Escola Jaume Balmes
Nยบ 42 JUNY 2014
Editorial Benvinguts a la tercera i última revista d’aquest curs. En aquestes dates sempre tenim la mateixa sensació: • Que ràpid que ha passat el curs! • Que grans s’han fet els nens i les nenes! • Quantes coses que hem après plegats! • Quin tou de coses que han passat! I com que no tenim ni temps ni esma per explicar-les totes i hem de triar, ens sembla interessant parlar de SANT JORDI. A l’escola, cada grup va fer coses diferents però totes al voltant d’aquests personatges tan nostres i estimats per totes les edats i per tothom: Sant Jordi, la princesa i sobretot el drac, que ens fa sentir aquestes emocions contradictòries de por i riure alhora. I juntament amb ells tres, els llibres, els contes, les històries que ens han o hem explicat, que hem o ens han llegit o que hem representat davant d’un públic entregat (els nostres companys més petits de l’escola). Algú potser també s’ha atrevit i ha escrit algun conte o poesia. Algú altre ens ha explicat l’excursió que Així que aquí teniu una mostra, perquè no hi cabrà pas tot, de les activitats que es van fer a l’escola. O sigui que prepareu-vos i gaudiu d’una revista plena d’aventures. Abans d’acabar només us volem dir que per nosaltres, els i les mestres ha estat un plaer treballar dia a dia amb els vostres fills i filles. Després de l’esforç del curs, ara els toca descansar, tenir noves experiències, llegir, gaudir i sobretot estar en família. Que tingueu un bon estiu!
. 22
INFORMACIONS VÀRIES • El dimecres 25 de juny podeu venir a recollir l'informe de les 9.00h a les 14.00h. •
• Consulteu a la pàgina web el muntatge fotogràfic d'aquest curs. •
• La venda de llibres serà els dies 10 de juliol i 9 de setembre a la biblioteca de l'escola de les 10.30 a 13.30 i de 15.00 a 18.00h. •
• El nou horari per a educació infantil el proper curs: de 9 a 12.30 i de 15.00 a 16.30h. •
• Ens retrobem el 15 de setembre. •
Una petita mostra del que va ser la festa de fi de curs.
33
Des del menjador...
UN ESTIU “MAGNÍFIC”
Alimentar. Diu el diccionari: “Donar aliment, sustentar”. També diu: “Fer créixer, estimular”.
La lectura és quelcom genial per alimentar i estimular la ment i l’esperit. La festa que celebrem per Sant Jordi és un molt bon motiu, excusa també (si voleu), per comprar un llibre. Ja sigui per a un mateix, ja sigui per regalar.
Un llibre ens ajuda a alimentar la cultura, el criteri, el pensament, l’opinió,... i de quina manera!
Però si parlem d’alimentació, el primer que ens passa pel cap és menjar. Però menjar és alimentar-se? Doncs depèn de com ho vulguem veure. Ben mirat caldria dir que menjar sí que és alimentar-se, però no vol dir necessàriament alimentar-se de manera correcta.
De la mateixa manera que cal pensar que llegir és recomanable sempre que el que llegim siguin lectures variades i amb contingut, hem de pensar que menjar és alimentar-se correctament si també ho fem menjant variat i amb aliments recomanables.
44
4
Es poden llegir lectures sense més intenció que distreure’s, només faltaria! Com també podem menjar coses que considerem més divertides que no pas alimentàries. Però sense abusar, ni d’unes ni d’altres.
Com més llegim més ens agrada fer-ho, com més bé ens alimentem també. Comproveu-ho, ja veureu com és cert.
Ara s’apropen les vacances. Segurament esperades i merescudes. Aquestes properes setmanes, les de vacances, pot ser un període de temps que podríem aprofitar, entre joc i descans, per dedicar estones a la lectura. Fent-ho sense presses, gaudint del fet de llegir. I també, per què no, entre algun gelat i alguna llaminadura, alimentar-nos correctament, fent el que des del menjador diem sempre i no ens cansarem de repetir: variat i en quantitats adequades.
Si fem ambdues coses serà... un estiu magnífic!
5
5
P4 B P4 A
P3A
P3B EDUCACIÓ INFANTIL
Just tornar de les vacances va ser SANT JORDI! Sempre és un dia especial ple d’activitats diverses maques i divertides. El dia va començar amb la ballada del drac. Així que el vàrem veure a alguns ens va canviar la cara.
Perquè mireu quin drac tan gran va ballar pel pati de primària .
I ens va acompanyar al noste edifici, de tan a la vora que ens feia por i riure a la vegada.
6 6
P5 B P5 A Quan ja estàvem salvats dins de l’escola, vàrem mirar tots els contes i llibres que havíem dut de casa i que per nosaltres eren especials. Qualsevol racó era bo per mirar un conte. I les mestres ens en van llegir uns quants.
I ja vàreu veure quines roses més maques que ens van ajudar a fer els nens i les nenes de segon.
I no es va acabar aquí perquè la setmana següent algunes famílies ens vàreu venir a explicar contes i, a més, el grup de quart ens va fer una representació de la llegenda.
77
1rA
1rB
Per Sant Jordi... Hem fet cal·ligrames al Cicle Inicial
L’alumnat ha participat en aquest dia tan especial per a la lectura adaptant un petit text a formes diverses. Com a resultat aquí teniu aquests cal·ligrames tan ingeniosos.
8 8
2nB
2nA
9
4t B
4tA
3r B 3r A
10 10
11 11
12
12
13 13
PEN-PALS PEN-PALS FROM FROM FINLAND FINLAND The children from 3rd, 4th, 5th and 6th had been writhing some letters during the sdhool year.
THIS IS OUR SECOND YEAR SHARING LETTERS WITH TWO SCHOOLS FROM FINLAND. WE LEARN HOW THE CHILDREN IN FINLAND LIVE AND DO.
14
14
We have learnt about the families, their hobbies, school Timetable, their pets and many more things. Now we have new friends faraway.
See you next school year!!
15
15
Cicle Superior COSES EXTRANYES Quan la nit arriba la por m'envaeix. Veig coses extranyes allà on no hi són. La làmpada, de nit, és com una bèstiola enorme amb la cua llarga. Això és imaginació !! L'armari, de nit, obre sol les seves portes, s'apodera de la meva por. Això és imaginació !! Mariona Abengozar Ribes
TINC POR DEL SOROLL Vaig veure una espasa quan estava sol a casa. La mare em va cridar, i jo em vaig espantar. Estava sol a casa , vaig sentir un soroll. I se'm va ficar la pell de poll. Quan era hora de sopar la mare em va tranquil litzar. I al final vaig poder dormir sense fer-me pipí. Oriol Madurga
16 16
La nit és el meu pitjor enemic A la cuina es mouen els coberts i fan uns sorolls preestablerts. A fora, al carrer hi ha un gos bordant i el seu soroll m’està espantant. Vaig al lavabo i veig ombres al mirall; així que torno al meu llit, al meu amagatall. Em tapo amb el llençol i em protegeixo com un cargol. Al final m’adormo i em desperto al matí, quan el gall fa quiquiriquí. Laura García La por Quan estic a casa, estic mort de por. I quan sento algun soroll em sento com un prehistòric a les Coves del Toll. Surto corrents com un descerebrat, com si hi hagués un assassinat. Quan pujo les escales em penso que em segueixen i faig coces com un boig. Quan arribo al llit, tinc pipí; i he de córrer com el més desesperat. Llavors la meva mare em renya sense parar. Quim Auñon
17 17
Entreteniments SUDOKU
18
18
19 19
20