Documental de Patricia Riggen en Sundance
Semanario informativo del ITESO
24 de enero de 2005. Año VI. Número 254
23 de septiembre de 2345 La egresada del ITESO, Patricia Riggen, está presentando su nuevo documental, Family portrait, en el Festival de Sundance, que se realiza hasta el 30 de enero. Riggen es la creadora de La milpa, cortometraje reconocido con un Ariel, entre otros premios. El Festival de Sundance, que se realiza en Utah, Estados Unidos, fue creado en 1981 por Robert Redford. La noticia completa se encuentra en www.iteso.mx, sección Noticias. Gerardo Zepeda
Un llamado a la solidaridad
Suenan voces de auxilio por Asia Nayeli Zaragoza
Dios no interviene directamente en la historia, mucho menos manda catástrofes para castigar al hombre. Hay que deshacernos de la interpretación de ese “Dios ídolo”, ya que si no intervino por su hijo al momento de su muerte, tampoco va a intervenir para perjudicarnos o beneficiarnos, advirtió Jesús Martín del Campo SJ durante el espacio de reflexión y oración que organizó el Centro Universitario Ignaciano (CUI), a través de Voces de Auxilio, al dar inicio a la colecta para ayudar a los damnificados a causa del tsunami en Asia. “Somos parte de una gran familia jesuita; mostremos junto con ellos nuestra fraternidad y nuestra hermandad apoyando a nuestros hermanos de Asia”, pidió Rocío Martínez, del CUI. En la reunión, integrantes de la comunidad universitaria oraron por las personas afectadas por el tsunami. “El asunto que nos reúne y nos hace reflexionar es aceptar que la vida, la naturaleza, tiene sus movimientos”, reflexionó Martín del Campo. “Nos queda muy lejos Sri Lanka, pero eso no quita que tengamos que hacer un esfuerzo de hacernos próximos a esa realidad”, dijo e invitó a compartir reflexiones sobre la tragedia. Mario Rosales, del Centro de Promoción cultural, comentó que si bien el tsunami fue producido por un temblor, “es una sacudida a nuestra conciencia de solidaridad. Nosotros también vivimos cosas muy fuertes en nuestro país; traslademos este sentimiento cercano al sentimiento lejano y ojalá que esto,
además de mover aguas, también nos mueva el corazón”. Entre las reflexiones, se habló acerca de la situación de extrema pobreza que obliga a la gente a vivir en zonas de alto riesgo. Raúl Mora SJ, académico del Departamento de Estudios Socioculturales, mencionó: “Es una oportunidad para reunirnos como hermanos para darle gracias al Señor por la vida y para que nos enseñemos a cuidarla. Unámonos a los afectados con nuestra oración y apoyo y no le echemos a Dios la culpa de lo que causamos con actos humanos”
Itesianos colaboran como voluntarios Cuando ocurrió el tsunami, tres alumnos del ITESO se encontraban en Goa, India, y decidieron contactar a una organización humanitaria por medio de la que viajaron al sureste de Tailandia para colaborar en la reconstrucción de viviendas. Guillermo Gutiérrez, de Arquitectura; Adán Covarrubias, de Ciencias de la Comunicación, y Daniel Sarabia, de Relaciones Internacionales, estos dos últimos hijos de académicos de la Universidad, volverán a clases esta semana. “Hubieran podido continuar su viaje pero decidieron quedarse a apoyar”, comenta Cecilia Herrerías, académica del Departamento de Educación y Valores del ITESO y madre de Daniel Sarabia.
Al final del año pasado fuimos sacudidos con la noticia del tsunami en el sur de Asia, causante de la muerte y desaparición de miles de personas. El sufrimiento ha sido mayor para los más pobres. Este tipo de catástrofes nos hace caer en la cuenta de una realidad que acompaña a los más desfavorecidos: su vulnerabilidad. Si por un lado hubo turistas afectados y algunos hoteles que fueron arrasados, la mayor parte de las víctimas son gente pobre que se había instalado en zonas de riesgo y que no fue alertada del peligro que se acercaba. La comunidad universitaria del ITESO, inserta en la tradición educativa jesuita, está invitada a “en todo amar y servir”. Hoy nuestro amor y nuestro servicio tienen un destinatario colectivo concreto: nuestros hermanos del sureste asiático. Desde el Centro Universitario Ignaciano, por medio del programa “Voces de auxilio”, hemos diseñado una campaña con la cual pretendemos recolectar dinero que sirva para el trabajo de reanimación vital de la zona devastada. La cuenta bancaria en la que se recibirán las colaboraciones económicas es la 1258634343, de Bancomer Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA), a nombre de Rocío Martínez Prieto (Voces de auxilio). El dinero que se reúna será enviado al Padre General de la Compañía de Jesús, R.P. Peter-Hans Kolvenbach SJ, quien lo canalizará a través de nuestras obras en esa zona del planeta. El Padre General ya ha destinado 10.000 a las provincias jesuitas de Sri Lanka y Madurai, pues allí se encuentran las poblaciones más afectadas. Cuatro comunidades jesuitas de Sri Lanka (Galle, Trincomalee, Batticaloa y Colombo) han abierto las puertas de iglesias y residencias a los que han perdido casas y posesiones. En la residencia de Batticaloa se han refugiado más de tres mil personas. En India (provincia de Madurai) los escolares jesuitas se han incorporado a los grupos de ayuda. El Provincial ha nombrado un comité de tres jesuitas encargados de coordinar la ayuda en cooperación con Cáritas y la Cruz Roja. Junto con la urgente labor de reconstrucción material, está la tarea de restaurar la esperanza, de reconfortar los espíritus y de acompañar el resurgimiento de una nueva vida en cada persona y comunidad. Es la misericordia activa del “buen samaritano” que nos menciona el Evangelio y a la que todos estamos invitados. Tlaquepaque, Jal., 21 de enero de 2005. Fraternalmente El Espíritu vivifica Ing. Héctor Manuel Acuña Nogueira, SJ Rector
Señales
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El DECS consiguió importantes avances en 2004 Juan Manuel Ramírez Sáiz ⁄ Cruce
El Doctorado en Estudios Científico-Sociales (DECS) del ITESO obtuvo durante el año 2004 dos reconocimientos de trascendencia. Por una parte, recibió un dictamen favorable del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y quedó incluido en el Programa Integral de Fortalecimiento del Posgrado (Pifop) 2.0. Según datos del propio Conacyt, sólo tres doctorados de universidades privadas ingresaron al Pifop en la convocatoria de 2003, en la que concursó el programa educativo de esta Casa de Estudios. Esta distinción se traduce en apoyo financiero al posgrado y en becas para los estudiantes. Además, de acuerdo con su propio dictamen, el Conacyt reconoce que es factible que el DECS ingrese al Padrón Nacional de Posgrado a más tardar en 2006. El segundo hecho relevante es que el Conacyt ha abierto ya la convocatoria para que los estudiantes del DECS soliciten la beca de seis salarios mínimos mensuales.
Cambios en el Consejo de Rectoría A través de comunicados se informó de dos cambios en el Consejo de Rectoría. Por un lado, se aceptó la renuncia de Gabriela Ortiz Michel como integrante de dicho consejo y se nombró como nuevo miembro a María de Lourdes Cisneros Flores.
Educación ciudadana y aburrición En 1756, Rousseau le suplicó a Voltaire escribir un “catecismo para el ciudadano” capaz de inculcar un código moral que guiara a los seres humanos en “esta época de confusión”. Voltaire no respondió. Es posible que este filósofo considerara aburrido el civismo, igual que muchos de nosotros.1 En 2003 un estudio sobre cultura política destacaba el desinterés por la política en México: 87 por ciento de los encuestados declaró tener poco o ningún interés en la política y seis de cada diez de los entrevistados mostraba
1 Cf. Jorge Márquez Muñoz, “La ciudadanización de los jóvenes”, en México Joven, SEP/Imjuve, núm. 1, enero-febrero de 2004, pp. 11-12.
Periodo del 14 al 20 de enero de 2005
El ITESO estrena edificio
Trámites a realizar al comienzo de las clases
Armando Hernández
Gustavo Abarca
En su edición del jueves pasado, el diario Público dedicó gran parte de su página de la sección Universitarios al estreno del edificio de Tecnologías de la Información, que se construye en esta Casa de Estudios. El periódico destaca el adelanto en los trabajos de construcción del inmueble, que estaría concluido para mayo próximo; es decir, tres meses antes de lo planeado. Según explica José Carlos Peña Gómez, jefe de la Oficina de Sistemas de Información del ITESO, a la fecha ya está lista la primera planta del edificio, donde hay aulas y laboratorios. En la nota se expone que con esta construcción se busca concentrar todos los equipos de cómputo de la Institución que están al servicio de los alumnos, además, según Peña Gómez, el edificio será totalmente tecnificado. La nota está ilustrada con un boceto virtual del edificio que está en construcción y en un recuadro se desglosan los aspectos importantes del inmueble: la construcción de tres plantas, 16 laboratorios especiales y 14 aulas, salones equipados con cañones o proyectores, entre otras especificaciones. Se explica que para mayo se terminarán las áreas pendientes: sala general de cómputo, el mezzanine y las oficinas administrativas. Síntesis informativa semanal del área de Comunicación Externa de la Oficina de Comunicación Social
Cruce. Semanario informativo del ITESO Editor: Leonardo Romero. Encargada de información: Nayeli Zaragoza. Diseño y producción: Gerardo Zepeda. Reporteros: Gustavo Abarca, Any Castro, Laura Contreras, Judith Ortega y Elizabeth Rivero. Coordinadora de Comunicación Interna: Eva María Camacho. Jefe de la Oficina de Comunicación Social: Humberto Orozco. Director de Relaciones Externas: José de la Cerda. Consejo editorial de Cruce y Magis: Luis José Guerrero, Javier Haro, Juan Jorge Hermosillo y Jorge Narro. Tel. 3669 3539, extensión 3713. Buzón electrónico: cruce@iteso.mx. En Internet: www.cruce.iteso.mx
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apatía cuando se hablaba de los asuntos públicos. Además de lo anterior, algunos politólogos afirman que la mayoría de la gente obedece al gobierno simplemente por hábito, sin cuestionarse jamás la pertinencia de los patrones impuestos por quienes tienen el poder. Se puede decir, entonces, que la política está divorciada de la cultura; los individuos no están interesados en ser ciudadanos, y los políticos se aprovechan de aquellos que no tienen la costumbre de comprometerse con lo público. Las lecciones sobre política basadas en el puro discurso, sin acciones que las fundamenten, aumentan la apatía. La Universidad tiene entre sus tareas “impulsar y fortalecer un ordenamiento político que sirva mejor a la comunidad humana” (Juan Pablo II). Lo logrará si está comprometida con los asuntos públicos.
El límite para que los alumnos que tienen crédito Sofes renueven sus datos vía internet (www.sofes.com.mx), y saquen la cita de firma de pagaré en la coordinación de Becas y Financiamiento Educativo es el 28 de enero próximo, informó su titular Jorge Ochoa. Las citas se darán del 31 de enero al 12 de febrero, y a éstas deben acudir los beneficiarios y su aval. Los jóvenes que tengan crédito ITESO, del 21 al 25 de febrero deben recoger su pagaré en las ventanillas de la planta baja del edificio Xavier Scheifler SJ, a un costado de la Subdirección de Servicios Escolares (SSE), señaló Ochoa. Los alumnos pueden consultar su kardex, para cerciorarse que estén inscritos en las materias solicitadas, en la Zona Reservada del Portal, www.iteso.mx, o con una identificación en ventanillas de la SSE. Ahí mismo se puede refrendar sin costo la credencial de estudiante. La fecha límite para tramitar el tarjetón para 2005 es el 16 de febrero, en la Zona Reservada del Portal. En el caso de los estudiantes de nuevo ingreso, pueden dar de alta su cuenta académica de cómputo en el módulo ubicado en el edificio F.
Los nuevos alumnos comenzaron su vida universitaria Any Castro
Azul marino, azul celeste, verde claro, amarillo, naranja y rojo, fueron los colores de los equipos conformados por los más de 250 jóvenes que estuvieron presentes en el curso de inducción realizado en las instalaciones del ITESO, el 14 de enero. Héctor Acuña SJ, rector de esta Casa de Estudios, les dio la bienvenida y emitió un mensaje a quienes ingresaron por primera vez a la Universidad. “Será una oportunidad privilegiada para su desarrollo personal”, afirmó Acuña. “Este día se inicia un ciclo y se asoman a un horizonte distinto al que vivieron en la preparatoria; el horizonte universitario exigirá nuevas actividades y presentará nuevos problemas”, agregó. Por su parte José Martín del Campo SJ, hizo mención del carisma jesuita en la formación académica, el cual se traduce en “formar a la persona en su totalidad, un acompañamiento tanto intelectual como afectivo”. Luego de la charla, en el auditorio Pedro Arrupe SJ, los estudiantes visitaron los diferentes espacios con que cuenta la Universidad.
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En el camino
Gustavo Abarca
Cultura
Salud
Nuevas estrategias de trabajo en Promoción Cultural Maya Viesca
A partir de Primavera 2005, los interesados en cursos de arte y cultura deberán inscribirse en la Oficina de Educación Continua, ya que a partir de este periodo, ésta es la encargada de la gestión administrativa de los cursos que ofrece el Centro de Promoción Cultural. Ambas dependencias han unido destrezas con el fin de ofrecer un mejor servicio, dar mayor impulso al proyecto y optimizar los recursos institucionales. Promoción Cultural elegirá el tema de los cursos y los profesores y dará seguimiento académico. Entre los cursos que se ofrecerán están: aproximación al ensayo literario, samba, tango y merengue; las cerámicas del Occidente en el México Prehispánico, carpintería y degustación de vinos.
Talleres, para alumnos La Maestría en Psicoterapia comenzó con una conferencia de Raúl Medina
La psicoterapia, en vínculo con diferentes disciplinas Gustavo Abarca
En la psicoterapia, la interdisciplinariedad es un aspecto muy importante, pues “los fenómenos y situaciones que atendemos en el consultorio son complejos y requerimos entenderlos desde las perspectivas de las diferentes disciplinas; de otra manera, nos quedaríamos con una visión muy parcial”, señaló Salvador Moreno, coordinador de la Maestría en Psicoterapia, que fue inaugurada el 18 de enero en el ITESO. Dentro de las disciplinas con las que tienen contacto los profesionales de la psicoterapia están: la sociología, la antropología, la epistemología, la historia y algunos aspectos de la medicina como la biología, la fisiología y la psicofarmacología, agregó Moreno. Con respecto a esta nueva opción de posgrado, uno de los propósitos es “aprender a realizar cada vez mejor nuestras tareas como psicoterapeutas, enmarcándolas en un sentido crítico en
el contexto social, cultural, religioso, económico y político en el que vivimos”, finalizó el coordinador.
Variedad de conocimientos y destrezas
“La práctica de la psicoterapia implica una gran variedad de conocimientos y destrezas”, dijo Raúl Medina, presidente del Instituto Zapopan y terapeuta familiar, quien dictó la conferencia “Interdisciplinariedad y psicoterapia”, dentro de la inauguración de la maestría. En el caso de los profesionales de la psicoterapia, Medina señaló que tienen la capacidad de salir adelante desde su rama, pero que deben asumir la posición de que no pueden resolverlo todo, por lo que es necesario conocer otros enfoques, otras formas de interacción y también de recurrir a profesionales de diversas ramas. Informes sobre la maestría en www.posgrados.iteso.mx.
Silbatazo inicial a la búsqueda de la Copa Mario Limón
Deportes
La edición número 26 del torneo con mayor tradición en la Universidad, la Copa ITESO, se dará el 26 de enero en la cancha de voleibol, cuando los equipos mixtos de esta disciplina busquen despojarle la corona a Hornys, el campeón del semestre anterior. Por su parte, el futbol siete y su actual campeón, Valencia, se alistan para ver actividad a partir del día 27, mientras que Sergio González Flores limpia la raqueta y se prepara para buscar el bicampeonato en el tenis de mesa, a partir del 31 de este mes. Será desde el 7 de febrero cuando el balón comience a rodar en el futbol soccer y la escuadra de Porros intente levantar de nuevo la preciada copa. Debido a la aceptación que este torneo ha tenido en ediciones pasadas, para este semestre el cupo para los equipos participantes será de 24 escuadras para futbol siete y soccer; diez en voleibol y un número ilimitado de jugadores en tenis de mesa. Más información en la página www.efsi.iteso.mx.
Otra de las novedades es que a fin de avanzar en torno a la revisión curricular, los talleres que ofrece este centro –danza, música, teatro, artes plásticas, canción- serán exclusivamente para alumnos, de manera que la orientación de las clases se concentre en la formación de competencias profesionales desde el potencial de los lenguajes artísticos. Los empleados y egresados podrán anotarse en lista de espera y tendrán oportunidad de entrar si al final del plazo de inscripción existen vacantes. Continúa abierta para todo el público la oferta de cursos y el resto de las actividades de Promoción Cultural. Conoce a las sociedades de alumnos
Ingeniería Industrial
Presidente: Rafael Rubio Ortega
Integrantes: Nayeli Robles (vicepresidenta), Hugo García de Alba (secretario), Georgina Ibarra (tesorera) y vocales. Fin de su periodo: Mayo de 2005. Visión: Lograr la integración de los alumnos mediante eventos sociales, culturales y profesionales. Establecer una comunicación continua con los estudiantes y con los profesores para optimizar los canales de comunicación e información. Misión: Ser una sociedad de alumnos proactiva, que integre, apoye y sirva como un intermediario entre estudiantes y docentes de Ingeniería Industrial, viendo siempre por el bienestar de nuestros compañeros. Próximos proyectos: Realización de actividades sociales para fomentar la integración de los alumnos; conferencias extracurriculares; organización del Cuarto Congreso de Ingeniería Industrial en abril de 2005; convocar a un concurso de proyectos relacionados con la carrera para complementar lo que se ve en clases; mejorar los horarios en colaboración con el coordinador de la carrera; revisión continua de la calidad de la carrera mediante foros de discusión y juntas con profesores. Contacto: Rafael Rubio, 044 (333) 846 19 59, ii47018@iteso.mx e industrial@iteso.mx. Nayeli Zaragoza
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Carril central
La felicidad, un bien muy demandado Eva María Camacho
Nayeli Zaragoza
¿Los cavernícolas eran felices? Aunque en las pinturas rupestres no hay caritas sonriendo o monitos tristes sino expresiones más bien desdibujadas, tal vez los individuos de aquella época también buscaban constantemente la felicidad en la satisfacción de sus necesidades básicas y no en las alegrías que se ofertan en la sociedad actual. Al preguntar a varias personas de la Universidad si se consideraban individuos felices, la mayoría dudaba antes de contestar que sí o que “a veces” y, al final de cuentas, todos reflexionan sobre cómo llegar a la felicidad. El filósofo André Compte-Sponville menciona en su libro La felicidad, desesperadamente, que la filosofía es una práctica discursiva “que tiene a la vida como objeto, a la razón como medio y a la felicidad como objetivo; se trata de pensar mejor para vivir mejor”, dice. Pero a pesar de que Compte-Sponville habla de la obtención de la felicidad como objetivo principal de la filosofía, en la sociedad de mercado ésta también se pone en juego en los procesos de compra-venta. A diario se tratan de vender cosas que prometen hacernos más felices y no sería raro que algún laboratorio famoso comenzara a promover la píldora de la felicidad. Al navegar por internet no es difícil encontrar páginas con consejos para lograr la felicidad mediante distintos métodos. Por ejemplo, http://www.elmistico.com.ar/felicidad.htm, propone seguir un programa diario de “pensamientos animosos” y así, al pensar cosas como “sólo por hoy, seré feliz” o “sólo por hoy, cuidaré de mi organismo”, la persona puede llegar a sentirse realizada.
Entonces, ¿qué es la felicidad?
En lo personal, dice Iván Rodríguez, coordinador de la Licenciatura en Psicología, “creo que la felicidad es estar tranquilo, no conforme, estar seguro de ti y de tu persona; saber lo que buscas y en esta búsqueda saber que lo que vas a hallar puede no ser lo que estás esperando, pero que seguramente valdrá la pena”.
Jorge Manzano, académico del Departamento de Filosofía y Humanidades de esta Casa de Estudios, recurre a los grandes filósofos para abordar el tema: “para Kant, la felicidad consiste en que todo suceda según mi voluntad y mi deseo; en cambio para Aristóteles, Santo Tomás y San Agustín, consiste en una actividad de mi parte. Y ¿qué actividad es esta? La realización de mis potencialidades. Cuando hacemos algo con lo que nos sentimos realizados, dice Manzano, es un indicio de que vamos bien y concluye: “Lo que te hace feliz también debe hacerte bien”, concluyó el académico. Gabriela Sierra, profesora del Departamento de Salud, Psicología y Comunidad, menciona que la felicidad “es algo muy difícil de definir, porque es un estado interno de la persona o una actitud hacia la vida. No es la alegría o la carcajada, sino como una
sensación de encontrarle sentido a la vida; más bien una consecuencia de encontrarle sentido a la vida”.
Medir la felicidad
¿Cuánto dura la felicidad? Iván Rodríguez responde desde dos puntos de vista: “como psicólogo diría que no es algo permanente, que muchas de las personas eternamente felices en realidad tienen un montón de artimañas para esconder sus dolores. Pero como persona, te puedo decir que sí. La felicidad no es el estar eufórico todo el tiempo; si fuera eso y alguien fuera feliz, no podría distinguir lo afortunado que es porque estaría todo el tiempo sobradísimo. Yo creo que ser feliz es algo a más largo plazo”. En enero de 2003, BBC Mundo publicó en su página de internet (http://news.bbc.co.uk/ hi/spanish/science) una nota que informaba que unos psicólogos británicos encabezados
por Pete Cohen, afirmaban haber deducido una fórmula para medir la felicidad mediante una ecuación que incluye parámetros como el bienestar, el amor y el incentivo laboral. Sin embargo, Rodríguez menciona: “es muy complicado medir la felicidad porque depende de criterios que pueden ser muy diferentes. El asunto no puede dejar de ser relativo; tú puedes sacar estadísticas en un país y eso no te diría nada acerca de la felicidad”.
Recomendaciones para ser feliz
No existe una fórmula mágica para conseguir la felicidad, coinciden los entrevistados; sin embargo, recomiendan algunos puntos para llegar a ella. Gabriela Sierra, menciona que “hay que tomar el compromiso con encontrarle significado a la vida; permitirme el acompañamiento en tiempos difíciles, porque no estamos solos; permitir el amor en mi vida; tener humildad para que me apoyen. Pero
la felicidad también hay que aprender a cuidarla, con reflexión. No es solamente un sentimiento que surge involuntariamente, sino también hay que hacer como en el amor, que debemos alimentar. También hay que aprender a poner límites, darnos un espacio para decidir antes de tomar una decisión, además de aprender a descubrir las manifestaciones de amor en las personas y en la vida”. Compte-Sponville menciona en su libro: “lo contrario de esperar no es temer, sino saber, poder y gozar. En una palabra, o más bien tres, lo contrario de esperar es conocer, actuar y amar. Ésta es la única felicidad no fallida”. “La búsqueda de la felicidad es la cosa mejor repartida del mundo”, asegura el filósofo francés, opinión similar a la de Fernando Savater en su libro El contenido de la felicidad: “de la felicidad no sabemos de cierto más que la vastedad de su demanda”.
Opiniones
Araceli Farías Soto Estudiante de Administración área Mercadotecnia
Soy feliz cuando me siento bien con lo que hago, cuando las cosas me van saliendo bien en todo y actúo de acuerdo con lo que pienso. Trato de hacer lo que me gusta, como el deporte, bailar jazz, mi carrera, participar en el taller de teatro del ITESO, y disfruto mucho de estar con quienes quiero. 4
Ricardo Ontiveros Enríquez
Estudiante de Ingeniería Ambiental
La felicidad es un estado de constante mejora y, más que nada, es a partir de tus acciones; no te la da algo en concreto, no la alcanzas de un modo sencillo, pero sí hay que buscarla y la encuentras en la medida en que te aceptas a ti mismo y a lo que te rodea; como un gozo de vivir las cosas tal cual.
Oscar Vázquez Escoto
Mariana Espeleta Olivera
Jefferson Frenel Pierrelus
Asesor en la Biblioteca
Encarado de promoción y financiamiento deportivo en EFSI
Parte de ser feliz es poder admitir la posibilidad de no serlo, vivir toda tu gama de emociones de forma completa y aceptarlas. Es un estado equilibrado e integral alcanzado por la observación, la prueba y el error, que necesita mucha voluntad y trabajar en aspectos emocionales, de salud, espirituales, físicos y materiales.
Es pensar mi vida y vivir mi pensamiento. La felicidad no es algo a lo que se llega, sino una actitud de búsqueda; no es pasividad, sino saber estar en mi propia realidad; es un acto de elección personal y que implica momentos de dolor. Estar en una situación elegida por mí y en la cual gozo lo que realizo y realizo lo que gozo.
Es saber que todo lo que vivo tiene un sentido, que es cómo darle forma a mi persona, darme más elementos para vivir mejor, para entenderme y entender el mundo. Mi felicidad está en mí, y el sentido de mi vida es poder aportarle algo bueno a alguien, saber que lo que hago, lo que pienso y lo que soy, a otros les deja mucho.
Asesora de Servicio Social
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Señales
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Información para profesores de asignatura, en el nuevo sistema
Personal
El Sistema de Administración de Personal permitirá consultar recibos de pago e información personal Gustavo Abarca
A partir del 31 de enero, los profesores de asignatura podrán consultar sus recibos de pago e información personal desde el nuevo Sistema de Administración de Personal, al cual podrán acceder desde las máquinas de las salas comunes de los departamentos, o por medio de la ayuda de los asistentes administrativos, señaló Francisco Quiroga, coordinador de Cultura Laboral y de Procesos de la Oficina de Personal. El acceso al sistema se hace mediante el icono Sistema de Administración de Personal, el cual permite el acceso a la pantalla principal. Una vez adentro, aparece la solicitud de ingreso, con el número de expediente, el cual es el actual antecedido por uno o dos ceros, según sea el caso, para completar seis dígitos. Con relación a la contraseña, esta es la fecha de nacimiento del usuario, la cual debe ser cambiada.
En caso de que la máquina que se usa no tenga el icono, hay otras maneras de acceder. Una de ellas es desde el Portal de la Universidad (http:// www.portal.iteso.mx), ya que ahí aparece un icono denominado Sistema Nómina de Personal. Otra forma de acceso es por medio de Los docentes podrán hacer la dirección http://osi.iteso.mx/oym/portal/, desde la cual se accede al manual de auto- uso de este servicio desde las servicio de la aplicación. En esa página hay máquinas de las salas comunes una liga que envía al usuario a la página de los departamentos principal del sistema. En caso de fallas al acceder al sistema, consultar al personal del área de Soporte, en la extensión 3500, o a Víctor García, en la 3289, y a Gerardo Zermeño, en la 3280, ambos de la Oficina de Personal.
La rutina y lo nuevo, en la vuelta a clases
Crónica
Deportes
Iréri Ceja
Un lustro dedicado al deporte infantil Mario Limón
Priscila Tamariz
Algunos estaban nerviosos, otros buscaban su salón en los módulos de información y la mayoría platicaba de sus vacaciones o felicitaba a sus amigos por el año nuevo. Así fue el primer día de clases, para unos un día escolar más; para otros, su primer encuentro con la vida universitaria. A pesar del frío y las ojeras de las 7 de la mañana, algunos alumnos de primer ingreso llegaron 20 minutos antes de empezar la clase. Los profesores esperaban pacientemente en el salón, algunos con su café en la mano y libros bajo el brazo.
Para la tarde, más de 30 alumnos habían desfilado hacia la Enfermería por padecimientos como dolor de cabeza. Pero la pasarela real se desarrolló en los pasillos de la cafetería Central, donde mujeres caminaban mostrando sus nuevas prendas y corte de cabello. “Me puse rayos rojos”, comentaba efusiva una alumna a su círculo de amigas. El tiempo pasa y las tendencias cambian. Poca ropa formal y más imaginación en la vestimenta. “Vi mucho menos maquillaje en las mujeres”, comenta un alumno de Relaciones Internacionales al opinar sobre este día.
Con la novedad para este año 2005 de la apertura de la ludoteca, sumada a las clases de futbol, tenis, tae kwon do y baloncesto, la Escuela Deportiva Infantil (EDI) cumple cinco años de convocar a niños y adolescentes de entre cuatro y quince años; hijos de alumnos, del personal de esta Casa de Estudios y de público en general, a formar parte de sus talleres deportivos. Con esta diversidad de actividades, se inculcan a los participantes valores como la amistad, la convivencia, el trabajo en equipo, el juego limpio, el respeto y la humildad. Este proyecto, que surgió de la tesis de un alumno de la Licenciatura en Psicología, busca que el aprendizaje dentro de los diferentes espacios en que se llevan al cabo las actividades de la escuela, sea útil en el desarrollo de la vida cotidiana del menor, además de que abre un espacio para que los pequeños estén cerca de sus padres y vivan el ITESO desde temprana edad y, quizá después, puedan estudiar en esta Universidad, como ya sucede con integrantes de la primera generación de la EDI. Informes con Yuri Ruiz, en la extensión 3367 y en el buzón electrónico yuri@iteso.mx.
Cicatrices de un viejo amor Priscila Tamariz
Abre los ojos Alejandro Amenábar. Es 860. AME
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“Mi cine no es un cine de respuestas sino de preguntas”, asevera el director español Alejandro Amenábar (creador de películas como Tesis (1995) y Los otros (2001)). Su cinta Abre los ojos (1997) es la prueba de esta frase, pues combina la realidad con la ficción y nos crea la interrogativa de si lo que vivimos en verdad es lo que está sucediendo. Encerrado en un hospital psiquiátrico, un joven llamado César (interpretado por Eduardo Noriega), confiesa a su doctor las razones de su actual desgracia: tener la cara des-
figurada a partir de un accidente automovilístico ocasionado por su ex novia. Todo comenzó en su cumpleaños, cuando Pelayo, su mejor amigo, le presenta a Sofía (Penélope Cruz) y César siente una atracción incondicional por ella. El único problema es que a César lo acosa su psicópata ex novia, quien al no soportar ver al amor de su vida con otra, decide matarlo. Abre los ojos es la película original del remake Vanilla sky (2001), dirigido por Cameron Crowe.
Encuentro
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Judith Ortega
Sabel Lorenzo Rodríguez Egresado en Ingeniería Mecánica del ITESO
Fecha y lugar de nacimiento: 13 de mayo de 1981, en Yelapa, Cabo de Corrientes, Jalisco Estudios: Carrera técnica en Electromecánica en CBTIS, plantel Puerto Vallarta, Ingeniería Mecánica en el ITESO
Apuesta por su comunidad Elizabeth Rivero
Después de salir de su ceremonia de termina- ahí; siempre decían: ‘no, pos, es requisito para trabajar ción de estudios, en diciembre de 2004, vestido de y se iban a (Puerto) Vallarta; como que era más difícil esmoquin, contento y lleno de felicitaciones por parte salir’”, contó el itesiano. Lorenzo sueña con desarrollar un sistema de desde su familia y amigos, Sabel Lorenzo contestó la tilación del agua de mar, para convertirla en potable, entrevista. Es originario de Yelapa, Jalisco, pueblo ubicado a y así contribuir con su comunidad. Además, anhela 40 minutos de Puerto Vallarta, al que aproximada- poner una fábrica de manufactura. De su estancia en Guadalajara, durante los cuatro mente hace dos años llegó la energía eléctrica. Es una años que estudió lo más difícil fue “el comunidad rural de cerca de dos proceso de adaptación, porque vengo mil habitantes, alejada del ritmo de Sueña con desarrollar un de un lugar muy chico y vivir solo en vida de las grandes ciudades y a la un lugar tan grande da miedo, pero que sólo se puede llegar en lancha. sistema de destilación de a la vez alegría”, comentó. Cuenta con una telesecundaria y agua de mar y así contribuir LO QUe más le gustó de Guadalauna preparatoria. jara fue el estadio Jalisco, y comenta Lorenzo, gracias a un anuncio con su lugar de origen con voz baja que le va al América, radiofónico, se enteró del ITESO y, porque durante la entrevista estaba con el apoyo económico de sus familiares, logró terminar la carrera de Ingeniería su abuelo enfrente, quien le va a las Chivas. Le gusta Mecánica. Su familia y su comunidad están orgullosos el futbol y por eso lo que más va a extrañar del iteso de tener en él a uno de los pocos profesionistas que son las canchas. Enfrentarse a sí mismo y reprobar una materia por existen en el pueblo. En Yelapa, las escasas opciones que tienen los jóve- primera vez en toda su vida, en primer semestre, fue la nes para estudiar en su pueblo han sido razones por experiencia más fuerte que vivió durante la carrera. Al terminar la licenciatura regresó a su pueblo. Postelas que no se interesen en cursar una licenciatura, dijo Lorenzo en entrevista publicada por el diario Mural el riormente, su plan era partir a Sacramento, California, 6 de enero. “Cuando yo estudié era diferente, muchos Estados Unidos, a trabajar en Stroppini Enterprises, la ni terminaron la secundaria; otros terminaron y hasta empresa de uno de sus tíos.
¿Qué es lo que más le gusta de su cuerpo? Mis pies ¿Qué labor del hogar le sale mejor? Cocinar Su esteriotipo femenino favorito Mexicanas, morenas Su prenda favorita Shorts Su postre favorito Pay de chocolate de Yelapa Una película que lo hizo llorar Titanic
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Encuentro
Gerardo Zepeda
En compañía de una voz
Expresión, a través de la cerámica Cruce
Experimentar en el modelado a través de la cerámica es la invitación que hace el Centro de Promoción Cultural para la siguiente edición de Espacios de Expresión, el 25 de enero, de 11:00 a 18:00 horas, en la explanada de la Biblioteca. En este espacio, los asistentes podrán crear esculturas, vasijas, formas humanas o animales, objetos artísticos o simplemente decorativos, por medio de la cerámica. Después de este Espacio de Creación se realizará una muestra de las piezas hechas a través de la página www.cultura.iteso.mx, donde podrán recibirse comen-
XII Simposium de Educación Se realizará del 23 al 26 de febrero en el auditorio Pedro Arrupe SJ, con el tema “Los desafíos de la educación desde la sociedad del conocimiento”. Inscripciones abiertas. Informes: 3669 3450, 3669 3451, simposiumeducacion@iteso.mx, www.simposiumeducacion.iteso.mx. 4
Líneas arquitectónicas y líneas telefónicas. Ambas parecen encontrarse en la imagen en la que una alumna de la Universidad, solitaria en el edificio de Arquitectura, dialoga con su acompañante “al otro lado” de su celular.
Académicas Filosofía del conocimiento
Curso. 24 de enero, 19:30 horas, edificio W (3134 2927).
Intercambios profesionales en el extranjero
Por medio de AIESEC. Sesión informativa. 26 de enero, 18:00 horas, auditorio A (3669 3547, extensión 3206, lctorres@iteso.mx).
Sesión informativa general de diplomados
26 de enero, 20:00 horas, auditorio Pedro Arrupe SJ (diplomados@iteso.mx).
Sesión informativa para alumnos de Derecho y Relaciones Internacionales
Para quienes deseen visitar el Tribunal Internacional en San José de Costa Rica. 29 de enero, 9:00 horas, salón W-205 (sangomez@iteso.mx).
Retrato publicitario
Taller intermedio. 29 de enero, 16:00 horas, Censa (www.censa.iteso.mx).
Filosofía de la realidad humana
Curso. 31 de enero, 19:30 horas, edificio W (3134 2927, cecyl@iteso.mx).
Taller VIII “Desarrollo del plan de negocios”
Inscripciones abiertas. El taller comienza el 26 de febrero (extensión 3735, www.jovenempresario.iteso.mx).
III Foro para la Innovación Educativa
Formulación de propuestas de participación e inscripciones hasta el 11de febrero (extensión 3013, mireya@iteso.mx).
Proyectos de servicio social
Recepción hasta: 31 de enero (serviciosocial@iteso.mx).
Concurso de tesis de las ingenierías Química y Ambiental
Los trabajos deberán enviarse a congresoiq-ia@iteso.mx antes del 2 de febrero (www.congresoiq-ia.iteso.mx).
Comunitarias Meditación ecléctica
24 y 31 de enero, 8:30 horas, Mezquita (extensión 3494, carias@iteso.mx).
Misa de resurrección
27 de enero, 8:30 horas y 19:30 horas, Capilla (extensión 3546, ignaciano@iteso.mx).
Taller oración de silencio
31 de enero, 18:00 horas, Cabaña Sur (extensión 3494).
Culturales La información completa se encuentra en la Agenda del Notice y en tableros institucionales