Mr Llapis 60

Donem per acabat aquest segon trimestre, el qual ha estat ben llarg i hem viscut un munt de moments únics.

Durant aquests tres mesos hem viscut dies de tots colors, però hem seguit omplint la nostra vida de moltes experiències. Hem tingut dilluns en els que estàvem ben endormiscats i també setmanes que se’ ns han passat volant. Hem gaudit de festes tradicionals, jornades reivindicatives, hem fet curtmetratges i excursions ben boniques. També hem tingut xerrades ben interessants amb els companys i els mestres, que ens han ajudat a seguir aprenent i a intercanviar punts de vista. A més a més, hem jugat mil vegades amb els amics i ens hem imaginat en quin món volem viure, o bé hem pensat com volem que sigui la nostra vida d’aquí uns anys.

Però per fi ha arribat la primavera i tots ja estem amb la temptació d’anar a l’escola amb màniga curta i les sandàlies. Però sabem que hem d’esperar uns dies, perquè si no guanyarem com a premi un bon refredat. Temps al temps, seguim el que ens mana el calendari i gaudim de l’estació de les flors, de les bones companyies i de l’amor.

Durant aquest tercer trimestre que ja s’acosta seguirem fent florir pètals liles, per tal de promoure la igualtat entre els nens i les nenes. A més a més, seguirem proporcionant una educació viva, digne i de qualitat per tots els infants, perquè puguem seguir aprenent junts.

Tot i això, ara ens toquen uns dies sense escola per descansar, llegir, jugar, desobeir, fer-nos preguntes, per escoltar música, fer esport... però sobretot per estimar-nos i ser feliços, que ens ho mereixem.

Gaudiu de les vacances!!!

CLASSE DE “CANTA” P3A I DEL “REI LLEÓ” P3 B

PROJECTE DELS CAVALLERS I PRINCESES Partint de l’interès dels nens/es i de la seva elecció, aquest trimestre hem estat treballant els cavallers i les princeses.

Mica en mica ens anaven sorgint preguntes, com: Com són els castells? Què és la torre d’homenatge? Qui viu al castell? Què feien els cavallers? Com anaven vestits els cavallers i les princeses? …. Tot això i moltes més coses les hem anat aprenent i n’hem gaudit moltíssim!!!

Com a element motivador, ens hem construït un castell a l’aula, ens hem fet corones de reis i princeses i per acabar d’arrodonir-ho, hem fet una festa medieval on hem anat vestits per la ocasió.

Al llarg d’aquest trimestre hem treballat diferents projectes partint de l’interès de les nenes i els nens. .......

CLASSE DELS «PETIT PRÍNCEP» P4B

PROJECTE DELS ASTRONAUTES Hem descobert l’univers gràcies als astronautes, hem conegut com viatgen, com dormen, com mengen a l’espai. Hem viatjat a l’espai en el nostre coet i hem conegut els planetes, les constel·lacions, la lluna, el sol i la terra.

CLASSE DE “EL LLIBRE DE LA SELVA”P4A

PROJECTE DE LES BOMBERES I ELS BOMBERS Aquest trimestre hem treballat com van vestits els bombers i les bomberes, quines funcions fan a més d’apagar foc, amb quin tipus de vehicle fan cada actuació, què fan i com és un parc de bombers, quin material fan servir,...

I a més ens ha vingut a veure tres bombers del Parc de voluntaris de Caldes de Montbui amb el seu camió i un membre del GRAE del Parc de Bellaterra que ens ha ensenyat com ho fan per rescatar la gent de la muntanya.

A la classe hem construït dos camions de bombers i hi hem jugat molt.

P5: CLASSE DE LA “MARY POPPINS”

PROJECTE DELS DINOSAURES Durant aquest trimestre hem treballat el projecte dels Dinosaures. Hem après com era la Terra quan aquests animals existien i com ha anat canviant fins a dia d’avui. Hem après quins tipus de Dinosaures hi ha, els seus noms (alguns mooooolt llargs i complicats), les seves característiques físiques, la mida, l’alimentació, com neixen, com es defensen, com es van extingir…. Un munt de coses!!!!

Ens ha encantat aquest projecte i aquí en teniu un tastet.

APRENENTATGE ENTRE IGUALS Fa uns dies va venir a la nostra classe un convidat ben especial, el nostre amic Biel Ferrer de 2n.

Va venir a la classe de primer a explicar-nos i ensenyar-nos la seva col.leció de minerals.

Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre noms de molts minerals i roques com l’amatista, l’or, el quars …

Moltes gràcies Biel nosaltres el

per compartir amb que saps!!!

3r Visita La fàbrica tèxtil de Terrassa

La màquina de vapor fa funcionar

La xemeneia s’ha de netejar

tota la fàbrica per treballar.

i un nen s’ha d’enfilar.

El senyor Ramon ben mudat

La cardadora la llana deixa esponjosa

però sempre molt enfadat.

i amb ella es pot fer qualsevol cosa.

Uns fils ben recargolats a la màquina hem trobat.

Aquí al laboratori estem i tots els tints veurem.

A la fàbrica tèxtil treballem,

La Marta ens va acompanyar

amb la llana molt fil fem.

al magatzem, ple de roba, vam acabar.

Aquí som davant el locomotor fent-nos una foto amb el professor.

Després ens vam fer una foto de grup i vam sortir més bé que ningú.

EL REFUGI Alumnes de 4t Aquest és el camí per anar a l’església del nostre poble (Sant Feliu de Codines) .

Mentrestant estàvem esperant per visitar el refugi antiaeri, dibuixàvem l’església o les façanes de les cases de l’entorn.

Aquesta és una de les cases del carrer de la Sagrera.

Aquest és l’ hipogeu que vam anar a visitar.

Per entrar-hi vam fer grups de 10 persones perquè si no, no hi cabíem.

A plàstica hem treballat el tema del refugi.

Aquí podeu veure alguns avatars creats per nosaltres.

Aquest és un dels avatars digitals que hem fet.

Aquests són els dibuixos fets a partir d’una imatge. Cada alumne va escollir una o dues fotos que li agradaven i les va representar com el seu refugi.

A l’aula de plàstica es van fer els avatars 3D personals.

Uns companys/es estàvem fent els avatars 3D i d’altres explicàvem en una caixa quins són els nostres refugis i què

ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT MOLT !!!

GRÀCIES PER LLEGIR-HO! FINS AL TRIMESTRE QUE VE!!

ELS TALLERS D’EXPERTS Vam iniciar el projecte aprofundint sobre diferents aspectes dels curtmetratges amb uns tallers d’experts: guió, la música al cinema, el llenguatge audiovisual i l’anàlisi de diferents curtmetratges.

EXPERTS D’ENGLISH: Vam crear uns story cubes amb els quals podíem inventar i crear histories divertides.

EXPERTS EN MÚSICA: Vam analitzar la música de diferents gèneres cinematogràfics: terror, aventures, romàntic, comèdia,...

Vam descobrir que segons el gènere, la música tenia diferent ritme, melodia,

harmonia o timbre.

EXPERTS EN CURTS: Vam analitzar diferents curtmetratges i vam descobrir que els curts tenen unes parts: plantejament, punt de gir, desenvolupament, punt de gir, clímax i

Recomanacions de llibres per Sant Jordi 2019 Aquesta és una petita proposta de recomanacions d’àlbum il·lustrat per a nens i nenes de 3 a 13 anys T’ESTIMO (QUASI SEMPRE) Anna Llenas LA NÀDIA JA NO S’AMAGA LES LLÀGRIMES Imma Llonch LAS CHICAS SON DE CIENCIAS. 25 CINETÍFICAS QUE CAMBIARON EL MUNDO Irene Cívico y Sergio Parra EL BUIT Anna Llenas CONTES

DE

BONA

NIT

PER

A

NENES

REBELS.

100

HISTÒRIES

DE

DONES

EXTRAORDINÀRIES Elena Favilli i Francesca Cavallo LABERINT DE L’ÀNIMA Anna Llenas TALPET TERRATRÈMOL Anna Llenas EL MONSTRE DE COLORS Anna Llenas QUANTES ARRELS DE GERD NECESSITES PER SER FELIÇ Montse Junyent i Pep Boatella EL LIBRO ROJO DE LAS NIÑAS Cristina Romero i Francis Martín LAS CHICAS SON GUERRERAS. 26 REBELDES QUE CAMBIARON EL MUNDO Irene Cívico i Sergio Parra GREAT WOMEN WHO MADE HISTORY Kate Panhurst

LES NINES SÓN PER A LES NENES Ludo vic Flamant i Jean-Luc Englebert QUAN LES NENES VOLEN ALT Raquel Díaz Reguera BONÍSSIM! POEMES PER LLEPAR-SE’N ELS DITS Salvador Comelles Garcia RESPIRA Inés Castel-Blanco EMOCIONARI. DIGUES EL QUE SENTS Palabras Aladas QUÈ S’AMAGA DINS EL MAR? Aina Bestard UN GRAN DIA DE RES Beatrice Alemagna EL MERAVELLÓS PELUDIU-RENUDIU-XIQUITIU Beatrice Alemagna LLIBERTAT Paul Eular i Jordi Vila UN PÉL A LA SOPA Àlex Nogués

BONES VACANCES!