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Portafolio Javier De la Garza

Page 1

P O R TA F O L I O

A R Q U I T EC T U R A JAV I E R D E L A G A R Z A


Este portafolio contiene trabajos seleccionados de la materia de Diseño arquitectonico en la U de G (Universidad de Guadalajara). Los proyectos fueron elegidos de manera que pudieran resaltar las diversas escalas y las aproximaciones a los proyectos así como las exploraciones de espacio, tiempo, Interaccion social, espacio público y relación al contexto sin dejar de lado las distintas maneras de representar los proyectos.


R E S I D EN C I A EN EL PA LO M A R TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA, JALISCO.


Softwares usados:


Residencia en el Palomar, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco.

8

1. Ubicación del Proyecto 2. Área Residencial 3. Áreas de Cesión


9


10


J

I

H

C

D

B

A T01

T03

CALLE PASEO DE LOS LAURELES 13.344

4.125

1.324 0.917

5.13

LIMITE DE PROPIEDAD

2.902

0.30

0.970

3.106

T04

6.35

6.010

5.998

LIMITE DE PROPIEDAD

LIMITE EDAD

DE PROPI

P: 2.17%

5.00

LIMITE DE PROPIEDAD

T04

P: 10.0%

P: 10.0%

RESTRICCIÓN FRONTAL

NPT 0.0

INGRESO PRINCIPAL

1

1

6.745

6.43

PROYECCIÓN LOSA SUPERIOR

6.43

6.745

PROYECCIÓN LOSA SUPERIOR

PROYECCIÓN LOSA SUPERIOR

NPT 0.0

NPT -0.180

3

NPT -0.360

0.20

1.736 3

2 1

NPT

-1.64

-1.84

9

NPT +.16

101112 13 14

2.81

6.25

0.20

6.25

VACÍO

7

RECAMARA PRINCIPAL

0.95

3.80

71.014

5.74

71.547

5.76

BIBLIOTECA VACÍO

B"

9

5.723

9

0.20

2.89

2.90

NPT 0.0

7.413

2.80

PATIO DE SERVICIO

5.96

6

BAJA

NPT -1.44

VACÍO

NPT -3.06

CLOSET VESTIDOR

3.80

5.723

0.895 1.683

3.22

5.22

-1.04

NPT -1.24

NPT

1.40 1.28

-0.84

1.40 0.20

NPT

2.70

4

5

NPT

NPT -0.24

16 NPT -2.700

NPT -0.040

6

8

15 NPT -2.520 17 NPT -2.880 18 NPT -3.060

NPT -0.44

7

14 NPT -2.340

2.00

4 5

28.497

NPT -1.260 NPT -1.440

11 NPT -1.800 13 NPT -2.160

1.70

NPT -2.04

2.60

NPT -1.080

8 9

10 NPT -1.620 12 NPT -1.980

VENTILACIÓN POR EXTRACCIÓN MECÁNICA

NPT -2.64

0.95

CUARTO LAVADO PLANCHADO

NPT -2.24

4.303 2.60

28.497

RECÁMARA 02

3.80

7.413

NPT -0.720 NPT -0.900

7

LLAMADA DET-01

0.90

7

INGRESO DE SERVICIO

2.81

NPT -0.540

5

4.303

NPT 0.000

2

6

5.21

1

NPT -2.44

1.40

1.50

NPT 0.000 NPT -0.180

2.60

NPT -0.64

B

0.20

PLANTA ALTA NPT .1600 BAJA

VENTILACIÓN POR EXTRACCIÓN MECÁNICA

4

6

3.22

VESTÍBULO

1.20

3.80

BAÑO / VESTIDOR

2 3

0.120.80

RECÁMARA 01

BODEGA

B

1.40

2.60

2.60

1.64 2.46

0.895 1.683

4 5

3.28

NPT .16

VENTILACIÓN POR EXTRACCIÓN MECÁNICA

0.20

3

BAÑO / VESTIDOR

CLOSET BLANCOS

1.736

0.20

2

10 1.00

10 0.20

3.80

0.20 0.95

1.04

2.95

0.21

3.80

0.20

13.344 4.125

1.324 0.917

2.902

0.970

3.106

J

I

H

C

D

B

A

RESTRICCIÓN POSTERIOR

LIMITE

LIMITE DE PROPIEDAD

5.00

T02

DE PROPI

EDAD

RESTRICCIÓN POSTERIOR

T02

LIMITE DE PROPIEDAD

13.673

14.634

T01

T03

Residencia en el Palomar, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco.

La arquitectura es el arte y la ciencia de asegurarnos de que nuestras ciudades y edificios encajen realmente con la forma en que queremos vivir nuestras vidas: el proceso de manifestar nuestra sociedad en nuestro mundo físico - Bjarke Ingels

“

“

La familia en la actualidad, carece de un proyecto integral de desarrollo que esté basado en su identidad, partiendo de su esencia con el fin de generar su bienestar económico, social, cultural y ambiental. Se necesita de un espacio físico donde habite la familia, necesita un concepto integral de desarrollo, dando respuesta a las situaciones que acontecen al mundo.

El desarrollo de un Proyecto arquitectónico a nivel ejecutivo que se plantea como solución hipotética a una necesidad social en un sitio y en un contexto determinado; el propósito es conseguir a través de la disciplina bienestar individual y/o colectivo.

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RENDER INTERIOR COMEDOR-COCINA

12

RENDER INTERIOR ESTANCIA


NPT 3.20

3.20

1.88

NPT 5.08

RECÁMARA PRINCIPAL

2.76

0.30

NPT 0.00

NPT -3.06

0.30

2.60

0.30

CTO. ESTAR TV.

A

B

I

NPT -5.58

NIVEL PLANTA BAJA

NIVEL -01

NIVEL -02

J

SECCIÓN B-B"

13


nivel - 7.60 nivel - 8.60 nivel - 9.60 nivel - 10.60 nivel - 11.60

1.00 1.00 1.00 1.00

11.60

1.00

nivel - 6.60

CTO. JUEGOS

1.00

nivel - 5.60

1.00

nivel - 4.60

SALA PRINCIPAL

1.00

limite de propiedad

nivel - 3.60

1.00

nivel - 1.60 nivel - 2.60

1.00

nivel - 0.80

0.80 0.80

nivel +0.40 nivel +-0.000

5.62

SECCIÓN A-A"

14

10


3.20

NPT 3.20

INGRESO PPAL.

NPT 0.00

P: 10.0%

2.76

0.30

INGRESO PPAL.

CTO. EJERCICIO

0.30

2.60

JARDÍN CENTRAL

11.29

9

NPT -3.06

0.30

CTO. TV

3.12

4

1.60

3

NPT -5.58

NIVEL PLANTA BAJA

NIVEL -01

NIVEL -02

6.72

2

1

15


Edificio de Vivienda Multifamiliar en Amara San Sebastián, Gipuzkoa, España


Softwares usados:


13.54

14.08

14.69

12.68 12.20

12.45

13.55

13.55

13.55 13.55

9.50

9.50

13.39

13.55 9.50

13.39

9.50

9.50

1.00

10.78

9.00 9.50

2.24

3.77

13.55

13.80

7.66 5.90

Investigando observamos que la falta de vivienda digna y asequible en Donostia era un gran problema así como la falta de espacio Público de calidad en la zona. Esta ciudad cuenta con una problematica muy peculiar pues tiene vivienda pero a un costo muy alto, debido a la alta demanda de turistas y gente extranjera que quieren vivir en la ciudad. Dicho esto se planteo una vivienda que respondiera a las necesidades del sitio que otorgara vivienda en esta zona respondiendo en una manera que el edificio mismo generara espacio público para los residentes de Donostia y que fuera un nexo así abriendo un espacio muy generoso al peatón incentivando el espacio público y generando una menor inseguridad.

18


19


Los departamentos intentan ser una respuesta a la vida que tenemos actualmente, donde los espacios tienen que servir para diversos usos así generando departamentos donde se pensó en diversas actividades para cada metro cuadrado del inmueble, en el render podemos observar el espacio principal una cocina que bien puede servir para cocinar, como mesa, escritorio y así dando respuesta a distintos usos en la vida diaria. El espacio flexible de los departamentos intenta dar una variedad de usos que solo el usario determinara.

20


21


En este nivel se puede observar la interacción de cada uno de los modulos y hacía donde tiene la vista cada uno de los departamentos. Era muy importante la iluminación y ventilación de cada uno de las unidades ya que San Sebastian es una ciudad conocida por climas extremos mucho frío en invierno y mucho calor en verano. Así se opto por un vacío que resolviera el proyecto otorgando la ventilación e iluminación en las unidades y proveer de un espacio agradable al usuario.

14.69

13.55

13.55

1.00

10.78

2.24

22


13.54

14.08

12.68 12.20

12.45

13.55

13.55

13.55 9.50

9.50

13.39

9.50 13.39

9.50

9.50

9.00 9.50

3.77

13.55

13.80

7.66 5.90

23


24


La sección muestra la relación espacial de los departamentos con el espacio público así como los distintos niveles de la edificación y la resolución del estacionamiento, ya que este fue pensado como un espacio que tambien estuviera abierto y tuviera iluminación natural y ahorrar en iluminar el espacio. En la maqueta podemos observar como el vacío interior resuelve la necesidad de la ventilación y muestra un proyecto rigido pero que a la vez la forma en planta deja ver las distintas opciones de perspectivas exteriores.

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Andador - Parque Lineal Calle F. Medrano Guadalajara, Jalisco, México


Softwares usados:


28


Se denomina espacio público, al espacio de propiedad pública, dominio y uso público. Es el lugar donde cualquier persona tiene el derecho a circular en paz y armonía, donde el paso no puede ser restringido así partimos con la problematica de este proyecto debido a la falta de calidad de espacio público y como la intervención va a mejorar la zona dónde principalmente se partió del hecho de cerrar la calle F. Medrano y generar un andador que promueva el uso del espacio y este no sea intervenido o modificado por los distintos comercios que se tienen en la zona sino que al contrario este incentive la economía de la zona “Del Vestir”.

29


DETALLE TECNO CON DE VIALIDAD FE En la siguiente sección tintas técnicas const teriales que se util yor durabilidad de la

19. 2.900

1.200

PTE.2% EN DIRECCIÓN ORIENTE-PONIENTE

LOSETA DE RECINTO 30X30cm CAPA DE ASIENTO DE MORTERO 4cm

1.200

0.600

1.200

3.0

PTE.2% EN DIRECCIÓN ORIENTE-PONIENTE

LADRILLO NOVACERAMIC DE 24x12x06cm RELLENO

CIMIENTO DE HORMIGON 4cm TIERRA COMPACTADA

30

1.200

DT-sec-C.F Medrano

LOSETA DE RECINTO 30X30cm CAPA DE ASIENTO DE MORTERO 4cm CIMIENTO DE HORMIGON 4cm TIERRA COMPACTADA

Detalle tecno-Constructivo sección calle F. Medrano

PTE.2%

SOLERA ACERO INOXIDABLE ESPESOR

1 4

BORDILLO DE HORMIGON PREFABRICADO DE 24x12x06cm HORMIGON H-150 kg/cm² LADRILLO NOVACERAMIC DE 24x12x06cm

C

C

ZA

TIE


EJE DE VIALIDAD

NSTRUCTIVO SECCIÓN EDERICO MEDRANO n se muestra las distructivas y los malizarán para la mazona en buen estado.

.60 1.200

1.800

CAPA INTERMEDIA

1.200

PTE.2% EN DIRECCIÓN ORIENTE-PONIENTE

PTE.2%

CAPA DE RODADURA

1.500

BORDILLO DE HORMIGON PREFABRICADO DE 24x12x06cm HORMIGON H-150 kg/cm²

AHORRA / PIEDRA TRITURADA LADRILLO NOVACERAMIC DE 24x12x06cm ERRA COMPACTADA

SOLERA ACERO INOXIDABLE 1 4 ESPESOR

LOSETA DE RECINTO 30X30cm CAPA DE ASIENTO DE MORTERO 4cm

1.200

1.378

PTE.2% EN DIRECCIÓN ORIENTE-PONIENTE

LADRILLO NOVACERAMIC DE 24x12x06cm RELLENO

LOSETA DE RECINTO 30X30cm

1.140

000

CAPA DE ASIENTO DE MORTERO 4cm

CIMIENTO DE HORMIGON 4cm

CIMIENTO DE HORMIGON 4cm

TIERRA COMPACTADA

TIERRA COMPACTADA

31 RED CAPTACIÓN DE AGUAS PLUVIALES

RED AGUA POTABLE


CURSOS


01

34

Este curso lo tome con Arquitectos Fonseca un curso intensivo en el cual durante dos semanas trabajarías en tu proyecto aplicando lo aprendido durante el curso. Fueron 25 hrs de teoría y 25 de practica en las cuales verías todos los aspectos de Revit. lo sabe sino que lo aplica, por lo mismo me he capacitado en Revit un software que para muchos es el futuro. BIM es la metodología del mañana donde se tiene que conocer este programa para poder llegar al mejor de los resultados en una construcción.


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02

36

Este curso lo tome con DutchBlue academia de representación digital a traves de un workshop que enseñaba a representar tus proyectos con distintos tipo de Imagenes. Ps no deja de ser un software imprescindible, como futuro arquitecto creo firmemente que la representación del proyecto es una clave fundamental para la venta y promoción del mismo. Ademas de ser una herramienta clave en la elaboración de diagramas para una comprensión más clara hacía las personas que no necesariamente tienen que entender un lenguaje gráfico técnico.


37


03

38

Un curso en linea en la página de Domestika que me abrió las puertas a la representación digital y Sketchup desde mi punto de vista el software mas amigable en cuanto a la elaboración de modelos 3D permite elaborar modelos con una rapidez y fluidez que poco softwares en el mercado dejan. Lo Aprendí y domine con este curso que me enseño a representar mis proyectos de una manera distinta y llamativa.


39


El dibujar para mí comenzó como una herramienta y alternativa en la universidad ya que estaba en quinto semestre y yo no sabía hacer renders y mi computadora no era precisamente apta para esa tarea; es así como comienzo a hacer mis proyectos con puros planos y dibujos, es ahí cuando me doy cuenta que la fácilidad para representar los edificios no se podía quedar así nadamas y comienzo mi página de Instagram (@_PRSPKTIV_) en la cuál poco a poco comence a subir los dibujos que hacía en mi tiempo libre o proyectos de la escuela Depués aprendí a hacer renders y he ahí cuando comencé a dotar los dibujos de un sentido mucho más artistico y me comienzo a preocupar por lo que evocan o representan los mismos.

Dibujo de 5to semestre Centro Cultural en Tonalá


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ARQUITECTURA

JAVIER DE LA GARZA TORRES +3323106759

javier.delagarza1994@alumnos.udg.mx


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