BAT-7

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En base a los resultados de los test BAT-7, el paciente E.G.S.S en las puntuaciones de aptitud obtuvo resultados de la siguiente manera, cantidades reflejadas en Percentiles (Pc): (V) Aptitud Verbal – 67 que muestra un nivel medio. En base a su puntuación establece relaciones en términos lingüísticos de buena forma, posee un nivel medio de pensamiento lógico aplicado a argumentos verbales y problemas expresados verbalmente, escrita u oral, de igual manera muestra un vocabulario muy enriquecido, expresa sus ideas de un modo correcto y fluido, y de igual forma un buen manejo de información sobre conceptos que se le brinda. PUNTUACIONES DE APTITUD3 En las puntuaciones de aptitudes se encuentra la (E) espacial, con una calificación de 84, que lo categoriza en un nivel medio-alto, en donde tuvo de tarea la resolución de problemas con objetos de dos y tres dimensiones. Basado en sus resultados muestra facilidad de analizar y manipular formas, figuras y objetos, un nivel medio alto en la retención y transformación de imágenes visuales. De igual manera muestra destreza emparejando estímulos viso-espaciales de dos y tres dimensiones, conjunto a la capacidad de percibir la forma, ángulos, tamaño y la orientación de los objetos. En la aplicación del test (A) Atención, obtuvo uno de los puntajes más altos, con un total de 98 con un nivel muy alto en su nivel aptitudinal, misma que se aplicó con el fin de obtener información relacionada con la atención, concentración y el estilo atencional del examinado. Después de la realización de las actividades en las que de forma ágil identificó símbolos determinados, entre sus características similares y diferentes, mostrando un alto índice de concentración y precisión. Motivado con dosis elevadas de atención, por lo cual su rendimiento puede verse afectado al tratar con una persona desmotivada. Los resultados lo definen como una persona con la capacidad de procesar mentalmente información rápida a ciertos aspectos relevantes, posee buena coordinación visomotora, flexibilidad cognitiva. Sus habilidades también demuestran un nivel elevado de memoria de trabajo en relación con patrones visuales, y la disposición para trabajar bajo presión de tiempo. En la aptitud de (CON) Concentración, la calificación fue la más baja con 54, demostrando de esta manera un nivel aptitudinal medio. Este implica la precisión del procesamiento de la información visual independiente de la velocidad. Puede interpretarse como una medida de la capacidad del procesamiento. Sus resultados demuestran la falta de concentración ante estímulos repetitivos, poca precisión al percibir percepciones de figuras al margen de la velocidad, también muestra limitaciones en el procesamiento de la información que se asocie a operaciones mentales simples, lo que hace que tenga poco impulso desmotivación en la realización de alguna tarea. El test de (R) razonamiento se basa en la aptitud intelectual relacionada con la capacidad de resolver problemas con nuevos contenidos. Cabe la pena mencionar que esta fue la calificación más alta que E.G.S.S. obtuvo en la realización del BAT-7 con 99 – muy alto, que está relacionado con su potencial de aprendizaje, la capacidad de asimilar nuevos principios y obtener información nueva. Por tal razón en base a su calificación muestra un gran nivel de razonamiento no verbal de tipo deductivo, también la habilidad de solucionar

problemas abstractos y novedosos, fácilmente se adapta al trabajo con secuencias, identifica formas lógicas en la resolución de problemas y formulación de hipótesis sobre una situación dada, y finalmente una buena capacidad para realizar patrones viso-espaciales en términos de percepción de la forma, el tamaño relativo y la posición. La (N) Aptitud numérica en la cual obtuvo una calificación de 80 con un nivel aptitudinal medio-alto, mide el razonamiento fluido no verbal, es una aptitud que se relaciona con la habilidad de controlar símbolos y de razonar con información cuantitativa. En base a sus resultados muestra ser una persona con un nivel alto de razonamiento cuantitativo, deductivo e inductivo, facilidad de identificar reglas que gobiernan las relaciones numéricas apoyándose en la mediación verbal, muestra buena capacidad analítica en la resolución de algún problema, y tiene también el potencial de memoria a largo plazo. En (M) Aptitud mecánica obtuvo 82 ubicándolo en un nivel medio alto, este test evalúa la comprensión mecánica, calificando el equilibrio y cualquier movimiento sometido a cualquier fuerza. De esta manera demuestra nivel medio alto de comprensión de conocimiento físico-mecánico, también en la identificación de la trayectoria de objetos dados, buen formulador de hipótesis y a la vez comprobación de los mismos, ante los problemas verbales y gráficos posee una buena comprensión, y como se muestra en las aptitudes que califica este test, E.G.S.S. También muestra agilidad en la recuperación de recuerdos en la memoria a largo plazo. Ahora en la aptitud de (O) Ortografía, desglosa un punteo de 95 – Promedio alto, y que se posiciona como la tercera mejor calificación en las puntuaciones de aptitud, que basados en el manual de interpretación lo cual se centra en la aptitud para reconocer una escritura incorrecta entre varias correctas y evalúa la habilidad en la aplicación del aprendizaje obtenido de las reglas ortográficas. E.G.S.S. Demuestra conocimiento en la aplicación de todas las reglas ortográficas y buena estructuración de palabras, esto hace que tenga esa facilidad de expresarse con claridad y precisión, también demuestra buena capacidad de recordar información a largo plazo siempre y cuando tenga relación con escritura, un vocabulario muy enriquecido con grandes destrezas para obviar visualmente estímulos verbales escritos.