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EDICIÓN 006 - 01/10/2026
Tendencias Empresariales 2026: Innovación, Sostenibilidad y Talento en la Era Digital El panorama empresarial global en 2026 se caracteriza por un entorno acelerado, volátil e interconectado, donde las organizaciones deben replantear sus modelos de negocio y estrategias para mantenerse competitivas. Las fuerzas disruptivas —tecnología, geopolítica, sostenibilidad y demografía— están redefiniendo la manera en que las empresas crean valor y gestionan el riesgo. 1. Inteligencia Artificial y Transformación Digital La IA generativa ha pasado de la experimentación a la integración plena en procesos corporativos. Hoy impulsa la productividad, el diseño de productos y la personalización de experiencias para clientes. Las empresas que logren combinar IA con herramientas inmersivas estarán mejor posicionadas para liderar la innovación. 2. Sostenibilidad como Estrategia Competitiva La transición hacia una economía más sostenible ya no es opcional. Los consumidores y reguladores demandan prácticas responsables en el uso de recursos, reducción de emisiones y economía circular. Integrar sostenibilidad en la estrategia fortalece reputación y confianza en el mercado. 3. Geopolítica y Nuevos Mercados El orden internacional fragmentado genera riesgos en cadenas de suministro, pero también abre oportunidades para diversificar mercados y aprovechar acuerdos bilaterales. La capacidad de adaptación será clave para sostener la competitividad. 4. Talento y Cultura Organizacional El trabajo remoto y la contratación basada en habilidades han transformado la gestión del talento. Las organizaciones deben invertir en reskilling y fomentar culturas inclusivas y colaborativas. El talento del futuro se caracteriza por la capacidad de aprender continuamente y adaptarse a la disrupción tecnológica. 5. Ciberseguridad y Confianza Digital La digitalización masiva ha ampliado la superficie de riesgo. La ciberseguridad se convierte en un pilar estratégico para garantizar la confianza de clientes y reguladores. Invertir en sistemas robustos de protección y transparencia en el manejo de datos es esencial para enfrentar amenazas crecientes. Conclusión Para los egresados de la Facultad de Ciencias Empresariales, estas tendencias representan una oportunidad de actualización y liderazgo. La clave está en integrar innovación tecnológica, sostenibilidad y gestión estratégica del talento como motores de competitividad. En un mundo donde la disrupción es la norma, quienes adopten una mentalidad preparada para el futuro podrán transformar los desafíos en ventajas sostenibles.
Columna Luis Felipe Lopera Mejía Representante de los Egresados ante el Consejo Directivo
Lainteligenciaartificialsehaconvertidoenuna herramienta de gran utilidad para la educación, el trabajo y la vida cotidiana. Su capacidad para generar textos, organizar información y proponer soluciones ofrece nuevas posibilidades para fortalecer el aprendizaje. Sin embargo, también plantea un desafío esencial: evitar que la tecnología termine sustituyendo la capacidad de pensar. Laformaciónuniversitarianopuedelimitarseal cumplimiento de actividades, la presentación de trabajos o la aprobación de asignaturas. Su verdadero propósito es formar profesionales con conocimientos sólidos, criterio propio, capacidad argumentativa y responsabilidad frente a las decisiones que adoptan. En este contexto, los estudiantes deben asumir una postura crítica frente al uso de la inteligencia artificial. No se trata de rechazarla, sino de utilizarla de manera consciente. Estas herramientas pueden apoyar la búsqueda de información, la organización de ideas y la comprensión de determinados temas, pero no deben realizar completamente los trabajos académicos sin que el estudiante entienda, analice y pueda sustentar su contenido. Presentar como propio un texto generado por inteligencia artificial, sin revisarlo ni comprenderlo, puede permitir el cumplimiento inmediato de una tarea, pero no contribuye a la construcción del conocimiento. Además, las respuestas proporcionadas por estas plataformas pueden contener errores, imprecisiones o información descontextualizada. Por esta razón, es necesario contrastar fuentes, verificar los datos y evaluar críticamente cada resultado. Para cuestionar adecuadamente una respuesta tecnológica es indispensable contar con bases académicas sólidas. Solo quien estudia, lee e investiga puede reconocer cuándo un argumento es coherente, incompleto o equivocado. El conocimiento permite que la inteligencia artificial sea una herramienta de apoyo y no una fuente de dependencia. Los futuros profesionales deberán estar en capacidad de explicar sus ideas, sustentar sus decisiones y responder ética y técnicamente por sus actuaciones. En el ejercicio laboral no será suficiente reproducir una respuesta generada por una plataforma; será necesario comprender los problemas, interpretar su contexto y proponer soluciones responsables. El reto de esta época no consiste en competir con la inteligencia artificial, sino en aprender a utilizarla sin renunciar al pensamiento propio. La tecnología puede ofrecer respuestas, pero corresponde a cada estudiante analizarlas, cuestionarlas y convertirlas en verdadero conocimiento. Desde la representación de los egresados ante el Consejo Directivo de la Institución Universitaria de Envigado, invito a los estudiantes a utilizar la inteligencia artificial como una aliada de su formación, pero nunca como un reemplazo de su esfuerzo intelectual. El profesional del futuro no será únicamente quien acceda rápidamente a la información, sino quien tenga la capacidad de comprenderla, evaluarla y emplearla con criterio, ética y responsabilidad.
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Microcredenciales Tomado del acuerdo del Consejo Académico No. 20260013 del 27-05-2026 “Las microcredenciales y certificaciones digitales, entendidas como credenciales de corta duración con reconocimiento n a c ional e inte r na ci ona l , forta l ecen l a fl e xi b i l i d ad d e l o s programas de pregrado y posgrado de la Institución, al permitir estructuras formativas modulares, apilables y orientadas a competencias específicas de alta demanda laboral. La adopción de microcredenciales y certificaciones digitales fortalece la flexibilidad curricular mediante créditos académicos reconocibles, transferibles y apilables, articulables a los planes de estudio formales con criterios de aseguramiento de la calidad; promueve la internacionalización del currículo a través de certificadores externos con estándares internacionales, y fomenta la interdisciplinariedad académica al integrar competencias y saberes de diversas áreas del conocimiento, en respuesta a las demandas del entorno. • Microcredencial: Credencial académica de corta duración, diseñada para certificar uno o varios resultados de aprendizaje asociados al desarrollo de competencias específicas, aptas para la empleabilidad temprana, obtenidas mediante procesos formativos formales, no formales o a través del reconocimiento de aprendizajes previos. Las microcredenciales se caracterizan por ser modulares, evaluables, apilables y transferibles; se expresan en créditos académicos y se articulan con los programas académicos de pregrado o posgrado de la Institución, sin sustituir el título académico correspondiente, o podrán diseñarse desde la oferta de educación continua. Para efectos institucionales, una microcredencial tendrá una equivalencia entre 2 y 6 créditos académicos.
Institución Universitaria de Envigado realizará el I Simposio de la Propiedad Horizontal Consciente La Institución Universitaria de Envigado llevará a cabo el I Simposio de la Propiedad Horizontal Consciente, un evento académico que se desarrollará bajo el lema "Innovar para convivir, gestionar para transformar". El simposio tendrá lugar el 26 de octubre de 2026, de 8:00 a. m. a 1:30 p. m., en el Auditorio Principal de la IUE. La jornada, de carácter presencial, tendrá una duración de cinco horas y treinta minutos. El encuentro está dirigido a administradores de propiedad horizontal, consejos de administración, propietarios y residentes. También está abierto a profesionales, entidades públicas y privadas, estudiantes, docentes y demás actores vinculados con la propiedad horizontal, con el fin de generar un espacio de reflexión sobre la convivencia y la gestión en las copropiedades. La actividad es organizada por la IUE, institución que busca fortalecer el diálogo entre la academia y la comunidad en torno a los retos de la vida en propiedad horizontal.
• Certificación digital. Credencial académica que acredita el logro de competencias, habilidades o resultados de aprendizaje previamente evaluados, con validez institucional y, cuando aplique, reconocimiento nacional o internacional, conforme a estándares de calidad y mecanismos de autenticación digital. Se expresan en créditos académicos y se articulan con los programas académicos de pregrado o posgrado de la Institución, sin sustituir el título académico correspondiente, o podrán diseñarse desde la oferta de educación continua. Para efectos institucionales, una certificación digital tendrá una equivalencia entre 6 y 9 créditos académicos. • Insignia digital: representación gráfica de un resultado de aprendizaje o competencia, su acumulación permite la acreditación de la microcredencial o certificación digital, emitida mediante plataformas tecnológicas especializadas, que contiene información verificable sobre el aprendizaje acreditado, su emisor, los criterios de evaluación y los resultados de aprendizaje alcanzados, y que puede ser compartidaenentornosdigitalesacadémicosy profesionales. El sistema estará dirigido a: Estudiantes activos de programas de pregrado y posgrado de la Institución; Personal docente y administrativo de la Institución; Egresados de la Institución Universitaria de Envigado; y Participantes externos, cuando el diseño de la microcredencial o certificación digital así lo contemple, sin que ello implique la adquisición de la condición de estudiante, salvo lo dispuesto en la normativa institucional vigente.
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LEE APRENDE Conecta Enfócate Institución Universitaria de Envigado abre inscripciones para el Diplomado en Conciliación Extrajudicial en Derecho La Institución Universitaria de Envigado ofrece el Diplomado en Conciliación Extrajudicial en Derecho, que iniciará el 15 de octubre de 2026 y se desarrollará de manera virtual a través de la plataforma Teams. Las clases se dictarán los martes, miércoles y jueves de 6:00 p.m. a 10:00 p.m., y los sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m., para una intensidad de 20 horas semanales. Las inscripciones y los pagos estarán abiertos hasta el 7 de octubre de 2026 y pueden gestionarse a través del código QR de la pieza informativa. Además, el diplomado ofrece opción de grado para estudiantes del programa de Derecho que hayan aprobado 136 créditos.
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Egresado destacado De la IUE a liderar la transformación comercial: la historia de Alejandro Cadavid Londoño El egresado de Ingeniería Industrial y de la Especialización en Gestión Estratégica de la Innovación hoy impulsa procesos de optimización, innovación y liderazgo estratégico en la Organización Corona.
La curiosidad por entender cómo funcionan los sistemas, optimizar procesos y encontrar soluciones a desafíos complejos llevó a Alejandro Cadavid Londoño a elegir la Ingeniería Industrial como proyecto de vida. Hoy, ese mismo espíritu de innovación y mejora continua lo ha convertido en un profesional que lidera procesos estratégicos en una de las organizaciones más importantes del país. Egresado de Ingeniería Industrial en 2024 y de la Especialización en Gestión Estratégica de la Innovación en 2026 de la Institución Universitaria de Envigado, Alejandro se desempeña actualmente como líder del área de soporte comercial en el Centro de Experiencia B2B de la Organización Corona, donde trabaja en la optimización de procesos, la transformación organizacional y la articulación entre la tecnología y las necesidades del mercado. Para Alejandro, la IUE fue mucho más que un lugar de formación académica. "La universidad se convirtió en mi segundo hogar. Fue el espacio donde construí amistades significativas, encontré maestros excepcionales y fortalecí una mirada humana, analítica y crítica que hoy me permite afrontar con pasión los retos profesionales y personales", afirma. Durante su formación, los docentes despertaron en él una manera diferente de entender la ingeniería. Más allá de transmitir conocimientos técnicos, lo motivaron a cuestionar los procesos, pensar estratégicamente y buscar nuevas formas de resolver problemas, despertando un interés por la innovación que hoy orienta cada uno de sus proyectos. A lo largo de su trayectoria profesional ha liderado iniciativas de transformación y optimización de procesos, contribuyendo a fortalecer la eficiencia operativa y la competitividad de las organizaciones. Sin embargo, asegura que el verdadero valor de su trabajo está en generar soluciones que impacten positivamente tanto a las empresas como a las personas. "La IUE fue el cimiento de todo lo que he construido profesionalmente. Me brindó las bases técnicas, pero también me enseñó a adaptarme al cambio, a pensar estratégicamente y a entender que la innovación solo tiene sentido cuando genera valor real", expresa. Convencido de que el aprendizaje nunca termina, Alejandro invita a los estudiantes y recién egresados a asumir cada desafío con confianza y determinación. "Mantengan una actitud de aprendizaje constante, fortalezcan sus habilidades humanas y no les teman a los retos. Todos somos líderes desde el rol que desempeñamos y siempre tenemos la oportunidad de generar un impacto positivo en quienes nos rodean", señala. La disciplina, la empatía, el compromiso con la mejora continua y el servicio han sido los pilares que han guiado su desarrollo profesional. Para él, el liderazgo no consiste únicamente en alcanzar resultados, sino en construir relaciones de confianza, escuchar a los demás y trabajar de manera colaborativa para generar un impacto que trascienda las organizaciones.
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¡Ven y vive las Jornadas Universitarias 2026 al máximo! Del 2 al 10 de octubre, la IUE se transforma en un gran escenario de encuentro: deporte, cultura, salud, arte, música y mucho más, pensado para toda nuestra comunidad universitaria. Habrá pausas literarias, ferias de emprendimiento y de servicios, jornadas de salud, muestras deportivas, conciertos, conversatorios, torneos, presentaciones de libros y espacios de bienestar todos los días, en distintos lugares del campus. Y prepárate para sorprenderte: entre tanta actividad encontrarás propuestas tan distintas como un Death Café para conversar sobre la vida (sí, así como suena), una Feria de emprendimientos que recorrerá el campus todos los días, el regreso del Cineclub Zancos, una Batalla de DJs y Freestyle, torneos de PlayStation y ajedrez, jornadas de donación de sangre, el VI Festival de la Canción, y hasta un club de lectura llamado Los comelibros. Sea cual sea tu estilo, aquí hay un espacio pensado para ti. Vivamos estos nueve días con la misma alegría con la que los hemos preparado: disfrutando cada actividad en comunidad, cuidándonos entre todos y respetando los espacios y los tiempos de quienes nos acompañan. La mejor fiesta es la que se vive en paz, con moderación y con el corazón abierto a compartir; así que te invitamos a disfrutar sin excesos, a cuidar el campus como lo que es, nuestra casa, y a hacer de estas Jornadas un ejemplo de la sana convivencia que nos representa como comunidad IUE. Nueve días para desconectarnos un poco de las aulas, descubrir nuevos talentos, cuidarnos, aprender y, sobre todo, disfrutar en comunidad. Consulta aquí la agenda completa día por día y prográmate: https://acortar.link/r7CQ48
Jornadas 2026
Del 2 al 10 de octubre
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