Programme jeune public 2015-2016

MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE Grenoble • Saint-Laurent Programme

JEUNE PUBLIC 2015-2016

NOUVEAU

www.isere.fr 1

PROGRAMME JEUNE PUBLIC 2015-2016

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SOMMAIRE

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BIENVENUE AU MUSÉE !

Un site remarquable - L’histoire dans la pierre.

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VISITES GUIDÉES Visite générale Sur les traces des premiers chrétiens à Grenoble.

VISITES THÉMATIQUES PATRIMOINE Du vestige archéologique au musée.

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ATELIERS Architecture : arcs et voûtes.

L’étude de la céramique au service de l’archéologie Profession : archéologue !

L’épigraphie latine, déchiffrer une langue bien vivante.

Créa MAG, sensibiliser les élèves au patrimoine archéologique grâce à l’imaginaire.

Visite/atelier déambulatoire « Ce que nous disent les squelettes » « Fabrique une monnaie ancienne… » Art & Déco : décor et technique de décoration de l’église Saint-Laurent

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SUPPORTS PÉDAGOGIQUES Carnet du visiteur - Questionnaires - Pour s’amuser Mallette pédagogique : architecture et patrimoine en Dauphiné

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VISITE-ATELIER HORS TEMPS SCOLAIRE On est tombé sur un os !

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RESSOURCES DOCUMENTAIRES Bibliographie jeunesse - Parcours découverte - Publication

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MODALITÉS PRATIQUES

BIENVENUE AU MUSÉE !

Le Musée archéologique Grenoble n Saint-Laurent vous propose un voyage pour remonter le temps jusqu’aux origines du christianisme.

Si la renommée du site de Saint-Laurent est acquise, la réalisation de récents travaux a permis de mettre en valeur toute la richesse de cet ensemble architectural classé Monument historique. Dans l’ancienne église, le musée présente les vestiges des différents édifices religieux, les sépultures et les objets issus des fouilles, témoins de l’évolution au fil des siècles des mentalités et des croyances.

Tout au long du parcours de visite, les outils numériques d’aide à la visite, interactifs, retracent ainsi près de 2 000 ans d’histoire.

Au Moyen Âge, Saint-Laurent connaît une période faste et devient le siège d’un prieuré bénédictin. Donnée en 1012 par l’évêque de Grenoble aux moines de Saint-Chaffre-en-Velay, l’église est modifiée au milieu du XIIe siècle pour adopter le style roman, que nous lui connaissons encore aujourd’hui. Après la suppression du service monastique en 1683, Saint-Laurent demeure une église paroissiale jusqu’en 1980, date à laquelle l’édifice est désaffecté par décision du Conseil épiscopal afin de permettre la fouille systématique de l’ensemble du site.

UN SITE REMARQUABLE

L’HISTOIRE DANS LA PIERRE

Les fouilles archéologiques menées durant près de vingt ans ont mis en évidence la remarquable continuité d’occupation du site, dont l’histoire remonte à l’Antiquité.

Au Ve siècle, alors que la cité accueille ses premiers évêques, un grand mausolée voit le jour sur ce site, alors l’une des plus importantes nécropoles de Grenoble. Cet édifice funéraire abrite probablement les tombes de personnages religieux importants de la ville, autour desquelles les chrétiens viennent se recueillir. Au VIe siècle, une première église funéraire cruciforme est

Les vestiges du site archéologique de SaintLaurent offrent un moyen concret d’aborder l’histoire. Tout au long du parcours, de nombreux thèmes sont traités comme la naissance du christianisme, l’évolution des traditions funéraires et des croyances, la vie monastique dans le prieuré bénédictin, les techniques de construction et les décors de l’église.

Les périodes et les thèmes abordés au musée pourront être approfondis en classe, dans le cadre de différentes disciplines : histoire, français, histoire des arts, latin, arts plastiques.

construite puis un nouvel édifice plus vaste est bâti autour de l’an 800.

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PROGRAMME JEUNE PUBLIC 2015-2016

VISITES GUIDÉES Par un guide agréé de l’Office de tourisme de Grenoble

VISITE GÉNÉRALE La visite présente les grandes phases chronologiques du site de Saint-Laurent, au travers de ses vestiges et de ses collections. Elle met en lumière l’évolution des croyances et des pratiques funéraires au fil du temps, et témoigne de l’histoire humaine, urbaine et religieuse de Grenoble.

Primaire, collège, lycée : 1 h, 1 h 30 ou 2 h Possibilité de visite en autonomie, avec audioguide.

VISITES THÉMATIQUES PATRIMOINE SUR LES TRACES DES PREMIERS CHRÉTIENS À GRENOBLE Au musée de l’Ancien Évêché puis au Musée archéologique Grenoble n Saint-Laurent. Grenoble est l’une des rares villes en France à présenter deux sites archéologiques complémentaires, le baptistère et le site de Saint-Laurent, qui témoignent de l’implantation du christianisme et de l’organisation de la vie des premiers chrétiens de la cité. D’un musée à l’autre, cette visite permet d’évoquer la vie des premiers chrétiens, mais aussi le fait religieux à travers les rituels liés à la naissance et à la mort en Gaule à partir du IVe siècle.

Cycle 3, collège, lycée : 2 h Départ de la visite au musée de l’Ancien Évêché 2 rue Très-Cloîtres, Grenoble Réservations : 04 76 03 15 25 www-ancien-eveche-isere.fr 4

ATELIERS ARCHITECTURE : ARCS ET VOÛTES** Avec l’aide de jeux de construction les élèves mettent en pratique les concepts architecturaux hérités du Moyen-Âge et abordés sur le site de Saint-Laurent. En s’appuyant sur des documents pédagogiques, ils iront plus loin dans l’appréhension de la thématique et feront des liens entre différents édifices religieux. Ils auront pour objectif de différencier les styles roman et gothique.

L’ÉTUDE DE LA CÉRAMIQUE AU SERVICE DE L’ARCHÉOLOGIE** La céramique est l’un des matériaux les plus abondants découverts lors de fouilles archéologiques. L’atelier se base sur des travaux pratiques à partir d’études de fragments de céramique.

Les élèves découvriront l’importance de la céramologie pour dater un site. Ils étudieront aussi l’évolution de la vaisselle, des récipients en céramiques et de leurs usages à différentes périodes de l’histoire.

Cycle 3, collège, lycée.

PROFESSION : ARCHÉOLOGUE !* Qui n’a jamais rêvé de devenir archéologue ? Ce métier passionnant recherche et étudie les traces laissées par l’homme, depuis la préhistoire jusqu’à nos jours. L’atelier propose une découverte de la profession, de ses spécialités et de ses techniques avec une archéologue.

Loin des clichés ne s’intéressant qu’aux sites les plus prestigieux, ici l’objectif est de faire comprendre la réalité et le quotidien du métier. Tout d’abord présentation d’un diaporama, manipulation d’objets archéologiques et d’outils. Ensuite, à partir d’un dessin représentant une fouille, les élèves doivent identifier les différents acteurs présents sur un chantier et leur outillage : du fouilleur au palynologue en passant par la pelle mécanique et la truelle. Ce travail peut être réutilisé en classe.

Cycle 3, collège, lycée. Durée pour une classe : 2 h.

Atelier assuré sur demande par Laëtitia Vendittelli, archéologue 5

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ATELIERS L’ÉPIGRAPHIE LATINE DÉCHIFFRER UNE LANGUE BIEN VIVANTE Pour allier pratique du latin in situ et étude de la civilisation galloromaine, découverte des inscriptions figurant sur des stèles présentées au Musée archéologique Grenoble n Saint-Laurent et au musée de l’Ancien-Évêché (selon les niveaux des classes). À l’aide de fiches pédagogiques, les élèves étudient les inscriptions à la manière des épigraphes : description de la pierre, relevé de l’écrit à l’identique, transcription en latin courant, traduction en français.

Collège, lycée.

Certains ateliers peuvent être réalisés en extérieur.

Visite et ateliers le lundi, jeudi et vendredi de 9 h à 11 h et de 14 h à 16 h. * Ces ateliers se déroulent en deux temps et par demi-classe. Le premier groupe peut suivre une visite guidée, visiter le musée en autonomie ou réaliser un questionnaire. Le deuxième groupe participe à l’atelier sous la direction d’un animateur. Dans un second temps, les deux groupes permutent. * Ateliers réalisés et menés en collaboration avec la Maison pour Tous Saint-Laurent.

CRÉA MAG* SENSIBILISER LES ÉLÈVES AU PATRIMOINE ARCHÉOLOGIQUE GRÂCE À L’IMAGINAIRE Le Musée archéologique Grenoble n Saint-Laurent ne laisse pas indifférent, surtout les enfants. Écoutons-les et, suite à la découverte du site, permettons- leur d’exprimer réactions et émotions en donnant libre court à leur imaginaire.

Après avoir dessiné ou photographié au musée ce qui les intéresse, les enfants sont mis en condition de créer avec le matériel à disposition : plume et encre pour calligraphier leurs impressions, peinture acrylique et collages pour des compositions inspirées de l’ornementation des lieux. Écoles primaires, collège : 2 h.

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VISITE/ ATELIER DÉAMBULATOIRE « CE QUE NOUS DISENT LES SQUELETTES » avec Jean-Jacques Millet paléo-anthropologue

Propositions au choix

NOUVEAU

Proposition n°1 : La mémoire de l’os Mener à la manière d’un chercheur ou de la police scientifique une enquête sur différents individus que nous pouvons rencontrer sur le site ou ailleurs.

Approcher toutes les méthodes actuelles utilisées en anthropologie (ADN, chimie des os etc…) qui nous permettent de mieux connaître les hommes et leur mode de vie de la préhistoire à nos jours.

Proposition n°2 : La tête de nos ancêtres.

Donner des clefs de compréhension sur l’évolution de l’homme grâce aux exemples des nombreux squelettes trouvés sur le site de Saint-Laurent ainsi qu’à des exemples préhistoriques (fac-similés d’ossements).

Niveau collège Gratuit et sur rendez-vous

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ATELIERS « FABRIQUE UNE MONNAIE ANCIENNE… »

NOUVEAU

MOULAGE D’UNE PIÈCE ET DÉCOUVERTE DE L’HISTOIRE DE LA MONNAIE On place sur une échelle du temps quelques copies des nombreuses monnaies trouvées sur le site archéologique au cours des fouilles.

C’est l’occasion d’évoquer les grandes étapes de l’histoire du Bas-Empire romain, du Moyen-Age et de l’époque moderne…

Cet atelier permet également de s’initier à l’histoire de la monnaie (fonction, mode de fabrication…) et d’en étudier des exemples dans le contexte archéologique de Saint-Laurent de Grenoble.

Chaque élève repart avec sa monnaie du site qu’il réalise grâce à un moulage en résine.

Le moule est fabriqué par la Casemate au moyen de scanner et imprimante 3 D.

Atelier en partenariat avec la Maison pour Tous de Saint-Laurent et la Casemate Durée : 1h

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ART & DÉCO Les édifices religieux comportent souvent une profusion de décors peints ou sculptés plus ou moins bien conservés. Ces décors sont présents du sol jusqu’au voûtement, à l’intérieur et à l’extérieur de l’édifice.

Intéressants voir admirables à l’œil, on se demande comment ils ont été mis en œuvre ?

Cet atelier a pour objectif pédagogique de faire découvrir les techniques de décor employées dans les édifices successifs de l’église SaintLaurent : la fresque, la peinture murale, la peinture à l’huile sur toile, la mosaïque.

Après une heure d’observation des différents décors de l’église sous l’angle de leur évolution iconographique et de leur conservation-restauration, les élèves s’initieront aux techniques pratiquées.

Cette initiation se veut fidèle à la réalité afin de mieux faire comprendre pourquoi les décors se sont plus ou moins bien conservés et comment ils ont pu évoluer dans le temps.

Cet atelier correspond aux programmes d’art plastique, histoire, histoire de l’art à l’attention des cycles 3, collèges et lycées.

Durée : 2 h, sur réservation au 04 76 44 78 68

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SUPPORTS PÉDAGOGIQUES CARNET DU VISITEUR

QUESTIONNAIRES

Livret conçu pour les élèves de primaire dans une approche d’histoire-géographie. Composé de textes à trous et d’énigmes, il synthétise l’ensemble des périodes du site, du IVe au XIXe siècle.

Ce document est aussi le support à un travail plus approfondi de prélèvement d’informations. De retour en classe, la visite pourra alors se prolonger par un travail d’écriture d’un récit historique, de recherche sur l’archéologie ou d’explication de documents écrits.

Cycle 3

Deux questionnaires permettent de compléter la visite couplée avec le musée de l’Ancien Évêché, « Sur les traces des premiers chrétiens à Grenoble ». Ces documents proposent également des suggestions pour préparer la visite et conduire les élèves dans le musée. n Fiche « Sur les traces des premiers chrétiens » : pour les élèves de 6e n F iche « Grenoble dans l’Antiquité » : pour les collèges et lycées Collège, lycée

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Documents gratuits.

Remis sur demande, lors de la réservation ou à l’arrivée au musée. Également téléchargeables sur le site : www.musee-archeologiquegrenoble.fr

POUR S’AMUSER !

JEU DE PISTE UN TRÉSOR À SAINT-LAURENT

NOUVEAU

Je m’appelle Axel et j’ai participé aux fouilles du site archéologique de Saint-Laurent. D’ailleurs, un jour, j’ai fait une découverte étonnante avec mes collègues archéologues ! Mais je perds la mémoire et je ne m’en souviens plus.

Ta mission est de m’aider à retrouver cette découverte, elle est encore sur le site… Pour cela, tu devras parcourir le musée et répondre à plusieurs questions. Tu mettras environ 1h pour trouver. Tu veux bien jouer avec moi ? À partir de 8 ans

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MALLETTE ARCHITECTURE ET PATRIMOINE COMMENT CONSTRUISAIT-ON EN DAUPHINÉ AU MOYEN-ÂGE ?

Une mallette conçue en collaboration avec le musée de Saint- Antoine-l’Abbaye est mise à disposition des enseignants pour aborder le thème de la construction en Dauphiné au Moyen-Âge.

L’approche est pluridisciplinaire : histoire, arts plastiques, histoire des arts, mathématique et éducation à l’orientation.

Pour le prêt des mallettes : elles sont prêtées gratuitement pour deux semaines après réservation à l’accueil. À retirer et rapporter au musée.

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PROGRAMME JEUNE PUBLIC 2015-2016

VISITE-ATELIER HORS TEMPS SCOLAIRE ON EST TOMBÉ SUR UN OS !

Les enfants mènent l’enquête au musée archéologique ! Cet atelier aborde de façon ludique les thèmes développés dans le musée : croyances funéraires, vie quotidienne de l’Antiquité jusqu’à l’époque médiévale, anthropologie. Une archéologue accompagne les jeunes visiteurs pour décrypter l’histoire des lieux à l’aide d’un livret-jeu.

on est tombe

sur un os éologique Enquête au musée arch

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Les mercredis des vacances scolaires à 14 h Durée : 1 h 30, réservation au 04 76 44 78 68 Tarif 3,80 €

RESSOURCES DOCUMENTAIRES BIBLIOGRAPHIE JEUNESSE En partenariat avec la librairie jeunesse Les Modernes à Grenoble, bibliographie constituée de documentaires jeune public.

Téléchargeable sur le site du musée

PARCOURS DÉCOUVERTE Ce dossier thématique, sur le thème Grenoble dans l’Antiquité et le haut Moyen Âge, aborde l’étude d’une ville romaine à partir de l’exemple de Grenoble. Il illustre aussi l’époque des premiers chrétiens : repères chronologiques de la christianisation, éléments de croyance et de symbolique chrétienne, art paléochrétien.

Collège, lycée Téléchargeable sur le site du musée

PUBLICATION R. Colardelle, Saint-Laurent de Grenoble.

De la crypte au musée archéologique, PUG, 2013.

Ce petit guide, destiné aux visiteurs du musée comme à tous ceux qui s’intéressent à l’archéologie, présente une lecture du site à travers les époques successives. Très illustré, d’approche facile, il constitue un véritable prolongement de la visite, permettant de comprendre toutes les facettes d’un site unique, qui témoigne de près de vingt siècles d’histoire urbaine.

L’ouvrage propose un décryptage de l’histoire de Grenoble grâce à une présentation claire et richement illustrée.

En vente à la boutique du musée : 10 €

La boutique propose aussi de nombreux ouvrages sur l’histoire et l’archéologie (adultes et jeunesse).

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PROGRAMME JEUNE PUBLIC 2015-2016

MODALITÉS PRATIQUES Les aides du Conseil général de l’Isère

RENSEIGNEMENTS ET RÉSERVATIONS

Le Département contribue à la

Toute venue d’un groupe au musée (visite libre, visite guidée, visite-atelier) doit faire l’objet d’une réservation au minimum 3 semaines à l’avance auprès de l’accueil du musée.

Contact : 04 76 44 78 68, musee.mar@cg38.fr

formation culturelle des collégiens en leur permettant de découvrir la richesse du patrimoine local.

Pour les collèges publics

ANNULATION

Les déplacements vers les

Toute réservation annulée moins de 72 heures avant la date de la visite – hors week-end et jours fériés – sera due dans sa totalité.

La visite est annulée pour tout retard au-delà de 30 minutes.

sont financés exclusivement

m u sé e s d é p a rte m e n ta u x dans le cadre du contrat éducatif isérois au titre des “sorties culturelles”. Le choix des sites visités est limité à ceux figurant sur la liste agréée par l’assemblée départementale. Une somme globale dont

TARIFS DES ACTIVITÉS

le montant est figé est affectée

Gratuité d’entrée pour tous les enfants et les accompagnateurs.

Gratuité des activités pour les collégiens de l’Isère. n Le tarif des activités est établi pour un groupeclasse d’environ 30 élèves. n Tout groupe doit être accompagné d’un adulte pour 10 élèves.

Visites guidées n 1 h : 46 €

aux dépenses de transport en début d’année scolaire. Cependant, les sites visités peuvent varier, au cours de l’année, selon les circonstances ou intérêts des professeurs.

Pour les collèges privés n

1 h 30 : 51 €

n

2 h : 56 €

Les demandes au titre de l’éveil culturel et connaissance

NOUVEAU

GRATUIT

Ateliers n Ateliers « Profession : archéologue ! », « Épigraphie latine » et « Art & Déco » : 56 € Ateliers « Céramique », « Architecture » et « Créa Mag » : gratuits

n

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du patrimoine doivent s‘effectuer directement selon les modalités décrites sur le site : www.isere.fr

ACCÈS n n

Bus 16, arrêt Saint-Laurent Tramway B, arrêt Notre-Dame/Musée

Stationnement conseillé Parking du Musée de Grenoble (place Lavalette) Stationnement des cars Devant l’arrêt Saint-Laurent (bus 16).

Possibilité de pique-niquer dans le parc Michallon, derrière le musée de Grenoble de l’autre côté du pont de Chartreuse (le musée ne dispose pas de salle hors-sac).

Le musée est un service du Département de l’Isère.

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Musée archéologique Grenoble n Saint-Laurent Place Saint-Laurent 38000 Grenoble 04 76 44 78 68 n musee.mar@cg38.fr www.musee-archeologique-grenoble.fr

Entrée gratuite Ouvert tous les jours de 10 h à 18 h sauf le mardi Fermé les 1er janvier, 1er mai et 25 décembre

Visiteurs à mobilité réduite Espaces partiellement accessibles aux personnes à mobilité réduite. Une entrée spécifique est à leur disposition : nous vous invitons à signaler leur présence dans le groupe au moment de l’inscription.

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Conception Barelli / Gremeaux-Tragni - Crédits photo MAG, Arkhaia.

Audioguides gratuits en français, anglais, espagnol, italien et allemand