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Cruce 309

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COMUNIDAD ITESO>SEMANAL>JUNIO 05/06>No.309

750 nuevos egresados

Los itesianos vivieron sus ceremonias de terminación de estudios Pág. 3

VIAJE Y ESTUDIOS EN CHINA / FE Y POLÍTICA EN EL MOMENTO ACTUAL


CRUCE>JUNIO 05/06 02 >No.309> >>LUGAR DE EXPERTOS>>

Itesianos,

de viaje en China TEXTO MARISOL RAMOS

C

iento dos personas, entre estudiantes y profesores, partieron el 28 de mayo hacia China, donde estarán por un mes aproximadamente, tiempo en el que se darán a la tarea de conocer dicho país desde diferentes perspectivas, como parte de la asignatura Entorno y Cultura, perteneciente al Departamento del Hábitat y Desarrollo Humano. Este no es sólo un viaje turístico, aclaró Roberto García Martín, uno de los profesores que acompaña a los jóvenes durante su estancia en aquel país, pues el objetivo del curso es obtener un “aprendizaje situado y significativo”. Antes de realizar el viaje, los estudiantes recibieron información que les permitió contextualizarse y tener bases para, en China, comenzar a tomar aquellas cosas que les parezcan pertinentes del país y en específico de las universidades que visitarán, donde podrán ver cómo trabajan sus iguales en otra parte del mundo, y que abo-

Talleres para mejorar el servicio

AL REGRESO DE CHINA, los alumnos deberán realizar un proyecto con base en los conocimientos obtenidos en el viaje

nen al proyecto que regresando tendrán que desarrollar, durante tres semanas, y que deberá estar situado en el contexto económico, social y geográfico de México. Lo principal de este viaje no es conocer el lugar exclusivamente;

“aquí lo importante es, de lo que aprendiste, cómo lo aterrizas, y no solamente desde el punto de vista profesional, sino también humano”, señaló García, pues “algo que es frecuente (después del viaje), es que las personas aprecian mucho

más lo que tienen y donde viven, aún cuando hayan visto cosas maravillosas”. García adelanta, que para el siguiente verano están en la mira India y Chile, como países candidatos a visitar.

EN SU ESPLENDOR

TEXTO MARISOL RAMOS

Nombre científico: Cassia Fistula

Con el fin de “desarrollar la competencia de servicio en el personal de servicios de apoyo, de tal manera que podamos cumplir con un mejor nivel de atención a usuarios, tanto internos como externos, y lograr un desarrollo personal y profesional de cada colaborador”, se imparten los Talleres de Servicio, informó Emma Rosas, de la Oficina de Personal. Rosas explicó que están dirigidos a “personal que tiene funciones de atención a usuarios: en ventanilla, secretarias, asistentes administrativos, coordinadores y personal de Servicios Generales”. Cada taller está dirigido a distintos tipos de personal y tienen una duración de doce horas. Se han impartido desde noviembre de 2005 y se espera que continúen por lo que resta del año. Hasta ahora, 150 personas han participado de nueve talleres. Este mes de junio comenzarán los talleres para coordinadores. Informes: extensión 3658, buzón emmar@iteso.mx.

Familia: Leguminosas (Cesalpináceas) Ubicación: en total son 150 ejemplares, que se encuentran: 40 en el ingreso, 35 en el Vivero, 7 en la zona central y oriente del edificio M, 7 en la zona norte del edificio W, 3 en la calzada Xavier Scheifler SJ, 3 en la zona poniente de la Capilla, 34 en la unidad deportiva, 21 en la zona sur de la Oficina de Compras

Lluvia de Oro

India; muy usado en Europa Central, de donde llegó a México Tiempo que florea: 15 de mayo al 15 de junio Edad: 12 años, aproximadamente Diámetro del tronco: 12 centímetros, aproximadamente Altura: 8 metros Historia: Provienen del antiguo invernadero del ITESO

Usos del árbol: Ornamental Origen: Sri Lanka e

DATOS RODOLFO CHÁVEZ FOTOS ELIZABETH LÓPEZ

DIRECTORIO JEFE DE COMUNICACIÓN SOCIAL Humberto Orozco COORDINADORA DE MEDIOS INTERNOS Eva María Camacho EDITOR Leonardo Romero ENCARGADA DE INFORMACIÓN Nayeli Zaragoza DISEÑO Gerardo Zepeda REPORTERO Gustavo Abarca ASISTENTE DE EDICIÓN Priscila Tamariz ADMINISTRACIÓN Karina García FOTO DE PORTADA: NAYELI ZARAGOZA

TEL. 3669 3434 Ext. 3179 y 3713 BUZÓN ELECTRÓNICO cruce@iteso.mx INTERNET www.cruce.iteso.mx


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Sonidos MENOS RUIDO, MÁS MATICES

ENTREGA DE LOS CERTIFICADOS de Terminación de Estudios a los alumnos del Departamento de Procesos de Intercambio Comercial

750 egresados

empiezan un nuevo camino TEXTO GUSTAVO ABARCA FOTO NAYELI ZARAGOZA

H

oy es un día importante para ustedes. Hoy terminaron su carrera, antes de que ella acabara con ustedes”, bromeó Rafael Crespo, padrino de la generación que egresó de la Licenciatura en Comercio Internacional (CI) durante el acto académico en el que también salieron los nuevos egresados de la Licenciatura en Mercadotecnia, y que fue la primera de las ceremonias, de las que egresaron aproximadamente 750 jóvenes. Durante la mencionada celebración, el 26 de mayo, Crespo enfatizó que tener un grado de licenciatura les permite tener más oportunidades para desempeñarse, aunque no necesariamente en lo que estudiaron, pues en el ITESO

“se les prepara para el mundo profesional en general”, así como para “servir en una sociedad compleja y cambiante”. Por otro lado, Francisco Morfín, director general académico, señaló en las ceremonias del 26 y 27 de mayo que la generación saliente “lo hace en medio de una circunstancia compleja para nuestro país, pues las próximas elecciones se realizarán en un contexto que exige acciones para beneficiar al conjunto de la población, y no sólo para aumentar o conservar los privilegios de unos cuantos. Vivimos en una época en que la retórica de la clase política ya no está al servicio de la construcción de un mejor futuro”. Morfín invitó a los jóvenes que empiezan su vida profesional

a reflexionar y a examinar “de manera permanente las tendencias humanas, para que sean capaces de distinguir dónde y cómo actúan las fuerzas de la injusticia, la violencia, el prejuicio, la mentira, pero también cómo cimentar, fortificar y hacer consistentes la equidad, la paz, la verdad, la solidaridad y la comunión”. José Martín del Campo Casillas SJ, fue el encargado de oficiar las misas de las ceremonias de los dos fines de semana, en las cuales se cerró con la Oración de San Ignacio. Por otro lado, Luis José Guerrero, secretario de Rectoría, y Héctor Acuña, rector del ITESO, fueron los encargados de dar los discursos en los actos académicos del 2 y 3 de junio, respectivamente.

Gustavo Abarca Uno de los aspectos que más se le criticó a los Red Hot Chili Peppers (RHCP) con By the way (2002), fue que sus canciones perdieron fuerza, ya no sonaban tan energéticas, y si bien se nota que se intentó crear un disco más melódico, es algo que no terminó de cuajar. Stadium Arcadium, producido por Rick Rubin, quien se ha convertido en su productor de cabecera, continúa con esa premisa, sólo que con mejores resultados. El pecado de los RHCP en Stadium Arcadium fue hacer un disco doble, pues si bien todas las canciones tienen un nivel de calidad aceptable, pudo haber sido mejor un disco sencillo, ya que a lo largo de 28 canciones se torna un poco tedioso. En cambio, destaca la manera en la que el cuarteto californiano está tocando; su música se acerca más al rock y al pop que al funk, aunque los cortes en esté último género son por mucho los mejores logrados. Dentro de éstos destaca “21st century”. El sonido de Anthony Kiedis y compañía es más pausado, más matizado y menos explosivo si se le compara con lo realizado en discos como Mother’s milk (1989), Blood, sugar, sex and magic (1991) y One hot minute (1995). Stadium Arcadium es un disco melancólico e introspectivo en las letras y presenta a una agrupación madura que sabe lo que hace sin buscar la fácil complacencia.

El desarrollo comunitario requiere de los sectores público y privado TEXTO GA

Con la finalidad de lograr la interlocución y participación entre diferentes actores de los sectores público y privado en torno a modelos exitosos de desarrollo comunitario, se efectuó los días 25 y 26 de mayo el encuentro internacional “Por un futuro sin pobreza”, en Sayula Jalisco, en el cual el ITESO fue una de las instituciones convocantes, junto con el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia

(DIF) Jalisco y la Universidad del Norte de Texas. De acuerdo con Rocío Enríquez, coordinadora general del campo estratégico de Acción del Pobreza y Exclusión, dentro de las conclusiones vertidas durante la actividad destacó que el desarrollo comunitario necesita “ser abordado desde el gobierno, la empresa, la academia y la sociedad civil, y en la medida en que se logre, es más probable que los proyectos avancen”.

Otro de los aspectos abordados en el encuentro, en el que la Universidad tuvo participación en las cuatro mesas de trabajo, es que el desarrollo comunitario necesita de las metodologías participativas, ya que “es la única manera posible en que realmente, junto con la comunidad o la localidad, se puede ir avanzando en la definición de los proyectos, así como en su evaluación y replicación”, señaló Enríquez.

En cuanto a qué es lo que le dejó a esta Universidad su participación, la académica indicó que se dieron a conocer proyectos en una “red diversa, en la que hubo participación internacional, como la de Raanan Katzir, director de Grupo Consultor en Agricultura Sustentable, y que puede permitir el contacto con otros actores, tanto para el enriquecimiento de los trabajos, como en la comercialización”.


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MUNICIPIOS, CORRESPONSABLES DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS TEXTO GUSTAVO ABARCA

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os ingresos federales crean dependencia, en especial en el caso de los municipios pequeños, indicó Carlos Moreno Jaimes, académico de esta Casa de Estudios, quien agregó que esto se debe a que “son los que menos capacidad tienen para aumentar su recaudación por cuestiones estructurales de sus economías, mientras que los más grandes tienen menos problemas por tener una base fiscal muy amplia”. Moreno expuso estas ideas en el taller de discusión “El federa-

lismo que demanda Jalisco”, en el marco de la actividad Jalisco Según..., convocada por el diario Público-Milenio, el 29 de mayo. Dentro de las propuestas hechas por el académico, se encuentra que una proporción de las transferencias estatales dependieran “del esfuerzo recaudatorio de los municipios. Es decir, no simplemente es darles más dinero, sino hacerlos corresponsables de la acción, al exigirles un mayor esfuerzo recaudatorio”, señaló Moreno, quien se desempeña

como coordinador de la Maestría en Política y Gestión Pública de esta Casa de Estudios. Uno de los grandes problemas en materia recaudatoria es que, de acuerdo con el académico, la mayor parte de los recursos captados por la entidad, ayuntamiento o municipio, terminan pagando la burocracia, mientras que las aportaciones “etiquetadas” que provienen del Estado, en buena parte se usan para obra pública, señaló Moreno. Por otro lado, Aimée Figueroa,

coordinadora de la Maestría en Gestión Pública de la Universidad de Guadalajara, propuso la creación de una especie de comisión sin sueldos, “que incluya a funcionarios públicos implicados como el secretario de Finanzas o el auditor superior, junto con representantes de las universidades, de Organizaciones No Gubernamentales, de la iniciativa privada y de colegios de profesionales, que puedan participar en el proceso legislativo y vigilar la transparencia”.

el pervertido ministro alemán está obsesionado con Macarena, y ella a la vez encariñada con uno de los prisioneros. Así, en medio de un coctel de ingeniosas frases, cámaras y amoríos, estos cineastas deben encontrar la manera de sobrevivir estando lejos de casa y demostrar que su genialidad está a la altura, eso sí, nadie sabe cómo, ni cuándo.

La niña de tus ojos Fernando Trueba En la Biblioteca: Es860. TRU (Nota: VHS en idioma español)

Nueva Sala de Maestros y Alumnos de Posgrado TEXTO Y FOTO MARISOL RAMOS

Nueve computadoras, además de una pequeña sala de estar que cuenta con servicio de red inalámbrica y cafetería, forman parte de la Sala de Maestros y Alumnos de Posgrado que se inauguró el 30 de mayo en el edificio W. Este espacio, a decir de Madeleine Serrano, de la Coordinación de Investigación y Posgrados, se puede habilitar para clases o puede ser utilizada para descansar. Dicha sala estará abierta de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 horas, tiempo en el que los usuarios contarán de asistencia y atención permanente.

Imágenes UNA PELÍCULA ESPAÑOLA EN ALEMANIA Priscila Tamariz Con la intención de rodar una película musical de ambiente andaluz, un grupo de españoles llega a Alemania en plena Segunda Guerra Mundial como parte de las iniciativas de colaboración entre el gobierno nazi y el bando falangista de Francisco Franco. El gremio está conformado por el director, quien tiene un romance con la bella actriz llamada Macarena (interpretada por Penélope Cruz); una

veterana de la actuación que pretende recuperar sus años mozos, el escenógrafo afeminado, el personaje principal que duda de su sexualidad, y otros más que hacen del tiempo de filmación las trabas más excéntricas e inimaginables. En primer lugar, ninguno entiende el idioma. Le sigue que los únicos extras para la película son gitanos de campos de concentración, quienes morirán después de grabar y, por si fuera poco,


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>E N C O R T O PRIMEROS EGRESADOS DEL DECS

La primera generación (20022006) del Doctorado en Estudios Científico-Sociales, finalizó sus estudios. Seis son los egresados de este posgrado, quienes en próximas fechas presentarán sus exámenes de grado doctoral. El primero será David Martínez Mendizábal, el 9 de junio, a las 13:00 horas, en el auditorio W.

LÍDERES NECESARIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL

EL PROYECTO nació de una propuesta que hicieron estudiantes itesianos como resultado de un viaje de estudios de verano

AVANZA CHAPULTEPEC INCLUYENTE

MALTRATO Y ABUSO, SIN REACCIÓN PARA LA VÍCTIMA

TEXTO ELISA GUERRA FOTO CORTESÍA CHAPULTEPEC INCLUYENTE

C

oncluyó el primer diagnóstico participativo sobre la zona de Chapultepec, el cual contempla opiniones de usuarios de este espacio y de grupos de población que normalmente no son incluidos en el diseño urbano, como personas de la tercera edad, con capacidades diferentes y niños. El trabajo fue exhibido durante una semana en el camellón de avenida Chapultepec, desde el 26 de mayo. Chapultepec incluyente nació de una propuesta que hicieron estudiantes de Arquitectura, Diseño e Ingeniería Civil como resultado de un viaje de estudios de verano. Entre los principales resultados se refleja el sentir de los ciudadanos

quienes, según comenta Roberto García Martín, coordinador del proyecto y académico del ITESO, coinciden en que la infraestructura vial es inadecuada para el peatón, pues faltan estacionamientos; consideran que hay aspectos que se pueden potenciar, como los negocios fijos y semifijos y las actividades culturales, con las que están de acuerdo, aunque consideran que se deja mucha basura. Además, se trabajó con grupos focales de personas con capacidades diferentes y niños. Para las primeras, el concepto de Chapultepec es “peligro”, debido “a la carga vehicular y al mal estado de las calles y las banquetas. Lo reconocen como un lugar de cultura, agradable, pero

A lo largo de la historia han habido personas que influyeron en la realidad partiendo del hecho de pensar diferente, expresó José Luis Basurto, egresado de la Escuela de Contaduría del Instituto Politécnico Nacional y del Diplomado en Desarrollo Humano y Psicología Transpersonal del ITESO, en la conferencia del 25 de mayo “El líder, su intención y sus miedos”. Basurto puso énfasis en la oportunidad que se tiene de dejar huella por medio del accionar cotidiano e influir de manera positiva en el entorno. Como características medulares de un líder, el conferencista destacó: ser visionario, comunicarse de manera carismática, cuidar los resultados siendo productivo, y lo que señaló como importante: trabajar en sí mismo y autoconquistarse.

que ellos no pueden utilizar” asevera García. Los segundos, ven como problema el graffiti, la basura, los coches y la contaminación. Lo que consideran positivo son las actividades culturales y los árboles. En el lugar en que se exhibieron estos resultados se levantó la última consulta pública, con la finalidad de ponerlos a discusión con los miembros de las asociaciones vecinales de las colonias Americana y Lafayette, con organismos que atienden personas con capacidades diferentes y con el Ayuntamiento de Guadalajara, el que apoya el proyecto. Estas sesiones servirán para realizar un plan maestro para el Paseo Chapultepec, en agosto.

Una situación de maltrato en el noviazgo se caracteriza por jugar a pegarse, dar órdenes de manera autoritaria, tomar actitudes de indiferencia, aunque éstas acciones no son intencionadas. Cuando hay abuso, se planifica un comportamiento para someter y manipular al otro. En ambos casos, las posibilidades de reacción son nulas para la víctima, señaló Isabel Alva, en la ponencia “Prevención del maltrato y abuso sexual”, el 1 de junio, en el marco de Educar Educándonos. Para evitar una relación de abuso o violencia, es importante: registrar los comportamientos del otro, pensar y poner nombre a lo que me pasa, poner límites y compartir a personas de confianza lo que está sucediendo. Estas y otras informaciones se encuentran en www.iteso.mx, sección Noticias

Letras TIEMPOS DE CAMBIO EN LA RELACIÓN ENTRE ACTORES SOCIALES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN Gustavo Abarca Hasta no hace mucho tiempo era muy difícil que aparecieran en los medios masivos de comunicación notas relacionadas con las organizaciones civiles, movimientos sociales y líderes opositores. Según el libro Ser noticia. Prensa y sociedad civil, escrito por los periodistas Juan Carlos Núñez Bustillos –quien también se desempeña como académico de esta Casa de Estudios– y Sergio René de Dios Corona, los tiempos han cambiado, y es más factible que

dichas causas tengan presencia, pero hay varios factores a tomar en cuenta. Ser noticia. Prensa y sociedad civil se enfoca al rol que han tenido las organizaciones civiles en la sociedad, pero también presenta reflexiones sobre el quehacer periodístico y la manera en la que trabajan los medios masivos de comunicación. Uno de los aspectos más destacados son las recomendaciones hechas a partir de dichas premisas, en las cuales

los autores explican la razón de ser de acciones a tomarse en cuenta por las organizaciones civiles si desean entrar a la “arena pública”. Dentro de éstas se encuentra el desarrollo de una estrategia de comunicación, conocer el perfil de los diversos medios, así como de las rutinas de prensa, por citar sólo algunas. Ser noticia. Prensa y sociedad civil está escrito de una forma clara, en la cual el lector puede darse una idea de la producción informativa, desde ambos

lados de la barrera.

Ser noticia. Prensa y sociedad civil Juan Carlos Núñez Bustillos y Sergio René de Dios Corona Próximamente disponible en librerías Clavigero, Gandhi, y del Fondo de Cultura Económica, así como en el Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario


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Tecnología

EL OTRO LADO DE LA FE TEXTO PRISCILA TAMARIZ FOTO NAYELI ZARAGOZA

G EL MUNDIAL EN LÍNEA Gustavo Abarca Alemania 2006 está a la vuelta de la esquina y desde hace un año, aproximadamente, comenzaron las actualizaciones al sitio oficial, el cual ofrece una vasta cantidad de información para los aficionados al balompié. En la dirección electrónica www. fifaworldcup.com, el visitante, además de acceder a las últimas noticias relacionadas con la justa mundialista, a la información de las sedes, boletines de prensa, y a lo concerniente a los equipos participantes, puede ver varias galerías sobre la historia de los mundiales de futbol. Dentro de los atractivos del portal destacan las galerías de video, separadas por mundial, por jugadores, por grandes goles, entre otras categorías. Hay secciones en el área de video que tardan un poco la recepción. También se encuentra una galería fotográfica que abarca desde Uruguay 1930 hasta CoreaJapón 2002. La calidad de estas imágenes es buena y las galerías están bien seleccionadas, pues se presentan algunas de las fotos más emblemáticas de cada una de las competiciones. A su vez, existen crónicas escritas sobre cada uno de los mundiales, así como de algunos de los partidos cruciales dentro de ellos. Uno de los aspectos interesantes del sitio es que puede accederse a él en varios idiomas, como lo son el español, inglés, francés, alemán, italiano, portugués, coreano, chino y japonés.

uadalupe Morfín es abogada y poetisa, pero además es una mujer de fe, “aunque tengo miedo que piensen que soy virtuosa, porque poseo credencial de una pecadora común y corriente”, agregó antes de comenzar su discurso, que navegó entre el sutil encanto de la prudencia y la confesión. “¿Cómo transformar desde la fe cristiana el momento político que vive México?”. La Comisionada para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en Ciudad Juárez no tiene la respuesta. Lo que Morfín prefirió, el 29 de mayo, fue remembrar parte de su vida a los asistentes. “Me piden que les hable de algo íntimo, sobre algo que es vital y que no aparece en manuales de teología. Me imponen un reto doble”. Platicó de sus recuerdos y de cómo éstos la han forjado, y a la vez, forzado, a conducirse en el camino de la espiritualidad en un país como México. El reto se encuentra en la variedad de creencias, y conocer que se gobierna para todos, “no sólo para la mayoría”, afirmó Otero, quien ha fortificado esa teoría después de encontrar, incluso, “santidades en mujeres, en obreras, en policías”, es decir, en las minorías, lo que implica aceptar, convertir y transformar donde estamos y lo que somos, “en una especie de ejercicio de realismo y ubicación”, comentó. Acompañado al entendimiento de la pluralidad, está la fe vista desde la alegría y desde la humildad, por ejemplo, en los cargos públicos; en la inclusión, que

GUADALUPE MORFÍN habló sobre la fe y el momento político del país

hacen del otro ámbito algo valioso, en el saber “que hay otras ocupaciones distintas a los de la política, que nos prevén caminos eficaces para la justicia”. “Ésa es la visión que nos espera en el camino del aquí, y del ahora”, advierte Morfín, la que se debe aplicar “en el momento político preelectoral, donde el

ambiente se caldea con oposiciones, descalifican a las personas, incluso a las de su mismo grupo”. Hay que aprender a estar “en los términos de derechos humanos”, o como bien invitó el presentador Heriberto Vega, jefe del Centro Universitario Ignaciano: “a ir más allá de las apariencias con relación entre la fe y la política”.

Salvar ríos y crear parques en la ZMG TEXTO WISAPOL ROJAS

“El proyecto Ciudad jardín es la conjunción de varias ideas para la constitución de una ciudad dotada con gran cantidad de áreas verdes”, mencionó Jenaro de Silva, coordinador de Arquitectura, quien se ha involucrado en la gestión y promoción de dicha propuesta. La expresión “ciudad jardín” se remonta al siglo XIX. Actualmente el concepto fue recuperado y contextualizado para Guadalajara por Rodrigo Díaz de Sollano (ex secre-

tario de Desarrollo Rural del estado de Jalisco), quien reformuló el proyecto basado en algunas ideas de De Silva sobre la recuperación de cauces hidrológicos para la generación de un sistema lineal de parques para la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG). De Silva hizo énfasis en los siguientes puntos: la ZMG capta más de mil milímetros de precipitaciones anuales, por lo que es necesario aprovechar y disponer del

agua pluvial, la cual es actualmente vertida al drenaje; para la creación de áreas verdes, que son escasas, se propone un aproximado de dos millones de metros cuadrados con la recuperación de los cauces. Como consecuencia, se daría la disminución y eliminación de riesgos humanos provocados por las inundaciones. El proyecto Ciudad jardín deberá tener como propósito crear una urbe sin inundaciones, con nume-

rosas áreas verdes, lo cual depende de salvar los arroyos y cuencas hidrológicas; permitiría, además, la integración entre el bosque La Primavera y el río Santiago a través de la ciudad. De Silva comentó también que la posibilidad de concretar el proyecto depende de la apropiación de la sociedad: “si los ciudadanos se pronuncian a favor de este tipo de propuestas, ya tenemos mucha ventaja”.


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“Vine a la Universidad a crecer como persona, me importa demasiado el crecimiento humano” QUIÉN ES Egresado de Administración de Empresas

META Formar una cooperativa de ayuda comunitaria

EDAD 23 años

GERARDO GÓMEZ

ADMINISTRADOR DE RECUERDOS ACERCAMIENTOS ¿CUÁL ES EL SENTIMIENTO QUE LA GENTE DEBERÍA APRENDER A ADMINISTRAR?

No deberían administrarlos, deberían desarrollarlos todos y aprender a que fluyan libremente ¿QUÉ HARÍA SI GANARA UN MILLÓN DE DÓLARES?

Mejor un millón de euros. A uno se le va en pensar en qué, pero en realidad, lo que puedes hacer con eso, lo puedes hacer con diez pesos. Lo mejor es administrarlo, no malgastarlo ¿QUÉ LE GUSTARÍA TALLAR EN MADERA?

Una figura de la Isla de Pascua; unas cabezas gigantes ¿DE QUÉ HEREDERA LE GUSTARÍA SER ADMINISTRADOR?

Mejor ser custodio de alguna ¿EN QUÉ NO ESCATIMARÍA EN DERROCHAR DINERO?

Si tuviera mucho dinero, me gustaría mucho ayudar a las personas, tener una fundación enorme

TEXTO PRISCILA TAMARIZ FOTOS GERARDO ZEPEDA

E

s su último día en el ITESO, por lo menos como alumno. Es mucho lo que va a extrañar, pero se queda con los buenos momentos. Él aprendió a administrar los recuerdos de su carrera, pero ahora se enfrenta a un nuevo ciclo: la vida real. La emoción se asoma en sus ojos color verde. No puede ocultar su alegría con la sonrisa que carga al hablar. Gerardo Gómez Reyes egresó el fin de semana pasado de la carrera de Administración de Empresas. Después de cuatro años de esfuerzo, ve sus logros. “Desde el principio sabía que quería dedicarme a esto, hice un viaje a Chiapas, tenía la espina de estudiar humanidades, pero me gustan las cooperativas, así que decidí entrar a Administración y darle un aspecto social”. Le interesan las cooperativas en general, desde las de café hasta las de artesanos. Ha tenido contacto con este tipo de grupos desde su ingreso a la Universidad; además, el verano pasado estuvo dos y medio meses trabajando en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, como parte de su servicio social, donde ejerció sus conocimientos en esta materia y ayudó a gestar algunos proyectos de comercio justo. La experiencia le hizo reflexionar. “Normalmente las carreras económico-administrativas no tienen mucho que ver con el aspecto humano, se les considera un tanto frías, pero a mí me gustó ver que lo que aprendí en las clases lo pude aplicar en algo que me agradaba”, además de desarrollar con estos viajes herramientas para ayudar más a las personas. Aunque no todo fue sabor a gloria. En los ocho semestres que cursó, un temor se asomaba en cada reingreso

a clases: “era la confusión de cada periodo, de que si debía estudiar esto o no”. Platica además que solía llegar a los exámenes con un poco de nerviosismo, pero a final de cuentas los resolvía bien. De su vida escolar también rescata la simpatía con alumnos de diversas carreras: “tuve buenas amistades, conviví con alumnos de Ciencias de la Comunicación, Psicología, Derecho; son como más abiertos”. Su gusto por conocer nuevos aspectos, más allá de los administrativos, lo llevó incluso a meterse a clases de otras carreras, además, “se me hacía muy rico ir a las conferencias, a los foros, y aprender más de otras cosas, de los profesores, de la convivencia”, dice. Hace una pausa para voltear a ver a sus compañeros, quienes están a unos segundos de tomarse la foto de generación. Sentado con su toga negra con detalles amarillos, retoma la plática y comenta: “yo vine a la Universidad a crecer como persona, me importa demasiado el crecimiento humano”. Como primer acercamiento a su sueño de pertenecer a una cooperativa, recientemente entró a trabajar como administrador en una empresa de ingeniería. Pretende juntar dinero “y tener un negocio como de artesanías o de ropa”. Quiere, además, prestarle más atención a su gusto por la carpintería y talla de madera; eso sí, suelta entre risas: “no tengo tampoco gran habilidad, pero le pongo mucho corazón”. Vuelve a hacer una pausa, y antes de levantarse para integrarse con sus compañeros para la fotografía, reflexiona: “a final de cuentas, cuando sales lo importante no es tanto lo que estudiaste, sino lo que quieras hacer y lo que puedas hacer de tu vida. Debes encontrar cómo lograrlo”.


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>>RUTA>>

ANÁLISISDEL EVANGELIODEJUDAS El Evangelio de Judas es un texto de origen gnóstico que no fue incluido en el canon de los textos bíblicos, así como muchos otros evangelios, que en forma genérica se les llama “apócrifos”. En este marco, el Centro Universitario Ignaciano organiza la mesa de diálogo “Judas… ¿amigo o enemigo?”, el 6 de junio, a las 16:00 horas, en el auditorio A; el moderador será José Martín del Campo SJ. Para participar, es requisito haber leído el texto del Evangelio de Judas; para ello deberán registrar su asistencia y, como respuesta, se enviará el archivo. Informes y reservación de lugar en: Centro Universitario Ignaciano, edificio A, planta baja; 3669 3546; ignaciano@iteso.mx.

ACADÉMICAS ENCUENTRO EMPRESARIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PARA EL DESARROLLO DE EMBEDDED 2 y 3 de junio, ITESO (msolis@fumec.org. mx, ascencio@fumec.org.mx). TALLER DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE 5, 12 y 19 de junio, 9:00 horas. 7 al 9 de junio, 13:00 horas (extensión 3377, hattie@iteso.mx, http://cursos.iteso.mx/ moodle/mod/resource/view.php?id=9346). MATERIALES Y ACCESORIOS PARA EL DISEÑO Curso. 5 de junio, 16:00 horas (3669 3524, 3669 3482, diplomados@iteso.mx, www. diplomados.iteso.mx). COMUNICACIÓN MEDIADA Taller. 6, 13 y 20 de junio, 9:00 horas. 9, 16 y 23 de junio, 9:00 horas (extensión 3377, hattie@iteso.mx, http://cursos.iteso.mx/ moodle/mod/resource/view.php?id=9346). ¿LOS ALIMENTOS FUNCIONALES FUNCIONAN O NO FUNCIONAN? Charla con Raquel Zúñiga. 6 de junio, 19:00 horas, Casa ITESO Clavigero (maya@iteso. mx, 3615 2242, http://cultura.iteso.mx). BRASIL: TRANSICIÓN POLÍTICA DE CARDOSO A LULA DA SILVA Conferencista: Milton Lahuerta (Universidad de São Paulo). 7 de junio, 11:00 horas, Cabaña Sur (extensión 3719). EL ORIGEN DE NUESTRA LENGUA Curso. 7 de junio, 19:00 horas, Casa ITESO Clavigero*. APRENDIZAJE COLABORATIVO Taller. 8, 15 y 22 de junio, 9:00 horas. 12 al 14 de junio, 13:00 horas (extensión 3377, hattie@iteso.mx, http://cursos.iteso.mx/ moodle/mod/resource/view.php?id=9346). EXAMEN DE GRADO DOCTORAL DE DAVID MARTÍNEZ MENDIZAVAL Primera generación del Doctorado en Estudios Científico-Sociales. 9 de junio, 13:00 horas, auditorio W (extensión 3032).

DESARROLLO DEL PLAN DE NEGOCIOS Taller de Joven Empresario. 10 de junio, 10:00 horas, edificio G, planta alta (extensiones 3735 y 3736, jovem@iteso.mx, www. jovenempresario.iteso.mx).

COMUNITARIAS CODEPENDENCIA: CLAVES PARA CONSTRUIR RELACIONES MÁS SANAS Taller. 6 de junio, 18:00 horas* EJERCICIOS ESPIRITUALES IGNACIANOS 8 de junio, 19:00 horas, Puente Grande, Jalisco (carias@iteso.mx, ignaciano@iteso. mx, marisela@iteso.mx, extensión 3320). ¿QUIERES HACER UN VIAJE… A TU INTERIOR? Taller de interioridad. 9 de junio, 18:00 horas (carias@iteso.mx, ignaciano@iteso. mx, Marisela@iteso.mx, extensión 3320). NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN HUMANA Diplomado. 10 de junio, 9:00 horas (3669 3524, 3669 3482, diplomados@iteso.mx, www.diplomados.iteso.mx). PSICODRAMA Y BIOENERGÉTICA Diplomado. 10 de junio, 9:00 horas (3669 3524, 3669 3482, diplomados@iteso.mx, www.diplomados.iteso.mx). ADULTOS EN PLENITUD Diplomado. 12 de junio, 9:30 horas (3669 3524, 3669 3482, diplomados@iteso.mx, www.diplomados.iteso.mx). TALLER PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS 13 y 14 de junio, 9:00 horas (instalaciones de la CUAP, edificio L, extensión 2949).

CULTURALES DERECHOS DE AUTOR N MEDIOS AUDIOVISUALES Curso. 6 de junio, 18:00 horas* PINTURA DECORATIVA PARA EL HOGAR Curso. 14 de junio, 17:00 horas*.

* Teléfonos: 3134 2927, 3669 3482; chelita@iteso.mx, juortega@iteso.mx, diplomados@iteso.mx, www.diplomados.iteso.mx, http://cultura.iteso.mx.

> CONVOCATORIAS Y ACTIVIDADES PERMANENTES RECEPCIÓN DE PROYECTOS DE SERVICIO SOCIAL PARA SU EVALUACIÓN Hasta el 4 de agosto. Informes: planta baja del Edificio Ñ. INSCRIPCIÓN AL SERVICIO SOCIAL PARA ALUMNOS DE TODAS LAS CARRERAS. 1 de junio al 11 de agosto. Informes: planta baja del Edificio Ñ. PREMIO NACIONAL DE LA JUVENTUD 2005 Fecha límite: 12 de junio. Bases y formatos de registro: www.sep.gob.mx, www. imjuventud.gob.mx. Informes: premio@imjuventud.gob.mx. RESIGNIFICAR EL DON DE SER MUJER EN LA SEGUNDA MITAD DE LA VIDA Periodo de inscripciones al retiro. Comienzo: 15 de junio, Puente Grande, Jalisco. Confirmación de asistencia: carias@iteso.mx, ignaciano@iteso.mx, silmadez@yahoo. com.mx; informes: extensión 3320, marisela@iteso.mx. COMIENZA CURSO BINACIONAL VERANO 2006 Experiencia de inmersión cultural y aprendizaje, estructurada alrededor de cuatro grandes temas: historia, economía, política y cultura de la región Tijuana-San Diego. Informes: www.tij.uia.mx/website.php?doc=/./serveduc/integracion/problemfront.html. PROGRAMA DE DERECHOS HUMANOS Vacante en el Programa de Derechos Humanos, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. Título del Puesto: Investigador del Programa de Derechos Humanos. Disponibilidad: a partir del 31 de julio. Enviar CV y carta de motivos antes del 16 de junio a: derechos.humanos@uia.mx. ABONOS NATURALES Inscripciones abiertas para el taller. Comienzo: 17 de junio y 23 de septiembre, Ixtlahuacán de los Membrillos. Inscripciones: Centro de Investigación y Formación Social, 3669 3493; informes: mariab@iteso.mx. INSCRIPCIONES A CURSOS Y TALLERES Preparación y terminados comunes para madera. Comienzo: 20 de junio. Psicología transpersonal: un enfoque junguiano. Comienzo: 21 de junio. Optimización del uso de herramientas y maquinaria. Comienzo: 23 de junio. Taller de uniones y ensambles. Comienzo: 24 de junio. Carpintería conocimiento y técnicas elementales para madera. Comienzo: 24 de junio. PNL para el desarrollo personal y profesional. Comienzo: 26 de junio. Informes: 3134 2927, 3669 3482, chelita@iteso.mx, juortega@iteso.mx, diplomados@iteso.mx, www.diplomados.iteso.mx, http://cultura.iteso.mx. PROGRAMA MULTIDISCIPLINARIO DE POSGRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Para el semestre que inicia en agosto de 2006 se aceptarán solicitudes para los niveles de maestría y doctorado del Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Fecha límite para recepción de documentos: 30 de junio. Informes: pmpca@uaslp.mx, http://ambiental.uaslp.mx/ PMPCA. EJERCICIOS ESPIRITUALES IGNACIANOS Periodo de inscripciones. Comienzo: 3 de julio, Puente Grande, Jalisco. Confirmación de asistencia: carias@iteso.mx, ignaciano@iteso.mx, silmadez@yahoo.com.mx; informes: extensión 3320, marisela@iteso.mx. ¿QUIERES HACER UN VIAJE… A TU INTERIOR? Periodo de inscripciones al taller de interioridad. Comienzo: 7 de julio. Confirmación de asistencia: carias@iteso.mx, ignaciano@iteso.mx, silmadez@yahoo.com.mx; informes: extensión 3320, marisela@iteso.mx. LA MÚSICA EN LA PINTURA Y EL GRABADO Exposición. Hasta el 8 de julio, Casa ITESO Clavigero. Informes: 3669 3421, extensión 3101, maya@iteso.mx. TALLER DE LOMBRICULTURA Inscripciones abiertas. Comienzo: 15 de julio y 28 de octubre, en Ixtlahuacán de los Membrillos. Inscripciones: Centro de Investigación y Formación Social, 3669 3493; informes: mariab@iteso.mx. PREMIO NACIONAL DE CUENTO AGUSTÍN YÁNEZ Fecha límite: 28 de julio. Informes: http://cultura.jalisco.gob.mx. PREMIO ESTATAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE JALISCO Áreas: agroindustrias y ciencias agropecuarias, ciencias de la vida, desarrollo industrial y manufactura, desarrollo social y humanístico, desarrollo urbano, vivienda, comunicaciones y transporte, recursos naturales y medio ambiente. Fecha límite para entregar las candidaturas: 21 de julio. Informes: 3585 6599, 3585 6601, 3585 9007, coecytjal@jalisco.gob.mx, http://coecyt.jalisco.gob.mx/convocatoria2006/index.html. BROKERS TERCERA EDICIÓN Primer taller bursátil en México, dirigido a todos los estudiantes universitarios que estén interesados en las finanzas y en los mercados bursátiles. 14 y 15 de agosto, Expo Guadalajara. Inscripciones en línea: www.brokersmx.com. Informes: 3615 6020, extensión 124, apena@molleryruiz.com.mx. PREMIO INTERNACIONAL DE POESÍA JAIME SABINES Fecha límite: 21 de agosto. Informes: www.conecultachiapas.org.mx, 01 800 5520360. TALLER DE HORTALIZAS Inscripciones abiertas. Comienzo: 26 de agosto y 25 de noviembre, en Ixtlahuacán de los Membrillos. Inscripciones: Centro de Investigación y Formación Social, 3669 3493; informes: mariab@iteso.mx.


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