Issuu

Comunidad ITESO Co

Semanal Sem

agosto 16/2010 ago

No. 457 No

En memoria

Págs. 2 y 3

ARTURO LAVÍN RAMÍREZ (1984 - 2010)

BUEN DÍA, BIENVENIDOS AL ITESO

El periodo escolar Otoño 2010 trae a la universidad muchas novedades, desde la aparición de nuevas licenciaturas y maestrías, hasta la inminente inauguración de los nuevos Talleres de Diseño. Pág. 5

¿CÓMO ANDAS DE IDIOMAS?

Para estudiar inglés o cualquier otra lengua, es indispensable primero reconocer cuál es tu nivel. El Centro de Lenguas del ITESO, que además ofrece alemán, chino o francés, aplica pruebas reconocidas internacionalmente. Pág. 4

AGOSTO

16 2010

EN MEMORIA

“Era un chavo normal, no un héroe o un santo” AMIGOS Y COMPAÑEROS RECUERDAN A ARTURO LAVÍN, QUIEN MURIÓ EN LA HUASTECA HIDALGUENSE MIENTRAS HACÍA SU PAP JUNTO CON UN DIRIGENTE DE LA ORGANIZACIÓN HÁBITAT POR LA HUMANIDAD

“Hemos hecho del mundo un lugar muy peligroso, no por los pocos que tratan de hacer el mal, sino por las mayorías que no hacen nada por evitarlo”, escribió en su Facebook Arturo Lavín, alumno de Ingeniería Civil en el ITESO mientras realizaba su Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) en la Huasteca de Hidalgo. Su compañera de PAP, Myriam González Mendoza, recuerda que Arturo, de 25 años copió esa frase de la oficina de Antonio Hernández Hernández, el coordinador regional de Hábitat por la Humanidad, la organización con la que trabajaban. La frase tomó otra dimensión y fue replicada en varios periódicos y redes sociales cuando los cuerpos de Arturo y Antonio aparecieron asesinados por arma de fuego en un paraje del municipio de Tlanchinol, Hidalgo, el 20 de julio. Las autoridades de Hidalgo aún investigan el crimen. Hábitat por la Humanidad es una organización internacional que ayuda a construir vivienda en zonas pobres de todo el mun-

do —actualmente tienen programas para la reconstrucción de Haití, por ejemplo—. Arturo Lavín asesoraba a varias comunidades cercanas a Huejutla en el proceso de cimentación de sus casas. Los indígenas tenían la costumbre de cavar más de lo necesario y gastaban más material, por lo que después no podían concluir la construcción. “Arturo era un chavo normal”, dice Pedro González Franco, su mejor amigo. “No era ningún héroe, no era un santo. No fue a entregar su vida, sino a cumplir con su PAP como cualquier alumno y a ayudar a la gente”. Arturo y Pedro se conocieron hace 10 años. Compartían el gusto por viajar, por el surf (solían ir con regularidad a La Ticla, una playa en Michoacán) y por la música de Pink Floyd. Myriam usa palabras como “alivianado”, “sencillo”, “protector” y “cariñoso” para definirlo. Dice que hablaba mucho de su familia, que “intenseaba” hasta cuando comía un pedazo de carne, y relata que unos días antes de su muerte subió un ce-

rro, desde donde se veía gran parte de la sierra, y que regresó espinado y enlodado porque se había caído. Durante la misa de San Ignacio, celebrada en la universidad el 2 de agosto pasado, el jesuita Pepe Martín del Campo aseguró que la muerte de Arturo recuerda la inspiración del ITESO: “No solamente se trata de aprender, de saber, si no es un aprendizaje que nos lleve a ayudar, a liberar a los demás. Toda la ciencia y la técnica, que es maravillosa, tiene un sentido profundo de crear una sociedad en donde todos podamos tener acceso a los bienes necesarios para ser hermanos y hermanas”. Que el crimen no quede impune: ITESO Juan Luis Orozco SJ, Rector del ITESO, reiteró el 9 de agosto en una entrevista con W Radio que, a través de una carta al gobernador de Hidalgo seguirán exigiendo a las autoridades de ese estado el esclarecimiento de la muerte de Arturo Lavín y Antonio Hernández, sin olvidar a todas las víctimas de la violencia

en el país, ya que este hecho no es aislado. “La violencia desgraciadamente va tomando carta de ciudadanía y volviéndose en algo muy común”, dijo Orozco, quien recordó que durante los últimos cuatro años, más de 28 mil mexicanos han muerto de manera violenta. Respecto al futuro de otros PAP, el Rector aseguró que se seguirá cuidando la seguridad de los alumnos y que se mantendrá la línea de formación que siempre ha postulado la universidad, caracterizada por su compromiso social. “Habrá alumnos que tengan miedo, pero un elemento que nos impulsa mucho es la mamá de Arturo Lavín, que al terminar alguna de las misas, nos pedía expresamente que no sólo no dejáramos el Proyecto de Aplicación Profesional en el que había muerto su hijo, sino que incrementáramos este tipo de presencia de la universidad, dado que esto da una formación y le dio sentido a la vida de su hijo”. Texto JOSÉ MIGUEL TOMASENA Fotos TONATZIN REGALADO/LALIS JIMÉNEZ

EN MEMORIA

2010

AGOSTO

De la rabia a acoger el sentido de la vida y muerte de Arturo Lavín POR PEPE MARTÍN DEL CAMPO, S.J.

Cuando estaba esperando la llegada del cuerpo de Arturo, para celebrar la eucaristía de cuerpo presente, me preguntaba qué era lo que tenía que decir. Quería saber lo que sucede en el corazón de un universitario por la muerte de un amigo. Pero había una invitación a fijarme en lo que pasaba en mí y no en el corazón de los jóvenes. Yo luchaba entre la rabia y el coraje del absurdo de la muerte que llegó violentamente, la muerte de un joven lleno de pasión, de fiesta, de ganas de querer cambiar el mundo, y mi Padre Dios me decía que aun así hay esperanza y futuro. No quería contemplar al crucificado, me parecía un sinsentido como la muerte de Arturo. ¿Cómo puede haber futuro, cómo puede haber esperanza en la muerte, y peor aún, en una muerte así? ¿Cómo puedo seguir creyendo por un lado en un Dios que dice ser amigo y dueño de la vida y sufrir por la muerte de Arturo? No bastaba toda mi reflexión, mis estudios, mi teología, para calmarme. ¿Qué le iba a decir a los papás de Arturo, a sus herCRUCE

manos, a sus amigos, a los 28 compañeros que se habían ido a realizar sus proyectos de aplicación profesional? Todavía se agudizó más mi crisis cuando abracé a los papás de Arturo y a sus hermanas y a su hermano. Estaba encerrado en mi dolor y en el dolor que se vivía; estaba muy enojado, había mucha rabia en mí. Fueron varios días y varias noches sin dormir, pero fue la convivencia con la Nena y Ricardo, papás de Arturo, compartiéndome su dolor y su fortaleza, lo que destruyó mi ceguera para encontrar luz. La frase que me abrió el corazón fue cuando la Nena, su madre, me dijo: “Pepe, no es lo mismo que te entreguen a tu hijo muerto en un accidente o por una pendejada, que por haber vivido como vivió Arturo, apasionado por todo lo que hacía, tratando de ayudar”. Fue como una sacudida. El sentido no estaba en la muerte, sino en cómo le había dado sentido a la vida. Me vino de sopetón aquello de que no hay que tenerle miedo a la muerte sino que hay que tenerle miedo

RECTOR Juan Luis Orozco, SJ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS José de la Cerda JEFE DE COMUNICACIÓN SOCIAL Humberto Orozco COORDINADORA DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN Alejandra Ruiz

a vivir la vida sin sentido, sin hondura, sin pasión. Qué diferencia puede hacer el morir de un tropezón, de un accidente, de un cáncer, de un asesinato; la muerte es la muerte aunque nadie sepa qué es morirse. Quizá no podamos elegir el modo de morirnos, pero podemos elegir cómo vivir. Ese modo de elegir la vida con sentido de solidaridad, de vivir creyendo que se puede construir un mundo fraterno, que mi futuro, el futuro del otro y los de los otros es el futuro de Dios, es una manera de darle sentido al sinsentido de la muerte. La muerte de Arturo me pone en misión, me entrega la estafeta de continuar contra toda esperanza, de luchar juntos con profesionalismo, desde la formación universitaria, para recuperar la esperanza inspirando futuros, muy conscientes de que la fe en el futuro de Dios no es una droga contra el dolor, sino como nos dice el teólogo alemán Jürgen Moltmann en su libro La teología de la esperanza: “La fe en Cristo, donde quiera que se viva, se convierte en esperanza, no provoca quietud,

EDITOR Enrique González DISEÑO Alejandro Armenta REPORTERO Gustavo Abarca FOTOGRAFÍA Lalis Jiménez ADMINISTRACIÓN Karina García TEL. 3669 3434 Ext. 3179 y 3713 BUZÓN ELECTRÓNICO enriquejgr@iteso.mx

sino inquietud, no genera paciencia sino impaciencia. No calma el corazón inquieto, sino que es en sí misma ese corazón inquieto del hombre. Quienes esperan en Cristo ya no pueden conformarse con la realidad tal como es, sino comienzan a sufrirla, a contradecirla. La paz con Dios significa conflicto con el mundo, pues el aguijón del futuro prometido apuñala inexorablemente la carne de todo presente incumplido”. Le pido a mi Padre Dios que la muerte y la vida de Arturo den frutos, que haya más universitarios con deseos de vivir una vida con pasión, de asumir su libertad, de darle sentido a su vida de cara a cara a los otros y a la realidad social, para que podamos construir un mundo de vida y no de muerte. Agradezco a los papás de Arturo su fortaleza y su testimonio de fe. Y termino con lo que dijo la mamá de Arturo a muchos de los que estábamos con ella después de la misa de San Ignacio: “Ahora sí no se la van acabar, van a tener mucho trabajo, porque se van a apuntar muchos a sus PAP”.

AGOSTO

16 2010

NOTICIAS

Inglés, ¿en qué nivel me toca? UBICAR A LOS ESTUDIANTES EN EL CURSO CORRECTO A LA HORA DE APRENDER INGLÉS O CUALQUIER OTRO IDIOMA, ES BÁSICO PARA OBTENER BUENOS RESULTADOS A nadie (en teoría) le deberían quedar dudas de que dominar el inglés resulta indispensable para cualquier estudiante universitario. Las dudas en todo caso surgen cuando la pregunta es: ¿Qué tanto dominas el idioma? Por ejemplo, una de las quejas más recurrentes que recibe el Programa Certificado de Inglés del ITESO, el cual consta de ocho niveles bimestrales, tiene que ver con el nivel en que se ubica a los estudiantes. Quienes se quejan, suelen argumentar que están en un nivel más alto. “(Nuestro examen de ubicación) está diseñado por la Universidad de Cambridge y se utiliza en todo el mundo, no nada más en el ITESO. No metemos mano en los resultados, el puntaje que se saca corresponde a cada uno de los ocho niveles que tenemos. Hay una correlación exacta”, afirmó Alison Clinton, jefa del Centro de Lenguas itesiano. “No nos conviene tener alumnos más abajo del nivel que les corresponde, nos atrasaría. Sin embargo, si el estudiante no está conforme con el resultado, puede hacer nuevamente el examen, pero si lo vuelve a aplicar y sale donde mismo, hay que aceptar la realidad”. Aquí se confía plenamente en los parámetros de Cambridge, una de las instituciones educativas con más prestigio en el mundo. “Los niveles que hemos puesto son los mismos que están enmarcados en el Common

European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Si tienes el grado A1 es muy básico y C2 es como nativo. Pedimos a los alumnos que demuestren que tengan capacidad en el nivel B2 como requisito institucional”, refirió Clinton. La titular del Centro de Lenguas sugiere a los alumnos que no esperen a la mitad de la carrera para empezar los cursos de inglés. “Mientras más pronto empiecen a tomarlos, más rápido se cumple el requisito, y si se deja mucho tiempo entre un nivel y otro se olvida lo aprendido”.

El Laboratorio de Lenguas, ubicado en el Edificio W, es “un espacio pensado para apoyar a los interesados en aprender y practicar idiomas”.

Chie el sobr ardian a t o Gu na n The de u nico ento britá agm io r r F ia ld uí? en e e aq é dic rnández ¿Qu e H o it char

Novedades en el Centro de Lenguas Para este Otoño 2010, el centro estrenará el Programa Alternativo de Inglés, que si bien se trabajó el año pasado de manera piloto, ahora ya tiene afinada la atención a estudiantes con requerimientos especiales para el aprendizaje de dicha lengua. “No todos los alumnos tienen el mismo perfil. A veces vienen alumnos cuyo primer idioma no es el español o vienen de comunidades rurales y a veces lo encuentran difícil. Es un programa diseñado para ellos”, mencionó Clinton. El Centro de Lenguas también imparte alemán, francés, chino, italiano y español. Más información en el teléfono 31342930 o en la página www.centrodelenguas.iteso.mx. Texto GUSTAVO ABARCA Foto GUARDIAN.CO.UK

NOTICIAS 2010

AGOSTO

Bienvenido, Otoño 2010

Vacaciones no, universidad sí. Ya es lunes 16 de agosto, lo que significa que en el calendario del ITESO inicia oficialmente el ciclo escolar Otoño 2010, en el cual la universidad vuelve de lleno a la actividad con varias novedades en distintos ámbitos. La más importante son los más de mil 400 nuevos alumnos -cifras obtenidas antes del cierre de esta edición de Cruce- con que cuenta el ITESO. Bienvenidos. Ellos representan aproximadamente el 35% del total de cerca de 9 mil estudiantes que son la columna vertebral del ITESO. Proceden tanto de otros países (hay 38 estudiantes extranjeros) como de los estados de Tamaulipas, Sinaloa, Guerrero, Nayarit, Michoacán, Colima, Puebla, Baja Califor-

nia Sur y Chihuahua, principalmente. El podio de las carreras con más estudiantes inscritos este semestre -de nueva cuenta son datos preliminares- está conformado por: Arquitectura (170); Diseño (123) y Psicología (95). Además, los posgrados ITESO rompieron record al alcanzar 233 estudiantes matriculados. Nuevas caras, nuevos edificios y nuevas opciones de estudio Todos se toparán (nos toparemos) con un campus ligeramente distinto, ya que este semestre comenzarán a funcionar los Talleres para la Innovación del Diseño, edificio de última generación y amable con el medio ambiente que albergará diversas áreas del

conocimiento y producción en esta materia. En el plano académico, el ITESO estrena dos licenciaturas: la de Gestión Cultural y la de Ingeniería Financiera -ambas con 33 inscritos antes del cierre- y dos maestrías: la de Educación y Gestión del Conocimiento y la de Administración de Empresas con especialidad en Mercados Emergentes (en línea). Y como sucede año con año, la universidad pone a disposición de todos sus miembros una larga lista de actividades más allá del aula con deportes, cultura y proyectos sociales incluidos. Entra a la página de la Dirección de Integración Comunitaria, www.dic.iteso.mx, y conoce todos los detalles. Pero por lo pronto ubica tu salón. Texto ENRIQUE GONZÁLEZ Foto CARLOS DÍAZ CORONA

E internet se hizo más rápido

Uno camina por cualquier cafetería itesiana y la escena se repite una y otra vez: alumnos viendo videos de YouTube, escuchando música online, dándole con todo a los videojuegos en línea, subiendo fotos de alta resolución al Facebook... Y toda esa maraña de información consiguió que los servicios de internet con los que contaba el ITESO en años recientes quedaran obsoletos, saturados

ante la enorme demanda de servicios de internet, la explosión de las redes sociales y la coronación de sitios como el mismísimo YouTube, nacido apenas hace cinco años. ¿Resultado? En lugar de contar con 30 megabytes de capacidad, el ancho de banda del ITESO pasó en abril de este año a 155 megabytes, un considerable incremento del 416%. “Desde el año pasado vimos

la necesidad de hacer el cambio”, explicó Guillermo Duncan, coordinador de Infraestructura de la Oficina de Sistemas de Información (OSI) de la universidad. Se analizaron las necesidades de la comunidad itesiana y se convocó a un concurso para elegir al proveedor ideal, que resultó ser Axtel, en sustitución de Telmex. “Ya éramos líderes comparados con el ancho de banda de las demás universidades (de la ciudad). Sin embargo, empezaron los problemas de lentitud al navegar en el internet, porque nosotros tenemos 2 mil 500 computadoras en la red cableada”, expuso Duncan, cifra que no toma en cuenta las laptops que se conectan de manera inalámbrica, unas mil 500 en horas pico. “Si tú estabas acostumbrado a tener una descarga rápida (en casa), de repente llegabas al

y decías: ‘qué lento está’; teníamos un enlace que en su momento ya estaba saturado. Sí experimentas una mejora en el desempeño”, afirmó Heriberto Pineda, miembro de la OSI. Según cálculos de dicha oficina, la demanda de internet inalámbrico en el ITESO aumentó casi en un 100% en tan sólo tres años. Mucho video, mucha música, muchas fotos circulan por el campus en este 2010. Y la tendencia mundial es que esto vaya hacia arriba todos los días, por lo que había que aumentar el ancho de banda de manera generosa. “La carretera es más ancha”, apuntó orgulloso Duncan, quien recordó que el ITESO negoció con Axtel que ellos pusieran la infraestructura necesaria y así la universidad no desembolsara un solo peso en este rubro. TexITESO

to ENRIQUE GONZÁLEZ Foto CARLOS DÍAZ

CORONA

NOTICIAS AGOSTO

16 2010

Otras formas de ver el mundo Aprender cómo se encara la profesión en otros países fue uno de los principales logros de los estudiantes que participaron en la estancia de verano en la Pontificia Universidad de Comillas en Madrid, que se llevó a cabo del 31 de mayo al 25 de junio pasados. Alejandra Vallejo, estudiante de Administración Financiera aprovechó esta travesía para tomar las materias “Valores corporativos” y “Gestión de marcas en empresas de Servicios y entretenimiento”. Destaca que fue la materia de “Gestión de marcas” la que más le gustó, debido a su dinamismo y a que tuvo la oportunidad de participar en actividades donde estuvieron los presidentes de clubes como el Real Madrid (Florentino Pérez) y el Atlético de Madrid (Enrique Cerezo). Por su parte, Jaime Partida y Roberto Narro, estudiantes de Comercio Internacional y Administración Financiera, respectivamente, notaron diferencias en las formas de en-

señar, ya que los contenidos se enfocaron a lo que pasa en Europa, además de la utilización de más recursos como presentaciones y videos. Ellos cursaron las asignaturas de “Comercio internacional y marketing” y “Negociación comercial”. Lo que más les llamó la atención fue la convivencia con alumnos de Camerún, Francia, India y Venezuela, ya que al escuchar los ejemplos de los compañeros “vimos que hay muchas diferencias marcadas, aunque estemos globalizados”, añadió Partida. Fue la sexta ocasión en la que se realiza este viaje a la Universidad de Comillas, el cual en una primera etapa sólo se abría a los estudiantes de la Licenciatura en Comercio Internacional, pero este 2010 también incluyó a estudiantes de otras licenciaturas, como Mercadotecnia, Administración de Empresas, Administración Financiera, Derecho y Relaciones Internacionales. Texto

Jaime Partida

Alejandra Vallejo

Roberto Narro

GUSTAVO ABARCA Fotos LALIS JIMÉNEZ/ LUIS PONCIANO

Regálale un café a un extraño

CLICK AL MUNDO

http://tinyurl.com/254dhtu “Mantenga la puerta abierta para un desconocido. Recoja la basura que se encuentre en la calle. Sonría a los extraños con los que se cruce. Diga gracias y por favor todo el día”. Así inicia la nota de la BBC que explica cómo funciona “La Revolución Boom Boom”, un movimiento ciudadano nacido en el Reino Unido que promueve la colaboración y “la buena onda” entre los ciudadanos de todo el mundo a partir de pequeños detalles cotidianos. El famoso “Efecto mariposa”. “Seamos amables con todos”, es el lema de esta campaña basada en comprar y luego repartir entre la gente que conocemos unas tarjetas que contienen una misión específica, la cual debe ser realizada en un día, una semana o en varios meses, por ejemplo: “Regálale un café a un extraño”. Por el momento, estas tarjetas sólo pueden ser compradas en el Reino Unido, aunque es una iniciativa que bien

Dos buenos amigos, Meg y Jack White, se toman un café

podría copiarse en otros países. “Se nos ocurrió que sería genial si pudiéramos iniciar un movimiento subversivo de amabilidad y bondad. Y decidimos nombrar la idea como la revo-

lución Boom Boom”, declaró a la BBC Mary Beth Campbell, cofundadora de Boom Boom, cuyos miembros se autonombraron “Guerrilla de bondad”. “Boom Boom viene de la noción

de un bumerán, un objeto que se te regresa. Pensábamos en otros objetos que tuvieran un comportamiento similar cuando se nos ocurrió que sería genial si pudiéramos iniciar un movimiento subversivo de amabilidad y bondad”. La nota de la BBC menciona que, ante las críticas de que más que una “Guerrilla de bondad”, se trata de un negocio más de internet, la gente de Boom Boom se defendió repitiendo que se puede participar en la comunidad sin usar las tarjetas. “Somos una empresa socialmente responsable. El propósito es crear una empresa que ayude al mundo. Damos el 10% de nuestros ingresos a organizaciones de beneficencia y las tarjetas no son un requisito indispensable. Queremos tener un negocio que provoque un cambio”, remató la fundadora. Texto ENRIQUE GONZÁLEZ Foto DENIMJUNKIE-BRAND.COM

NOTICIAS

2010

AGOSTO

Anina Walder, Marco Rodríguez, Brenda Barrera, Alex Arbesú, Julián Ricaño y María Fernanda Casillas, responsables de Vota por Fernando

producción; Brenda Barrera, directora de arte y Anina Walder, asistente de arte, hablaron de las experiencias y aprendizajes que les dejó esta producción, la cual contó con las actuaciones de Alan Estrada y Diana García.

Vota por Fernando, ganador del festival En Corto La secuencia es inolvidable: al ritmo de “La cabalgata de las Valkirias”, de Richard Wagner, decenas de helicópteros comandados por el Coronel Kilgore masacran a cuanto habitante se encuentran a su paso, mientras el olor matutino a napalm les recuerda a qué huele la victoria. La escena es de Apocalypse Now (1979), película que le hizo honor a su nombre, pues Francis Ford Coppola pasó mil peripecias

para rodarla, como aguantar a un Marlon Brando drogado, un Martin Sheen con un ataque al corazón o que de plano los helicópteros nunca estuvieran a tiempo para terminar la toma. Contratiempos y eventualidades jamás faltarán en una producción audiovisual y, si alguien lo duda, que le pregunte a Huarache Films, el grupo de estudiantes de Ciencias de la Comunicación del ITESO que obtuvo el Premio

del Jurado en el II Segundo Rally Universitario del Festival Internacional Expresión en Corto 2010 (con cámara digital P2 de Panasonic incluida), celebrado en la capital de Guanajuato el pasado mes de julio, gracias a su cortometraje Vota por Fernando. Seis de sus integrantes, Marco Rodríguez, director; María Fernanda Casillas, primera asistente de dirección; Julián Ricaño, fotógrafo; Alex Arbesú, diseño de

Organización, la clave “Desde un principio tratamos de dejar bien en claro que todos sabíamos lo que estábamos haciendo y que tratáramos de estar tranquilos, cada quién haciendo su chamba y organizados”, refirió Casillas. ¿Organizados? Sí. ¿Problemas? También. Julián reveló, entre risas, la preocupación que le generó enterarse que no se veía el material de una escena particularmente difícil, que se grabó con casi 100 extras. Al final, la cuita se resolvió satisfactoriamente. Otra anécdota: a pocas horas de grabar, se quedaron sin planta de luz, pero Gabriela Alvarado, su productora, les consiguió una de 35 mil watts facilitada por la gente del Museo de las Momias de Guanajuato. Y gratis. Texto RAÚL FUENTES Foto LALIS JIMÉNEZ

NOTICIAS AGOSTO

16 2010

Ingenieros en Sistemas acceden al podio del concurso Intel en China Concursar contra sólidos proyectos de China, Estados Unidos, Malasia, Singapur, Turquía o Ucrania y obtener uno de los terceros lugares que se otorgaron no es sencillo. El equipo integrado por los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales Andrés Torres, Juan Alfonso Aranda y Sara Batllori lo hizo en la etapa final del Intel Cup Undergraduate Electronic Design Contest - Embedded System Design Invitational Contest, efectuado del 15 al 23 de julio en la Shanghai Jiao Tong University. El sistema premiado -el cual permite el despliegue de los controles de un automóvil en una pantalla- fue desarrollado en un primer momento en la materia “Sistemas embebidos”, impartida por Carlos Luis Bernal, para posteriormente recibir asesoría de Carlos Fernández Guillot, coordinador de Ingeniería en Sistemas Computacionales, consiste en una tarjeta basada en el procesador Atom de Intel donde se montan puertos USB en los que se conectan las memorias con los perfiles

de los usuarios. Previo a la presentación en Shanghai, adonde fueron Aranda y Torres como representantes del equipo, se realizaron algunos ajustes en el sistema. “Se terminaron los módulos de información como las revoluciones por minuto, los medidores de gasolina, temperatura y niveles de aceite; se integraron las cámaras de video que sustituyen a los espejos laterales y el

retrovisor y se hizo una nueva funcionalidad, que es cuando empieza a guardar los datos del usuario como tal. (Los datos) se guardan en la llave (USB), para que cuando el usuario vuelva a conducir los tenga actualizados”, explicó Aranda. El ITESO fue una de las dos universidades mexicanas invitadas al certamen -la otra fue el Tec campus Guadalajaramismo que les dejó a los estu-

diantes la satisfacción de haber hecho un buen papel a escala internacional. Te das cuenta de que estás al nivel de estudiantes de otras partes. Te pones al tú por tú con los mejores de cada una de las universidades que participaron; les llama la atención que (México) ya no es sólo el país que está abajito de Estados Unidos”, señaló Aranda. Texto y foto GUSTAVO ABARCA

AGENDA

Este martes, la Lectio Brevis La centenaria tradición jesuita de iniciar cada periodo escolar con la Lectio Brevis -Lección breve, en latín- volverá a escenificarse el martes 17 de agosto a las 11:00 horas en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ. Este año correrá a cargo Alison Clinton, jefa del Centro de Lenguas del ITESO. La entrada es libre y toda la comunidad universitaria está invitada.

En memoria de Lavín Para recordar a Arturo Lavín, estudiante de Ingeniería Civil fallecido mientras realizaba su PAP en el estado de Hidalgo, tendrá lugar una celebración eucarística el próximo jueves 19 de agosto a las 12:00 horas en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ.

Acto de apertura de Gestión Cultural La Licenciatura en Gestión Cultural, uno de los nuevos programas académicos con que cuenta el ITESO, tendrá su inauguración oficial este lunes 16 de agosto a las 11:00 horas en el Auditorio A, en un acto que contará con la presencia del Rector de la universidad, Juan Luis Orozco, SJ. CONSULTA MÁS ACTIVIDADES DE ÉSTA Y LAS PRÓXIMAS SEMANAS EN LA AGENDA DE LA INTRANET ITESO: https://intranet.iteso.mx