Tahun Ajaran 2023 - 2024
E-MODUL BAHASA INDONESIA
menulis teks novel Disusun Oleh:
Noor Zakiyah Rahmah
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
E-MODUL
Menulis Teks Novel FASE F BAHASA INDONESIA SMA KELAS XII
Penyusun: Noor Zakiyah Rahmah noor.rahmah @mhs.unsoed.ac.id
Pra Kata Kami ucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya sehingga modul ini dapat terselesaikan. Modul menulis teks novel ini bertujuan membantu siswa dalam memahami teks novel dengan baik dan benar. Modul ini ditujukan bagi siswa kelas XII SMA. Penyusunan modul menulis teks novel ini dikombinasikan dengan media flipbook untuk menambah antusiasme siswa. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu penyusunan modul. Kami berharap modul ini bukan hanya menjadi alat pembelajaran, tetapi juga menjadi teman setia dalam perjalanan penemuan ilmu bagi setiap siswa yang berkomitmen untuk tumbuh dan berkembang. Purwokerto, 11 Desember 2023
Penyusun
Glosarium Novel: Karangan prosa yang panjang mengandung rangkaian cerita kehidupan seseorang dengan orang di sekelilingnya dengan menonjolkan watak dan sifat setiap pelaku. Fiksi: Cerita rekaan (roman, novel, dan sebagainya). Estetika: Cabang filsafat yang menelaah dan membahas tentang seni dan keindahan serta tanggapan manusia terhadapnya. Majas: Cara melukiskan sesuatu dengan jalan menyamakannya dengan sesuatu yang lain; kiasan.
Peta Konsep TEKS NOVEL
Menelaah Teks Novel
Menelaah Sudut Pandang Pengarang
Merancang Novel
Daftar Isi Sampul Penyusun Prakata Glosarium Peta Konsep Daftar Isi A. Identitas Modul B. Capaian Pembelajaran C. Tujuan Pembelajaran D. Deskripsi E. Petunjuk Penggunaan Modul F. Materi Pembelajaran G. Kegiatan Pembelajaran 1 H. Kegiatan Pembelajaran 2 I. Kegiatan Pembelajaran 3 J. Asesmen Formatif K. Refleksi Penutup
IDENTITAS MODUL Nama Penyusun: Noor Zakiyah Rahmah Satuan Pendidikan: SMAN 71 Jakarta Fase Capaian Pembelajaran: F Target Peserta Didik: XII(Dua Belas)/ 3 SMA Jumlah Peserta Didik: 35 Tahun Ajaran: 2023/2024 Alokasi Waktu: 6 JP X 40 Menit (3 Pertemuan)
Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu mendefinisikan dan menganalisis pengertian, ciri ciri, struktur, unsur intrinsik, dan kaidah kebahasaan dalam teks novel secara jelas dan terperinci, dan juga peserta didik mampu menuliskan dan menyajikan novel yang dibuatnya dengan memperhatikan isi dan kaidah kebahasaannya agar mudah dimengerti oleh para pembaca.
Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu mendefinisikan dan menganalisis pengertian, ciri ciri, struktur, unsur intrinsik, dan kaidah kebahasaan dalam teks novel. 2. Peserta didik mampu menyajikan hasil interpretasi pandangan pengarang. 3. Peserta didik mampu merancang novel dengan memperhatikan isi dan kaidah kebahasaannya.
Deskripsi Modul pembelajaran ini dibuat untuk mempermudah dalam proses pembelajaran. Modul ini berisi materi pembelajaran yaitu Teks Novel. Teks Novel adalah Karangan prosa yang panjang mengandung rangkaian cerita kehidupan seseorang dengan orang di sekelilingnya dengan menonjolkan watak dan sifat pelaku.
Petunjuk Penggunaan Modul Untuk mempermudah dalam mempelajari isi modul, berikut beberapa petunjuk yang dapat diterapkan: 1. Bacalah pendahuluan dari modul ini agar kalian dapat mengetahui isi dan manfaat di dalamnya. 2. Mulai dengan memperhatikan isi materi yang sudah disediakan. 3. Pahami materi dengan berdiskusi bersama teman atau guru. 4. Kerjakan kuis dan soal penilaian dengan baik dan benar.
Materi Pembelajaran Materi pembelajaran dalam modul ini adalah teks novel yang ditujukan untuk siswa kelas XII SMA. Materi teks novel dalam modul ini difokuskan pada kegiatan menulis. Materi dibagi menjadi tiga, yaitu: 1. Mendefinisikan dan menganalisis pengertian, ciri - ciri, struktur, unsur intrinsik, dan kaidah kebahasaan. 2. Menuliskan dan menyajikan hasil dari pandangan pengarang 3. Merancang sebuah novel dengan memperhatikan isi dan kaidah kebahasaannya.
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 MENELAAH TEKS NOVEL URAIAN MATERI A. Pengertian Teks Novel Novel adalah sebuah karya fiksi yang berbentuk prosa yang ditulis secara naratif dalam bentuk cerita. Kata novel sendiri asalnya dari bahasa Italia yaitu "novella" yang berarti "sebuah kisah atau sepotong berita.” Seorang penulis novel disebut sebagai Novelis. B. Ciri - Ciri Teks Novel Klik ilustrasi di bawah ini untuk mengetahui ciri - ciri dari teks novel.
C. Struktur Teks Novel Simak video di bawah ini agar kalian dapat memahami struktur apa saja yang ada dalam teks novel.
D. Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik dalam Novel Simak video di bawah ini agar kalian dapat memahami unsur intrinsik dan ekstrinsik yang terdapat dalam teks novel.
E. Kaidah Kebahasaan Klik ilustrasi di bawah ini untuk mengetahui kaidah kebahasaan dari teks novel.
Penugasan Petunjuk Kegiatan Bentuklah kelompok yang beranggotakan 6 orang! Bacalah kutipan novel apa pun/bebas! Temukan unsur intrinsik dalam cuplikan teks tersebut! Uraikanlah kebahasaan yang terdapat pada novel yang Anda baca! Tulis pekerjaan Anda dalam lembar folio yang tersedia!
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 SUDUT PANDANG PENGARANG URAIAN MATERI Klik Ilustrasi di bawah ini untuk mengetahui materi tentang sudut pandang pengarang.
Latihan Soal Sebelum mengerjakan soal latihan, klik ikon di samping untuk membaca novel Laskar Pelangi terlebih dahulu. Setelah membaca novel laskar pelangi, klik ikon di samping untuk mengerjakan latihan soal, agar kalian lebih memahami materi.
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
MERANCANG NOVEL
Uraian Materi Klik ilustrasi di bawah ini untuk mengetahui cara menulis novel untuk pemula.
Setelah mengetahui cara menulis novel untuk pemula, silahkan klik ikon di samping untuk membaca teks novel Drakuli Kuper.
PENUGASAN Merancang Teks Novel Pilihlah sebuah tema novel yang akan dikembangkan! Rancanglah novel berdasarkan tema yang telah dipilih sesuai dengan unsur-unsur pembangun novel! Tulislah hasil diskusi di lembar kerja peserta didik!
PENILAIAN ASESMEN FORMATIF Penilaian digunakan untuk mengukur pemahaman kalian terhadap materi teks novel. Silahkan klik ilustrasi dibawah ini untuk mengerjakan soal berikut. A. Pilihan Ganda
B. Essai
Penutup Melalui pembelajaran berbasis modul, diharapkan pengguna modul dapat belajar secara mandiri, mengukur kemampuan diri sendiri, dan menilai dirinya sendiri. Terutama dalam memahami teks novel. Semoga modul ini dapat digunakan sebagai referensi dalam proses pembelajaran. Semoga modul ini memberi manfaat bagi pengguna.