junio - julio

JUNIO - JULIO

ANIVERSARIO

ÍNDICE EXPO PEP .................................................... 3 Feria de ciencias ........................................... 5 Día del padre ................................................ 7 Primera comunión ......................................... 9 Abuelito ven y cuéntame un cuento ................ 11 Clase abierta de baby jazz ................................ 15 TKD .............................................................. 17 Bailable ........................................................ 19 Primer encuentro deportivo ........................ 21 Exposición de robótica ................................. 23 Cierre de unidad de kinder .......................... 25 Ceremonias de clausuras ............................ 27

DIRECTORIO DIRECTOR Lic. Francisco Javier González García EDITOR Lic. Gerardo González Hernández

DISEÑO Verónica Zamudio Ruiz

CORRECCIÓN DE ESTILO Dr. Francisco Sarabia

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Hablar sobre los asuntos que aquejan a la comunidad local o mundial pudiera pensarse que es solo para los adultos; sin embargo, tenemos presente que el futuro del planeta está en manos de nuestra niñez, y surge la pregunta, ¿cómo nuestros niños desde ahora pueden contribuir por un mundo mejor y más pacífico?

En el Instituto La Paz los alumnos realizan indagaciones sobre cuestiones del mundo actual y en 5º los estudiantes realizan la Exposición PEP como cierre del Programa de la Escuela Primaria donde eligen uno de estos temas para profundizar sus investigaciones, comprenderlo y tratar de proponer soluciones.

En la Exposición PEP 2019 los alumnos tenían un gran interés sobre el impacto de la tecnología en la sociedad, por ello eligieron trabajar bajo la lente del Tema Transdisciplinario “Cómo funciona el mundo” y construyeron la idea central “La comprensión del conocimiento científico evoluciona constantemente e influye en la vida de la gente”.

Los alumnos presentaron los resultados de sus indagaciones cumpliendo con los objetivos del Programa de la Escuela Primaria y la Exposición PEP: • Al participar en un proyecto de indagación profunda de asuntos reales y actuales.

• Demostrar autonomía y responsabilidad en relación con su propio aprendizaje.

• Sintetizar y aplicar el aprendizaje adquirido en los años anteriores y reflexionar sobre su paso por el Programa de la Escuela Primaria.

• Al ser alumnos indagadores, informados e instruidos, de mentalidad abierta, íntegros, reflexivos en fin… se han esforzado por tratar de personalizar cada uno de los atributos del perfil de la Comunidad del IB haciendo vivir así una mentalidad Internacional.

Gracias alumnos de 5º por disfrutar de su aprendizaje, celebrarlo y compartirlo con toda la comunidad del Instituto La Paz.

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Como parte de las múltiples actividades que los alumnos de secundaria del Instituto La Paz realizan durante el ciclo escolar, el pasado 25 de mayo se llevó a cabo una edición más de la Feria de Ciencias.

Este evento coordinado por los profesores de las asignaturas de Biología, Física y Química, tiene la finalidad de crear un espacio en el que los alumnos puedan intercambiar, divulgar y comunicar los conocimientos científicos adquiridos en clase y aplicarlos a una diversidad de proyectos de investigación elegidos a partir de

sus intereses personales.

El alumnado participante en esta edición 2019, nos permitió corroborar que les caracteriza un espíritu innovador y emprendedor que día a día se va consolidando y que su interés y curiosidad les lleva a desarrollar proyectos, que además de cumplir y ajustarse a las dinámicas del Instituto bajo la lupa del Bachillerato Internacional, abordan temas de interés actual que permiten la discusión sobre el discurso científico, pero sobre todo buscan proponer soluciones a problemas de la vida cotidiana.

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La realización de proyectos de esta índole le confiere al alumno la oportunidad de desarrollar habilidades, y fortalecer las que ya posee, para trabajar de forma colaborativa. A través de la comunicación asertiva con sus compañeros de equipo logran satisfacer sus áreas de oportunidad al plasmar en sus exposiciones un pensamiento crítico y creativo, pero sobre todo reflexivo.

Los alumnos demostraron ser audaces y respondieron, en la mayoría de los casos, las preguntas de nuestro excelso

jurado, profesionistas altamente experimentados quienes a través de sus cuestionamientos propiciaron que los alumnos defendieran sus proyectos e hicieran gala de los conocimientos adquiridos a través de su indagación.

Con orgullo podemos decir que el Instituto La Paz cuenta con una comunidad ocupada en fomentar y desarrollar los atributos del perfil que conduzcan a la formación de los líderes que en un futuro estarán representando en diversos contextos a nuestro país.

Academia de Ciencias

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Día del Padre en el Instituto La Paz Con un gran entusiasmo y cariño los alumnos de 1° a 5° se dieron a la tarea de organizar y seleccionar un repertorio de lindas melodías para festejar el Día del Padre, fueron interpretadas con la flauta, instrumento que dominan los alumnos poniendo en práctica el pensamiento creativo y

las habilidades de comunicación no verbales.

Complementaron esta maravillosa actividad con un par de canciones, escritas por el profesor Daniel Aguiar Pérez.

Este sencillo, pero muy significativo homenaje, es para agradecer a los papás del Instituto La Paz por ser parte del pilar en casa ya que en todo momento acompañan a nuestros queridos alumnos, gracias una vez más por su amor incondicional.

“Felicidades hoy y siempre Papá”

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El pasado sábado 15 de junio de 2019, culminamos la preparación del catecismo del ciclo escolar 2018 -2019 en la Iglesia “Nuestra señora de Covadonga”, en donde nuestros alumnos recibieron el sacramento de la Primera Comunión.

Las notas musicales del coro de la iglesia engalanaron la tan ansiada entrada al recinto, en donde nuestro estandarte Institucional guió la entrada de los alumnos y padrinos.

La ceremonia religiosa fue muy emotiva y se incitó a la reflexión y comprensión de lo que implica recibir por primera ocasión la Comunión.

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Abuelito ¡Ven y cuéntame un cuento!

El Instituto La Paz realiza cada año una lindísima y tierna actividad, nos referimos a la participación de los abuelitos que siguen con la tradición oral del cuento. Fueron grandes comunicadores ya que lograron mantener la emoción, interés y la convivencia grupal con los pequeños de jardín de niños. Hicieron muestra de su gran creatividad al utilizar títeres, láminas y proyecciones para presentar historias originales y cuentos clásicos.

Su entusiasmo permitió que nuestros niños pusieran en práctica los atributos de buenos comunicadores al escuchar las historias e imaginar las acciones, pensadores ante las preguntas que realizaron y sobre todo practicaron uno de los valores institucionales: El respeto.

Gracias abuelitos por dedicarnos un poco de su tiempo, entusiasmo y las ganas de compartir sus habilidades que son experiencia y sabiduría.

Miss Ivonne Robles

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DESPEDIDA DE 6°

Al finalizar el ciclo escolar 2018-2019 los alumnos de 6° vivieron un día muy especial ya que concluyeron una etapa más de su proceso académico, momentos agradables e inolvidables junto a sus amigos y compañeros, celebraron con cantos, baile, ricos bocadillos y golosinas sazonadas de bastante diversión.

Este tipo de convivencia promueve el desarrollo de habilidades sobre todo sociales y de comunicación necesarias para la vida en armonía y el aprendizaje social. Incluso se pudieron observar atributos como el de solidarios y empáticos, pues los compañeros integraban a los demás y los hacían partícipes de las actividades que se estaban desarrollando.

Se les observaba muy contentos, gritaban y coreaban emocionados las canciones de éxito del momento. Todo esto fue gracias a la participación y organización de las mamás que con entusiasmo y cariño dieron a los alumnos.

Les deseamos lo mejor siempre, en todo lo que emprendan, suerte en su paso a la Secundaria y que sigan por ese gran camino del conocimiento y nuevas experiencias mostrándose tan entusiastas como hasta ahora.

Sus maestros de sexto

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CLASE ABIERTA BABY JAZZ Durante la clase final del 3er trimestre de la Actividad Vespertina de Baby Jazz, los alumnos acompañados de la profesora Berenice Castillo, nos demostraron el nivel de desarrollo de su autonomía y control de su cuerpo a través de diferentes ejercicios y coreografías que pusieron a prueba sus habilidades y destrezas motrices, coordinación, ubicación espacial y su lateralidad, todo ello acompañado de diversas melodías.

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CEREMONIA DE CAMBIO DE CINTAS O GRADO TAEKWONDO El pasado 18 de junio de 2019, se llevó a cabo la ceremonia de entrega de cintas para los alumnos que presentaron evaluación para promoción de grado o cambio de cinta.

En dicha ceremonia, los alumnos realizaron un calentamiento, hicieron una breve demostración de algunas destrezas motoras propias de la actividad, como lo son Formas, Patadas y tipos de guardias.

Cada alumno reflexionó con respecto a los logros personales que obtuvo en el ciclo escolar, y posteriormente de manera muy respetuosa los profesores Guillermo Sánchez, Andrea Huertas y Said Hurtado, entregaron las tan anheladas cintas producto del esfuerzo y dedicación en el Taekwondo.

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Las artes y La Paz en el proceso creativo.

“Los espejos se emplean para verse la cara; el arte para verse el alma.”

(George Bernard Shaw) En la sección de Secundaria, las academias de lengua y literatura y arte junto con los alumnos de 4° PAI planearon, organizaron y estructuraron un proyecto interdisciplinario correspondiente al tercer trimestre del ciclo escolar titulado: “Expres-Arte” El proyecto se realizó con el propósito de exponer algunas de las principales posiciones que existen en la actualidad referente a las artes y la literatura para dar la importancia y sustentar la presencia de las mismas en la escuela.

Al mismo tiempo, los alumnos de 4° PAI se plantearon algunas reflexiones en torno al tema inicial al igual que la importancia que tiene el pensamiento creativo en el proceso académico de los adolescentes.

Los alumnos para lograr, destacar y llegar a la meta establecida pusieron en marcha algunas habilidades tales como las afectivas, sociales, de comunicación y de pensamiento creativo que los llevó a presentar un excelente trabajo grupal y colaborativo. Presentando piezas musicales de algunas obras de teatro tales como: The greatest show, Gotta be me, Teen Beach Movie y It’s another day of sun.

De forma entusiasta demostraron también algunos atributos del perfil de la comunidad del IB siendo buenos comunicadores, audaces, tolerantes y para cerrar la última fase del proyecto interdisciplinario fueron reflexivos.

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PRIMER ENCUENTRO DEPORTIVO INSTITUTO LA PAZ VS INSTITUTO PARTENÓN El pasado mes de junio, el Instituto La Paz, recibió al equipo representativo de básquetbol del Instituto Partenón de Cozumel para realizar el primer encuentro deportivo.

Así mismo, invitamos a participar a los clubes de básquetbol unidos Cuitlahuac y Hormigas Azcapotzalco, quienes con mucha energía y entusiasmo acudieron a nuestro llamado.

Todo inició con un desfile de los equipos representativos por el centro de nuestro patio principal, posteriormente se dio paso a la ceremonia solemne a nuestro lábaro patrio y al juramento deportivo dirigido por el capitán de nuestras Panteras del Instituto La Paz Roberto Montiel.

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Antes de iniciar con los partidos entre los equipos presentes, nuestras porristas del Instituto, dignas campeonas nacionales e internacionales, animaron a todos los presentes con la ejecución espectacular de sus coreografías musicales.

El Lic. Gerardo González, nuestro Director General, realizó el lanzamiento inicial para inaugurar la fiesta deportiva y así dar inicio a una ronda de eliminación directa, en donde nuestro equipo de casa resultó vencedor frente a Hormigas Azcapotzalco obteniendo el pase a la final, y tras enfrentarse al Instituto Partenón, obtuvo el fantástico 1er lugar de dicho encuentro deportivo.

Al término del evento, el coordinador de Actividades Vespertinas, el profesor Carlos Tejada, agradeció a todos los participantes por su esfuerzo y dedicación demostrados, les exhortó a continuar desarrollándose en el ámbito deportivo entregando la premiación.

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Robótica e fueron introducidos al tema con la proyección de Discovery Chanel “RoboSapien”, para luego dar paso a que se realizara la investigación correspondiente en cuanto a temas de “Electrónica y Robótica”. Obteniendo así, en Kinder el armado de un Robot por medio del software GCompris, coloreado de Robots, armado de los mismos por medio de figuras geométricas y utilizando materiales reciclados.

El uso de instrumentos tecnológicos es una prioridad para nosotros. El Instituto La Paz, comprometido con el proceso Enseñanza – Aprendizaje de nuestra comunidad (profesores, alumnos y padres de familia), realiza inversiones importantes en tecnología cada ciclo escolar, que tienen como finalidad beneficiar a cada uno de los involucrados en este proceso.

En este 2019 surge la implementación del programa “Robótica Educativa ILP” que tiene como propósito el desarrollo de la educación integral de nuestro alumnado al brindarle habilidades de tipo cognitivo como es el razonamiento lógico matemático, la toma de decisiones y programación; en cuanto al desarrollo psicomotor, lateralidad, psicomotricidad fina, ubicación espacial y simetría.

Esta propuesta nace y es dirigida por la Directora Pedagógica Ma. Elena Navarrete Ordaz en colaboración de los Profesores: Kathia Elizarraras Fuentes, Verónica Gómez López y Javier Vargas Guerrero quienes de forma conjunta y exitosa llevaron a cabo durante los meses de mayo y junio la implementación del programa desde Preescolar hasta el Tercer Grado de Secundaria.

En todos nuestros niveles nuestros alumnos

En primaria del 1° al 3° la creación de un carroglobo fabricado con materiales reciclados que es propulsado por aire, donde los niños aprendieron la manera en que la energía eólica puede servir para impulsar un objeto, así como otros principios físicos tales como el impulso, la fuerza, la fricción y la velocidad.

Para el 4° y 5° se realizó un Robot Pintador con circuito de encendido y apagado, conocieron principios de movimiento rotatorio y lineal por medio de vibración, además, observaron que el movimiento crea diferentes patrones como círculos, elipses o trayectorias curvas.

En el 6° de primaria la realización de una banca reclinable donde los alumnos tuvieron que crear desde el diseño hasta la creación de la banca fabricada con abatelenguas, el armado e instalación del circuito “Puente H” de electrónica.

En el 1° de Secundaria nuestros estudiantes trabajaron con dos temas importantes “Energía Sustentable y Robótica Aplicada”, por lo que además de realizar la maqueta de una Casa Sustentable, debían instalar a esta un minipanel solar de 3 celdas para alimentar un foco, un motor y una caja musical, ensamblaron también la estructura de un Elevador en donde se pudo demostrar la aplicación de poleas, motorreductores, así como el uso de un Puente H de electrónica. En 2° de Secundaria los alumnos ensamblaron una rueda de la

en La Paz fortuna donde pudieron aprender del uso de los engranes, este arreglo les ayudó a que la rueda lleve una velocidad moderada y aumentar la fuerza para poder mover las canastillas con los pasajeros con la ayuda conjunta del “Puente H” de electrónica. Cabe mencionar que desde el 6° de Primaria hasta el 2° de Secundaria los alumnos previamente tuvieron que aplicar la técnica de soldadura donde aprendieron a utilizar el cautín tipo lápiz, soldadura de estaño y pasta.

Finalmente, en el 3° de Secundaria los alumnos unieron sus conocimientos de programación en el proyecto denominado “Luces destellantes” por medio de la placa “Arduino Uno” para dicho proyecto los alumnos tuvieron que crear un código de programación con base en el Lenguaje Turbo C++ para dar vida al circuito de 8 LEDs encendiendo de derecha a izquierda y de izquierda a derecha, con un intervalo de tiempo de 50mts. En la parte electrónica aprendieron a manejar la conexión de los Leds y resistencias en la protoboard y la placa Arduino Los talleres de Robótica Educativa son espacios concebidos para que la creatividad y la motivación se manifiesten, y en los que son los alumnos, tutoreados por el docente especializado, los que construyen su propio conocimiento basando sus actividades en la prueba y el error. Es así como el Instituto La Paz cierra exitosamente en materia tecnológica el ciclo escolar 2018-2019, mantiene su compromiso de mantener y mejorar el programa de robótica para seguir generando estudiantes informados e instruidos, audaces, con valores y haciendo uso responsable de la tecnología para su beneficio personal y de la comunidad.

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CIERRE DE UNIDAD DE K

El pasado 26 de junio se invitó a los padres de familia d cierre de la unidad ¿Cómo compartimos el planeta? en d pusieron en práctica habilidades de pensamiento sociales al llevar a cabo la tarea de desempeño asum veterinario y horticultor, brindando información sobr deben darse a las mascotas y plantas.

Disfrutamos ver la sonrisa de los niños, así como la papás al interactuar con sus hijos y otros niños que informados e instruidos, ser audaces y buenos comu

Agradecemos a los padres de familia que presenta para llevar a cabo esta actividad siendo solidarios en Sigamos apoyando el aprendizaje de nuestros peque Miss. Adriana Escamilla Miss. Ivonne Robles Miss. Marisol Blancas Miss. Aura Rayo

KINDER 1

de K1 a presenciar el donde los pequeños o, comunicación y miendo los roles de re los cuidados que

a satisfacción de los e demostraron estar unicadores.

aron sus mascotas n el Instituto La Paz. eños.

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CEREMONIAS DE CLAUSURA Mi querido alumno, estoy convencido de que puedes trascender en el mundo que vives si te lo propones.

Confío en que a lo largo de estos meses hallarás en ti mismo esa fuerza y determinación constante para agarrarte a tu objetivo, con un sentimiento alegre de seguridad en tu propio poder.

No puedo contarte lo que te vas a encontrar por el camino, ni yo mismo lo sé. Pero quiero que sepas que podrás apoyarte en mí si lo deseas. Para eso estoy aquí.

Querido alumno, no importa lo que hayas vivido hasta ahora. A partir de hoy, puedes ser quien quieras ser. Lo tienes todo para construir tu propia persona.

Puedo asegurarte que, te convertirás en ese que ahora mismo imaginas.

Tienes algo en ti que es único, especial: una herramienta de un alto valor. Tu labor es encontrarla, aprender a usarla y ponerla a disposición del mundo.

La actitud entusiasta es la actitud correcta que debes mantener. Déjate llevar y confía en que las cosas saldrán

de la mejor manera posible, nunca te rindas, confía en ti.

El pasado 4 de Julio se llevó a cabo la ceremonia de clausura de Jardín de Niños, en esta actividad participaron los alumnos de tercer grado A y B en compañía de sus familias, dando la bienvenida Miss Lucy directora Técnica del Jardín de Niños.

En un primer momento se rindieron honores a la bandera en donde se realizó el cambio de escolta a sus compañeros de 2do., realizando la toma de protesta de los alumnos de dicho grado, acompañándolos con la entonación de cantos patrios y el Himno del Instituto La Paz. Posteriormente los alumnos cantaron la canción “Adiós Jardincito”, expresando el agradecimiento al mismo, continuando con la entrega de reconocimientos a cada alumno así como a los de clases especiales: Violín, Taekwondo, Piano y Baby Jazz.

Con dichas actividades queda cerrado el ciclo escolar 2018-2019, agradeciendo a los padres de familia por su entrega, compromiso, apoyo y colaboración a este ciclo. ¡Te deseamos lo mejor!

Esto no es un adiós sino un hasta siempre.

Con cariño tus maestras: Miss Nancy Vázquez, Miss Ana Karen Sánchez y Teacher Tavatha Aguilar.

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PRIMARIA

Cada cierre de ciclo escolar se acumulan las emociones al ver cómo los alumnos, que, con su esfuerzo constante, obtiene un reconocimiento, un diploma y más aún una excelencia.

La entrega de Certificaciones de la Universidad de Cambridge, es uno de los momentos más emotivos y de expectativa para los alumnos de 2° y 4° que presentaron sus exámenes y lograron el mayor número de escudos que los motiva para seguir preparándose para la siguiente certificación.

Es importante mencionar que no sólo es la emoción de los alumnos, también es el reconocimiento de los profesores que cada día dan lo mejor de sí para lograr que los niños sean mejores ciudadanos del mundo.

Este ciclo escolar los maestros tomaron cursos en línea por la Universidad de Cambridge y en la escuela participaron en el taller “Dinámicas grupales I y II”.

Felicidades a todos ellos.

Este Ciclo Escolar 2018-2019 se entregaron las excelencias a los alumnos que, por su desempeño académico y desarrollo de habilidades sociales, de autocontrol y de comunicación; lograron obtener una excelencia. Estos alumnos fueron: 1° A Saavedra Elizalde Diego Alberto 1° B Pastelín Solís Regina 1° C Olmos Saldierna Natalia 1° D Rivera Martínez Iker 2° A Castellanos Nieto Joseph Emiliano 2° C Alcántara Pérez Ingrid Álvarez Martínez Ximena Montoya Tejada Ana Paula 3° B Moreno Sánchez Alexa Vargas Medina Sofía Renata

30 3° C Maldonado García Sarahi Joely Rangel Cedillo Marcos Julián 4° A Krengel Reynoso Inda Jani 4° B García Figueira Alejandro José 4° C Marín Melchor Elena 5° A Medina Velázquez Ximena 5° B Robles Ortiz Marian Para los alumnos de sexto, aunado al esfuerzo que realizan todos los días, se agregó una emotiva despedida con las palabras de la profesora Lucero Valenzuela quien les deseó el mejor de los éxitos a cada uno de ellos, invitándolos a cumplir con sus sueños y sus metas.

Nada de esto sería posible si no hiciéramos un trabajo de equipo con los Padres de Familia que son una pieza clave para el desarrollo de los alumnos.

Muchas gracias por la confianza que depositan en nuestro Instituto y el apoyo brindado durante este ciclo escolar.

Extiendo un agradecimiento a toda la comunidad del Instituto La Paz que con su esfuerzo y dedicación hacen que cada cierre de ciclo escolar sea un verdadero momento de reflexión y alegría que nos deja la satisfacción de haber realizado un buen trabajo y forjarnos nuevas metas. ¡Suerte y mucho éxito a todos!

Angélica Norma Guerra Flores Directora Técnica de Primaria

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SECUNDARIA

Cada año el Instituto La Paz realiza una ceremonia de clausura al final del ciclo escolar correspondiente. Este evento, que tiene sus orígenes en la universidad medieval europea, reconoce el esfuerzo de aquellos estudiantes que han concluido su etapa formativa; es decir, la educación secundaria. Para ello, es imprescindible la asistencia de los familiares de dichos estudiantes, pues resultan ser un apoyo fundamental en el desarrollo formativo de nuestro alumnado.

El Instituto La Paz reconoce el esfuerzo y dedicación de cada uno de sus alumnos. En este ciclo escolar, los nombramientos se realizan en las siguientes categorías: •Diplomas a los mejores promedios (9.5 a 10) •Reconocimientos a los mejores promedios (9.0 a 9.4) •Reconocimientos por el mejor puntaje en Ceneval, Pensamiento matemático, Pensamiento analítico, Estructura de la lengua y comprensión lectora.

•Reconocimientos en actividades vespertinas Basquetbol, Flag Football, Futbol, Porras, y Taekwondo.

Nuestro Instituto agradece los años de esfuerzo, entrega y entusiasmo a la generación 2016-2019, y les exhorta a continuar con empeño su educación media superior.

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