativa tänkare!

TRYGGHET

På JENSEN når vi toppresultat inom trygghet och studiero i Skolinspektionens enkäter.

Elever som respekterar varandra och lärarna ger en trygg och trivsam studiemiljö. Våra lärare uppskattar att fokus kan vara på kunskapsinlärning och att få eleverna att nå bättre resultat.

POSITIV DISCIPLIN

Disciplin är ett positivt ord på JENSEN eftersom det är en förutsättning för att nå goda studieresultat. Vi är konsekventa i att eleverna ställer upp på led utanför klassrummet innan lektionen börjar och hälsar på läraren innan vi startar igång.

Vi jobbar fokuserat hela lektionerna - varje minut räknas. Disciplin och välkända regler ger trygga och nöjda elever, elever som når sina studiemål. De får goda rutiner och skoldagarna ägnas åt det de är avsedda för - studier.

LÄXOR VARJE VECKA

Läxor ges för att stärka elevernas inlärning eftersom vi vet att träning ger färdighet. Genom läxor lär sig eleverna också att ta ansvar samt att planera och strukturera upp sin tid och sitt skolarbete.

STUDIEMILJÖ STUDIERO

Det är i detaljerna det avgörs. Därför satsar vi på hela, rena, ordningsamma och lugna skolmiljöer i absolut toppklass, för att vi ser hur viktigt det är för elever och lärares välmående, trivsel och prestation. Vi använder kvalitetsleverantörer inom inredning och design samt har vår egen städfirma för att säkerställa en känsla utöver det vanliga på våra skolor. TRYGGHET

Vi är en skola där studiero råder, något som uppskattas av både elever, föräldrar och lärare. Vi har en gemensam modell för hur vi arbetar med ordning och studiero på alla skolor, klassrumsmodellen. Självklart har vi inga mobiltelefoner under skoltid.

STUDIER i fokus

På JENSEN är studierna i fokus och vi har en stark studiekultur på våra skolor.

Läroplanens mål är grunden men varje elev har alla möjligheter att nå så långt han eller hon vill. Vårt mål är att eleverna ska nå djupa ämneskunskaper i alla ämnen.

Vi integrerar vetenskap med riklig läsning av litteratur samt skrivande för att eleverna ska kunna nå goda studieresultat i alla ämnen.

• Alltid lärarledd undervisning

• Studiero och trygghet

• Fokus på djup ämneskunskap

• Högt studietempo och nivå för att kunna nå de högsta betygsstegen

• Traditioner som ger gemenskap

• Vår hälsoprofil

STUDIER I FOKUS

På JENSEN vill vi på alla sätt bidra till ett rikt ordförråd i svenska samt en avancerad nivå i tal och skrift oavsett ålder.

LÄSNING VARJE DAG

Att läsa skönlitteratur vidgar elevernas vyer, stimulerar fantasi och kreativitet samt ger möjlighet att uppleva olika perspektiv i livet. Att läsa klassiska verk gör att man kan förstå historia och kultur i en meningsfull kontext, det är en del av vårt kulturarv. Läsandet har en mening i sig själv och just med läsningen är det resan som är målet. Vi har 15 minuters läsning av skönlitteratur i skolan varje dag.

LÄSA KLASSIKER

Många elever som byter till oss har tyvärr aldrig behövt läsa en bok under hela sin grundskoletid. Lärarna på JENSEN väljer ut skönlitterära böcker och har en lång klassikerlista som alla ska få läsa. Målet är att alla våra grundskoleelever ska läsa åtta böcker per läsår. Läsningen bidrar till personlig utveckling samt delger alla elever det gemensamma svenska och västerländska kulturarvet.

Vi har tagit fram egna skrivstilsböcker där eleverna får öva på sin handstil.

SKRIVANDE

Vissa tycker att handskrift inte behövs i dagens IT-samhälle. Vi anser precis som psykologer och hjärnforskare att detta är helt fel. Vi arbetar aktivt med att stärka handstilen hos våra elever. Att skriva är att sortera sina tankar och gör att det blir lättare att lära sig. Att stärka skrivande som en skapande förmåga är något vi arbetar med i de flesta ämnen.

HANDSTIL OCH SKRIVSTI L

Tyvärr har skrivstil i Sverige helt tagits bort i skolan sedan 1985. Att skriva “läsligt” har varit målet snarare än varje barns rätt att få utveckla en personlig, vacker handstil från grunden. På JENSEN har vi återinfört skrivstil med Frankrike som förlaga. Vi har ett stort program för att lyfta handstilen hos alla våra elever och tagit fram egna skrivstilsböcker. Målsättningen är att alla elever ska få utveckla sin personliga handstil och att kunna skriva inte bara funktionellt utan också vackert.

SKRIVSTILENS DAG

Den andra tisdagen i maj firar vi varje år Skrivstilens dag. Målet är att alla våra elever ska klara den högsta nivån i skrivstil och tilldelas då ett diplom och en penna.

Elever som skriver lätt och flytande för hand blir också mer kreativa och idérika.

SPETSUBTILDNINGAR

Vi har tillstånd att bedriva spetsutbildningar i matematik och/eller engelska på flera av våra grundskolor. En spetsutbildning är rikstäckande syftar till att ge högpresterande och engagerade elever möjlighet att fördjupa och bredda sina kunskaper inom utvalda ämnen. Utbildningarna inkluderar fördjupning i ämnesinnehållet, problemlösning på hög nivå och samarbete med gymnasieskolor och andra aktörer för att maximera elevernas utveckling.

MATEMATIKPEDAGOGIK FRÅN

SINGAPORE OCH FINLAND

Singapore och Finland är två av de länder som lyckas bäst i internationella kunskapsmätningar, bland annat i PISA. På JENSEN använder vi läromedel och pedagogik från Finland för yngre elever och från Singapore på högstadiet. Vi börjar de första två veckorna med Mattepreppen för alla nya elever i åk 6 & 7, en intensivpreparandkurs som säkerställer att eleverna har den kunskap de behöver för högstadiets matematik.

KUNSKAPSTÄVLINGAR

Vi ser gärna att våra elever deltar i nationella och internationella tävlingar, såsom Pangeas matematiktävling och International Language Competition, där JENSEN-elever har nått topplaceringar. Vi har även en årlig tradition av att anordna JENSEN grundskolas nationella retoriktävling.

Det är roligt att presentera.

Man känner sig speciell när man står där framme och lär ut till sina klasskamrater.

Noomie, åk 8

RETORIK – KONSTEN ATT FÅ

ANDRA ATT LYSSNA PÅ DIG

Hur får man en publik att lyssna på det man har att säga? Talekonsten som skolämne finns inte längre kvar i Sveriges grundskola, men som en integrerad del av andra ämnen lär vi på JENSEN ut retorikens grunder. Att prata inför andra kan vara obehagligt när man är ovan, men genom att arbeta medvetet med retorik avväpnar vi rädslor och vänjer eleverna vid att hålla muntliga anföranden.

SKOLBIBLIOTEK

Här kan eleverna låna både tidlösa klassiker och nya favoriter för att upptäcka böckernas värld. Biblioteket är en lugn plats för inspiration, språk och fantasi, mitt i skolans vardag. På våra skolor

finns biblioteksansvarig som tillsammans med lärarna hjälper eleverna att hitta läsglädje och fördjupa sina läsförmågor.

KONST & KULTUR

Vi studerar de stora mästarna inom konst, musik och litteratur och lyssnar till de klassiska mästerverken. Det berikar och är en del av vår historia och vårt svenska och västerländska kulturarv. Vi använder oss av drama integrerat i undervisningen, det kan vara alltifrån rollspel till en hel uppsättning av en klassisk pjäs.

AMBITIÖSA

lärare

Inom JENSEN har vi höga positiva förväntningar på både elever och lärare. Våra lärare vill erbjuda lektioner med tempo och utmaningar för alla nivåer. Lärare på JENSEN har en formell dresscode och ses som auktoriteter av eleverna. Att våra ambitiösa lärare trivs och mår bra på jobbet ger eleverna en skola med högsta kvalitet i förlängningen.

TRADITIONELLA KLASSRUM

På JENSEN råder en kultur som påminner om den klassiska svenska skolan förr i tiden, där läraren med auktoritet får äga klassrummet. Tydliga förväntningar och en harmonisk möblering som stöder lärarledd undervisning hjälper våra elever att känna sig trygga och fokuserade. Vår formella dresscode för alla medarbetare visar att vi tar elevernas utbildning på allvar.

SÄTTA MÅL OCH NÅ RESULTAT

JENSENs tränarmetodik är framtagen för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att ta sig till nästa nivå i sina studier. Tillsammans med sin klasslärare sätter eleven upp mål och gör en plan för sina studier för att kunna nå de resultat eleven satsar emot.

TRÄNING GER FÄRDIGHET

Något som ofta har tappats bort i svensk skola är att man faktiskt måste träna och anstränga sig mycket för att bli riktigt bra på det man gör. Dina lärare på JENSEN kommer att betona vikten av att anstränga sig i utbildningen. Vi tränar elevernas självständighet och uthållighet för att klara både studierna och livet.

EXTRA STUDIETID

Utöver den obligatoriska undervisningen erbjuder vi schemalagd studietid. Det ger möjlighet för alla elever att få individuell handledning för att utveckla sina kunskaper vidare och nå högre resultat.

Lärare som trivs!

Hela 94% av alla 1 300 lärare och medarbetare på JENSEN rekommenderar oss som arbetsplats!

Jag valde att bli lärare på JENSEN för att här får jag tid och förutsättningar att fokusera på det som är allra viktigast för mig - elevernas bildning.

Alexander Pethrus, lärare

HÄLSOFOKUS

På JENSEN har vi en helhetssyn på skolans uppdrag och en hälsosam livsstil är en förutsättning för att du som elev ska lyckas och utvecklas optimalt hos oss. Vi går därför på pedagogiska promenader och praktiserar mental träning. Vi ser också till att ha pulshöjande aktiviteter flera gånger per vecka och erbjuder en hälsosam kost till våra elever.

PEDAGOGISKA PROMENADER

Redan de gamla grekerna gick på pedagogiska promenader för att diskutera och filosofera kring olika frågor på ett friare sätt. Att få röra på sig och få frisk luft samtidigt som man diskuterar en uppgift är en uppskattad omväxling för våra elever och motverkar dessutom skadliga effekter av stillasittandet.

MENTAL TRÄNING

Mental träning har de senaste åren fått mycket uppmärksamhet både av forskare och media för de evidensbaserade positiva effekter som regelbunden träning har för vårt välbefinnande, vår hjärnas funktion och våra prestationer. Sedan starten har vi på

JENSEN arbetat med detta viktiga och enkla verktyg för att både må bättre och prestera bättre i skolan och i framtiden. Eleverna genomför korta pass på ca 5 minuter tillsammans med en lärare.

FYSISKA AKTIVITETER

Vi genomför ofta pulshöjande aktiviteter för att hålla energin på topp; en pedagogisk promenad eller en rörelsepaus under lektionerna är skönt för hjärnan.

HÄLSOSAM KOST

Att äta rätt är avgörande för barns inlärning, koncentration och välmående. Därför har skolan ett viktigt ansvar att erbjuda näringsrik och balanserad mat varje dag. En hälsosam skolmåltid ska ge eleverna energi att orka hela skoldagen och bidra till goda matvanor för livet. På vår skola prioriterar vi mat som är lagad från grunden med fokus på näringsriktiga råvaror. Vi erbjuder varierade rätter med mycket grönsaker, fullkorn, bra proteinkällor och minimerar socker och onödiga tillsatser.

PEDAGOGISKA PROMENADER

MENTAL TRÄNING PULSHÖJANDE AKTIVITETER

HÄLSOSAM KOST

HÄLSOFOKUS

Varje år i maj arrangerar vi en nationell idrottstävling för våra grundskolor - ett skolmästerskap!

ETIKETT

Ett artigt och trevligt uppförande är en viktig del i träning för verkligheten och det handlar om att förstå och bry sig om andras känslor och visa respekt för andra genom hur man agerar. Med ett vänligt, hjälpsamt och civiliserat beteende gör vi både vår skola och även samhället utanför ännu trevligare.

På JENSEN har vi absolut nolltolerans mot mobbning som utgår ifrån ett aktivt likabehandlingsarbete för att alla elever ska trivas och känna sig trygga på skolan.

VETT & ETIKETT

När du möter någon:

LE!

Le, ta i hand, titta i ögonen och säg ”hej!”

Var närvarande med den du pratar med.

URSÄKTA!

Om du råkar stöta i en person eller avbryta ett samtal säg: ”Ursäkta mig!”

Tacka alltid. Att säga tack visar att du respekterar andra. TACK!

När du ber någon göra något för dig: ”Skulle jag kunna få...” FRÅGA ARTIGT

TRADITIONER

Vi har många fina traditioner på våra skolor. Några utav dem är firande av svenska högtider som Nobeldagen och Lucia. Vi har även egna traditioner så som skolmästerskapen och skrivstilens dag.

SVENSKA HÖGTIDER

Vi firar svenska högtider som till exempel Nobeldagen och Lucia. Skolavslutningar har vi i kyrkan.

UTMANINGAR

Vi gillar att utmana oss tillsammans! På JENSENs egna skolmästerskap tävlar vi mot våra andra skolor runt om i landet.

ELEVRÅD

Elevråden arrangerar olika trivselaktiviteter för sina kamrater, exempelvis Halloween, fadderdagar och filmkvällar.

Lucia JENSEN grundskola Uppsala

FRITIDS

Fritidsverksamheten på JENSEN är integrerad med skoldagen, där eleverna förutom lek ute och inne kan välja mellan olika meningsfulla aktiviteter. Våra fritids arbetar mot läroplanen och blir skolans förlängda arm med uppdrag att utveckla elevernas kunskapsförmågor inom till exempel läsning, skrivning och matematik.

TRYGG ÖVERGÅNG

På JENSEN arbetar vi alla för att skapa en röd tråd under elevernas skoldag. Den undervisning lärarna utför på fritids utgår från det centrala innehållet i kursplanerna. Vi ser en styrka i att medarbetare arbetar i övergången mellan skola och fritids, det skapar både kvalitet och trygghet.

AKTIVITETER

På fritids får barnen möjlighet att delta i många olika aktiviteter som utvecklar både lärande och gemenskap.

Organiserad läxläsning

Vi ger barnen tid och stöd att arbeta med sina skoluppgifter i en lugn miljö.

Rörelse och natur

Lekar, idrott, utflykter och vistelse i naturen bidrar till glädje, hälsa och motorisk utveckling. Vissa av våra fritids samarbetar även med externa idrottsföreningar.

Logik och strategi

För den som vill utmana sin logiska förmåga och koncentration finns schack, sudoku och andra spel där barnen tränar på strategi och problemlösning.

Skapande och byggande

Eleverna får använda sin fantasi genom att bygga, rita och pyssla. Skapande verksamhet stärker kreativitet och finmotorik, samtidigt som de får arbeta praktiskt tillsammans.

Traditioner och gemenskap

Vi uppmärksammar nobel, lucia, jul, påsk, midsommar, och andra återkommande traditioner. På så vis får barnen en känsla och förståelse för vår gemensamma kultur och västerländska traditioner.

Bäst i Sverige på

STUDIERO

Utan studiero – ingen kunskapsinlärning. Studiero i klassrummet är inget JENSEN kompromissar med. Resultatet? År efter år uppnår JENSEN grundskola toppresultat i Skolinspektionens enkäter. På samtliga frågor om studiero, stimulans, värdegrund, trygghet och trivsel nådde JENSENs alla skolor långt över rikssnittet. Det är vi mycket stolta över!

EN SKOLA MED KVALITET

På JENSEN har vi ett välfungerande kvalitetssystem där vi med hjälp av regelbundna kvalitetsmätningar kan sprida goda exempel och tidigt fånga upp om problem uppstår.

STUDIERESULTAT

JENSEN grundskola har det högsta meritvärdet bland huvudmän med fler än 500 elever i årskurs 9.*

* Läsåret 24/25

ÄR JENSEN RÄTT FÖR DIG?

Att vi som skola och ni som föräldrar har en samsyn på vad som skapar en bra utbildning är en förutsättning för att eleverna ska kunna utvecklas optimalt hos oss. Vi skiljer oss lite från många andra skolor.

VAD ÄR DIN SYN PÅ KUNSKAP?

A. Det viktigaste är att lära sig söka efter information, inte att memorera kunskap.

B. Att kunna söka information räcker inte - skolan ska ge kunskaper som stannar kvar.

HUR VILL DU ATT LÄRAREN AGERAR I KLASSRUMMET?

A. Det är bättre att läraren handleder eleverna och ställer frågor istället för att förmedla svar.

B. Läraren ska vara en tydlig ledare i klassrummet och förmedla kunskap till sina elever.

VAD TYCKER DU OM LÄXOR?

A. Läxor är inte viktigt för yngre elever.

B. Jag tror att läxor redan från skolstart gör att mitt barn lättare tar sig an uppgifter senare i livet.

4 A B

VAD TYCKER DU ATT MAN KAN FÖRVÄNTA SIG AV BARN I FORM AV SOCIALT UPPFÖRANDE?

A. Barn är barn och de måste få vara det.

B. Jag tycker att det är bra att elever får träna på gott uppförande i skolan.

HUR SER DU PÅ DIN ROLL SOM FÖRÄLDER FÖR ATT DET SKA GÅ BRA FÖR DITT BARN I SKOLAN?

A. Det är skolans uppdrag att hjälpa och motivera mitt barn.

B. Det är självklart för mig att vara aktivt delaktig i mitt barns utveckling och lärande i skolan!

FLEST

Du kommer antagligen att tycka att JENSEN inte är rätt för dig och ditt barn eftersom vi jobbar på ett helt annat sätt än det du föredrar.

FLEST

Grattis! Du har hittat en skola som passar dina preferenser mycket väl och vi tror att du skulle tycka att JENSEN är en bra skola för ditt barn.

FÖRÄLDRAENGAGEMANG

Vi vill att du är en förälder som är engagerad i ditt barns skolgång.

Tillsammans samarbetar vi för att ditt barns utbildning ska fungera på bästa sätt.

Vi är noga med att ge god information och ha en nära dialog kring ditt barns lärande.

TÄT DIALOG OCH INFORMATION

Förutom de mer generella veckobreven från klassens klasslärare, får elever och föräldrar regelbunden skriftlig återkoppling på resultat, framsteg och utvecklingsområden. På vår skolplattform finns alltid aktuell information kring läxor, resultat och närvaro. På så vis garanterar vi tydlighet och framförhållning, samtidigt som vi säkerställer att elever och föräldrar får samma information. Vi bjuder in till utvecklingssamtal två gånger per år.

KLASSFÖRÄLDRAR

Vi ser gärna att alla föräldrar med barn på JENSEN engagerar sig under skoltiden för att främja trivsel på skolan och i klassen. Det finns många olika sätt att engagera sig! Varje klass har klassföräldrar som ansvarar för trivselaktiviteter med klassen.

94% av föräldrarna rekommenderar JENSEN(Skolenkätgrundskola! 24/25)

På JENSEN finns trygghet, disciplin & ordning. Som förälder får man ständigt återkoppling från lärarna om hur ens barn utvecklas mot de tydliga mål man satt upp. Detta har vi verkligen fått ett kvitto på nu när vår son tagit steget ut i vuxenlivet. Åren på JENSEN var de bästa under hans skolgång. Nu är det lillebror som får ta del av samma fantastiska möjlighet.

Sara & Ted, föräldrar

Välkommen med din

KÖANMÄLAN

Att välja skola till ditt barn är ett stort och viktigt beslut som kommer att ha en avgörande effekt på barnets framtid. Som förälder har du rätt att aktivt välja vilken skola ditt barn ska gå på.

TURORDNING

Alla våra skolor använder sig av ett turordningssystem baserat på kötid. Det innebär att de som har stått längst i kö först kommer att erbjudas plats.

EGEN KÖ

Varje JENSEN-skola har sin egen kö och flera av våra skolor har mycket lång kö, i snitt ca 50 elever per plats. Vi rekommenderar därför att du gör din köanmälan i god tid.

SÅ GÖR DU DIN ANMÄLAN

Anmälan görs på jensengrundskola.se/koanmalan Läs mer om oss och kontakta din skola!

jensengrundskola.se

KÖANMÄLAN

ALUMNI

Det bästa med JENSEN var hur engagerade lärarna var, de tog oss elever på allvar och bemötte oss på ett bra sätt. Jag kände mig sedd och respekterad och upplevde att de ville mitt bästa. Jag blev motiverad och fick utvecklas samt utmanas i varje ämne.

Jag uppskattade skolans traditioner vilket gav mig många härliga upplevelser. JENSEN lade vikt vid ordning och respekt för varandra i och utanför klassrummet. Jag kände mig väl förberedd inför att ta steget ut från grundskolan till gymnasiet och andra sammanhang.

Vilma, avgångsår 2023

”Ge aldrig upp. Det är i uppförsbackarna det avgörs!”

- HÅKAN JENSEN

Västerås

Örebro

Göteborg

Vasastaden

Helsingborg

Malmö

Uppsala

Kåbo Ultuna

Upplands-Bro Bro Mälarstrand

Sigtuna Steninge slottsby

Stockholm Långholmen

Nacka Sickla

Haninge Tungelsta

Botkyrka Kvarnsjön

Norrköping

Linköping

BRO MÄLARSTRAND UPPLANDS-BRO | HELSINGBORG | KVARNSJÖN BOTKYRKA

KÅBO UPPSALA | LINKÖPING | LÅNGHOLMEN STOCKHOLM | MALMÖ | NORRKÖPING

NYA SKOLOR 2027 ENKÖPING

JENSENGRUNDSKOLA.SE