LA COLMENA
Volumen 6 | Número 2 | May ‘15 - Jul ’15 Publicación de la Dirección de Comunicación Institucional del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC
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* UN DRONE INTECIANO * PING-PONG CON IDENTIDAD
MAYO - JULIO 2015
VIDA ESTUDIANTIL
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Entre clases Área de Ciencias Sociales y Humanidades
Encuentra algunos profesores y términos relacionados con esta área académica del INTEC. Comparte el juego con tus compañeros a ver quién encuentra todas las palabras en menor tiempo.
Antinoe :: Psicología :: Paiewonsky :: Carlos Cabrera :: Ligia Ramírez :: Manuel Matos :: Luis Domínguez :: Mari Mora :: Julio Valeirón :: Jorge Ulloa
2015
Colaboradores Víctor Féliz | Ching Hsien Huang Liu Ludysa González | Johanna López Triny Mejía | Mari Mora Robert Mota | José M. Sánchez
AGENDA MAYO-JUNIO DÍA MUNDIA DEL MEDIO AMBIENTE
JN 09
SEMINARIO DE PERIODISMO CIENTÍFICO: CAMBIO CLIMÁTICO, MÁS ALLÁ DEL MEDIO AMBIENTE :: CARMEN MATOS, DIR DE COM INSTITUCIONAL X417
DIPLOMADO EN ALTA GERENCIA :: EDUCACIÓN PERMANENTE X214
JN 21
JN 05
JN 15
INDUCCIÓN DE GRADO :: EVALUACIÓN Y RETENCIÓN
DÍA DEL MAESTRO
JN 30
Diseño y diagramación Grupo de Diseño República
es una publicación de la Dirección de Comunicación Institucional del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC Vol. 6 | No. 2 | May’15-Jun‘15 Av. Los Próceres, Gala Santo Domingo, República Dominicana T 809 567 9271 F 809 227 1059 www.intec.edu.do Directora Adriana Del Conte Editoras Daryelin Torres Carmen Matos
Impresión Editora de Revistas 4,000 ejemplares De la portada Leandro se mostró muy dispuesto a convertirse en nuestra portada, aunque quizás no anticipó que estaría haciendo ejercicio constante durante los cerca de 45 minutos que duró la sesión fotográfica. Para ser la primera vez que el estudiante de Ingeniería Mecatrónica pisaba un gimnasio, se mostró bastante cómodo y eso permitió que el equipo le jugara algunas bromas entre cada click. #BehindLaColmena Modelo :: Leandro Adolfo Piña Lugar :: Gimnasio Body Line, Av. Los Próceres. Fotógrafo :: Ricardo Hernández
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INFRAGANTI
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Momentos de La Colmena
Heraldos de la topografía. Futuros ingenieros practicando.
Bajando la Crisantemos.
Hielo caído del cielo para los trabajadores del nuevo edificio de Ciencias de la Salud.
#AmorenINTEC.
¿A quién no le ha tocado recorrer un barrio en las excursiones de Antinoe? Fotos: Adriana Del Conte, Rebeca Goetz, Carmen Matos y Mabel Suzaña. El ayudó a construir un “Patio escolar divertido” para los niños de la Escuela Fray Ramón Pané, junto a sus compañeros de la materia Creatividad e Innovación.
Y fue una tarde gris en los parqueos...
Comparte tus momentos en redes sociales usando el hashtag #ColmenaInFraganti
OCIO
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Algo para... Johanna López | johalopezta@gmail.com
LAVATORY LOVESTORY
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uando un desconocido deja flores en el escritorio de una conserje soñadora, de mediana edad, ésta se lanza a la búsqueda de su posible admirador secreto. Un hermoso corto escrito y dirigido por
VER... el director ruso Konstantin Bronzit, y merecidamente nominado al Oscar, que no necesita palabras para conmoverte. Puedes encontrarlo en Youtube.com
ZERO WASTE HOME
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LEER... EL AGUANTE
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l último disco de Calle 13, Multiviral, me tiene prendada, no solo por sus ritmos contagiosos y su actitud revolucionaria y rebelde, sino por la rica forma de tratar los temas de actualidad. Dentro de ese disco una de las canciones que más me inspira es El Aguante que, con acentos de influencia irlandesa-escocesa, flauta, violín, y elementos inesperados
Vivir sin producir nada de basura? ¿Qué clase de brujería es esa? Pues para Bea Johnson ese es su día a día desde el 2006: compra a granel, lleva sus propios envases al supermercado, usa servilletas de tela, compra productos sin empaque plástico, y los que no encuentra, los hace ella misma. Esta francesa mezcla el mi-
nimalismo con la protección al medio ambiente de una forma impecable, aplicando las 5R, siempre en el mismo orden: Refuse (rechazar), Reduce (reducir), Reuse (reusar), Recycle (reciclar) y Rot (descomponer). Podría creerse que mantener una familia de cuatro con un estilo de vida orgánico y produciendo menos de 1 litro de basura al año es caro y pesado, en un país
como los Estados Unidos, pero Bea afirma que sus gastos han disminuido en un 40% y que dispone de más tiempo para las cosas importantes como la familia y el conocimiento. Para aprender más sobre los Johnson y su estilo de vida inspirador puedes leer en su blog w w w. z e r o w a s t e h o m e . com o leer su libro “Zero Waste Home”.
como el golpear de las cucharas sobre una mesa, ayuda a eliminar cualquier tensión y solo brindar por estar viva. Anatomía, ciencia, violencia, historia e injusticias son tratados de forma jocosa y no tan sutil, recordándonos que somos más fuertes que nuestras circunstancias, y que podemos enfrentarnos a lo que sea. Por todos los temas mencionados en esta enérgica canción te reto a que busques la letra y googlees
ESCUCHAR... todos los eventos, y personajes que se mencionan en
ella. Estarás entretenido por un buen tiempo.
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INGENIERÍAS
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Un proyecto que ganó altura Tres estudiantes de Ingeniería Mecatrónica fabricaron el drone “Tie-Copter” que supera los 3,000 pies de altura y mide variables como contaminación, velocidad y densidad del viento Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |
@CarmenMatosR
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as vacaciones de diciembre sencillamente se les esfumaron, cuando el profesor José Antonio Scott les asignó elaborar un aparato que volara a un mínimo de 985 pies (300 metros) de altura y que midiera diversas variables ambientales, para entregarlo en enero de 2015 como proyecto final de Física II. Los compañeros Adrián Martínez, Nelson Castro y José Manuel Soto asumieron la fabricación de un drone, pero no se imaginaron los retos que enfrentarían. Comprar piezas, diseñar la base y programar los sensores del aparato sustituyeron buena parte del tiempo que regularmente se dedicaban a reuniones navideñas con familiares y amigos, pero al final, luego de muchas pruebas, y algunos accidentes menores, el drone se elevó y se elevó y se elevó… sobrepasando los 3,000 mil pies de altura (1,000 metros), una altura que superó por mucho las exigencias de su profesor y que les permitió captar imágenes impresionantes de la costa de Santo Domingo.
Nelson Castro y José Manuel Soto, estudiantes de Ingeniería Civil, y Adrián Martínez, estudiante de Ingeniería Mecatrónica, hicieron el proyecto para Física II. Foto: Carmen Matos.
le puede adaptar una cámara y también un GPS, por lo que podría ser aplicado a servicios de meteorología, sistemas de monitoreo y seguridad, grabación, entre otros muchos.
Los jóvenes idearon un cuadricóptero o drone al que llama- ron “Tie-Copter” con base de tubos de PVC, aluminio y otros materiales de bajo costo, que construyeron en el laboratorio de Mecatrónica.
Con esta experiencia, estos intecianos han dado un primer paso para entusiasmarse y luego ir creciendo en El drone puede medir el dominio de varias variables so- la tecnología de bre la calidad del aire los drones. como son: densidad, temperatura, velocidad y nivel de conta- José Antonio Scott minación. Además, se
No es de sorprender, el equipo obtuvo una calificación de “A”. La clase inspiró a los estudiantes, quienes reciben asesoría del Centro de Emprendimiento e Innovación del INTEC, para obtener el registro intelectual de su diseño de drone y quizás convertirse en pequeños emprendedores.
• El drone que fabricaron los jóvenes es un cuadricóptero, con sistema de aterrizaje y despegue vertical. • La fabricación costó RD$14,000 • Para cristalizar el proyecto los alumnos calcularon las condiciones para generar la levitación del artefacto debido al giro de sus aspas. • Utilizaron el Teorema de Bernoulli para determinar la diferencia de presión entre las partes inferior y superior de cada aspa y luego calcular la fuerza boyante que hace
posible la levitación del artefacto. • Los jóvenes investigaron sobre los circuitos eléctricos y el control remoto para poder ensamblar muchas de las partes.
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REPORTAJE
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Batidas “superpoderosas” Las batidas de proteínas son tan populares que se venden en cafeterías y restaurantes “light”, pero ¿es saludable reforzar la nutrición “al ojo por ciento”? Daryelin Torres | daryelin.torres@intec.edu.do
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lgunos productos tradicionalmente vendidos como suplementos nutricionales en gimnasios y tiendas especializadas han saltado al menú de cafeterías y restaurantes de comida “light”, principalmente como batidas, algunas altas en carbohidratos, minerales o proteínas. Un sondeo de los estudiantes de la Especialización en Nutriología Clí-
nica, que coordina el médico nutriólogo clínico Jimmy Barranco, identificó las opciones nutricionales ofertadas por las 12 cafeterías ubicadas dentro y alrededor del campus del INTEC. De éstas, solo la mitad (seis) ofrece ensaladas en su menú, mientras que dos (16%) venden suplementos nutritivos (Ensure y “protein shakes”). La otra mitad de establecimientos no pasa la evaluación de “Cafetería
saludable”, en la cual se basó el sondeo, lo que representa un riesgo para la salud de los estudiantes que les confían su alimentación. Más aún, si no se saben los trucos de la nutrición y el metabolismo para sacar la mejor combinación del menú. En este panorama, los suplementos parecerían una buena opción para llenar las lagunas nutriciona-
Aún en pleno verano, a la 1:00 pm, en el desierto de Sahara, en actividad física intensa, hay un hecho: un sujeto sano solo puede asimilar 2 gramos de proteína por kilogramo de peso corporal por día.
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REPORTAJE
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Los 5 errores de quienes inician el gym: 1. Esperar adelgazar o aumentar rápidamente la masa muscular (brazos, pecho y piernas), en muy poco tiempo. 2. Descuidar la alimentación balanceada. 3. Entrenar de manera excesiva. 4. Abusar del consumo de suplementos alimenticios o consumirlos sin asesoría. 5. No ingerir suficiente agua.
La actividad física conlleva la destrucción de proteinas, por eso si haces ejercicio para aumentar masa muscular, necesitas proteinas adicionales.
Buenos hábitos • Come cinco porciones al día de frutas y vegetales para obtener vitaminas, minerales y antioxidantes que neutralizan los radicales libres formados durante la actividad física. Una porción de frutas equivale a: un guineo pequeño, una manzana o media taza de frutas (o jugo). • Consume carnes magras (aves, pescado y filete de cerdo). Si consumes carne de res, que sea una vez al mes. Los ácidos grasos Omega3 del pescado previenen la inflamación causada por la actividad física intensa. • Consume alimentos ricos en fibras, como cereales integrales, y leguminosas (habichuelas, guandules) al menos 1 taza 2 a 3 veces por semana; pues evitan y mejoran el estreñimiento debido a su alto contenido de fibras • Agua: 1 vaso cada hora Dr. Jimmy Barranco
les que pueda dejar una dieta de yaroas, empanadas, refrescos y jugos empalagosos, pero ¿es saludable reforzar nuestra alimentación con bebidas de manera rutinaria? ¿Beber o no beber proteínas? Los cereales, harinas y azúcares (carbohidratos), así como las grasas, están a la orden del día. Así, los suplementos más populares son las proteínas y minerales. Según el profesor Barranco, si la dieta es adecuada, variada, moderada y equilibrada, no tienes que tomar suplementos de proteínas. “Hoy en día, la mayoría de las personas consume más proteínas de las que necesita”, afirma. La actividad física conlleva la destrucción de proteínas. Si haces ejercicio para aumentar masa muscular, necesitas consumir más proteínas. Pero “incluso en pleno verano, a la 1:00 pm en el desierto del Sahara, sometido a actividad física intensa, hay un hecho: la cantidad máxima de proteínas que un sujeto sano puede asimilar por día es de 2 gramos de proteína por kilogramo de peso corporal”, de acuerdo con Barranco. Por eso sentencia que “a través de la alimentación se puede asegurar lo necesario”.
Se debe ingerir entre 20 y 30 gramos de proteínas por comida para obtener su síntesis máxima a nivel del músculo. Las proteínas de alimentos naturales resultan más fáciles de asimilar por el cuerpo, sin producir efectos secundarios. El especialista no recomienda tomar las batidas de proteínas de forma rutinaria (sobre todo si no eres atleta), pues es muy fácil excederse, considerando que la dieta dominicana promedio podría garantizar el consumo básico, a través de carnes, lácteos, nueces y leguminosas, que suelen estar presentes al menos en dos de tres comidas al día. Algunos de los posibles efectos secundarios del exceso de proteínas son: • Artritis gotosa. Las proteínas
Daniel Espinal, body trainer
acidifican la orina y disminuyen la excreción renal del ácido úrico, el cual aumenta en sangre y se deposita en las articulaciones, inflamándolas. • Deshidratación. Todo exceso de proteínas ingeridas se degrada, produciendo úrea, la cual necesita agua para eliminarse por la orina. El consumo de proteínas debe acompañarse de suficiente agua, para evitar la deshidratación. • Riesgo de osteoporosis y fracturas a mediano-largo plazo. Las proteínas aportan mucho fósforo y esto produce movilización del calcio de los huesos (el cual, a su vez, se elimina por la orina). • Mayor riesgo de cálculos renales. Cuando se decide cambiar el cuerpo vale la pena informarse antes de tomar alguna batida “superpoderosa”.
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DEL CAMPUS
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Un patio escolar divertido Estudiantes de la materia Creatividad e Innovación construyeron un parque con neumáticos reutilizados Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |
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on juegos educativos creados por ellos mismos, los estudiantes de la asignatura Creatividad e Innovación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) decoraron el patio de recreo del nivel inicial de la escuela Fray Ramón Pané con materiales reutilizados, en su mayoría neumáticos. La profesora Mabel Artidiello explicó que los juegos responden al interés de su clase de integrar aspectos de pensamiento creativo, con un fuerte componente de responsabilidad social. En ese sentido, explicó que la idea es convertir el tiempo de ocio de los niños en tiempo útil y
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de valor y destacó que cada uno de los juegos fue elaborado con material reciclado. Juegos como “sube y baja”, “trúcamelo”, “cancha de futbol”, “el gusano”, “corregomas” entre otros muchos permanecerán en el área de recreo del centro educativo como una donación de los estudiantes del INTEC, y se está diseñando una propuesta para que los niños de la escuela asuman el liderazgo del espacio y lo conserven. Cada trimestre, la clase Creatividad e Innovación trasciende las aulas hacia las comunidades cercanas a la universidad, y
Los estudiantes compartieron con los niños del nivel inicial en una tarde de actividades formativas y diversión. Foto: Ricardo Vargas.
muy especialmente a sus niños. Otros proyectos de la profesora Artidiello han sido el Dado crea-
tivo, Juguetes para el Día de Reyes, entre otros.
Las 3Rs llegan al campus La universidad promueve que la comunidad reduzca, reutilice y recicle (3Rs) a través del proyecto Campus Sostenible laboradores podrán depositar este tipo de residuos. La iniciativa, lanzada en el marco del Día Internacional del Reciclaje (17 de mayo), es parte de “Campus Sostenible”, el primer proyecto de gestión ambiental de la universidad, mediante el cual se promueve que la comunidad separe sus residuos para reciclarlos y consuma menos agua y energía. El campus tiene 25 puntos de reciclaje.
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urante el trimestre mayojulio se inició la campaña INTEC Reduce/Recicla, a través de unos 25 puntos de clasificación de residuos en el campus, específicamente de botellas plásticas, papel y cartón, en los que estudiantes, docentes y co-
La universidad ha definido un lugar especial para acopiar los residuos, de los que luego dispondrá finalmente una empresa recicladora con la que INTEC tiene acuerdos. La importancia de clasificar los residuos tal y como lo indican los zafacones (amarillos y azu-
les) radica en que cada vez que se mezclan plásticos con papel, por ejemplo, se retrasa la labor de reciclaje hasta una semana. El Programa de reciclaje, así como la campaña de reducción del consumo de energía, agua y residuos sólidos, son el primer paso para una gestión sostenible del campus, que se propone asumir a largo plazo las llamadas “3R´s”: reducir, reusar y reciclar. La meta a largo plazo es elevar el nivel de conciencia ambiental de la comunidad inteciana. Todas estas actividades son apoya das por el grupo estudiantil INTEC Ecológico. Para más información, escribe a Rosaura. pimentel@intec.edu.do.
¿Cómo clasificar? Papel y cartón Contenedor azul • SI :: papel bond, papel periódico, envases de cartón que no estén sucios ni mojados. • NO :: Papel encerado, ni de revista, ni papel higiénico o servilletas. Nada grapado ni mojado. Botellas plásticas Contenedor amarillo • SI :: Solo debemos colocar botellas plásticas. • NO :: Vasos higiénicos, ni envases tetrapak.
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VIDA ESTUDIANTIL
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Vive una experiencia eco INTEC Ecológico cumple 30 años de fundación, con una agenda de excursiones educativas y actividades en el campus para integrarte al cuidado de nuestros recursos naturales Redacción | com.institucional@intec.edu.do
ACTI VIDA DES Junio :: Apoyo a la Campaña de Campus Sostenible Parte de los integrantes de INTEC Ecológico comparten un #EcoSelfie durante una jornada de reforestación en Loma Isabela, Maimón, en marzo pasado junto a Seaboard, Eco-Gestión y el Ministerio de Medio Ambiente. Foto: Roberto Mercado.
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odos los viernes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. en un aula del edificio Ercilia Pepín (EP-202), jóvenes que sienten pasión por la naturaleza y vocación de servicio se reúnen para organizar actividades y compartir su aprendizaje sobre cómo asumir hábitos sostenibles en INTEC Ecológico. Se han propuesto empezar por casa con dos objetivos principales: hacer que la universidad INTEC se convierta en un campus sostenible y fortalecer el grupo que en 1985 fundó la profesora Ana Mercedes Henríquez, y que hoy coordinan los profesores Sergio Ledesma y Josefina Vásquez del Área de Ciencias Básicas y Ambientales. En fin, empezar por crear conciencia y trabajar para formar el hábito. Para ello cuentan con el apoyo de la universidad, que desarrolla el proyecto Campus Sostenible, cuyo primer paso ha sido clasificar y pesar los residuos sólidos que produce el INTEC
para desplegar un programa de reducción del consumo (de agua, energía y papel) y lograr un programa de reciclaje. Excusiones de investigación en áreas protegidas, charlas, jornadas de limpieza de costas, visitas a empresas, rallys y ventas de productos fabricados con materiales reciclados, son las principales actividades que organizan el equipo que lideran Roberto Mercado (presidente), Rawel Santana (vice-presidente), Saril Mejía (secretaria) y Emily Lorenzo (encargada de relaciones públicas). Todos tienen cabida en el programa de actividades del grupo, pues el principio básico es conocer para cuidar con responsabilidad. Para quienes no conozcan los recursos naturales del país, o disfruten de ellos no importa cuántas veces hayan ido, los viajes de investigación son quizás las mejores oportunidades de entrar en contacto con el paisaje, pues además hay aprendizaje. Recientemente el Grupo se integró en la celebra-
ción del Festival de Cine Ambiental con documentales relacionadas con el tema ambiental. Entre las próximas actividades del grupo, que reúne a aproximadamente 17 miembros, está integrarse a la campaña INTEC-Reduce/Recicla, que promueve el reciclaje de botellas plásticas y papel en el campus; también tienen en agenda una visita a las instalaciones del Grupo Punta Cana para conocer su experiencia en sostenibilidad.
Visita a Isla Catalina.
Los interesados pueden comunicarse con el grupo a través del Área de Ciencias Básicas y Ambientales 809.567.9271 X351
Julio 27 :: Viajes de Investigación Agosto 7 :: Visitas a Instituciones Ecológicas Septiembre 19 :: Limpieza de costas Octubre 9 :: Rally Ecológico Noviembre 12 : Charla Medio Ambiental Diciembre 11 :: Venta de Productos Reciclados (Arte Ecológico)
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EGRESADOS
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Diseño, arte y pasión por “decir algo” Joao Rodríguez es un joven diseñador industrial que utiliza sus esculturas de papel, el pincel o el lente de su cámara para difundir mensajes sociales Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |
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l egresado de Diseño Industrial del INTEC Joao Rodríguez se define como una persona de gran sensibilidad que se inspira en las formas y colores de la naturaleza. Sin embargo, aún con exposiciones en Altos de Chavón, el Centro León de Santiago y el Museo de Arte Moderno de Santo Domingo, no decide si identificarse como artista o como diseñador. Lo cierto es que Joao, de 26 años de edad, experimenta una gran pasión por “decir algo” y se comunica a través de la pintura, la fotografía y la escultura, en la que utiliza distintos materiales. ¿El mensaje? un estilo de vida más saludable, respeto por el medioambiente y una crítica a las prioridades de nuestra sociedad. La muestra más reciente que ha presentado fue junto a dos ex compañeros de clases, y en ella integra elementos del arte y del diseño. En “Holística” analiza cómo, a través de la globalización, las naciones se acercan en
materia comercial y de relaciones bilaterales pero a la vez se alejan y crean fronteras y barreras sociales. Para la exposición, elaboró esculturas de frutas en papel, como una crítica a la sociedad de consumo, “cada vez más sintética y superficial, que se aleja constantemente de lo natural”, dice. Además de la vena artística, integró sus conocimientos de diseño a la elaboración de cada pieza, pues se auxilió en planos matemáticos y figuras geométricas.
De las aulas del INTEC, comenta, se llevó en su mochila el manejo de distintos materiales, la disciplina, la dinámica de trabajo de un proyecto aplicado al arte, capacidad para resolver problemas y la empatía o conciencia social y medioambiental. Joao sabe ya lo próximo que quiere decirnos, y por eso trabaja junto al Centro de Emprendimiento e Innovación (CEI-INTEC) en la elaboración de muebles y productos hechos con plástico reciclado e inspirados en la naturaleza.
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EGRESADOS
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Calculando hasta los segundos de la vida El egresado de Matemáticas y Ciencias Actuariales Gustavo Cabrera se unió en abril de 2015 al selecto grupo de graduados del INTEC con índice 4.0 Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |
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esde que Gustavo era muy pequeño sentía una gran fascinación por los números. Comenta que desde segundo curso de primaria le gustaban tanto las matemáticas, que dedicaba su tiempo libre a calcular cuántos segundos habían vivido sus padres y familiares. En la medida en que crecía, en su natal Santiago, se destacaba por su buen desempeño en la asignatura e incluso llegó a convertirse en Campeón Nacional en las Olimpiadas de Matemáticas que se organizan anualmente. Estudiar la licenciatura en Matemáticas con concentración en Estadística y Ciencias Actuariales pareció lo más natural, pues se sintió muy identificado con el A sus 22 años, Gustavo labora en Colombia para una empresa aseguradora. Foto: Carmen Matos. programa de estudios y recibió una beca del Programa INTEC Con los Estudiantes Sobresalien- nivel mundial, “¿serás matemá- El viaje de los números vez que la empresa “importa” a tes (PIES), por sus excelentes ca- tico o actor?”, le cuestionaban Gustavo obtuvo su primer em- una persona hacia su casa malificaciones. Aún así, la decisión sus amigos. pleo en la universidad como triz desde una de sus filiales). implicó un cambio tutor del Foro Mat-INTEC (ninradical en su vida. Y De su vida en IN- guna sorpresa aquí) y luego im- De ahí que, a inicios de 2015 y a es que los números ¿Sus profesores TEC, todo salió partiendo clases particulares. sus 22 años de edad, nueva vez se habían propuesto favoritos? como lo había cal- De ahí pasó a obtener el primer hiciera sus maletas y esta vez llevarse a Gustavo de René Piedra y culado: años de empleo de su área profesional, para mudarse a la ciudad de Meviaje a lugares donde Randy Leonardo estudio intenso y cuando todavía le faltaba un año dellín donde ha adquirido nuevas nunca imaginó. sacrificios, mati- para graduarse, y fue como ana- y mayores responsabilidades: su zados con noches lista de riesgos en una institu- propio apartamento, un carro y El primero de estos Gustavo veía de fiesta y muchos ción bancaria de capital venezo- una posición estable en una emviajes fue muy difí- la posibilidad amigos, hasta gra- lano (Igual que Ben Stiller en “Mi presa internacional. Lo siguiente cil. Como él mismo de graduarse duarse con índice novia Polly”). para Gustavo es iniciar el procenarra, tuvo que se- con índice de de 4.0 para entrar so de certificación internacional pararse de sus paPero los números tenían nuevos al selecto grupo como actuario ante la Sociedad 4.0 como dres y hermanos para de egresados en planes para Gustavo. De ahí co- de Actuarios de los Estados Unimudarse a Santo algo utópico. lograr esa meta. menzó a laborar para una ase- dos (el cual consta de ocho paDomingo a vivir en “Graduarme con ín- guradora de capital colombiano, sos) e instalar su propia empresa casa de una tía. Para En sus 43 años, dice 4 es como una en la que antes de cumplir un de consultoría. colmo, bromea, na- el INTEC ha joya que llevo y una año de trabajo le ofrecieron un die parecía entender graduado a diez de las muchas co- puesto como analista actuarial ¿Qué otros caminos tendrán los la carrera que había sas por las cuales para las filiales de Panamá, El números para Gustavo? personas con escogido, a pesar de me siento muy or- Salvador y República Dominicaser una de las de más índice de 4.0 na, ¡en Colombia! (en más de 70 gulloso”, expresa. rápido crecimiento a años de historia, fue la primera
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EGRESADOS
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En un año quiero Triny Mejía | triny.mejía@intec.edu.do
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a pasada graduación de abril fue mi turno de preguntarme ¿Qué quiero? Y aproveche la ocasión para escribir tres deseos, uno de ellos: “Quiero que INTEC me consiga
un trabajo”. Una semana más tarde y tres días después de mi graduación, recibo una llamada inesperada para una entrevista y el viernes de esa misma semana la confirmación de que
ya tenía el empleo, nada más y nada menos que en el mismo departamento al cual escribí en aquel papelito. El primer deseo esta cumplido, con él se abren las puertas para alcanzar el segundo (estudiar inglés) y tengo acceso a las informaciones sobre becas fuera del país, que es una herramienta para conseguir el tercero (una maestría en el extranjero). Y sin esperarlo, ahora formo parte del grupo de personas que contribuirán a que logres los tuyos. Cuando llegue el día de decir que quieres, puedes pedir un carro, 20 millones de pesos, un departamento, ser feliz; todo lo que te gustaría tener después de un año de haberte graduado, porque al final eso es lo que quieres y todos los deseos son buenos y válidos. Pero si crees que entre tus propósitos hay uno o algunos que podamos ayudar a que se cumplan, no dudes en escribirlo. A veces un deseo pueda abrir grandes puertas. La iniciativa “En un año quiero” surge de la oficina de Relaciones con Egresados para conocer las expectativas de sus egresados y egresadas, y se realiza durante la Firma de Libro de Graduación. El objetivo principal del proyecto es apoyar a los nuevos profesionales a lograr sus metas.
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COCURRICULARES
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“The PingPang Theory”, un club de tenis de mesa inteciano El ping pong crece como una de las actividades más populares del programa de Cocurriculares del INTEC, por su carácter recreativo y destacado desempeño del equipo Ching Hsien Huang Liu, Profesor de Tenis de Mesa | tigerkkgod@hotmail.com
Orlando Rufino, Cristian Peralta, Javier Sanchez, Christofer Sierra y Brando Sención, son solo algunos de los miembros del club. Foto: Ricardo Hernández.
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se insistente “Clak, clak” que se escucha desde el segundo piso del edificio de la División de Servicios a Estudiantes es testimonio de que el juego de ping pong o tenis de mesa se convierte poco a poco en una de las actividades CoCurriculares más populares y reconocidas de la Universidad. Las largas horas de práctica rinden sus frutos. Sólo en los últimos 18 meses, el equipo logró seis medallas en distintas competencias entre las que se destacan Primer lugar en la modalidad individual masculina de la Copa Páginas Amarillas y el Tercer lugar del equipo femenino en el Torneo Nacional Interuniversitario.
Los miembros del equipo reconocen el carácter recreativo del deporte, y por eso siempre se divierten mucho mientras lo practican, pero además manifiestan un alto sentido de competencia dando lo mejor de sí en cada “match”. El siguiente paso del equipo es seguir creciendo. Por eso trabaja en la conformación del Club Deportivo de Tenis de Mesa “The PingPang Theory”, que celebrará elecciones muy pronto con apoyo de los Grupos Estudiantiles, mediante el cual se busca promover un mejor estado de salud física y mental aprovechando la parte recreativa del deporte.
Si te interesa integrarte, solo debes inscribirte en la División de Servicios a Estudiantes llamando al teléfono 809-567-9271 X 309. También puedes seguirnos en Facebook: INTEC Club deportivo de Tenis de Mesa The PingPang Theory (TPTEC).
¿Por qué The PingPang Theory? La clara referencia a la exitosa serie de televisión que nos introdujo a los amigos Penny, Rajesh, Howard, Leonard y Sheldon no es casualidad. Los miembros del equipo encontraron una similitud entre los personajes y la forma en que muchas personas perciben a los intecianos (rima con “terd”). Además, el Club fue creado como una “explosión” que da paso a un nuevo comienzo en su historia.
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MEDICINA
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¡Y se pusieron la bata! El Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED) organizó la primera Ceremonia de Bata Blanca, que marca el inicio del pre-internado
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l Comité de Estudiantes de Medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (CEMED-INTEC) organizó el Primer Acto de Investidura de la Bata Blanca, el cual simboliza la culminación del ciclo de estudio de ciencias básicas y el inicio de las prácticas clínicas y del contacto directo con los pacientes. Durante la ceremonia, 36 alumnos recibieron la Bata Blanca
con que realizarán sus prácticas en los centros de salud y también sus placas de identidad. A propósito del acto, se presentó el nuevo diseño de la bata del INTEC, que lleva el logo institucional dentro de un hexágono rojo en el hombro derecho y también en el pecho junto a los nombres del estudiante. El acto fue presidido por el decano del Área de Ciencias de la Salud, Raymundo Jiménez, y por
la Tesorera del CEMED, Lisa Morel; participó también la presidenta Gabriella Anzani, quien de forma remota envió un mensaje. De igual forma, asistieron decenas de padres, madres, amigos y compañeros de estudio de los estudiantes investidos. Al ofrecer unas palabras de bienvenida, el decano de Ciencias de la Salud felicitó al CEMED por materializar el sueño de la ceremonia de la Bata Blan-
ca y llamó a los estudiantes de pre-internado a poner en práctica sus conocimientos en la atención a pacientes y en materia de prevención y recuperación de la salud de quienes les necesiten. Explicó que la Bata Blanca que históricamente ha sido asociada al ejercicio de la medicina está revestida de una gran significación de pureza, humildad, compromiso y responsabilidad. Durante el acto, los estudiantes pronunciaron la Declaración de Ginebra, una actualización del Juramento Hipocrático. La primera investidura de la Bata Blanca se realizó en 1993 en la Universidad de Columbia, Estados Unidos, con el objetivo de recordar a los médicos en entrenamiento la importancia de la empatía con los pacientes y simbolizar el compromiso con su educación y desarrollo como científicos.
Médicos de INTEC y YALE realizan operativo
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cho estudiantes de Medicina y cinco médicos especialistas de la Universidad de Yale, Estados Unidos, visitaron al INTEC en marzo pasado como parte del intercambio que mantienen ambas instituciones desde hace tres años.
na Avanzada y Telemedicina (CEDIMAT), como una forma de conocer el funcionamiento del sistema de salud nacional. También, visitaron la comunidad de Baní, donde los estudiantes de Medicina del INTEC realizan la Pasantía Rural.
El equipo de Yale, junto a 14 estudiantes de Medicina del INTEC realizaron el tradicional operativo médico de tres días en beneficio de los residentes en comunidades aledañas a la universidad, al tiempo que hicieron recorridos por hospitales públicos y clínicas del sector privado entre ellas el Centro de Medici-
Como líderes del grupo estuvieron Fátima Núñez, coordinadora de relaciones internacionales del Área de Ciencias de la Salud, el doctor Julio Defilló, geriatra y egresado del INTEC, quien inició este intercambio y la también egresada Cynthia Gneco, gineco-obstetra, que labora en Yale.
Cada año los estudiantes de ambas universidades unen esfuerzos para realizar un operativo médico de tres días en beneficio de los residentes en comunidades aledañas al INTEC.
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SERVICIOS
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Tu correo institucional, un nuevo enlace con la uni Vía e-mail puedes dar seguimiento a algunos servicios e instalar el Office 365, con licencias gratuitas para varios dispositivos Redacción | com.institucional@intec.edu.do
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esde mediados de abril tienes acceso a nuevos servicios, para los cuales ya no tendrás que hacer filas: consulta de calificaciones, solicitud de revisión de notas y solicitud de grado se suman a los servicios de pago online, evaluación profesoral, preselección, selección y modificación de asignaturas, que ya se hacían online.
datorios de las fechas que no debes dejar pasar de los calendarios académico y financiero, actividades universitarias, etc.
La clave para usarlos es tu correo electrónico institucional (ID@est.intec.edu.do), pues en esa cuenta (la cual puedes sincronizar con tu correo personal) recibirás notificaciones sobre el status y el avance de esos procedimientos, así como recor-
A través de Office 365 podrás descargar e instalar Word, Excel, PowerPoint, Outlook, OneNote, Publisher y Access hasta en cinco PCs o Macs. Este plan incluye también 1 terabyte de almacenamiento en OneDrive gestionado por la universidad
Una de las grandes ventajas de activar tu correo institucional es que te brinda acceso gratuito a la plataforma Office 365, la suite de escritorio de Microsoft Office con versiones en línea de última generación.
y los alumnos podrán colaborar y trabajar en equipo utilizando Yammer y los sitios de SharePoint. Esta plataforma facilita también algunas licencias gratuitas y herramientas de productividad, comunicación y colaboración. Como explica el nuevo Vicerrector académico del INTEC, José Feliz, quien se integró a esta posición a principios de año, todas estas facilidades se enmarcan en un proyecto de mejora del sistema de gestión de servicios a estudiantes, que se propone trabajar desde la recep-
ción de llamadas hasta el acompañamiento en las situaciones en que un estudiante no sabe que necesita ayuda (pero sí la necesita), como cuando estás cerca de la baja académica o la separación de la institución. Todos estos servicios y las novedades que surjan están disponibles en el espacio web Estudiantes (intec.edu.do/estudiantes), que te enlista las diferentes plataformas, tanto académicas como de servicios, de la institución.
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¿Fue Trujillo un enfermo mental? Mari Mora | marimora68@gmail.com
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todos los empleados públicos para el Partido Dominicano, usaba a las personas como pañuelos desechables y asumía al Estado como una prolongación más de su poder omnímodo. • No poseía capacidad de empatía, lo que facilitaba su crueldad desalmada. La envidia era uno de sus rasgos más frecuentes, lo que le hacía arrebatar fortunas, tierras, hijas, esposas y desterrar, humillar o asesinar a aquellos que fueran capaces de hacerle sombra. Su sadismo hizo gala en el sofisticado y aterrador sistema de tortura, en la forma totalitaria de ejercer el dominio de los demás, y en el chantaje permanente • Destaca su agresividad e irritabilidad proverbial, motivo de muchos de sus desaciertos políticos.
lueven opiniones acerca del diagnóstico de Rafael Leónidas Trujillo Molina, quien sometió al país a una terrible dictadura de 1930 a 1961. Desde considerarlo un psicópata hasta señalar que padecía un trastorno antisocial de personalidad, como lo afirma el psiquiatra José Miguel Gómez en su libro Trujillo visto por un psiquiatra. Sin embargo, hay un aspecto que cuestiona este diagnóstico de personalidad antisocial, y era la capacidad que tenía Trujillo de planificar el futuro y ajustarse a las normas cuando le era propicio. Más allá de la curiosidad científica que me motiva, no persigo eximir de culpas y responsabilidades a quien ordenó el asesinato de cientos de personas y mantuvo bajo su bota autoritaria y despiadada a toda la sociedad dominicana, sino acercarnos a los mecanismos psíquicos que sirvieron de base a su comportamiento violento, desalmado y corrupto.
¿Fue Trujillo un enfermo mental? A nuestro modo de ver, Rafael Leónidas Trujillo Molina cumplía casi todos los síntomas de un trastorno narcisista de personalidad. Cuando se habla de un trastorno de personalidad se hace referencia a modos de pensar, actuar y sentir que por su generalización, persistencia e impacto en la vida del sujeto, adquieren rango de patología, por cuanto alteran las relaciones personales y todos los modos de interacción con el exterior y con la sociedad. Es la gravedad y la persistencia lo que establece la idea de que Trujillo no tenía rasgos alterados de personalidad, sino un trastorno de personalidad. Pero, ¿de qué tipo? La complejidad de sus rasgos patológicos hace difícil el identi-
ficar un único trastorno. Trujillo tenía rasgos paranoides, fuertes rasgos narcisistas, tendencias antisociales, aspectos histriónicos en su personalidad, así como tendencias obsesivo-compulsivas. Pese a que coexisten todos esos rasgos citados, prevalece el narcisismo por encima de todos, si es que nos ajustamos a los criterios diagnósticos que el Manual de desórdenes mentales de la Sociedad Americana de Psiquiatría establece. En ese sentido, Trujillo
cumplía casi todos los síntomas propios de un trastorno narcisista de personalidad: • Exagerado sentido de importancia. Creía que era especial y único, y por supuesto superior a los demás. • Estaba poseído por la fantasía de éxito ilimitado, que lo llevó a extender los tentáculos de su dictadura fuera de las fronteras dominicanas. • Era un explotador; exigía el pago del 10 % del salario de
Fuera antisocial o narcisista, lo relevante es la mordida profunda que su actuar público y privado dejo en la psiquis colectiva del pueblo dominicano. Naturalmente, un dictador, por más que haya marcado a un pueblo durante 31 años, no basta para explicar la complejidad de la psicología del dominicano, pero puede ayudarnos a entender parte de las razones que han conformado una cultura política que viendo en la democracia el mejor sistema, añora y espera a un padre protector que también sepa tener la mano dura cuando se trata de “meternos en cintura”. La autora es Psicóloga Clínica y profesora del INTEC.
Lee el artículo completo en colmena.intec. edu.do
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¿Cómo comprar libros por Internet? José Sánchez (Dr. Pichón) | drpichon@gmail.com |
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er consumidor de libros en una isla en donde el mayor evento nacional relacionado con la lectura es una feria de pulseras y cachapas, es una realidad muy dura. Sin embargo, gracias a la Internet, los libros electrónicos y espacios como Amazon, poco a poco, quienes que por placer o estudio consumimos libros hemos encontrado un respiro, pero: ¿hasta dónde llega nuestro bolsillo? El peso de un libro físico limita los encargos, pues el costo puede ser mayor. Sin embargo, hay múltiples opciones, así que les dejo mi top 6 de truquitos a considerar al momento de comprar libros: 6.
Validar ediciones. Siempre es bueno saber si existen
mrpichon
ediciones anteriores y cómo han variado con relación a ediciones presentes. Con una simple búsqueda en Google podemos ver si en verdad vale la pena comprar un libro de RD$2,000.00 o si su primera edición de RD$500.00 tiene el contenido que buscamos. Puedes visitar tu biblioteca local o buscar “índice de libro tal” y comparar los índices de cada edición para ver los contenidos. 5. ¿Físico o digital? Una parte del costo del libro se va en impresión, pero con tantas tablets, iPads, ¿por qué no darle un chance a las ediciones digitales de algunos libros?, más aún a los audiolibros narrados por sus autores o por personas a quienes podemos buscar. No solo ahorrarás
al momento de tu compra, sino que, si eres estudiante o de los que siempre andan con sus libros encima, tu espalda te lo agradecerá. En el caso de los audiolibros, suelen tener un demo que te permite saber en pocos minutos si soportas irte a hacer ejercicios mientras otro te lee. 4. Reviews, reviews, reviews. Fui víctima, en más de una ocasión, de malgastar mi dinero en libros que pensé que contenían lo que yo buscaba: una historia emocionante, material para empezar un proyecto personal o la tarea de turno. Sin embargo, el solo llevarme de títulos o portadas bonitas me salió más caro a la larga. Ver las reseñas en foros o en las páginas de compras de otros usuarios es una buena técnica. Normalmente veo los reviews de menor puntuación, pues son los más sinceros. 3. Pensar a largo plazo. Lo caro no es solamente ver un precio; caro es pagar por algo sin ningún tipo de visión y los libros, en mi humilde opinión, son una inversión. Pagar un poco más para que el libro sea de tapa dura, en lugar de buscar que la información se encuentre actualizada o validar si nos servirá en un futuro
como referencia son algunas de las cosas a analizar antes de juzgar un libro como “caro”. 2. Si no lo leo, lo vendo. ¿Compré un libro para una clase de un trimestre que no volveré a usar? ¿Qué hace ese libro cogiendo polvo en mi casa? Lo que uno no usa, tiene valor para otro y ese libro que vendas puede servirte para comprar uno que necesites. Algunas páginas locales son Lapulga.com o Corotos.com; una internacional es Thriftbooks.com. Las redes sociales también se pueden considerar para pedir/buscar libros y no se debe subestimar el poder de el “boca en boca”. 1. Usado Vs Nuevo. Tienes libros en wishlist o en espera para comprar cuando te “entre un dinerito”, pero ¿has considerado buscar esos libros que quieres usados? Si la diferencia no es mucha con relación al libro nuevo, quizás no vale la pena, pero he encontrado joyas en páginas con valores nuevos de US$35 y usados hasta por US$0.10 (sí, 10 centavos de dólar). Con leer los reviews se puede identificar si el libro tiene algún problema. En muchas ocasiones el defecto es que salieron versiones actualizadas del mismo libro o que “Perdió la primera página con la dedicatoria del autor”. Una verdadera pérdida para el mundo de la literatura. *rolls eyes* Estos tips son solo la punta del iceberg. ¿Por qué no tener un grupo de intercambio de libros? Incluso el visitar páginas como Thriftbooks.com, que se dedican exclusivamente a la venta de libros usados. Un día de “safari virtual” puede resultar muy productivo si se sabe aprovechar.
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COLUMNA FINANCIERA
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¿Qué hacer primero? comprar un carro, un apartamento o emprender un negocio Victor T. Féliz | victortfeliz@gmail.com
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as cosas valiosas de la vida necesitan etapas. Cuando un joven se gradúa y consigue su primer empleo, normalmente ahorra sus primeros dos años para el inicial de un carro, el cual financia a tres o cuatro años más. Cuando termina de pagarlo, entonces, debe volver a endeudarse por cuatro años más para cambiarlo. Esto lo lleva a utilizar los ingresos de los primeros diez años de ejercicio profesional, solamente para tener un carro que, por demás, cuando termina de pagarse ya está depreciado. En términos de finanzas, un carro es un pasivo porque no genera ingresos sino gastos y muchas veces compramos pasivos creyéndolos
activos, lo cual impide alcanzar otras metas de inversión. Otro de los sueños de un joven profesional es adquirir un apartamento, pero en el centro de la ciudad, lo que le dificulta comprarlo por el alto precio del mismo en sectores inaccesibles para el nivel de ingresos de un empleado en nuestro país. Las normas financieras señalan que hay que invertir hasta un 25% ó 30% de los ingresos en vivienda. Un apartamento es otro pasivo, aunque aprobamos adquirirlo porque, además de convertirse en un ahorro a largo plazo, da confianza y estabilidad. Sin embargo, se debe comprar en el lugar que le permi-
tan sus ingresos y en la medida que estos aumenten, puede vender y comprar otros hasta que en dos o tres operaciones se pueda acercar al lugar de residencia a la que aspira. Emprender es otro dilema que enfrenta un joven. Creemos que las universidades deben formar profesionales que se visualicen más allá de un empleo. Realmente, encontrar financiamiento para un proyecto se hace difícil, por las exigencias de garantías y condiciones de repago, pero también es cierto que los grandes negocios han comenzado en pequeños locales que han crecido gracias a la
persistencia y visión de los emprendedores. Si un profesional joven ahorra una parte de los ingresos de sus primeros años de trabajo y a la vez adquiere experiencia de negocios, pudiera acumular buena parte o todo el capital inicial para emprender. Es decir que, si tomamos la decisión a tiempo de ahorrar para invertir en un pequeño negocio, podríamos producir para comprar un buen carro, el apartamento soñado y crecer, tanto profesional como económicamente. La clave está en definir nuestro propósito de vida a tiempo y orientar el orden de nuestras prioridades.
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Soy Por Endris Cuevas Diaz
Soy un vástago perdido en la ternura, ambivalencia de tus dulces labios, eres parte del aire que respiro. Si no estoy contigo, estaría sumergido en las tinieblas decadentes del pasado. Soy el último latido de un iluso corazón, que se esconde detrás de un suspiro, y que se alimenta de la inaudita esperanza, de que algún día me saciaré, con las frescas aguas del manantial de tu amor. Soy esa lágrima impermeable que recorre tu mejilla, soy la discrepancia entre lo triste y lo inevitable y una infinita pequeña muestra del hombre perfecto que querías. Soy una parte de la desfachatez de la displicencia de lo que fui, soy la ausencia de lo que pude ser, en añoranza de lo que perdí. Soy las tristes letras de una carta, escrita con la pluma del desamor, soy una parte incompleta de lo que falta, envuelta en los párpados agrios y dulces del dolor. Soy el viento que acaricia la lozanía de mis desengaños, que disimulada en la tenebrosidad de mi vigilia, me hace bien y me hace daño. Soy lo que no fui y lo que nunca quise ser, pues desde el día en que te perdí, me convertí en la parte oscura de mi ser.
Abogada, lo siento... Perdió el juicio Por Juan Bautista
Con exaspero en este momento, mezclado también con pena, escribo este poema pa´sacar lo que llevo dentro, y me refiero al atrevimiento que tuve hacia contigo al pretenderte y no como amigo sino como algo que usted sabe, no quisiera hablar en clave. Abogada, dígame si prosigo.
pero le diré par de verdades con cariño y con enojo. Si no tengo razón me recojo, pero mi alma en mi verso se embeba, porque mi instinto me comprueba lo que dicen mis sentimientos, y es que, abogada, sus argumentos, ningún jurado los aprueba.
¿Qué tiene que ver la edad con asuntos de corazones, con buenos momentos y emociones, con sentimientos y felicidad? eso no importa en verdad, pero, cuando hay mucho orgullo y atención a los murmullos lo que diga el que late se apoca, ¡mija! ¿la diferencia? muy poca!, pero igual tu sentimiento es tuyo.
Su defensa ¡cuánto lamento!, abogada, lo siento... perdió el juicio aunque yo perdí el mío sin sacrificio un jueves en la noche y le cuento que la edad no es impedimento, para formar una hermosa pareja yo soy usted y lo intento, y si se aqueja su felicidad, pues no es por mi poca edad, es porque usted es muy vieja.
Usted abusa de que sus ojos matan mis necesidades,
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INSTITUCIÓN
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Estamos en reforma curricular La universidad inicia el proceso de reforma curricular, en el que consulta cada año a estudiantes, docentes, egresados y empleadores asistiendo a cambios sin precedentes en el país”, tal y como expresó el rector Rolando guzmán durante el inicio de este proceso en el que se han consultado a estudiantes, docentes, egresado, empleadores y expertos nacionales e internacionales.
Los estudiantes son parte importante de la reflexión. Panel moderado por Bernardo Echavarría, de Servicios a Estudiantes.
¿
Qué opinas sobre el sistema de dos exámenes para evaluarte? ¿Qué opinas sobre tu pensum o plan de estudio? ¿y sobre la revisión de asignaturas? La universidad analiza este y otros
temas en el Proceso de Revisión y Reforma Curricular, iniciado en febrero de este año, la cual tiene por objetivo adecuar la oferta académica a los cambios que ha experimentado la sociedad y el mercado
laboral. INTEC realiza este proceso cada cinco años, “para seguir respondiendo a las necesidades de la sociedad, sobre todo en un momento como el actual, en que estamos
Gracias a la reforma, en 2010 el currículo resultó modular y más flexible, con mayor cantidad de materias electivas, que abrieron más posibilidades de concentraciones y crearon las comunidades de práctica (CdP). El proceso lo coordina la Dirección de Desarrollo Curricular, y puedes integrarte a través del correo ernie. richardson@intec.edu.do o en le teléfono 809-567-9271 X761.
“A” para Ingenierías del INTEC La universidad ha recibido la más alta calificación del ministerio y al mismo tiempo la acreditación internacional de GCREAS para Mecánica, Industrial y Sistemas
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os ocho programas de ingeniería que ofrece el INTEC obtuvieron una calificación en “A” tras ser sometidas a la evaluación que realiza el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) en todas las universidades del país que enseñan esa carrera. La evaluación que realiza anualmente el MESCyT tiene el objetivo de verificar el cumplimiento de la Norma para Aprobación, Regulación y fortalecimiento de las facultades de Ingeniería, e incluye indicadores para los planes de estudio, infraestructura, cualificación del cuerpo docente y capacidades de los estudiantes de la carrera. Fueron objeto de evaluación las ingenierías Civil, Mecánica, Eléc-
trica, Electrónica y Comunicaciones, Industrial, de Software, Mecatrónica y de Sistemas Computacionales, que conforman la oferta de grado del área en INTEC. Se trata del segundo año consecutivo en que el INTEC obtiene calificación en “A” para todos sus programas, por lo que fue exonerado de la evaluación correspondiente a este año 2015.
GCreas fue constituida por instituciones de varios países de la cuenca del gran Caribe, en el contexto aprobado por la iniciativa OAS “Ingenieros de las Américas”, con un enfoque a desarrollar ingenieros y técnicos mejores calificados, facilitando la movilidad de ambos y la posibilidad de mayores actividades transfronterizas.
La evaluación del MESCyT es un proceso regular, que este año se suma al hecho de que la acreditación del Sistema de Acreditación de Ingenierías para el Gran Caribe (GCREAS, por sus siglas en inglés) acreditó los programas de Ingeniería Mecánica, Industrial y de Sistemas.
La universidad ha iniciado estos procesos para asegurar la calidad de sus programas en diferentes áreas. Recientemente el Área de Negocios también inició el proceso con la Asamblea Internacional para la Formación Empresarial (IACBE, por sus siglas en inglés), una de las entidades acreditadoras internacionales más prestigiosas en este ámbito.
Con relación a las acreditaciones internacionales, la agencia
Práctica en el laboratorio de electrónica.
GCreas tomó en consideración las políticas y procedimientos de admisión, orientación, promoción y graduación de los estudiantes, así como también aspectos curriculares, académicos, infraestructurales y financieros, entre otros.
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GALERIA
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Nuevos comités de estudiantes
¿Reconoces a tus representantes? once carreras escogieron sus directivas 2015-2016: Medicina, Psicología, Diseño industrial, Matemáticas y las ingenierías Civil, Mecánica, Mecatrónica, de Software, de Sistemas y de Electrónica y de Comunicaciones. El Comité de Ingeniería Industrial hizo su juramentación en una ceremonia distinta (conoce los detalles en colmena.intec.edu.do).
Alumna del Centro de idiomas va al Puente Chino
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or séptimo año consecutivo una estudiante del Centro Internacional de Idiomas del INTEC representará al país en la competencia mundial “El Puente chino”, a realizarse en Beijing. Marla Elizabeth Ramírez García ganó el primer lugar entre 14 participantes de la competencia nacional y ganó una beca completa para estudios del Mandarín en China. En el segundo lugar calificaron Raquel Méndez Quezada, de la Escuela de Idiomas de la Cancillería dominicana, y Mary Peña
sora de mandarín del INTEC Zhang Jùn. El concurso, que se celebra en INTEC desde 2009, es una eliminatoria para un reality show internacional que se realiza en la República Popular China.
Grupo completo de participantes de la competencia Puente Chino 2015.
Peguero, también del INTEC. Todas exhibieron su dominio de la cultura china a través de diferentes manifestaciones, como
danza, poesía, canciones, instrumentos musicales y dibujo artístico, entre otras, aspectos que ayuda a trabajar la profe-
El acto contó con la presencia de la decana del Área de Ciencias Sociales y Humanidades del INTEC, Migdalia Martínez, y del representante adjunto de la Oficina de Desarrollo Comercial China en República Dominicana, Xu Yuansheng.
Mejores equipos para Topografía L os estudiantes de Ingeniería Civil del INTEC podrán realizar sus prácticas de campo con un equipo topográfico que integra tecnología de última generación, valorado en US$2 mil (unos RD$94,000), el cual fue donado a la universidad por la empresa local Geomedición, Instrumentos y Sistemas (GIS).
Patricia Portela, Cecilio Santana, Carlos Cordero y Alexander Holsteinson.
El decano del Área de Ingenie-
ría, Carlos Cordero, el profesor Cecilio Santana y la directora de Relaciones Institucionales, Patricia Portela, recibieron el donativo, fabricado por la empresa Trimble, de manos del presidente de GIS, Alexander Holsteinson, quien valoró que se trata de una herramienta que apoyará la calidad de la formación que ofrece el INTEC a futuros ingenieros civiles.
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GALERÍA
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Una nueva maestría para proteger los Recursos Hidráulicos
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l INTEC formará profesionales en manejo sostenible de aguas a través de la una nueva Maestría en Recursos Hidráulicos, un programa académico pionero en el país, que amplía el campo de especialización, principalmente para los ingenieros civiles. Profesionales de Ingeniería Civil, Mecánica, Industrial y Mecatró-
nica, entre otras afines, tienen la oportunidad de especializarse en un área cada vez más demandada, por los retos que presenta para República Dominicana el cambio climático en su desarrollo socioeconómico y ambiental. La nueva maestría es coordinada por Martín Meléndez, experto en gestión de riesgos. Martín Meléndez, Doroteo Rodríguez, Rolando Guzmán y Miguel Bachá.
Estudiantes del ITSC podrán transferirse al INTEC
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l Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC y el Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), convalidarán recíprocamente las asignaturas comunes de algunos programas de estudio compatibles, lo que permitirá a algunos los estudiantes del ITSC transferirse al INTEC. En un acuerdo firmado por Víctor Hugo De Láncer, rector del ITSC y Rolando Guzmán, rector del INTEC, ambas instituciones se comprometen a reconocer recíprocamente las asignaturas comunes de los programas de estudio que por sus características y esferas del conocimiento sean compatibles.
De esta forma se establece la vía oficial de convalidaciones, según los reglamentos internos de cada institución y lo establecido por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT). Así, los estudiantes del ITSC podrán entrar al INTEC en condición de transferidos. El convenio de colaboración contempla programas de cooperación mutua, tales como: apoyo a investigación, prácticas de campo, utilización de instalaciones y facilidades (laboratorios, Talleres, Aulas Especiales, Biblioteca, entre otros), intercambio de docentes y estudiantes, capacitación docente, actividades de formación permanente y celebración de eventos de interés común.
Instalaciones del Instituto ubicado en el municipio de San Luis, Santo Domingo Este.
Presentan serie sobre investigaciones en Ingeniería Civil
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l INTEC presentó el primer libro de la serie “Seminarios de Ingeniería Civil”, la cual recoge algunas de las investigaciones científicas realizadas por los estudiantes de término de la carrera.
Carlos Cordero, Braulio Almonte y Tulio Rodríguez.
La nueva publicación, que se editará dos veces al año, es una serie monográfica con una selección de los trabajos finales de las asignaturas Seminario de Investigación y Proyecto de Investigación en Ingeniería Civil,
las cuales tienen por objetivo incentivar el espíritu investigador de los jóvenes y que apliquen sus conocimientos a la investigación científica aplicada a un problema concreto de la realidad. La primera jornada incluye trabajos de 2014 sobre el riesgo sísmico, el aprovechamiento del recurso hídrico, soluciones de estacionamiento y gestión de la construcción, todos abordados con rigor científico.