ABRIL - MAYO

DIRECTORIO DIRECTOR GENERAL Lic. Gerardo González Hernández

EDITOR Lic. José Ramón González Hernández

DISEÑO Lic. Verónica Zamudio Ruiz

Nuestras redes

ÍNDICE Portafolios ......................................................... 3 Children’s Day ................................................ 11 Teacher’s Day ................................................. 27 Conectando Corazones .................................. 31 Recital de Actividades Vespertinas ............... 43 Día del Estudiante ........................................... 45 Competencia de Porras Cop Brands .............. 49 Liceo de la Familia ......................................... 55

PORTAFOLIOS La Presentación de Portafolios en el Jardín de Niños de Instituto La Paz Con gran orgullo y satisfacción, llevamos a cabo la presentación de portafolios de nuestros estudiantes de Jardín de Niños. Este evento especial fue una oportunidad única para que nuestros pequeños compartieran con sus familias sus avances y la forma en que aprendieron a lo largo del ciclo escolar, tanto en francés, inglés como en español.

Durante esta presentación, los padres pudieron observar el desarrollo y crecimiento de sus hijos a través de diversos trabajos y proyectos que reflejaron su aprendizaje en múltiples áreas. Nuestros alumnos trabajaron arduamente para mostrar sus habilidades lingüísticas, creatividad y pensamiento crítico en los tres idiomas que forman parte esencial de nuestro programa educativo.

Este evento fue una maravillosa oportunidad para que los padres se involucraran aún más en el proceso educativo de sus hijos y celebraran sus logros. Estamos seguros de que se sintieron orgullosos al ver todo lo que sus pequeños alcanzaron durante el año escolar.

3

Agradecemos a todos los padres por su apoyo y por ser parte de la familia de Instituto La Paz. Fue un placer compartir este momento tan especial con todos ustedes.

4

5

6

7

8

9

10

11

Cel

We op

It is de em ma be of tra

Ce so fut

lebration of Children’ s Day at Instituto La Paz

e are filled with joy to celebrate Children’s Day with all our students. This event is not only an pportunity to have fun but also to remember and promote the importance of this day.

s essential to highlight and defend the rights of children, ensuring their well-being and integral evelopment. This day helps us to appreciate the stage of childhood and its crucial role in the motional, social, and cognitive development of each individual. The activities and celebrations ake our children feel valued and happy, contributing to their self-esteem and emotional welleing. Through games and educational activities, we promote learning and the development social, emotional, and physical skills. Celebrating this day is also a way to keep our cultural aditions alive and transmit values to future generations.

elebrating Children’s Day is not only a way to give them a special day but also to reinforce ociety’s commitment to their well-being and development, ensuring they have a promising ture full of opportunities.

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

Teacher’s Day at

The first official celebration of Teacher’s Day i then, the work of teachers has been recogni every year.

Teacher’s Day is a date dedicated to recogni in the formation and development of new ge in education, not only imparting knowledge thinking, and supporting the integral develop

Teacher’s Day is an opportunity for society to educators do in forming responsible citizens c

t Instituto La Paz

in Mexico took place on May 15, 1918. Since ized and celebrated throughout the country

izing the valuable contribution of educators enerations. Teachers play a fundamental role e but also instilling values, fostering critical pment of their students.

value and celebrate the important work that committed to their community and country.

28

29

30

31

CONECTANDO C INSTITUT

Con gran alegría y emoción, celebramos el evento “C nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de mos hermosas presentaciones de baile.

El evento fue un éxito rotundo, lleno de sonrisas, m prepararon coreografías especiales para esta ocasión, estuvo lleno de color y alegría, creando un ambiente m

“Conectando Corazones” no solo fue una celebración, familiares y fomentar el espíritu de comunidad que nos a sus padres fue un recordatorio del amor y la unidad La Paz.

Agradecemos a todos los padres por su apoyo cons Juntos, seguimos construyendo recuerdos y momentos siempre.

¡Gracias por unirse a nosotros

CORAZONES EN TO LA PAZ

Conectando Corazones” en el Instituto La Paz, donde strar su amor y gratitud hacia sus padres a través de

música y mucha diversión. Nuestros talentosos niños , demostrando su dedicación y entusiasmo. Cada baile mágico que todos los presentes disfrutaron.

, sino también una oportunidad para fortalecer los lazos s caracteriza. Ver a nuestros pequeños bailar y festejar d que compartimos en nuestra gran familia de Instituto

stante y por ser parte de esta experiencia inolvidable. s especiales que quedarán en nuestros corazones para

s en “Conectando Corazones”!

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

Recital de Actividades Vespertinas Celebración del 10 de Mayo Con gran entusiasmo nuestro Recital de Actividades Vespertinas en celebración del Día de las Madres contó con la participación de nuestros talentosos alumnos, quienes mostraron una serie de presentaciones artísticas y culturales para honrar a todas las mamás en su día.

Este recital es una oportunidad para disfrutar y celebrar el esfuerzo y dedicación de nuestros estudiantes en sus actividades vespertinas; un día lleno de emociones, alegría y mucho amor.

43

44

Celebration of at Institu

It is an opportunity to recognize and appreciate the effort, de process. Celebrating this day helps motivate students to kee education in their lives. It aims to promote the integral wellbetween study, rest, and recreational activities.

Student’s Day highlights the crucial role of education in the p the progress of society. It is an occasion to raise awareness ab challenges they face in their education. Youth is a stage full o way to celebrate this stage and support their development to

Celebrating Student’s Day is a way to strengthen the sense o positive and stimulating environment for learning and person

45

f Student’s Day uto La Paz

edication, and achievements of students in their educational ep striving in their studies and to value the importance of -being of students, highlighting the importance of balance

personal and professional development of individuals and in bout the rights and responsibilities of students, as well as the of energy, creativity, and potential. Celebrating students is a owards becoming responsible and well-rounded adults.

of belonging to the educational community and to create a nal development.

46

¡Triunfo en la competencia de porras Cop Brands!

Nos llena de orgullo anunciar que nuestras talentosas porristas del Instituto La Paz han logrado un increíble triunfo en la competencia de porras Cop Brands, celebrada en Puerto Vallarta ganando 1º, 2º y 3er lugar en las secciones de primaria mayor, secundaria y primaria menor.

Con una demostración impecable de habilidades, trabajo en equipo y pasión, nuestras porristas brillaron en cada presentación, dejando una huella imborrable en el escenario y en los corazones de todos los presentes. Su dedicación y esfuerzo constante han sido recompensados con este merecido primer lugar. ¡Felicidades a todas las integrantes del equipo de porras del Instituto La Paz! Su victoria es un reflejo del compromiso y la excelencia que caracterizan a nuestra institución.

Agradecemos a los entrenadores y a todos los que apoyaron a nuestras porristas en este camino hacia el éxito.

49

55

Liceo de la Familia

“Modelo PERMA aplicado a la familia” familia El modelo PERMA del psicólogo Seligman; propone 5 dimensiones (emociones positivas, compromiso, relaciones positivas, propósitos y logros) para cultivar el bienestar y el florecimiento de los individuos y se pueda aplicar en la familia a partir de: 1. Ponderar y resaltar todas las conductas positivas de los integrantes como, respeto, tolerancia, participación activa, en los quehaceres de casa. En la toma de decisiones que aportan bienestar a todos los integrantes.

2. Tener conciencia plena de los momentos de felicidad, tranquilidad y bienestar que se tienen en familia.

3. Otra de las dimensiones importantes que se debe trabajar en familia es el compromiso.

Todos los integrantes de la familia, deben asumir compromisos para generar sentido de pertenencia y trabajar la responsabilidad con los otros, para que hacia el exterior se comprenda la responsabilidad en la escuela, en los diferentes círculos a los que pertenecen, etc.

El compromiso se debe trabajar con uno mismo desde edades tempranas.

-Me comprometo conmigo para mi alimentación.

-Cuando hago mi tarea, cuando me aseo, respeto mis horarios de sueño, etc.

4. Crear redes de apoyo que te den soporte y acompañamiento en situaciones de dolor, zozobra, angustia, etc. Estos pueden ser tíos, abuelos, amigos, etc. Que comprenda que las relaciones positivas generan amistades, cariño y respeto de los demás y que cuando se necesitan ahí están para apoyar y colaborar.

5. Que los hijos tengan propósitos, metas desde pequeños en lo familiar y escolar. Los padres pueden apoyar orientándolos a que definan metas cortas y alcanzables e irlos reforzando.

6.- Visibilizar el sentido del logro. Que en familia, se fortalezcan los éxitos de cada uno de los integrantes.

Sin duda el trabajo en familia de las dimensiones anteriores repercutirán en el florecimiento de los integrantes de la familia especialmente el de los hijos.