16 de junio de 2003
Año IV Número
Semanario informativo del ITESO
179
Gustavo Abarca Joel Gutiérrez
Fin de las ceremonias
El 7 y el 13 de junio se llevaron al cabo las últimas ceremonias de terminación de estudios Primavera 2003, entre la alegría y el llanto de los estudiantes que culminaron esta etapa de su formación. El 23 de junio, con Cruce, saldrá una nueva edición del suplemento especial de ceremonias de terminación de estudios. En la foto, universitarios durante el acto académico del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano.
Alumnos realizarán su servicio social durante el verano
D
Por Nayeli Zaragoza
urante junio y julio, 81 alumnos de to das las carreras del ITESO realizarán su servicio social bajo la modalidad de Servicio Social Intensivo de Verano (SSIV), que les permitirá estar en contacto con la realidad de otros grupos sociales. Este año se ofrecieron 32 proyectos, la mayoría distribuidos en comunidades indígenas y campesinas de los estados de Nayarit, Chihuahua, Hidalgo, Jalisco, Oaxaca, Chiapas, Tabasco, Veracruz, Guanajuato, Morelos, Michoacán y Guerrero. Estos proyectos son manejados desde el Centro Universitario Ignaciano (CUI), y de acuerdo con Sergio Vega, coordinador del SSIV, uno de los objetivos es ofrecer a
los estudiantes un espacio donde puedan utilizar en favor de los más desprotegidos las herramientas adquiridas en la Universidad. Como CUI nos interesa acercar al estudiante a la realidad en un encuentro con el otro, que ésta sea la que los enseñe; no podemos hablar de la pobreza desde un salón de clases. Necesitan meterse a la realidad, ver a qué sabe, a qué huele, cómo se siente ser pobre. Para nosotros es una experiencia de vida y profesional en la que experimentan algo muy trascendental que tiene que ver con percatarse de que con su labor pueden servir a los demás, de que su profesión sirve para muchas cosas más de las que creía .
Proyectos adaptados al currículo Por Joel Gutiérrez
Con el fin de que los alumnos realicen prácticas ayudando a la sociedad, algunos proyectos piloto, en los que los estudiantes cumplen con el servicio social desde una asignatura, se han desarrollado desde hace dos semestres. Las propuestas han surgido de los alumnos, los maestros y los coordinadores de carrera , indicó Laura Dávalos, responsable del Servicio Social. Psicología e Ingeniería Industrial, junto con un macroproyecto de Ciencias de la Comunicación, son las li-
cenciaturas que ya han trabajado de esta manera. Alma Reyes, docente de tiempo fijo, responsable del proyecto Estrategias de comunicación y publicidad social , comentó que ha tenido excelentes resultados, y que el trabajo se ha vuelto multidisciplinario, integrando ahora a estudiantes de Diseño, para los que hay seis lugares disponibles. Mayores informes con Laura Dávalos, en el correo laurad@iteso.mx y con Alma Reyes, en el buzón almarp@iteso.mx.
En total, se abrieron trece proyectos nuevos, entre los que se encuentra uno en la zona de Villapalmera, cerca de la playa de Zipolite en Oaxaca, donde cuatro estudiantes trabajarán en un centro de rehabilitación infantil para niños del campo con capacidades especiales. Algo importante de estos trabajos, dice Sergio Vega, es que los chavos tienen que entrarle a todas las actividades de las comunidades, no a que te traten como licenciado ni nada , esto implica, por ejemplo, que los alumnos tengan que ir a sembrar y pizcar con los campesinos, o que las alumnas tengan que cocinar, matar pollos, lavar, etcétera. Aunque la experiencia en las comunidades dura dos meses, la preparación de los estudiantes comienza desde febrero, y a su regreso duran alrededor de dos meses trabajando en la recuperación y evaluación de la experiencia. En total, el proceso dura ocho meses. A pesar de que sólo hay espacio para que 80 alumnos realicen esta modalidad de servicio social el año que entra, la invitación está abierta a todos los que cumplan con los requisitos y quieran ser voluntarios. A partir de septiembre los interesados podrán comenzar a anotarse con el coordinador.
Cruce, 16 de junio de 2003
Nuevos horizontes para la Licenciatura en Derecho Por Leonardo Romero
A partir de una serie de contactos, que comenzaron hace unos días en Washington, Estados Unidos, la Licenciatura en Derecho incorporaría nuevos proyectos con fines de servicio social y formación de docentes. Alejandro Sánchez, coordinador de la Unidad Académica Básica Jurídica y asesor educativo de la Licenciatura en Derecho, participó en actividades en un viaje situado en el marco de la revisión curricular, que incluyó visitas al Washington College of Law, de la American University y la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, entre otros. Los posibles acuerdos seguramente nos van a llevar algún tiempo, porque no es fácil mandar estudiantes a Washington , indicó Sánchez. No obstante, sostuvo que esperan tener algunos convenios para cuando comiencen a aplicarse los nuevos planes de estudio, en 2004. Los vínculos permitirían el intercambio académico con el Washington College of Law, y el servicio social y distribución de publicaciones de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y del Centro de Justicia y Derecho Internacional. Los docentes se beneficiarían por la formación en la Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional del Washington College of Law, y participarían en la red de profesores de Derechos Humanos en el área legal.
¿Hacia dónde vamos?
C
on el interés de conocer puntos de vista de quienes trabajamos en el ITESO, la Junta de Gobierno y el Consejo de Rectoría emitieron la semana pasada una convocatoria para que la comunidad universitaria exprese sus aportaciones sobre lo que nuestra Universidad debe desarrollar o consolidar en los próximos años. Enmarcados en las definiciones constitutivas de lo que es el ITESO como institución privada de interés público, ¿qué hacemos bien, y conviene mantenerlo? ¿Qué aspectos podemos mejorar? ¿Qué aspectos novedosos pueden incorporarse a la planeación de largo plazo? Muchos itesianos tienen mucho qué decir. Ocurre en los salones, los talleres, las oficinas y hasta en los pasillos. De aquel ITESO frente a la Rotonda al actual, con aproximadamente once mil personas que cotidianamente laboran en el campus, hay muchas diferencias, avizoradas por los fundadores: Como en todo proceso humano, hemos avanzado poco a poco en la progresiva comprensión de lo que significa vivir la doctrina de Cristo en nuestra universidad. Y avanzando en la comprensión hemos avanzado también en las realizaciones concretas , dicen las Orientaciones fundamentales. La consulta no sustituye el trabajo colegiado de planeación, en el que participan numerosos itesianos; es un ingrediente que lo enriquece. Aceptemos la invitación.
EDITORIAL
2
El vértigo de la libertad Por Javier Gómez
Dice el escritor Fernando Savater que el verdadero sentido de la libertad es esencialmente ético, y su fin principal en el ejercicio del poder debe conducir a la reflexión de lo que podemos hacer unos y otros para vivir mejor. Sin embargo, por encima de este discurso ético-filosófico, se nos presenta una realidad concreta que nos determina y nos condiciona por mil caminos limitando, en su sentido más amplio, el ejercicio pleno de nuestras libertades individuales y sociales. En nuestro país el ejercicio del poder es casi omnímodo y autocrático, sin sentido ético de la libertad y sin respeto por la persona. Ante esta realidad, Savater reconoce que el único camino que le queda a la persona, víctima del ejercicio abusivo del poder, es afirmarse en lo que uno desea y busca para sí mismo, encontrando en este camino el sentido de su libertad. La reflexión de estos temas del escritor Fernando Savater con un grupo de jóvenes mexicanos, titulado El vértigo de la libertad, es un documento en video que se encuentra disponible en la Biblioteca de la Universidad. Fe de erratas En el número 178 de Cruce, en la página 4, se citó a Salvador Moreno como coordinador de la Maestría en Psicoterapia, cuando solamente es docente de tiempo fijo. En el organigrama se citó a María de Lourdes Cisneros López, cuando debió decir Cisneros Flores.
ACADÉMICAS
Baja de materias Los días 19 y 20 de junio se realizará la baja académica de materias para el periodo Verano 2003. Informes en la Subdirección de Servicios Escolares, en el teléfono 3669 3450, extensiones 3300 y 3303. Estudiantes de la USD en el ITESO Durante este verano la Universidad recibirá a estudiantes de la Universidad de San Diego (USD), quienes tendrán una bienvenida el 21 de junio a las 10:00 horas en el auditorio Pedro Arrupe SJ.
COMUNITARIAS
Reunión jesuita Del 17 al 21 de junio se llevará al cabo en la Universidad una reunión de homólogos de las dependencias encargadas de pastoral de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en
América Latina (Ausjal). Algunos de los objetivos de la actividad tienen que ver con integrar un referente teórico común que permita a las instituciones identificar los retos y desafíos que la realidad del nuevo sujeto social plantea, para favorecer el encuentro con Dios y la solidaridad inteligente, y desarrollar propuestas para los centros de pastoral de frente a la reflexión realizada durante la reunión. Informes: en el Centro Universitario Ignaciano con Lupita Mora Velasco, extensión 3717. Administración de Centros de Cómputo El 19 de junio a las 19:00 horas, se realizará la sesión informativa del Diplomado en Administración de Centros de Cómputo en la cabaña Sur. Este diplomado está dirigido a personal con puestos de dirección, gerencia, coordinación y en general todo profesional involucrado en la planeación, evolución y operación de centros de cómputo, de manera espe-
cial a los administradores de la tecnología de información. Informes en los teléfonos 3669 3482 y 3669 3461. Psicodrama y Bioenergética El 21 de junio a las 9:00 horas comenzará el curso-taller Enfoque Psicocorporal y Técnicas Activas (Psicodrama y Bioenergética). Informes en los teléfonos 3134 2927, 3669 3484 y 3669 3434, extensión 2927. Los retos de la docencia Carlos Guillermo Gómez coordinará el curso teórico Los Retos de la Docencia en la Cultura Posmoderna, que comenzará el 23 de junio a las 17:00 horas, y que pertenece al Diplomado en Desarrollo de Habilidades Académicas. Duración: del 23 al 27 de junio. Horario: de 17:00 a 21:00 horas. Informes con Claudia Patricia Cárabes Viera, teléfono 3669 3434, extensión 3260 y 3083 (por las tardes), buzón ccarabes@iteso.mx.
Política antidrogas La cuarta sesión del Seminario Internacional Itinerante sobre Política Criminal en Latinoamérica tendrá como tema principal la política antidrogas: los efectos del prohibicionismo en la economía, la política y la justicia, y la propuesta antiprohibicionista. Los ponentes serán: Sebastián Sheerer y Rodrigo Uprinmy. La cita es a las 17:00 horas en el auditorio Pedro Arrupe SJ . Informes en la Oficina de Educación Continua, en los teléfonos 3669 3484, 3669 3480 y 3669 3419, buzón electrónico pocal@iteso.mx. Imaginario simbólico religioso “Cambios en el imaginario simbólico religioso. A 40 años del Concilio Vaticano II”, es el título de la conferencia que impartirá José María Mardones el 27 de junio a las 19:00 horas en la Casa Loyola (Lope de Vega 265). Informes en el teléfono 3669 3548.
Cruce, 16 de junio de 2003
3
Convocan a una consulta sobre la Universidad
Nota: la convocatoria íntegra está en el Notice y en los Tableros Institucionales
La fe, su principal motivación Por Óscar Vázquez
Cortesía de los montañistas
La fe y la seguridad fueron los elementos que mantuvieron a Alejandro Minakata y Rodrigo Ponce en el camino hasta llegar a la cumbre del Everest, según comentaron los itesianos en rueda de prensa el 12 de junio. Ambos montañistas coinciden en que regresarían al Everest: quizá lo ha- Los montañistas itesianos en la cima del Everest ría para ascender por otra ruta , señaló Minakata, mientras Norte, lo cual los convertiría en los primeque Ponce acompañaría a nuevas gene- ros mexicanos en conseguirlo; sin embarraciones de montañistas . go, señalaron que por los dos siguientes Ponce y Minakata recibieron la pro- años no tendrán más actividades de esta puesta para intentar conquistar el Polo magnitud.
Finalizó la Liga de Ajedrez Caballeros de las Tinieblas, equipo integrado por estudiantes y profesores del ITESO y algunos integrantes de otras instituciones, fue el cuadro vencedor de la Liga de Ajedrez por Equipos Verano 2003, llevada al cabo el 7 de junio. La actividad reunió en el ITESO al Equipo Representativo (ER) de nuestra Universidad, a Reloaded, también integrado por estudiantes, profesores y empleados esta Casa de Estudios y equipos de otras instituciones educativas. Una característica de esta liga fue que cada semana se entregaba un boletín de las partidas jugadas, con comentarios teóricos sobre los sistemas de juego empleados y basados en partidas de jugadores reconocidos a nivel mundial. La siguiente edición de la liga se realizará una vez que comience el periodo escolar Otoño 2003. En la página www.efsi.iteso.mx se podrán conocer los pormenores de la competencia.
Dieron a conocer los ganadores de la Olimpiada de Matemáticas En la página web http://www.fismat.iteso.mx/ ya están publicados los ganadores de la XVII Olimpiada Mexicana de Matemáticas Jalisco, que se desarrolló el 7 de junio en la Universidad. Aunque no se menciona en qué posición quedaron los 21 primeros, 39 segundos y 48 terceros lugares están ordenados alfabéticamente, de acuerdo a la institución que representan. En la olimpiada presentaron examen 369 estudiantes de preparatoria, quienes destacan por sus habilidades en matemáticas. De ellos se elegirán seis alumnos que conformarán la selección Jalisco en la edición nacional de esta actividad, que se celebrará en Guanajuato en noviembre próximo. La ceremonia de premiación se realizará el martes 17 de junio a las 12:00 horas en el auditorio Pedro Arrupe SJ.
s
mentales, el Estatuto orgánico, los criterios de pertinencia señalados en la Agenda institucional de planeación, el Marco de la revisión curricular y la Prospectiva 20022011 del Sistema Educativo UIA-ITESO . La estructura de los trabajos será: diagnóstico, análisis, desarrollo y propuesta de estrategias institucionales 2004-2006; deberán presentarse por escrito con una extensión de cinco cuartillas como mínimo y quince como máximo, acompañados de un resumen ejecutivo con las conclusiones de la propuesta y su justificación de no más de cinco cuartillas. Los trabajos serán recibidos en la Secretaría de la Rectoría, edificio Xavier Scheifler SJ, primer piso, hasta el 4 de julio a las 14:00 horas. Los trabajos serán revisados por la Junta de Gobierno y del Consejo de Rectoría.
Castellano
a Junta de Gobierno y el Consejo de Rectoría convocan a los funciona rios, profesores de tiempo fijo y asignatura y al personal de servicios de apoyo del ITESO al Foro de Consulta sobre las Orientaciones Estratégicas para los planes trienales 2004-2006. La organización y desarrollo de la consulta estará a cargo de la Comisión de Planeación Institucional, y aquellos interesados en participar deberán formular propuestas, comentarios u opiniones respecto de las estrategias que debe implementar la Institución durante los próximos tres años, con visión a 2010, en los temas: docencia, investigación, vinculación, mercado, gestión institucional, finanzas institucionales, personal, planta física o tecnología. Las propuestas deberán respetar la misión del ITESO, las Orientaciones funda-
Carolina
L Cruce
Ecología y mujeres en el cine de verano Por Maya Viesca
Como parte de la Semana del Arte y el Medio Ambiente organizada por el ITESO y la UdeG, la semana pasada se proyectaron cortos relacionados con el medio ambiente, que a pesar de lo reducido de la audiencia, generaron buenos comentarios. Las víctimas que aún cobra la guerra de Vietnam, una revolución hecha con cocos y la forma en que una refinería de petróleo afecta un suburbio de Buenos Aires, fueron parte de los temas tratados en los documentales. Sin embargo, las butacas no se enfrían, pues Promoción Cultural organizará un ciclo dedicado a Dana Rotberg, Sabina Berman, Isabelle Tardán y María Novaro, a quienes se les rendirá homenaje este 17, 18 y 19 de junio, con las cintas, Ángel de fuego, Entre Pancho Villa y una mujer desnuda y Sin dejar huella. La cita será en el auditorio A en una única función a las 13:00 horas.
El ITESO se vincula con la Universidad de París Por Gustavo Abarca
El desarrollo social y económico de África y Chile fue expuesto en dos sesiones, la primera en Casa ITESO-Clavigero el 3 de junio, y la segunda, en el ITESO, el día 6, por los investigadores de la Universidad París 1, Georges Courade y Mario Lanzarotti. Courade expuso su investigación Pobres y pobrezas, construcción de un concepto: lecciones africanas , en la que dio cuenta de lo variable que es la pobreza en África. Lanzarotti explicó los cambios en materia de política económica y social en Chile, las cuales han tenido un crecimiento muy lento en los últimos diez años. El seminario La pobreza: ciudadanía, discursos y políticas (al cual pertenecieron estas pláticas) forma parte del acuerdo Ecos-Anuies firmado entre la Universidad París 1, la UdeG y que incluye a investigadores del ITESO. El trato implica visitas de investigadores franceses a México y viceversa para presentar trabajos y discutir diversos temas.
4
Cruce, 16 de junio de 2003 Gustavo Abarca
Miguel Montiel Vega. Encargado del Área de Soporte
Cuando todo funciona, nadie se acuerda de Soporte
F
Por Gustavo Abarca
uertes convicciones de servicio y una sólida fe son algunos rasgos de la personalidad de Miguel Montiel, encargado del Área de Soporte, quien labora ahí desde 1996. Montiel compara la oficina a su cargo con la sala de emergencias de un hospital, en el sentido de que cuando todo funciona, nadie se acuerda de Soporte. Lo mismo pasa en los hospitales . Contrarrestar el ataque de bichos computacionales es una de las tareas más complejas que tienen en el Área de Soporte. Uno de los casos más drásticos fue con el virus Bugbear, que fue muy fuerte porque estaba congestionando las impresoras y las hacía sacar impresiones con basura hasta que se acababa el papel , explicó Mike , como se le conoce en el ITESO. El conflicto se resolvió porque elevamos la seguridad de la red, quitamos las impresoras compartidas y eliminamos las cuentas generales que había en el servidor , dijo Montiel, quien se casó en 1996 y tiene tres hijos.
Al menos 200 llamadas al día recibe el Área de Soporte cuando hay crisis con las computadoras. Un ejemplo reciente es el problema con la actualización automática del antivirus en la red, con la que muchos usuarios han tenido problemas. Otra de las pasiones de Montiel es enseñar lo poco que sé , y para darle rienda suelta, coordina el diplomado de Linux y es instructor en el diplomado de redes. La lectura es otra de las actividades que disfruta. Actualmente lee un libro sobre la octava versión de la distribución Red Hat de Linux y Médico de cuerpos y almas, la biografía de San Lucas. Su libro de cabecera es La Biblia. Para cuidar más el equipo de cómputo, Montiel señaló que es necesario siempre apagar la máquina, no colocar líquidos cerca de la computadora, no ponerlas junto a la ventana y ver que no tenga polvo la superficie donde se pone el ratón .
Al menos 200 llamadas al día recibe el Área de Soporte cuando hay crisis
Para docentes dispuestos a aprender Por Leonardo Romero
Los Miedos y la Docencia, es un título que seguramente llevará a quienes enseñan a pensar en diferentes situaciones que viven fuera y dentro del salón de clases. Pero en esta ocasión, no se trata solamente de analizar estos temores, sino que el Diplomado en Desarrollo de Habilidades Académicas ofrece la oportunidad de tratar este tema y explorar lo que los profesores experimentan en el salón. La docencia se vive con mucha soledad, las cosas que los docentes pasan, pocas
veces las comparten , comentó Guadalupe Valdés, coordinadora del diplomado. Evaluación: en el Marco de la Enseñanza para la Comprensión, Aprendizaje Mediado, Aprendizaje Significativo y Retos de la Docencia en el Mundo Posmoderno, son los cursos que componen esta etapa de diálogo con la teoría. El diplomado tiene 240 horas: 120 de recuperación y análisis de la práctica, y las otras 120 para analizar aspectos teóricos.
Es un proceso de formación, no de actualización. Hay que conocer las creencias que subyacen en la práctica para decidir modificarla, sin dejar de lado las cuestiones que han generado éxito , aseveró Valdés. Para los profesores que están inscritos en el diplomado, los cursos no tienen ningún costo. Si alguna otra persona está interesada en participar, puede solicitar informes en las extensiones 3260 y 3083 por las tardes, o al buzón ccarabes@iteso.mx.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Editor: Leonardo Romero / Responsable de información: Nayeli Zaragoza / Diseño: Gabriela Casillas, Mariana González, Roberto Lomelí, Alejandra Monroy y Gerardo Zepeda / Consejo editorial Cruce-Magis: Eva María Camacho, José Antonio Cázares, Luis José Guerrero, Javier Haro, Juan Jorge Hermosillo, Miguel Agustín Limón, Jorge Narro, Pedro Ramírez, Leonardo Romero, Lilián Solórzano, Saira Velázquez. / DR, Marca registrada / Oficina de Comunicación Social: teléfono 3669 3539, extensión 3713. / En Internet: http://www.cruce.iteso.mx / Buzón electrónico: cruce@iteso.mx