Núm. 1 –Juny 2017-
EMBALUM Núm.1. Edició primavera 2017.
Revista de l’Institut Sant Andreu .
Institut Sant Andreu
Sant Andreu de la Barca—Baix Llobregat
STAFF La revista és cosa de tots!!! Volem agrair a tots, alumnat i professorat, per participar en tot tipus d’iniciatives que ens fan créixer millor cada dia.
els alumnes de l’optativa de 3r ESO Taller de Premsa
2
Núm. 1 –Juny 2017-
SUMARI EDITORIAL INTERCANVIS ESO-EP XERRADES I TALLERS SORTIDES FESTA DE NADAL CONCURSOS I PREMIS ALTRES COSES QUE FEM I TU QUÈ OPINES QUI ÉS QUI? TREBALL DE SÍNTESI 3
Institut Sant Andreu
EDITORIAL KEEP CALM. I’M NUMBER ONE
4
Núm. 1 –Juny 2017-
Ara fa tres anys que va començar l’aventura de l’Institut de Sant Andreu de la Barca i aquí està el primer número de la revista. Desprès de tot un curs, hem fet molta feina i aquesta revista vol ser un recull de gairebé totes les activitats que hem fet. Tingueu paciència, anirem millorant!
Amb ells va començar tot!
5
Institut Sant Andreu
INTERCANVIS ESO SETMANA DE LA CIÈNCIA. Any internacional dels llegums.
El nostre cen
celebra del 14
21 de novemb
Setmana de l
ència 2016, r
zant diferent
tivitats de ciè i tecnologia,
sa una activit
guiada pel no
alumnat, amb
umnat d’infan
primària de l
cola Àngel Gu rà.
Molt enriqui
pels petits i grans!
6
Núm. 1 –Juny 2017-
O-EP 1 ESO. “Fabriquem un estetoscopi” amb P4 i P5
ntre
4 al
bre la
la Ci-
realit-
ts ac-
ència inclo-
tat
ostre
b l’al-
ntil i
l’es-
uime-
idor
i pels
7
Institut Sant Andreu
SETMANA DE LA CIÈnCIA. 2n ESO “Fem una balança i expliquem cóm es pesen els objectes” amb 1r i 2n EP
8
Núm. 1 –Juny 2017-
3r ESO “Investiguem sobre l’ADN i fem un mòbil amb 3r i 4t EP
9
Institut Sant Andreu
SETMANA DE LA CIร nCIA. Sortim a la tele!!!!
La televisiรณ
Barca, ha f
bre la setm
fem al centr
10
Núm. 1 –Juny 2017-
ó de Sant Andreu de la
fet un reportatge so-
mana de la ciència que
re.
Aquest curs, la setmana de la ciència està vinculada a l’any internacional dels llegums. Hem calculat a 3r d’ESO les kcal que té un cacauet. Els cacauets no es poden considerar fruits secs, ja que formen part de la família dels llegums con els pèsols i les llenties.
11
Institut Sant Andreu
EXPLIQUEM UN CONTE A L’ESCOLA. El dimecres 19 d’abril l’alumnat de
Es tracta d’una activitat d’intercanvi
2n d’ESO, dins de les activitats plani-
cultural amb l’escola en què el nostre
ficades per Sant Jordi, va anar per
alumnat d’una manera divertida i
segon any consecutiu a l’escola Àn-
responsable gaudeix assolint les
gel Guimerà a explicar un conte tea-
competències bàsiques, especialment
tralitzat a l’alumnat de 1r, 2n, 3r i 4t
les lingüístiques i d’interacció amb el
de primària.
món físic.
12
Núm. 1 –Juny 2017-
Quins comediants!!!!
13
Institut Sant Andreu
SPORTS FRIENDS. Jornada intercanvi esportiu 3r ESO amb 6 EP Aquest matí l’alumnat de 3r d’ESO ha fet un intercanvi esportiu amb l’alumnat de 6è d’educació primària de l’escola Àngel Guimerà.
D’aquest
ma l’alum
de l’esco
que està
punt d’a l’etapa
d’educac
primària
bleix vin
amb l’in
14
Núm. 1 –Juny 2017-
L’alumnat d’ESO ha preparat tota una sèrie d’estacions, per les que anava passant l’alumnat de primària, practicant diferents esports i jocs.
ta for-
mnat
ola,
àa
acabar
ció
a esta-
ncles
stitut.
Per concloure la jornada, tot l’alumnat ha rebut un clauer commemoratiu.
15
Institut Sant Andreu
FUNNY DAY Intercanvi del Institut Sant Andreu amb les escoles Àngel Guimerà i Can Salvi.
L’alumnat de 3r d’ESO i una part de segon d’ ESO han fet uns jocs en anglès amb els nens de les dues escoles de 5è de primària. Els nens han fet les proves i han practicat l’anglès.
16
Núm. 1 –Juny 2017-
D’aquesta manera han jugat mentre empraven l’anglès. La jornada ha acabat amb la cançó “Imagine” de John Lennon. Els nens han après molt i alhora s’han divertit.
17
Institut Sant Andreu
XERRADES
I
TA
1r ESO Han instal·lat un planetari al gimnàs!!! 19 d’octubre L’alumnat de primer ha après com localitzar alguns estels, constel·lacions i planetes al cel de Sant Andreu. Els animem a seguir ob-
Un viatge en el temps fins a la Prehistòria 15 de novembre L’alumnat de 1r hem fet un viatge en el temps, hem anat fins a la Prehistòria per poder conèixer i experimentar com vivien en aquella època. Hem pogut fer pintures rupestres, ceràmica cardial, fabricar joies, i anar de cacera!!!
18
Núm. 1 –Juny 2017-
ALLERS Tallers alimentació saludable Durant el tercer trimestre l’alumnat de primer d’ESO va realitzar uns tallers de promoció de la salut impulsats per l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca. Van descobrir si la seva dieta és saludable, si segueixen una alimentació adequada a les seves necessitat i quins són els efectes de no seguir una bona dieta.
Visita K9
El 10 de març, ens ha visitat la unitat canina de l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca.
19
Institut Sant Andreu
2n ESO Xerrades trastorns alimentaris, 5 abril L’alumnat de segon d’ESO ha assistit a una xerrada de trastorns alimentaris realitzada pel psicòleg de l’ajuntament, Xavier Pujols.
L’anorèxia nerviosa, la bulímia nerviosa i els trastorns per afartament, així com els seus quadres inespecífics i atípics, són trastorns de la conducta alimentària (TCA) i són patologies causades per molts factors que afecten, majoritàriament, nens, nenes, dones joves i, cada vegada més, els adults.
20
Núm. 1 –Juny 2017-
Internet segura, 17 de maig Els mossos d’esquadra han fet una xerrada per informar dels perills que poden trobar els menors navegant per Internet.
21
Institut Sant Andreu
3r ESO Odi i discriminació,
14 de novembre Els mossos d’esquadra, han fet una xerrada a l’alumnat de 3r d’ESO, sobre l’odi i la discriminació.
Pla local d’infància i adolescencia, 9 de maig
L’alumnat de tercer d’ESO ha participat en un taller amb motiu del Pla Local d’infància i adolescència de l’Ajuntament de Sant Andreu de la Barca.
Aquest pla ha nascut de la necessitat de realitzar una anàlisi global de la situació de la infància i l’adolescència de la població. Els nois i noies han pogut expressar les seves inquietuds i les mancances i necessitats del seu poble.
22
Núm. 1 –Juny 2017-
Xerrades violència de gènere, 16 de maig Aquesta 3a setmana de maig, ens han visitat els mossos d’ esquadra per treballar amb l’ alumnat el tema de la violència de gènere.
Es tracta de fer una feina d’educació, prevenció i sensibilització sobre un problema que per desgràcia es continua repetint en la nostra societat.
23
Institut Sant Andreu
programa Salut i Escola. Xerrades de sexualitat a 2n i 3r d’ESO El programa Salut i Escola pretén ajudar els joves a resoldre qualsevol dubte relacionada amb la sexualitat i en la seva web ofereix un enllaç amb aquest objectiu.
Hem de pensar que l’adolescència és una etapa de creixement físic i emocional que planteja nous temes vinculats a la cura de la salut. La sexualitat és un procés dinàmic i complex que comença quan naixem, es manifesta de diferents maneres al llarg de la nostra vida i involucra també els nostres sentiments, emocions i el procés de conformació de la nostra identitat.
24
Núm. 1 –Juny 2017-
25
Institut Sant Andreu
Conferències Marató TV3
La marató de TV3
L'ictus és una pèrdua sobtada de
viure
les funcions cerebrals causada per
nes a
destina aquest any els
un accident vascular. A Catalunya,
citat
és la primera causa de mort en les
de la
beneficis a l’ictus i les
dones i la tercera en els homes. Ca-
amb
da any, n'hi ha més de 13.000 ca-
litat d
lesions medul·lars i
sos, 1.300 dels quals en pacients
900 n
més joves de 55 anys. Tot i sobre-
causa
cerebrals traumàtiques.
26
Núm. 1 –Juny 2017-
e a l'ictus, un 45% de les perso-
afectades tindran una discapa–motora, sensitiva, cognitiva, parla o de la comprensió– greus repercussions en la qua-
de vida. Només a Catalunya,
nens tenen una discapacitat
ada per un ictus.
27
Institut Sant Andreu
Xerrades foto-periodistes Nens del carrer a Brasil a 1r d’ESO
Xerrada del refu
L’última setmana de febrer, dins del PAT hem treballat els drets humans a tots els nivells. Per fer-ho van venir de l’Associació de foto-periodistes de Barcelona que des de la seva experiència pràctica ens van
L’objectiu és crear la consciència social i esperit crític de l’alumnat sobre aquestes
28
Núm. 1 –Juny 2017-
ugiats a 2n d’ESO
Conflictes del segle XXI a 3r d’ESO L’Associació ofereix xerrades als centres educatius a càrrec de periodistes que estan en actiu en zones de conflicte. Al llarg de la xerrada es va parlar dels conflictes al món i ens va mostrar el seu profund coneixement d’alguns d’ells. A més, va il·lustrar la xerrada amb experiències personals que van entusiasmar als alumnes.
problemàtiques.
29
Institut Sant Andreu
Taller promoció de la Salut
La promoció de la salut és el procés que permet a les pers L’alumnat de 2n ESO participa en un projecte de promoció de la salut, que el porta a terme la Universitat Internacional de Catalunya.
Aquesta recerc
dins d’un proje Pública.
30
Núm. 1 –Juny 2017-
sones incrementar el control de la seva salut per millorar-la.
ca s’emmarca
ecte de Salut
31
Institut Sant Andreu
prevenció tabaquisme CLASSES SENSE FUM El 25 de gener, l’alumnat de 2n d’ESO ha assistit a unes xerrades organitzades per Salut Pública, realitzades per l'infermer que fa el programa Salut-Escola al centre. Aquestes xerrades estan vinculades al programa “classes sense fum”.
Classe sense fum és un programa de prevenció del tabaquisme adreçat als alumnes d’ESO. El programa parteix del compromís de tot un grup classe de no fumar durant un període de temps no inferior als sis mesos. Al llarg d’aquest període, els professors reforcen regularment la decisió dels alumnes fent un seguiment del compliment del seu compromís. 32
Núm. 1 –Juny 2017-
Premi un Sant Andreu sense fum. 27 de maig Amb motiu del dia mundial sense fum l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca ha realitzat un concurs contra el tabaquisme, on han participat tots els instituts de la població.
L’eslògan guanyador ha estat el realitzat per la Nerea Carrascosa de 2n A I FELICITATS als finalistes: Mar , Carla,, Sergi Ariadna
33
Emma
Mirelly
Institut Sant Andreu
Wissal
SORTIDES 1r eso El 30 de setembre l’alumnat de 1r d’ESO va fer una passejada pel riu Llobregat fins al pont del diable de Martorell.
Un total de 15 km.
34
Núm. 1 –Juny 2017-
Trobada esportiva El 14 de desembre, l’alumnat de 1r d’ESO ha fet una trobada esportiva al parc de Torreblanca amb diferents centres de secundària del Baix Llobregat.
35
Institut Sant Andreu
Museu de les matemàtiques La primera setmana de març, va començar la visita dels grups de 1r d’ESO al museu de les matemàtiques.
SSSSSS!!!! Nens pensant
36
Núm. 1 –Juny 2017-
Bicicletes Durant aquest últim trimestre l’alumnat de primer d’ESO ha participat en una activitat organitzada pel departament de medi ambient de l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca.
La botiga OMBICIS seran els encarregats de fer les activitats.
37
Institut Sant Andreu
2n ESO Museu d’història de Catalunya Des del departament de socials els alumnes de segon d’ESO van fer una sortida al març a Barcelona per visitar el Museu d’història de Catalunya i aprofundir en la història de l’ Edat Mitjana.
Cosmocaixa El 6 de juny, l’alumnat ha visitat el museu de la ciència on ha passejat per la sala de la matèria, ha entrat al bosc inundat, ha pujat al mur geològic i ha realitzat un taller pràctic sobre l’energia.
38
Núm. 1 –Juny 2017-
Activitats a la natura L’alumnat de segon d’ESO durant tot el curs ha realitzat una unitat didàctica d’activitats a la natura. Durant el primer trimestre van fer un taller d’escalada i en aquest darrer trimestre han realitzat una sortida amb bicicleta pel marge del riu Llobregat i un taller de tir amb arc en el Club de tir amb arc de Sant Andreu de la Barca.
Cal agrair al club la seva col·laboració amb l’institut i donarlos les gràcies per haver-nos acostat un esport tan minoritari a les aules.
39
Institut Sant Andreu
3r ESO Fundació Alícia El 29 de novembre, els grups de 3r d’ESO han estat a la Fundació Alícia, a Sant Fruitós. A través de tres receptes (truita de patates, flam de xocolata i pà de pessic) i cuinant hem après ciència. Així com quins són els additius que ens ajuden a solucionar problemes alimentaris.
Parlament de Catalunya
El 12 de desembre, l’alumnat de 3r d’ ESO han fet una sortida a Barcelona i han visitat el Parlament de Catalunya. A més a més han aprofitat per fer una ruta i descobrir els vestigis de l’art del Renaixement i del Barroc a Barcelona.
40
Núm. 1 –Juny 2017-
Orientació acadèmica i professional Dins del Pla d’Acció Tutorial, l’alumnat de 3r d’ESO està treballant l’orientació acadèmica i professional. És per això que el 13 de març van visitar les Escoles Velles, per conèixer la seva història i tots els serveis d’orientació que ofereixen a la població de Sant Andreu de la Barca.
Youth Mobile Festival El 2 de març, l’alumnat de 3r d’ESO ha visitat el Youth Mobile Festival, dins de la programació de l’assignatura de tecnologia, on treballen la creació d’APPS. El Youth Mobile Festival Barcelona, està inclòs dins de les activitats del Mobile World Congress 2017,
41
Institut Sant Andreu
3r ESO La venganza de don Mendo El diumenge 5 de març, alguns alumnes de 3r d’ESO: Paula Lorenzo, Andrés Magallón, Ana Martínez i Mario Rodríguez, junt amb la Trinidad “la profe de caste” van riure de valent al teatre amb la venganza de don Mendo.
Paco Mir estrena a Barcelona "La venganza de don Mendo" Paco Mir és un terç del Tricicle, la companyia de manyaga que va fundar fa 20 anys juntament amb Joan Gràcia i Carles Sans. Però des de fa un temps, Mir s'ha distingit per dirigir comèdies d'èxit com "Políticament incorrecte" o “El sopar dels idiotes” o ser autor de l'adaptació de “Criatures”. Dimarts dia 9, estrena en el Teatre Arnau de Barcelona tot un clàssic del nostre teatre còmic: "La venganza de don Mendo", de Pedro Muñoz Seca. 42
Núm. 1 –Juny 2017-
Teatre en anglès
El 6 d’abril, l’alumnat de 3r d’ESO ha anat a veure una obra de teatre en anglès . Han vist l’adaptació de l’obra Frankenstein al Centre Catòlic de Sants.
Aprofitant el bon dia han anat a esmorzar al Parc de l’Espanya Industrial. Després hem anat passejant fins la Muntanya de Montjuïc. L’alumnat ha gaudit moltíssim.
43
Institut Sant Andreu
FESTA DE NADAL El 22 de desembre, vam fer diverses activitats de tancament de trimestre: Tutoria, entrega notes, xocolatada, actuacions, tornejos, premis‌
44
Núm. 1 –Juny 2017-
45
Institut Sant Andreu
CONCURSOS I Emma García Mangas
PR
L’alumna de 2n d’ESO: ,Emma García ha guanyat el premi de disseny del logotip per al projecte de promoció de l’ús de la bicicleta. Aquest projecte està promogut per l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca i han participat els estudiants de 1r cicle, d’educació secundària de la població.
NADAL Les classes guanyadores de la decoració de Nadal
MOLTES FELICITATS 2n B
3rB 46
1r B
Núm. 1 –Juny 2017-
REMIS
I vam desitjar un bon Nadal, bones festes i feliç 2017. amb la targeta de Nadal guanyadora d’aquesta any, elaborada per l’alumne Oriol Suñe Díaz de 3r d’ESO.
Oriol Suñe Díaz
47
Institut Sant Andreu
Concurs fotogràfic Salut i escola “Enfoca la teva salut” La regidoria de salut i el cap de Sant Andreu de la Barca han fet entrega dels premis als finalistes i guanyadors del primer concurs de fotografia Enfoca la teva salut 2016 als alumnes de l’institut Sant Andreu.
En un acte amb la pr de l’alcalde de Sant
Enric Llorca, la regid
salut pública Montser
bella, la directora del
d’atenció primària d
Andreu i Xavier Med
rector de l’institut Sa dreu.
Premis a un treball q pressa en visió del
problemes que ells e de salut. El concurs ha tingut
nalistes, l’Anna Panell
tana Sánchez, un terc
mi per la Zaira Perez premi per l’Alejandro
ta i com a guanyador
primera edició del con
sigut l’Aitana Valdicv
un foto en contra del b
48
Núm. 1 –Juny 2017-
resencia Andreu
dora de
rrat To-
l centre
de sant
dina di-
ant An-
que exjovent
entenen dos fi-
la i l’Ai-
cer pre-
z, segon Angui-
ra de la
ncurs ha
via amb
bulling.
49
Institut Sant Andreu
Concurs THE FONIX 10è. Concurs d'Anglès Interescolar de Catalunya Aquest any hem inscrit
de cada nivell. Després
nes,
l’alumnat del centre al
de passar les proves
Pinzón Campillo
concurs THE FONIX
s’ha
un
Aquests alumnes han
organitzat per la IN-
alumne per cada nivell.
participat en el con-
TERNATIONAL
Els
han
curs a nivell territorial
HOU-
seleccionat seleccionats
3r
ESO
Carlos
SE de Barcelona. Hem
estat: 1r ESO
Óscar
i el dissabte 25 de fe-
fet unes proves a l’a-
Sanchez Lara, 2n ESO
brer van anar a la INE-
lumnat més excel·lent
Andrea Guerrero Arro-
FC de Barcelona.
50
Núm. 1 –Juny 2017-
Concurs Ficcions Llengua catalana Des de la matèria de Llengua i literatura catalanes s’ha impulsat la participació a la 9a edició de Ficcions, un concurs literari en català que proposa crear una història de ficció dividida en 3 capítols. Els participants han de prendre com a punt de partida un primer inici que han d’escollir entre vàries propostes. Per part del nostre Institut s’hi han presentat 5 alumnes de 3r d’ESO; dos hi participaran de forma individual i tres en grup. Cal destacar que en el concurs s’hi han inscrit més de 2.500 joves de tots els territoris de parla catalana. La Mara Rodríguez, la Marta Escolá i el Carlos Pinzón, alumnes de 3r d’ESO del nostre institut, han estat finalistes al concurs literari Ficcions, l’avventura de crear històries, impulsat per l’Associació de Mitjans de Comunicació (AMIC).
51
Institut Sant Andreu
Nanotecnologia 3r ESO
La divulgació de la nanociència i
Des de la Universitat de Bar-
la nanotecnologia (N&N) no és
celona han dissenyat un pro-
una tasca fàcil, ja que, a més de
grama per introduir la nano-
ser una matèria de gran comple-
tecnologia a l’aula.
xitat, la comunitat científica sol
La nanotecnologia requereix tre-
emprar una terminologia molt
ballar de forma interdisciplinar i
densa, i generalment en anglès.
aquest concurs permet facilitar al
Malgrat això, la N&N és clau per
nostre alumnat una aproximació
l’impacte real que té en la nostra
apassionant al coneixement on
vida, tant en el present com en el
deixem de ser passius de la infor-
futur immediat. Es fa necessari,
mació i es converteixen en sub-
doncs, promoure activitats que,
jectes actius per als quals la curi-
sense perdre el rigor conceptual,
ositat es converteix en el motor
permetin acostar la N&N a la ciu-
principal de les seves accions.
tadania d’una manera lúdica i preparar-la per entendre els usos i les aplicacions que comporten aquestes tecnologies. Es tracta també d’ajudar alumnes i professorat a decidir amb coneixement sobre els futurs usos de la N&N. 52
Núm. 1 –Juny 2017-
L’alumnat de 3r d’ESO, dins de l’assignatura de ciències naturals, ha realitzat un dels reptes (superfícies súper hidrofòbiques) del concurs de pòsters NanoEduca. A aquest programa l’alumnat crea vídeos i pòsters on es responen a preguntes que posen de manifest les aplicacions de les naotecnologies o la seva presència futura.
53
Institut Sant Andreu
Sant Jordi 2017 Celebrem a l’institut la diada de Sant Jordi femt tallers, intercanvi de llibres, concurs literari, concurs de cartells, actuacions i d’altres activitats.
54
Núm. 1 –Juny 2017-
55
Institut Sant Andreu
Premis ajuntament Sant Jordi 2017
L’alumnat del centre, seleccionat pel concurs de Sant Jordi que organitza l’ajun El nostre centre ha tingut un finalista i quatre guanyadors/es:
Irene Samper
Aitana Sánchez
Emma Villare
Joel Berzal
56
Núm. 1 –Juny 2017-
ntament, ha anat al teatre Núria Espert a l’acte de lliurament dels premis.
ejo
Eva Viso
Què macos!!!
57
Institut Sant Andreu
Campanya de neteja
ALTRES COSES QU
58
Núm. 1 –Juny 2017-
UE FEM
59
Institut Sant Andreu
Dia del medi ambient Muntem un stand!!!! El diumenge 4 de juny, l’ajuntament de Sant Andreu de la Barca, ha celebrat el dia del medi ambient, amb una sèrie d’stands a la plaça del teatre Núria Espert. Un grup d’alumnat de segon d’ESO, amb la professora de ciències, la Cristina, ha muntat el seu stand, on han repartit tríptics, han fet enquestes, obsequiant als participants amb una bossa de reciclatge i han venut imans de nevera per donar la recaptació a una ONG que col·labora amb el medi ambient.
60
Núm. 1 –Juny 2017-
61
Institut Sant Andreu
I TU QUÈ OPINES EL CULTIU D’ALGUES
LA PRÒXIMA SALVACIÓ PER LA FAM MUNDIAL La FAO (Organització de les Nacions Unides per a l’alimentació i l’agricultura) diu que la fam mundial és el problema més greu del planeta, 795 milions de persones al món passen fam. Tenint en el planeta hi vivim set mil milions de persones la nostra compte que al capacitat productiva podria alimentar el doble. Algunes empreses ja han començat a cultivar aquest producte a algunes ciutats. A Tailàndia es cultiven a les terrasses dels edificis, EnerGaia és una de les empreses pioneres. La sipirulina és una de les especies cultivades per aquesta empresa. Es considerada un super aliment, una font de proteïnes per a moltes persones. A altres partes del món creix e forma natural, com al llac Texcoco en Mèxic o al llac Chad a Àfrica. Crec que al mon desenvolupat tenim abundància d’aliments i vivim amb productes que no necessitem mentre que milers de persones moren cada dia per no comprar aliments bàsics. Hauríem de buscar possibles solucions. Penso que una possible solució seria el cultiu d’d’algues mar. producció d’algues barata i per això països poalgues alal mar. LaLa producció d’algues ésés barata i per això països pobres podrien aconseguir aliments sense que sigui costós. Tot i que sembla una bona idea poden aparèixer diferents dificultats. Els cultius haurien d’estar en àrees protegides. Cada espècie d’alga necessitaria cuidats diferents. S’hauria d’ eradicar la contaminació marina i protegir els cultius dels depredadors. Jo penso que seria 62
S?
Núm. 1 –Juny 2017-
una solució per eradicar la fam, però és molt difícil aconseguir descontaminar tot el mar i s’hauria de fer una inversió molt costosa. S’haurien de prendre mesures per a que la gent deixes d’abocar més brossa al mar. Caldria la implicació de molta gent i crear un projecte mundial on tots els països col·laborin, tant en descontaminació, fer àrees de plantació i investigar sobre les algues que no siguin perjudicials per la salut. Miquel Borrego Mateo 1r C
63
Institut Sant Andreu
QUI ÉS QUI? Anna Palau, Charo Serra, Georgina Brichs, Marcel Navarro, Álex Buenavida, Olga Roset, Susana Borrallo, Eila Doval, Anna Farregut, Javier Medina, Trini Jimenez, Cristina Gaya, Ricard Prat, Ana Marcos, Genís Rovira
64
Núm. 1 –Juny 2017-
65
Institut Sant Andreu
TREBALL DE SÍNTE El nostre alumnat ha fet el treball de síntesi sobre
Sant Andreu de la Barca a 1r d’ESO El Baix Llobregat a 2n d’ESO Descobreix Catalunya a 3r d’ESO.
66
Núm. 1 –Juny 2017-
ESI
Han treballat tot un seguit d’activitats tan dins de l’aula com fóra, han hagut d’organitzar-se la feina i treballar de manera cooperativa, fer recerques d’informació i finalment, exposar davant dels seus companys tot allò que han aprés
67
Institut Sant Andreu
68
Núm. 1 –Juny 2017-
69
Institut Sant Andreu
A L’ESTIU, CAPBUSSEM-NOS A LA LECTURA! TENIM TOT UN TEMPS PER GAUDIR
70
Andrea De Santis