COMUNIDAD ITESO>SEMANAL>ABRIL 24/06>No.303
Diseño, a 2 de 3 caídas Andrew Lewis, uno de los profesionales invitados al Día Mundial del Diseño Pág. 9
INGENIERÍAS BUSCAN ACREDITACIÓN / VENDE TUS LIBROS EN “EL BAZAR”
CRUCE>ABRIL 24/06 02 >No.303> >>LUGAR DE EXPERTOS>>
ROCÍO ENRÍQUEZ Académica del Departamento de Economía, Administración y Finanzas
POBREZA Y EXCLUSIÓN EN ESTUDIO EL 6 DE ABRIL SE REALIZÓ EL SEMINARIO INTERNO DE PRIMAVERA DEL CAMPO ESTRATÉGICO DE ACCIÓN EN POBREZA Y EXCLUSIÓN (CEAPE) del ITESO,
para mostrar proyectos académicos en esa materia que se desarrollan en la Universidad: el Observatorio Metropolitano de Guadalajara; la Satisfacción de Necesidades Humanas en Procesos de Desarrollo Local. Una Mediación para la Paz en el Sur de Jalisco, México; Avanzando hacia la Sustentabilidad en la Sierra del Tigre, y la Construcción Social de la Violencia Doméstica en Contextos Urbanos de Pobreza Extrema. Cada proyecto está en una de las líneas centrales del campo estratégico: pobreza y desarrollo; exclusión e inequidad, y políticas públicas. Algunas reflexiones señalan la importancia de los acercamientos teórico críticos a los paradigmas de la pobreza, el desarrollo y la exclusión. Es necesario avanzar en la revisión de marcos conceptuales que proponen categorías como: agencia social, participación social, reflexividad, empoderamiento, actor social e intersubjetividad. La discusión de cada proyecto permitió hacer cruces entre ellos y destacó la importancia de formular iniciativas para el desarrollo sustentable a partir de mecanismos participativos y desde lo local, así como de contar con diagnósticos y monitoreos de las condiciones objetivas de vida en el área metropolitana de Guadalajara (proyecto OMEGA), información relevante para la elaboración de estudios de caso sobre asentamientos en pobreza extrema en nuestra ciudad. Finalmente, se acordó la elaboración de una matriz para ubicar las formas actuales y potenciales de articulación entre los proyectos incorporados al CEAPE-ITESO así como aquellos derivados del CEAPE del Sistema Universitario Jesuita. Quienes deseen conocer y participar en este campo estratégico pueden consultar el sitio www. ceapesuj.iteso.mx.
EL DISEÑO, EN LA VIDA COTIDIANA DISEÑAR ES UNA DE LAS MÁS ANTIGUAS ACTIVIDADES HUMANAS. Siempre, el hombre trató de modificar
su propio entorno y medio ambiente por medio de soluciones a sus necesidades primarias de sustento, vestido, hábitat y comunicación, dando así inicio al designio de los objetos creados para su satisfacción. Esta actividad intelectual ha prefigurado todos los objetos que nos rodean. Diariamente despertamos, nos levantamos, bañamos, oímos noticias, algunos llevan niños a la escuela; trabajamos con determinadas herramientas, comemos, reposamos, hasta volver al descanso cíclico. Así cada día con su noche. Si estamos despiertos, advertimos durante la jornada innumerables objetos y sistemas que operan bajo nuestro mando y control y las operaciones realizadas resultan de variable calidad; despiertos nos podemos percatar que buena parte del éxito de los actos diarios se debe a la calidad de las herramientas utilizadas: reloj despertador, cepillo dental, estampado en la toalla del baño, tostador del pan, tablero del automóvil, lápiz, mesa de trabajo, ordenador, control vehicular, infraestructura urbana, sistema de carreteras, redes, satélites en órbita. Todas estas herramientas han sido diseñadas; hasta nuestro propio ciclo vital: día, noche,
FELIPE COVARRUBIAS Académico del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano
actividad, reposo, es la implantación de un orden: individual, colectivo, universal. Resulta que dicho orden opera bajo la Ley, la cual se entiende, se asume y acepta o se ignora. En consecuencia, uno opera observando la Ley y estando consciente de la palabra despierto. El diseño, ya sea expresado en su lenguaje gráfico, o en cualquier otra de sus manifestaciones: industrial, textil, arquitectónico, se ha convertido en una de las actividades creativas que caracterizan nuestro momento histórico. Quizá ninguno de los otros profesionales de nuestro tiempo ejerza tanta influencia en el hombre como el diseñador, y cuyo trabajo puede pasar inadvertido.
Día Mundial del Diseño 26 y 27 de abril Informes: felipec@iteso.mx, www.27abril-diseno.iteso.mx
Agradecimiento a los itesianos En nombre de los rarámuri, especialmente de los niños que se verán favorecidos por la ayuda que el ITESO nos ha compartido, y en el mío propio, quiero agradecer a ustedes y a todos los miembros de la Universidad, especialmente del Centro Universitario Ignaciano (CUI), que participaron en la campaña de solidaridad con la Tarahumara, el interés, esfuerzo, dedicación y cariño que pusieron para hacer presentes la vida, la cultura y las necesidades de los tarahumaras. Sabemos que la campaña fue fructuosa, y por ello quiero enviar también un agradecimiento especial a los campañistas. Desde hace ya siglos, la situación de los indígenas de esta sierra ha sido muy precaria debido a las condiciones geográficas y climáticas y, sobre todo, a situaciones de injusticia. Esto se ha visto especialmente agravado últimamente debido a la escasez de agua, lluvias tardías y muy concentradas en pocas semanas, pésimo invierno (ni lluvia, ni nieve, ni frío) y a unas tierras cada vez más empobrecidas. Todo eso hizo que se perdieran prácticamente todas las cosechas de maíz y frijol y trajo problemas de desnutrición e incluso de hambre en las zonas más desprotegidas. La mayor parte de los fondos recaudados se invertirán en la compra de 35 toneladas de maíz y
4 de frijol, que se distribuirán entre las comunidades más necesitadas de las zonas que atendemos, a cambio de trabajos que los rarámuri realizarán a favor de esas mismas comunidades. Estamos insistiendo especialmente en trabajos que contribuyan a ir disminuyendo en el futuro situaciones de este tipo, trabajos de protección y recuperación de tierras y de reforestación o trabajos para recolección y conducción de agua potable a las comunidades. Una parte de los fondos se destinará también a sufragar algunos gastos del hospital en que proporcionamos atención médica a los niños que están padeciendo ya los efectos de estas carencias. Ojalá que este esfuerzo tenga además como fruto un cada vez mayor conocimiento y colaboración solidarios de la Universidad y los universitarios con los indígenas de México y sus culturas. PEDRO DE VELASCO SJ DIRECTOR DEL COMPLEJO ASISTENCIAL CLÍNICA SANTA TERESITA AC, EN CREEL, CHIHUAHUA (Carta resumida) LA CANTIDAD RECAUDADA EN LA CAMPAÑA DE SOLIDARIDAD CON LA TARAHUMARA FUE DE 152,647 PESOS
DIRECTORIO
FOTO DE PORTADA: CORTESÍA ANDREW LEWIS
Cartas
JEFE DE COMUNICACIÓN SOCIAL Humberto Orozco COORDINADORA DE MEDIOS INTERNOS Eva María Camacho EDITOR Leonardo Romero ENCARGADA DE INFORMACIÓN Nayeli Zaragoza DISEÑO Gerardo Zepeda REPORTERO Gustavo Abarca ASISTENTE DE EDICIÓN Priscila Tamariz ADMINISTRACIÓN Karina García TEL. 3669 3434 Ext. 3179 y 3713 BUZÓN ELECTRÓNICO cruce@iteso.mx INTERNET www.cruce.iteso.mx
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Ojos sobre el ITESO para acreditar carreras TEXTO PRISCILA TAMARIZ
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lguien nos observará en próximas semanas. A alumnos, profesores y autoridades, al igual que a las instalaciones en general. Nadie estará a salvo del comité evaluador de acreditación. Pero “esto debe causar emoción”, asegura Pedro Ramírez, subdirector de Servicios Escolares, “porque estamos preparados; es una oportunidad para hacer revisión y demostrar que las carreras itesianas son de calidad”. Es un proceso institucional, por lo cual estamos involucrados todos, el que tiene, entre otros objetivos, darles a los alumnos “mayor grado de confianza y seguridad en la decisión de estudiar en
el ITESO”, comenta Lidia Morelos, asistente de Tramitación Escolar. Además, ratificará “a la sociedad que poseemos programas de calidad, y que la gente identifique que las licenciaturas cumplen con un buen nivel de enseñanza”, opina Ramírez, quien también anexa que “la acreditación se reflejará en un futuro al cristalizarse en mayores oportunidades para los estudiantes en cuestión laboral”. Estos beneficios también se extienden a las mismas licenciaturas, las cuales identificarán áreas de mejora para fortalecerlas. Por lo pronto, serán dos carreras: Ingeniería Electrónica e Ingeniería en Sistemas Computacionales (aunque la Universidad apuesta por la acreditación de todos los
¿QUÉ ES LA ACREDITACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO? Es el reconocimiento de un organismo externo acreditado que dictamina si la universidad cumple con un buen nivel de calidad en sus licenciaturas. ¿QUIÉN ACREDITA? En el país existen diversos organismos, reconocidos por autoridades educativas, de acuerdo con áreas específicas del conocimiento. En el caso de las ingenierías, el Cacei es el encargado de evaluar, y en su caso acreditar a las carreras.
Un 23 de abril fallecieron Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega, por eso la UNESCO aprobó esa fecha como Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor. También ese día, en Cataluña, los enamorados intercambian rosas y libros, en alusión a San Jordi, quien salvó a una princesa de un dragón y ella, como recompensa, le obsequió un libro. Desde el 18 de abril los pasillos del ITESO están ocupados por la exposición De libros y cosas peores. Una selección de frases de escritores y poetas abordan la experiencia, y la utilidad de la literatura, acompañadas de ilustraciones de Fernando Quirarte, egresado de Diseño del ITESO y colaborador del periódico Público, en técnicas como la acuarela, la fotografía y el collage.
Informes: en la Subdirección de Servicios Escolares (planta baja, edificio Central), dse@iteso.mx
¿CÓMO SE REALIZA EL PROCESO? La carrera deberá autoevaluarse (lo cual se realizó en Otoño 2005) con los mismos criterios con los que será evaluada. Después Cacei designa un comité que visita la institución y verifica el cumplimiento de los criterios. Finalmente, se emitirá el dictamen. ¿CUÁNDO SE REALIZARÁ LA VISITA? Se estima que será la última semana de clases de Primavera 2006. Tendrá una duración de dos a tres días.
PEORES COSAS QUE LOS LIBROS TEXTO Y FOTO MARGARITA MARÍN
programas educativos), las que estarán bajo el ojo del comité evaluador conformado por miembros del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería AC (Cacei). La comunidad itesiana está estrechamente relacionada con este proceso pues el comité entrevistará a autoridades de la Institución, de las carreras, a profesores de tiempo fijo y asignatura, estudiantes y egresados. La Universidad invita a mostrar una actitud positiva y participar en este proceso de acreditación.
Realidades ilusorias, a partir del ego TEXTO SOFÍA MORENO
En nuestra vida tenemos experiencias cotidianas maravillosas que fueron creación del pensamiento divino del Creador. En cada una de éstas está presente el sello distintivo de Dios: el amor, señaló Luis Oggier durante la conferencia “La fuerza del pensamiento crea mi realidad”, el 6 de abril. Cuando su criatura, en su libre albedrío, pensó diferente y quiso ser igual a Dios, se sintió separada. Desde este pensamiento distanciado de su Creador, surgió el ego, que es la falsa personalidad desconectada de su verdadero ser. Entonces comenzó a fabricar un mundo de dualidad y separación, donde reinan el miedo y la escasez, indicó el conferencista en el ciclo Educar Educándonos. Oggier aclaró que esta separación es irreal, y por lo tanto, durará hasta que la criatura recupere plenamente la conciencia de su verdadero ser, conectado con su padre Dios. Cuando nos conectamos a Dios, creamos desde el amor, en donde la vida se expande; cuando nos conectamos con el ego, basado en el miedo y la confusión, fabricamos realidades ilusorias y pasajeras y, como consecuencia, perdemos la paz, puntualizó Oggier.
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La filosofía, cuento de nunca acabar
Pon a la venta libros que no uses TEXTO MARGARITA MARÍN
TEXTO LINA PALAFOX
¿Por qué existimos? ¿Por qué hay cosas? ¿Por qué somos? ¿Por qué estudiar filosofía? ¿Por qué? La pregunta sobre lo que el hombre es y lo que le rodea es inherente a la existencia humana, pues desde el principio de la existencia el hombre se enfrenta a éstas y a muchas otras interrogantes. La posibilidad de preguntar el por qué de algo es infinita, y Roberto Cruz SJ, académico de la Universidad Iberoamericana (UIA) Ciudad de México, lo resume así: “La filosofía es el cuento del nunca acabar”. El 19 de abril, durante la presentación de su libro La primera hermenéutica: el origen de la filosofia y los orígenes de Grecia, Cruz empapó a los presentes de los presocráticos, especialmente de Anaximandro, con su concepción del arjé como realidad fundamental indeterminada. Bajo afirmaciones históricas, el autor mostró cómo esos hombres del pasado hicieron filosofía pura a partir de la realidad que se les impuso. Y sostiene que no se necesitan enrevesados arquetipos y teorías, como los suele haber desde un tiempo hacia acá, para filosofar. ¿Por qué hay cosas? Es la pregunta última de toda mente humana que filosofa. A partir de ahí Cruz da rienda suelta a una amplia exposición sobre la eternidad de la pregunta, la entidad, la ontología, el arjé (principio), el apeiron, el cosismo, la innegabilidad de lo evidente, que es el aquí y ahora. Esta obra, explica el autor, puede ser de gran ayuda para quienes comienzan a sumergirse en el mundo de la filosofía sin exigencias formales. Cruz invita a descubrir la hermenéutica (el arte de la interpretación), ejerciéndola, sin el prejuicio de que hay que tener una preparación académica para poder filosofar. Porque en palabras del autor: la filosofía no sirve nada, sirve para todo. Ella tiene que estudiar todo aquello en lo está interesado el hombre. El académico del ITESO Jorge Manzano SJ y la docente Arecelia Maumejean, abrieron la presentación con un breve marco teórico de la temática de la obra: el origen de la filosofía y los orígenes de Grecia. Finalmente se abrió un espacio de diálogo con los alumnos presentes y el enlace con la UIA Puebla. La presentación se realizó también el 20 de abril en la librería del Fondo de Cultura Económica.
L
os libros literarios, académicos y manuales en buen estado tendrán la oportunidad de encontrar un nuevo dueño, redituando al antiguo, en “El Bazar” de la Carpa de los Libros. Esta vendimia se llevará al cabo del 8 al 12 de mayo, en la explanada del edificio Central, en donde se podrán adquirir ejemplares a bajo costo o en descuento. La comunidad universitaria podrá poner sus libros en circulación, llevándolos del 24 al 28 de abril al Centro de Distribución Editorial del ITESO, ubicado en el edificio H (máximo tres libros). Conforme al estado y al costo en el mercado, y acordándolo con el dueño, se asignará a cada ejemplar
un precio de venta. “Es importante que recuerden pasar por el dinero o por los libros no vendidos del 17 al 26 de mayo”, dice Raúl Salcedo, uno de los organizadores; de no hacerlo, éstos pasarán a la Biblioteca. Los organizadores conservarán 10 por ciento de cada libro vendido. “El Bazar”, que forma parte de la red Altexto, se realiza en coordinación con la Oficina de Difusión de la Producción Académica (ODPA). Gabriela Vargas, coordinadora de Comercialización de la ODPA, comentó que se busca que la comunidad universitaria se entere de lo que publica su propia Casa de Estudios, sobre todo los estudiantes, quienes casi no asisten a este tipo
de jornadas. “El Bazar” se pensó para convocar al alumnado a vender los libros y manuales escolares que ya no utilizan y que siguen en buen estado. Además, habrá descuentos que no se encuentran durante el año, como las mesas de “gangas”, libros de 10 a 30 pesos, y los descuentos especiales para profesores, mencionaron Salcedo y Vargas. Algunas editoriales invitadas serán las del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), el Fondo de Cultura Económica (FCE) y Siglo 21. Informes: 3669 3485, 3669 3487, extensión 3056, publicaciones@iteso.mx.
TERCERAS A NIVEL NACIONAL TEXTO KARIME YEME FOTO ALEJANDRA MENDIETA
El equipo representativo de animación del ITESO logró llevarse el bronce en la rama Acrobático Femenil del Campeonato Nacional de la Comisión Nacional Deportiva Estudiantil de Instituciones Privadas (Conadeip), llevado al cabo el 7 de abril en el ITESM
campus Ciudad de México. Las itesianas participaron por primera ocasión en dicho campeonato y sólo fueron superadas por la escuadra de la UVM Ciudad de México, ganadora del primer lugar, y el equipo anfitrión del ITESM, el cual se llevó el segundo puesto al
obtener solamente diez puntos más que las tapatías. Actualmente, las animadoras de esta Universidad se encuentran entrenando para el Campeonato Regional de la Organización Nacional de Porristas, del cual son las actuales tetracampeonas.
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Al cine con los directores TEXTO PRISCILA TAMARIZ
EDUARDO QUIJANO (moderador del panel), junto a Juan Manuel Fausto Leyva y Agustín del Castillo
De la noticia
a la comunicación ambiental TEXTO GUSTAVO ABARCA FOTO ELIZABETH LÓPEZ
L
a sociedad continuará demandando notas espectaculares, como lo fue el incendio del bosque La Primavera el año pasado, pero al mismo tiempo es necesario, desde el medio de comunicación, brindarle información a los lectores sobre cómo prevenir dichos eventos y cómo se combaten, entre otros datos, indicó Agustín del Castillo, periodista del diario Público-Milenio en el panel “Bosque, incendios y noticia”, efectuado el 19 de abril, organizado por la Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura, la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y la Comisión Nacional Forestal (Conafor). Durante su participación,
del Castillo señaló: “la gente está interesada en saber qué es lo que pasa con los bosques”. Por su parte, Carlos Enrique Orozco, jefe del Departamento de Estudios Socioculturales (Deso) de esta Casa de Estudios, propuso pasar de la noticia a un esquema de comunicación ambiental, en el cual debe tomarse en cuenta qué información puede llegar a diversos públicos. Orozco indicó que es necesario conocer los públicos a los que se quiere llegar; trabajar en el sentido de la información qué es lo que se quiere difundir; conocer las ventajas y desventajas que trae dar a conocer la información a través de los medios de comunicación, como
lo puede ser la falta de espacio y, finalmente, definir el lenguaje y los contenidos que van a utilizarse. Juan Manuel Fausto Leyva, coordinador del Programa para el Manejo del Fuego y la Restauración Ambiental del Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza AC, señaló que dentro de las limitaciones que se tienen para que las organizaciones civiles, gobierno y medios de comunicación den a conocer información ambiental se encuentra la recepción, ya que es necesario “cuestionarnos si somos un pueblo que lee”. En la actividad también participó Óscar Estrada Murrieta, coordinador general de Conservación y Restauración de la Conafor.
Celso García, egresado de Ciencias de la Comunicación del ITESO y galardonado con el Mayahuel al Mejor Cortometraje en la pasada edición del Festival Internacional de Cine en Guadalajara, sigue dando de qué hablar. Y los interesados tendrán tiempo de escuchar lo en la sesión que MuviClub preparó, la cual se llevará al cabo el 27 de abril, en el foro de televisión del Censa, a las 18:00 horas, donde se mostrarán todos los trabajos de este director tapatío. “Me da gusto que el ITESO me invite para platicar con los alumnos”, compartió García a propósito de su participación en el ciclo que lleva como nombre La leche, el agua y los cortos (el cual hace alusión a su cortometraje premiado La leche y el agua). Además, el también guionista, promete que “más que una charla formal o una clase pretendo que se convierta en un intercambio de anécdotas, inquietudes, y que en general nos la pasemos bien”. Para el 4 de mayo (a la misma hora, en el foro de televisión), dos directoras de la Universidad de Guadalajara, una de ellas, Paola Chaurand, quien también ganó en la antepasada muestra de cine, estarán presentes para hablar de qué significa ser creadoras en el ámbito cinematográfico. En tal sesión se presentarán seis cortometrajes del Departamento de Imagen y Sonido de la Universidad de Guadalajara, y otra tanda de la Dirección de Producción Audiovisual (Dipa). La entrada a ambas charlas es libre y, como aconseja García: “me parece que muchos egresados tenemos ganas de volver de alguna u otra forma a la Universidad. Y bueno, qué mejor que viendo cortos”. Charla con Celso García. MuviClub 27 de abril, 18:00 horas, foro de televisión del Censa
Sonidos ARCHIVO AUDIOVISUAL DE MANO NEGRA Gustavo Abarca Sus inicios como los Hot Pants en las calles de París, su asociación con otra banda callejera llamada los Casse-pieds, sus primeras grabaciones y giras, su paseo en buque por América Latina, y el recorrido por Colombia en tren que marcara el final de Mano Negra, son los puntos en los que aborda el documental “Pura vida”, incluido en el set de dos DVD’s Out of time, el cual ya está disponible en México.
Este documental es uno de los puntos fuertes del paquete, ya que incluye entrevistas recientes con la mayor parte de la agrupación (a excepción de Manu Chao) y con gente de su staff, así como fragmentos de conciertos y viejas presentaciones de televisión. El documental está bien logrado, y narra cronológicamente la historia del octeto francoespañol, al cual el exceso de libertad terminó por matar.
Por otro lado, el paquete incluye secciones en las que se muestra a Mano Negra sobre los escenarios, y quedan como testimonio del porqué fue considerada una de las agrupaciones más influyentes del llamado rock latino. Dentro del disco dos, en el cual se encuentran los extras, están los videos y algunas canciones inéditas. Se trata de un documento que lo mismo puede ser un pretexto para redescubrir el
trabajo de la banda, o en su defecto, para incitar a conocerlo.
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Estudiar un posgrado, la clave del desarrollo TEXTO MARISOL RAMOS FOTOS CUQUITA MORFÍN
F
ue a finales de los setenta que Guillermo, un joven recién egresado de preparatoria, se vio en la necesidad de decidir entre trabajar como campesino, al igual que sus nueve hermanos, o continuar estudiando una licenciatura, aunque esto significara, además del estudio, seguir laborando para poder costearse la escuela. Después de meditarlo, decidió estudiar una licenciatura en educación. Terminó, e inmediatamente consiguió trabajo en una primaria rural, pero continuó ascendiendo rápidamente, al grado que, hoy día, percibe más dinero mensualmente que cualquiera de sus hermanos, convirtiéndose en un modelo a seguir por la familia. Seguramente en tu vida has oído historias como ésta; probablemente sea la de tus papás, en aquel tiempo en que no había tanta competencia laboral, donde estudiar una licenciatura era suficiente para sobrevivir. Pero “para los tiempos que estamos viviendo, cada vez nos exigen más, prepararnos más, para tener nuevas herramientas, nuevos conocimientos”, menciona Vanessa Medrano, de la Coordinación de Investigación y Posgrados del ITESO. “De acuerdo con información de SEP-ANUIES, el número de egresados del nivel superior en México pasó de 149,000, en 1991, a 268,000 en 2000”, aparece en un artículo publicado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en la página web www.ejournal.unam.mx, lo cual representa una mayor competencia para quienes sólo realizan estudios de licenciatura. RAZONES PARA ESTUDIAR UN POSGRADO “Las posibilidades de creación de empleos adecuados está determinada por las características y comportamiento de la economía nacional”, dice en el artículo de la UNAM, donde explica que “durante los años sesenta y setenta se observó un crecimiento sostenido de la economía”, situación que permite
entender el por qué en ese tiempo estudiar una licenciatura era suficiente, mientras que hoy, según el artículo antes mencionado, “la oferta de egresados creció 6.7 por ciento anual, mientras que la economía mexicana sólo registró 3.5 por ciento de crecimiento”, por lo que la oferta de egresados se tiene que enfrentar a “un mercado laboral poco capaz de ofrecer las oportunidades para quienes salen de las universidades en empleos en correspondencia con su formación”. Además, como afirma Ignacio Román, coordinador de Investigación y Posgrados, “en términos generales, si uno ubica una relación estrictamente individual de costo beneficio, generalmente sí se colocan mejores niveles de ingreso (económico) entre la gente que tiene un posgrado que entre la gente que no lo tiene”, y agrega que quienes tienen un posgrado, tienen mayor facilidad en términos de varios asuntos: primero, de abstracción, es decir, de razonar sobre problemas teóricos y de poder enfrentar imprevistos, no solamente a partir de rutinas aprendidas, sino desde una reflexión más cuidadosa; segundo, yo creo que tienen el placer de poder contar con un mayor conocimiento sobre aquello que quieren conocer, es decir, los posgrados pueden ir desarrollando la pasión de un estudiante por conocer más, dentro o fuera de la universidad”. Pero estudiar un posgrado no sólo es un beneficio para los estudiantes, sino, para todo el país, pues, según Román, “normalmente la gente que tiene mayor nivel de preparación académica es la que puede generar precisamente mayor capacidad investigativa, y la gente que hace investigación es la que puede innovar, que puede generar ideas nuevas, que no reproduce nada más el conocimiento previo. Es básico poder contar cada vez más con gente que tenga mayor nivel de preparación”, pues “si nosotros queremos solucionar nuestros problemas, tenemos que tratar de buscar soluciones que no sean solamente una repetición de lo
EL EDFICIO W, SEDE DE POSGRADOS RECONOCIDOS A NIVEL NACIONAL por organismos como el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt)
que se ha hecho antes”. De acuerdo con un artículo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), que aparece en la página http://cquick.conacyt.mx, “México tiene entre dos y cinco veces menos investigadores que países de similar desarrollo y cuenta sólo con 0.7 investigadores por cada mil personas económi-
camente activas”; mientras que “Brasil cuenta con 48,781 investigadores y España con 116,595, México tiene 25,392”. Además, “en México se forman alrededor de mil doctores al año, mientras que en Brasil egresan seis mil, en España 5,900, en Corea del Sur cuatro mil y en Estados Unidos 45 mil”.
TIPOS DE POSGRADOS A decir de Román, “la lógica de los posgrados a nivel internacional es la de poder generar una de dos opciones: una profundización mayor en el conocimiento de las personas, o generar un mayor proceso de preparación para actividades de carácter universitario y fundamentalmente de investiga-
ción”, por lo que existen diferentes tipos de posgrado que responden a dichas opciones. Actualmente, el posgrado tiene tres niveles de estudio: especialización, cuyo objetivo, menciona Jesús Barrón en el libro Características del posgrado en México, “es el mejoramiento del nivel académico del personal
docente y del profesional”; además, “ofrece un amplio conocimiento en un campo restringido de una disciplina y capacita para la adaptación de métodos y técnicas particulares a problemas específicos de esa disciplina”. La maestría, que pretende “formar profesionales en áreas específicas del conocimiento, que sean capaces de realizar investigación de carácter adaptativa, y desarrollar su ejercicio profesional en un alto nivel de especialización disciplinaria”. El doctorado, que “tiene como objetivo general preparar al profesionista ya sea para la investigación adaptativa o aplicada, cumpliéndose el requisito de originalidad en ambos niveles de investigación”. TRABAJAR, O ESTUDIAR UN POSGRADO DESPUÉS DE LA LICENCIATURA Probablemente este sea uno de los dilemas más fuertes con los que se encuentra un recién egresado, pues no saben si estudiar un posgrado en cuanto terminan su carrera o comenzar a trabajar. Según Román, “en México, los posgrados los están realizando personas que ya tienen experiencia laboral” y explica que éstas “tienen mayor claridad sobre qué es lo que necesitan y qué es lo que quieren”, en tanto que muchos recién egresados se ven seducidos por obtener títulos. Como dice Ernesto Domínguez en su libro El posgrado y la docencia, “los estudios de posgrado también son reconocidos como grados académicos y tratan de marcar los límites arbitrarios para proporcionar reconocimientos con papeles que en muchas ocasiones se asemejan a los títulos nobiliarios”. Román aclara que estudiar un posgrado inmediatamente después de terminar la carrera, también tiene sus ventajas, como “que se puede dedicar posiblemente mucho más tiempo al desarrollo de especialidad, de la maestría, o el doctorado. “Una combinación entre muchachos frescos, que estén ávidos de más aprendizaje, con gente que ya tenga una experiencia, sería lo mejor”. De cualquier manera, en ambos casos, se deben tomar en consideración diversas cuestiones cuando se decide estudiar cierto posgrado, como “el programa, el profesorado, y el reconocimiento académico, no comercial de éste”, señala Román, pero sobre todo “que el posgrado responda a lo que yo quiero estudiar”. En cuanto al programa, Román aconseja revisar si es coherente y si responde a los conocimientos que se desean adquirir, dependiendo
de dónde se tiene pensado aplicarlos. Con respecto al profesorado, sugiere investigar “si el posgrado cuenta con profesores investigadores nacionales o internacionales reconocidos”. Por último, en lo correspondiente al reconocimiento académico, Román recomienda tomar como parámetro “si la institución está registrada ante el registro nacional del Conacyt”. POR QUÉ EL ITESO ES UNA OPCIÓN “El ITESO es una de las pocas instituciones privadas que ha decidido apostarle realmente a la investigación”, apunta Román. Además, es “la universidad del occidente del país privada que tiene más investigadores nacionales, lo cual implica una inversión real; es decir, gente que en verdad es reconocida nacionalmente como investigador por la producción que ha realizado”. Actualmente, el ITESO cuenta con 16 investigadores reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), más otros investigadores nacionales correspondientes a otras instituciones y que imparten clases dentro de esta Casa de Estudios, que constituyen un “profesorado de reconocimiento jesuítico de seriedad y de trabajo profundo”. Además, a decir de Román, en el ITESO “contamos con programas reconocidos nacionalmente por el Conacyt, con base en procesos sumamente complejos, como por ejemplo la Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura, o el Doctorado en Estudios Científico-Sociales”. Asimismo, son reconocidos por diversas revistas a nivel nacional, lo que implica mayor responsabilidad de la Institución por responder con seriedad a su alumnado, pues, como comenta Román, “no nos estamos planteando ser una Institución que reparta títulos de posgrados, sino que efectúe títulos de posgrado realmente”.
Posgrados en el ITESO Módulo de Atención al Posgrado Edificio W, planta baja 3669 3569 posgrados@iteso.mx
Características del posgrado en México Jesús Barrón En la Biblioteca: 378. 15 BAR El posgrado y la docencia Ernesto Domínguez En la Biblioteca: 378. 15 DOM
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ASIA, UNA VENTANA DE OPORTUNIDADES TEXTO DAVID SAHAGÚN
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ay un área de oportunidad muy grande para México; debemos estar conscientes de lo que puede pasar y preparar acciones para lograr que la influencia asiática se vuelva una ventana de oportunidades y no una amenaza, afirmó Julián Ventura Valero, director general para Asia-Pacífico, en la conferencia “Problemas asiáticos en relación con China”, el 18 de abril. El tema central de Ventura fue la Cooperación Económica Asia-
Pacífico (APEC, por sus siglas en inglés), y el papel de México en dicha organización. La APEC fue creada en 1989 como mecanismo de cooperación económica y técnica, orientada a la promoción y a facilitar el comercio, las inversiones y el desarrollo económico de los países con costas hacia el océano Pacífico. “Son regiones heterogéneas, conviven potencias económicas establecidas y emergentes, pero también países con gran atraso”,
mencionó el expositor. Esta zona cuenta con dos potencias, China y Japón, y ante una oleada oriental en la que la economía nacional tambalea, Ventura llama a no ver a esta alianza como negativa, como una amenazante invasión. Este es un reto de la política exterior: usar la diplomacia para saber manejar una relación de posible enfrentamiento, hacia una de cooperación, afirmó. El conferencista recalcó la gestión y la recreación de vínculos con
potencias orientales. “México debe aprovechar la alianza, plantearse retos a futuro. Los países de Asia se distinguen por su planeación estratégica a largo plazo, pero por naturaleza política, la nuestra sólo es a corto plazo; se le habla a la gente, empresarios, y pocos apuestan. No es un cliché la importancia de hablar chino; existen muchos abogados, pero ¿cuántos hay que hablen chino, o cuántos administradores hay que sepan japonés?, cuestionó Ventura.
La ruta Cardenal también va a la avenida Colón ��� ��
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Quienes necesiten ir al Tren Ligero o a la avenida Colón desde el ITESO, no sólo tienen la opción del transporte de la Universidad, también pueden hacer uso del camión Cardenal. Esta línea de transporte ha ampliado su ruta con el objetivo de “dar un mejor servicio y aprovechar el recurso que tenemos”, dijo Roberto Pérez Okhuysen, su director general. Pérez Okhuysen, quien es egresado de Administración de Empresas de esta Casa de Estudios, informó además que se contará con un precio especial para quienes decidan usar el Cardenal para llegar a las cercanías de la avenida Colón. Tendremos una planilla especial de descuento. Costará 16 pesos, para cinco viajes a Colón.
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TEXTO Y GRÁFICO CRUCE
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Así, costará 3.20 pesos cada viaje”. Informes sobre los servicios del Cardenal en los teléfonos 3600 0700 y 3600 0043.
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Imágenes EL LEGADO DE HERZOG Priscila Tamariz Metafórico detective en búsqueda de personajes insólitos. Fino documentalista, quien prefiere entrometerse en lo más profundo de la mente humana antes de quedarse en casa discutiendo banalidades. Así es Herzog. Nació en 1942, bajo el nombre de Werner Stipetic y pasó su infancia, sin radio o teléfono, en las montañas de Baviera. Hasta la edad de doce años tuvo su primer contacto con la cinematografía. De ahí que tomara al toro por los cuernos y decidiera estudiar esta carrera. Sus primeros cortometrajes los grabó a principios de los sesenta, durante su época estudiantil en la
Universidad de Munich, tras un breve periodo de trabajo en la NASA, en Estados Unidos. Un decenio después fundaría la casa productora Herzog Film Produktionen y filmaría su primer largometraje. A Herzog bien le cae en gana hacer una ficción o un documental, pues ambos géneros se funden en sus cintas. Al igual con los personajes o tópicos que busca: hay desde megalómanos, nativos, parias, deformes y rechazados sociales, hasta el caso de Kaspar Hauser (El enigma de Kaspar Hauser), un joven que en 1828 apareció en Nuremberg, después de estar encerrado en un sótano por casi toda su vida y en menos de cinco años convertirse en un distinguido caballero. En su mayoría, el también guionista, productor y actor alemán se basa en personajes reales, además de tener
historia de una aldea en vísperas de su desaparición a causa de las visiones de un profeta. Nada fuera de lo normal, de no ser porque los actores ¡interpretaron sus papeles hipnotizados!
The enigma of Kaspar Hauser / Jeder für sich und Gott geggen alle Werner Herzog
paisajes exóticos como recursos fundamentales. En Fitzcarraldo, interpretado por el excéntrico Klaus Kinski, se disfruta de una selva amazónica en la historia que narra la pasión de un hombre ante la ópera. Otro de sus excéntricos ejercicios es Corazón de cristal, que narra la
Heart of glass / Herz aus Glas Werner Herzog (Nota: DVD en alemán, con subtítulos opcionales: inglés) Fitzcarraldo / Fitzcarraldo Werner Herzog (Nota: DVD en alemán e inglés, con subtítulos y doblaje opcionales: inglés) En la Biblioteca: 830. HER
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Respeto a la historia del diseño TEXTO GUSTAVO ABARCA FOTO CORTESÍA ANDREW LEWIS
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s oriundo de London, Ontario y considera a Guadalajara como su segunda ciudad favorita. Le gusta la arquitectura, la calidez de los mexicanos, el tequila, la lucha libre y las corridas de toros. Se trata de Andrew Lewis, diseñador que estará presente en las actividades del Día Mundial del Diseño en el ITESO, y cuyo trabajo se refleja en 475 carteles y en trabajos realizados para empresas como Terrier y Starbucks, entre otras. En entrevista vía telefónica concedida a Cruce, Lewis, quien comenzó a trabajar como ilustrador a los 17 años, explicó que para él el diseño es “una manera de comunicar ideas a la gente, que primero les cause una reacción visual, y luego una mental”. Por otro lado, para el diseñador de 40 años, la creatividad es el proceso en el que llegan nuevas ideas y nuevas direcciones o versiones de otras ya existentes. Su interés por el diseño se dio desde corta edad, pues afirma que siempre le ha gustado el arte. Un viaje a París, Francia, antes de entrar a la universidad, fue el detonante que lo motivó a dedicarse al diseño gráfico, en buena parte influenciado por los “buenos carteles de finales de los años 1800”, señala el fundador de Andrew Lewis Design, su empresa desde 1989. Además de los carteles, Lewis se ha desempeñado en el diseño de identidad de marca e imagen para empresas. Al respecto, el diseñador, quien fue padrino de la generación de Diseño de esta Casa de Estudios que salió en 2001, señala que en estos casos “trabajas para un cliente. Pones una presencia visual, una marca visual para su compañía y para su negocio. Entonces, se trata de ser capaz de llegar con una idea visual que ilustre lo que esencialmente son.
Día Mundial del Diseño 26 y 27 de abril Con la presencia de diseñadores como: Nuno Ladeiro (Portugal), Andrew Lewis (Canadá), Antón Garcíaabril (España), Jorge Alderete (Argentina), Urs Graf (Suiza), Jabaz y Trino (México) Informes: felipec@iteso.mx y yaya_gandaya@hotmail.com Programa completo en: www.27abril-diseno.iteso.mx. EL CANADIENSE ANDREW LEWIS estará en el ITESO para los festejos del Dïa Mundial del Diseño
Es muy retador y emocionante”. Uno de los trabajos que más orgullo lo ha hecho sentir es el realizado durante tres años en el marco del Día del Libro en Canadá, para el cual “se imprimieron 150 mil carteles y ocho millones de separadores. Cada niño en las escuelas obtuvo mi separador.
La imagen por sí misma fue una combinación de un libro y un ganso canadiense, la cual es muy sutil. Creo que es atemporal”. El respeto a la historia del diseño es algo que Lewis recomienda a los jóvenes que actualmente estudian esa licenciatura, por lo que invita a los estudiantes a que
lean sobre ella y la conozcan. Otra sugerencia tiene que ver con la vinculación, que “no tengan miedo de enviarle un correo electrónico a cualquier diseñador en el mundo para preguntarles cosas o hablar con ellos, pues tienen mucha experiencia que puede ser capturada en algunas respuestas”.
profesional, una de las cuales es que los diseñadores deben leer en su totalidad los textos que irán en las páginas que diseñarán, pues les permite acceder a más elementos e ideas para plasmarlos, ya que se trata de una unidad y no de cosas aisladas. Este libro puede ser una buena alternativa para estudiantes o para personas que están adentrándose al diseño editorial.
The elements of Graphic Design Alex W. White En la Biblioteca: 741.6 WHI
Letras PARA ADENTRARSE AL DISEÑO EDITORIAL Gustavo Abarca “Una definición de buen diseño es el balance entre monotonía y autoindulgencia del diseñador”, es una frase con la que arranca el libro The elements of graphic design, escrito por Alex W. White, en el cual se presentan ejemplos de diseño de productos impresos y amplias explicaciones sobre los diversos componentes con los que los diseñadores se enfrentan en su quehacer cotidiano. Uno de los puntos que más se
tratan a lo largo del libro, escrito por un diseñador y consultor en diseño editorial, es el uso de los espacios en blanco, del cual se despliegan varios ejemplos a lo largo del texto. El manejo de las imágenes, y el uso de las tipografías son otros de los aspectos a los que se dedican bastantes páginas. Además de los ejemplos presentados a un buen tamaño, el autor vierte varias recomendaciones sobre el desempeño
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>E N C O R T O EL FUTURO DEL AGUA
En la charla “Perspectivas y conclusiones del IV Foro Mundial del Agua”, el 7 de abril, se habló de retos, riesgos, miedos y alternativas hídricas. Mario López, académico del Centro de Investigación y Formación Social, dijo que existen dos discursos sobre el agua: la escasez, donde “se dice que se está agotando, hay que hacer cosas urgentes y hay un tono de alarma”, mientras que “por otro lado se habla de un problema de distribución: sí hay agua; está contaminada; aquí el problema principal es cómo se distribuye”. Rodrigo Flores, del Departamento de Economía, Administración y Finanzas, comulgó en la idea del trabajo conjunto de las instituciones, disciplinas y principalmente de las universidades como propagadoras del conocimiento y fomentadoras de la plusvalía de la opinión popular sobre el tema. En la charla también participó Javier Clausen, coordinador de Ingeniería Ambiental.
LA LIGA, EN LA RECTA FINAL
Ya con fecha lista para jugarse las finales en cinco disciplinas, los días 2 y el 3 de mayo, la disputa avanza en la Liga. Al futbol soccer le restan dos jornadas para conocer a los 16 finalistas; equipos como Real Ñil, Comerciadores, Real Zaesta, Hijos del Tesorito y el subcampeón de la Copa ITESO, Bacachos, encabezan la tabla de posiciones. En futbol siete, de 24 escuadras inscritas, dos ya están en semifinales: Servicios Generales y Newpe, cuyos rivales saldrán de los duelos entre Boca Jr. frente a Milán y Real Zaesta contra Barcelona. El futbol femenil tendrá un cierre candente, ya que campeonas y subcampeonas de la Copa, Castoras y Taller, respectivamente, tiene grandes posibilidades de repetir la final. En las semifinales de voleibol ya figuran EFSI, actual campeón de copa, The Hornys, Calabazos y Amor de Tamarindo. En basquetbol, Hijos de Dios, Dallas, Wizards y los anteriores finalistas de copa, Manuales y Chinchulines, van en punta.
PRIMER ABIERTO DE AJEDREZ INDIVIDUAL 2006
El ITESO tiene preparadas sus instalaciones para llevar al cabo el Primer Abierto de Ajedrez Individual 2006, del 27 al 29 de abril. La convocatoria está abierta al público en general; el único movimiento necesario es una inscripción previa en la oficina de la jefatura del Centro de Educación Física y Salud Integral (EFSI), en la planta alta del Domo, hasta una hora antes de empezar la primera ronda. Se tiene estipulada, al final de cinco rondas que conformarán la competencia para cada participante, la entrega de un trofeo y un reconocimiento en efectivo para los tres mejores ajedrecistas. Convocatoria y horarios en: www.efsi.iteso.mx. Estas y otras informaciones se encuentran en www.iteso.mx, sección Noticias
LA PERLA TAPATÍA ESTÁ EN EVOLUCIÓN TEXTO GUSTAVO ABARCA FOTO CORTESÍA TORRENA
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uadalajara enfrenta un período de cambios, pues 63 por ciento de su población es menor a los 30 años, dentro de los cuales hay quienes la quieren convertir en un espacio en el que haya más infraestructura y oportunidades, así como hacerla más moderna y por qué no, de clase mundial, explicó Martín Cuburu, director del proyecto Torrena, durante la ponencia “Obras de infraestructura en el nuevo siglo: el caso Torrena”, expuesta el 7 de abril dentro del marco del Día del Emprendedor. Cuburu, egresado de esta Casa de Estudios, señaló que actualmente se vive un momento mágico de oportunidad que se ha detonado en la realización de proyectos que le dan otra proyección a Guadalajara, dentro de los cuales se encuentra la torre que se está construyendo en el cruce de las avenidas López Mateos y Mariano Otero. “En Guadalajara lo que resalta es no lo nuevo”, señaló el conferenciante, quien agregó que Torrena es uno de los proyectos con los que se busca “detonar en el campo de lo moderno”, junto con el Guggenheim, entre otros. El inmueble, que se presume estará listo a más tardar a principios de 2008 y será el más alto de América Latina, contará con diversos espacios, como un área de juegos extremos, restaurantes, bar, discoteca, 50 oficinas de 50 metros cuadrados en el fuste de la torre, y ocho pisos de entretenimiento, entre otros. A su vez, por medio de la torre se buscará hacer transmisiones
TORRENA EN GUADALAJARA. El director del proyecto habló sobre ésta en el ITESO
de televisión en alta definición, y “convertir a Guadalajara en una ciudad Wi-Fi, ya que desde ahí se
ofrecerá acceso a internet a toda la Zona Metropolina”, anunció Cuburu.
de información, la cual puede venir desde estudios académicos y conferencias hasta blogs. En cuestiones de contenidos, sí se pueden hacer búsquedas en español, pero no aparecen tantos resultados. En cambio, en los temas relacionados con tecnología es donde hay más posibilidades de encontrar vastas cantidades de información. Es clara la intención de Microsoft de raspar a Google en el mercado de los buscadores. En el caso de Live, se muestran noticias en la página principal,
y la barra de navegación aparece en la parte superior, la que es necesario activar al escribir lo que se quiere encontrar y dar enter para que aparezca el desglose de los resultados en las varias categorías que ofrece.
Tecnología BUSCADOR POR CATEGORÍAS Gustavo Abarca Windows Live es un recurso en línea que se encuentra en fase de prueba. A través de la dirección electrónica www. live.com, el usuario podrá acceder a diferentes servicios; el más llamativo, un buscador que clasifica la información en diferentes categorías como noticias, imágenes e información académica, que incluye investigaciones y conferencias. Si bien la interfaz no es muy llamativa, es de agradecer que la información se catalogue de acuerdo con las fuentes, lo que le permite a los cibernautas acceder a diferentes tipos
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PROGRAMADORA DE NIVEL MUNDIAL
PAMELA DE LA TORRE QUIÉN ES Egresada de Ingeniería en Sistemas Computacionales del ITESO y software develop engineer de Microsoft, en Redmond, Washington EDAD 23 años META Desarrollarse lo más que pueda en el ámbito de ingeniería en sistemas en Microsoft
ACERCAMIENTOS ¿CUÁL ES SU META EN MICROSOFT?
Aprender a hacer un código eficiente que sea enviado junto con los productos de Microsoft a nivel global y después pasar esos conocimientos a una empresa mexicana. ¿CUÁL ES SU FUTBOLISTA FAVORITO?
Luis Figo, porque es muy inteligente para jugar ¿QUÉ PERSONAJE ADMIRA?
Siddhartha, un personaje de los cuentos de Herman Hesse, porque siempre estaba en busca de la sabiduría y descubrió que su sentido de vida no lo iba a encontrar en ésta sino en sí mismo MAYOR CUALIDAD
Poderle hacer reto a los tiempos difíciles PEOR DEFECTO
No poder hablar en público MIEDO
A la soledad HOBBIES Leer, jugar ping pong e ir al cine
“Estoy logrando mi mayor sueño al trabajar en unade las mejores empresas de desarrollo y aprender de los mejores” TEXTO KARIMA YEME FOTOS ALEJANDRA MENDIETA
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a futbolista, taekwondista e ingeniera en sistemas Pamela de la Torre, no puede dejar de sonreír al hablar de su “primer trabajo formal” como software develop engineer de Microsoft. De la Torre, quien es originaria de Guadalajara, consiguió dicho puesto al salir victoriosa en las diversas pruebas que le realizó la empresa. “En octubre vino una persona de Microsoft a hacer entrevistas al ITESO y se llevó los currículos que el creyó que podían tener futuro”; cuatro meses después le llegó a Pamela un mail donde decía que había pasado la ronda y le pedían que contestara una entrevista por Internet. Tras haber superado esta segunda fase, el siguiente paso fue contestar otra entrevista por teléfono y por último trasladarse a la ciudad de Redmond, Estados Unidos, donde tuvo todo un día de entrevistas con personas diferentes (cinco en total) con preguntas técnicas. Al llegar a las instalaciones se encontró con otros tres mexicanos del ITESM campus Monterrey, “pero solamente a mí me dijeron luego luego que estaba contratada”, comenzando así un proyecto profesional de dimensiones que nunca imaginó. Además de destacarse en su carrera, de la Torre ha llevado una vida deportiva activa y sobresaliente, especialmente en el ámbito del futbol, del que formó parte en su “prepa”, en la selección Jalisco de futbol rápido y durante toda su carrera en el ITESO. Fue precisamente este deporte el que casi cambia su vida, cuando fue convocada para jugar en la selección nacional: “mi mayor logro deportivo fue cuando en un (torneo de la) Conadeip vino Leonardo Cuéllar (director técnico de la selección nacional femenil) a Guadalajara y nos invitó
a dos de las jugadoras a hacer pruebas a la selección”, pero decidió no ir porque era algo de tiempo completo y no quería dejar la escuela. Además del balompié, Pamela practicó tae kwon do desde su segundo año en la Universidad, y recientemente logró la cinta negra en esta disciplina. “Del deporte me gustan los valores, las amistades, los triunfos, los logros y aprender de las derrotas”, señala. Todo lo que ha aprendido en ese ámbito lo ha podido aplicar en la vida diaria, incluso le sirvió para sus entrevistas en las instalaciones de Microsoft. “Estaba sentada esperando que me llamaran para la próxima entrevista y recordé cómo me sentía antes de empezar un partido de futbol, y apliqué lo mismo que hacía para calmar los nervios”. Sin embargo, los deportes pasarán a un segundo plano en su vida ya que por el momento se quiere concentrar de lleno a su nuevo trabajo en el que su primer proyecto es programar en la tablet pc, una “especie de laptop cuyo monitor se dobla y se utiliza como una palm”. Algo que le emociona es que “estoy logrando mi mayor sueño al trabajar en una de las mejores empresas de desarrollo y aprender de los mejores”, señala. Aunque este es propiamente el primer empleo de Pamela, ya había tenido experiencia en este campo: instaló un sistema para el control de información en el Centro de Educación Física y Salud Integral del ITESO y participó en concursos con el equipo de programación de la Universidad. “Concursar te da habilidades que no te brindan en las aulas, que desarrollas por el ambiente en el que estás trabajando, y toda esa resolución de problemas me sirvió porque fueron los que me preguntaron en las entrevistas de Microsoft”.
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>>RUTA>>
DILEMASMORALES ENLALABORDOCENTE Con el ánimo de alentar en la Universidad la reflexión en torno a la ética y la profesión, el Centro de Formación Humana produjo dos videos en los que se presentan dilemas morales que enfrentaron en su ejercicio profesional ocho docentes del ITESO: Dilemas 1 y Dilemas 2. Estos materiales serán presentados el 26 de abril, a las 18:00 horas, en el Auditorio A, y se contará con la presencia de Annemarie Meier y Francisco Morfín como comentaristas. Los dos trabajos forman parte de la serie VideodiálogosÉtica Profesión. Informes: extensión 3311.
ACADÉMICAS COSMOVISIONES DE DIOS Una introducción al estudio de las religiones. Curso. 24 de abril, 19:00 horas (juortega@iteso.mx, diplomados@iteso. mx, http://cultura.iteso.mx).
PEDAGOGÍA Y ESPIRITUALIDAD IGNACIANA Curso. 26 de abril, 20:00 horas (diplomados@iteso.mx, http://cultura. iteso.mx).
VLSI DESIGN CHALLENGES FOR GIGASCALE INTEGRATION Conferencista: Secar Borkar (Intel). 25 de abril, 11:00 horas, auditorio Pedro Arrupe SJ (extensión 3563, terec@iteso.mx).
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS RELACIONES LABORALES Mesa redonda, Cátedra Konrad Adenauer. 27 de abril, 10:00 horas, salón M-205 (extensión 3053, aranzazu@cka.com.mx, www.cka.com.mx).
DIRECCIÓN DE EMPRESAS INNOVADORAS Diplomado. 25 de abril, 18:00 horas, salón W-301 (3669 3524, 3669 3482, www.diplomados.iteso.mx). EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO Diplomado. 25 de abril, 18:00 horas, salón W-308-9 (3669 3524, 3669 3482, www.diplomados.iteso.mx). FENÓMENO RELIGIOSO Curso. 25 de abril, 19:00 horas (3134 2927, chelita@iteso.mx, http://cultura.iteso.mx). SESIÓN INFORMATIVA DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO 25 de abril, 19:30 horas, auditorio Pedro Arrupe SJ (extensión 3378). ARQUITECTURA DE SISTEMAS ELECTRÓNICOS APLICADOS A TELECOMUNICACIONES Conferencista: Miguel Bazdresch Sierra. 25 de abril, 19:30 horas, auditorio M (3669 3569, posgrados@iteso.mx). PROPUESTAS ALTERNATIVAS DE DESARROLLO SOCIOECONÓMICO. La responsabilidad social en las relaciones laborales. Conferencia/desayuno, Cátedra Konrad Adenauer. Actividad dirigida a académicos y empresarios. 26 de abril, 8:15 horas, Cámara de Comercio de Guadalajara, salón Guadalajara 1 y 2 (aranzazu@cka.com.mx, www.cka.com.mx). DÍA MUNDIAL DEL DISEÑO 26 y 27 de abril (felipec@iteso.mx, yaya_gandaya@hotmail.com). IGLESIA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO Curso. 26 de abril, 19:00 horas (3134 2927, chelita@iteso.mx, http://cultura.iteso.mx). SESIÓN INFORMATIVA DE LA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN 26 de abril, 19:30 horas, edificio W, salones 101 y 103 (3669 3569, posgrados@iteso.mx).
INTRODUCCIÓN A LA ESPIRITUALIDAD IGNACIANA Curso. 27 de abril, 19:00 horas (3134 2927, 3669 3482, 3669 3524, chelita@iteso.mx, juortega@iteso.mx, diplomados@iteso.mx, http://cultura.iteso.mx). EN EL NOMBRE DEL PUEBLO Muerte y resurrección del populismo en México. Presentación del libro de César Cansino e Israel Covarrubias. 27 de abril, 19:00 horas, Cabaña Sur (extensión 3637). TALLER DE FOTOGRAFÍA (BÁSICO) 29 de abril, 9:00 horas (3669 3420, tallercensa@iteso.mx, www.censa.iteso. mx). CREACIÓN DE PÁGINAS WEB CON DREAMWEAVER Curso. 29 de abril, 9:00 horas (3669 3420, tallercensa@iteso.mx, www.censa.iteso. mx). EDICIÓN DE VIDEO (BÁSICO) Taller. 29 de abril, 13:00 horas (3669 3420, tallercensa@iteso.mx, www.censa. iteso.mx).
Cursos con la Universidad de San Diego Hasta el 4 de mayo están abiertas las inscripciones para tomar cursos en verano con los alumnos que llegarán de la Universidad de San Diego. Las materias que se imparten se
revalidan tanto para el plan de estudios como para el Área Complementaria. Las clases serán del 3 de junio al 14 de julio. Informes: alemm@iteso.mx, extensión 3895
Ofertas y descuentos por el Día Internacional del Libro La librería Clavigero ofrecerá el 25 de abril, de 8:30 a 19:30 horas, fuera de su local (edificio B), ofertas y descuentos en novedades de varias editoriales como:
Ediciones B, Océano de México, Alfaguara, Suma de Letras, Punto de Lectura, Taurus, Diana, Urano. Informes: en la librería, o en las extensiones 3221 y 2941.
> CONVOCATORIAS Y ACTIVIDADES PERMANENTES SERVICIO SOCIAL EN UN TRIBUNAL INTERNACIONAL En la Corte Interamericana de Derechos Humanos en Costa Rica. Fecha límite para aplicar el proceso de selección para los alumnos de Derecho y Relaciones Internacionales: 4 de mayo. Informes: edificio E, cubículo 119, sangomez@iteso.mx. DESCUBRIENDO MI FORMA PERSONAL DE AMAR Inscripciones abiertas al curso. Comienzo: 8 de mayo. Informes: 3134 2927, 3669 3482, 3669 3524, chelita@iteso.mx, juortega@iteso.mx, diplomados@iteso.mx, http://cultura. iteso.mx. ASPECTOS METROLÓGICOS DE LABORATORIOS DE CALIDAD DE AGUAS Jornadas Iberoamericanas. CFCE de Cartagena de Indias (Colombia), 10 a 14 de julio. Se ofrecen 20 becas parciales y diez completas. Plazo de recepción de solicitudes y trabajos: 10 de mayo. Informes: www.aeci.es. RELIGIONES COMPARADAS Inscripciones abiertas al curso. Comienzo: 12 de mayo. Informes: 3134 2927, 3669 3482, 3669 3524, chelita@iteso.mx, juortega@iteso.mx, diplomados@iteso.mx, http:// cultura.iteso.mx. MÉXICO EN TORNO A LAS ORGANIZACIONES NO LUCRATIVAS ESTADOS UNIDOS DE LA SOCIEDAD CIVIL Inscripciones abiertas al intercambio de experiencias con profesores de la Universidad de Regis, Colorado. Confirmar asistencia a más tardar el 12 de mayo. Informes: 3669 3493, 3812 6205. BIENAL DE ARTE EN VIDRIO Fecha límite: 16 de mayo. Informes: www.museodelvidrio.com, museoconcurso@vitro. com. EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA SOBRE INVITACIÓN AL VOTO Hasta el 20 de mayo permanecerá, dentro del campus. Se invitó a diversos fotoperiodistas locales que contribuirán con sus trabajos.
TU DERECHO... EL VOTO Exposición de carteles que el IFE ha utilizado en elecciones pasadas para promover el voto. Hasta el 20 de mayo, pasillo de la planta baja del edificio A.
COMUNITARIAS
COMIENZA CURSO BINACIONAL VERANO 2006 EN TIJUANA Fecha límite de inscripciones: 16 de junio. Informes: www.tij.uia.mx/website.php?doc=/./ serveduc/integracion/problemfront.html.
TALLERES DE SERVICIO 26 y 27 de abril, 2 y 3 de mayo, 10:00 y 16:00 horas (extensión 3658, emmar@iteso.mx, edificio E, tercer piso).
PREMIO ESTATAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE JALISCO Fecha límite para entregar las candidaturas junto con los formularios de inscripción y de nominación: 21 de julio. Informes: 3585 6599, 3585 6601, 3585 9007, coecytjal@jalisco.gob.mx, http://coecyt.jalisco.gob.mx/convocatoria2006/index.html.
LOS JUEGOS QUE NOS IMPIDEN ESTABLECER RELACIONES ÍNTIMAS Conferencista: Marina Ayo Balandrazo. 26 de abril, 19:30 horas, auditorio M (3669 3569, posgrados@iteso.mx).
BROKERS. PRIMER TALLER BURSÁTIL EN MÉXICO Dirigido a todos los estudiantes universitarios que estén interesados en las finanzas y en los mercados bursátiles. Se llevará al cabo los días 14 y 15 de agosto, en Expo Guadalajara. Inscripciones: www.brokersmx.com.
¿CÓMO AYUDAR A OTROS A RESOLVER SUS PROBLEMAS EMOCIONALES? Taller. 27 de abril, 19:00 horas, edificio W, salones 101 y 103 (3669 3569, posgrados@iteso.mx).
PREMIO SANTANDER A LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL Fecha límite: 7 de septiembre. Informes: www.universia.net.mx, www.anuies.com, www. santander.com.mx. BECAS DE MOVILIDAD NACIONAL SANTANDER UNIVERSIA Informes: www.anuies.mx.