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ARTICULACIÓN CURRICULAR

Conceptual que se refiere a los lineamientos, principios, fines, elementos, entre otros, que deben constar en la elaboración de la documentación de los niveles de

Educación. Se trabaja también sobre la propuesta pedagógica en la educación media y la documentación que la respalda como el PEICA, PCI, PCA, PUD, y dentro de lo que es educación superior se habló del plan estratégico, modelo educativo, proyecto de carrera, plan analítico y guía didáctica/seguimiento rap.

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ARTICULACIÓN CURRICULAR

La educación de nivel medio se encuentra regulada por el Ministerio de Educación cuya misión es garantizar el acceso y calidad de la educación que se encuentra en la

Constitución de la República del Ecuador y como leyes tenemos la Ley Orgánica de Educación Intercultural –LOEI así como su Reglamento a la LOEI, las Resoluciones y Acuerdos emitidos por el Mineduc, se encuentra también el Currículo de 2016 que es el documento que permite guiar el proceso de enseñanza aprendizaje para a nivel macro curricular. A nivel meso curricular, interviene el papel de las Unidades Educativas, encargados de elaborar el PEYCA, PCI, PCA y a nivel micro es aquel que el docente realiza en las aulas con los estudiantes aquí el documento que respalda esta acción es el PUD.

En la educación superior en ente que la regula es el CES, se encuentra también la Ley Orgánica de Educación Superior – LOES del año 2010, el Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Superior - el Reglamento de Régimen Académico del 2020 – Reglamento de Nomenclatura de títulos – el Reglamento de Escalafón, Reglamento para presentación de carreras y Modelos de Evaluación.

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