NEURO-GESTIÓN Personal, Familiar, Organizacional y Comunitario
José Luis Bardales
“Si conoces cómo funciona el Cerebro de las personas, puedes enseñarles, influirles, dirigirles y, hasta, ayudarles a cambar”.
NEURO-GESTIÓN JOSÉ LUIS BARDALES PÉREZ Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin previa autorización escrita del autor.
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NEURO-GESTION
JOSÉ LUIS BARDALES PÉREZ
Educador, con estudio de Maestría en Gestión de la Educación y Doctorado en Psicología. Conferencista internacional, Neuro-Facilitador y Consultor de programas y proyectos de Capacitación para la transformación personal y corporativa. Especialización y experiencia en Neurociencia, Gestión Municipal, Neuroeducación, Administración Empresarial, Desarrollo Local, Diseño y Gestión de Recursos Humanos por Competencias. Gerente General de la Escuela de Líderes del Perú. Investigador social, Escritor y divulgador científico. Autor de Libros y DVDs: - Desarrollo Común-Unitario - Neuro-Gestión N-G.
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DEDICATORIA A todos aquellos que dedican su vida a la investigación neurocientífica, que, en muchos casos, sin ser conscientes plenamente, coadyuvan a un mundo mejor. A todas aquellas personas que traducen a un discurso más entendible los avances neurocientíficos para que el público en general pueda beneficiarse. A mi Familia y amigos por las vibras y ene rgías positivas recibidas a lo largo de este noble esfuerzo.
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INTRODUCCIÓN ¿Qué debe conocer y hacer el Asociado, Accionista, Directivo, la Autoridad, el Gerente, un padre o madre de familia, un docente, un profesional o técnico, y toda persona, sobre todo, en esta época? Nos formamos para resolver conflictos, para trabajar en equipo, liderar por resultados, gestionar por competencias, para lograr metas, implementar normas, para producir y vender más, etc., pero qué pasa si entendemos que el cerebro no funciona de esa manera, el cerebro no responde a..., aprende solo sí…, no decide así…, es normal que reaccione de ese modo…, se estimula y motiva con…, no le gusta…, recuerda siempre que…, atiende y entiende si…, puede cambiar siempre y cuando…, en fin… y por no conocer cómo funciona el cerebro estamos equivocando la estrategia, gastando recursos, malgastando energía, perdiendo tiempo y dinero, desgastando relaciones, condenando al fracaso a nuestra organización. Hemos de ser muy atrevidos para escribir un libro sobre cómo funciona el cerebro, en momentos en que el mundo entero se vive una competencia sana de quién llega más rápido a descifrar el entrañado funcionamiento del cerebro. Cómo el cerebro nos ayuda a aprender, gestionar, decidir, influir, enseñar, concientizar, sensibilizar, fidelizar, ser felices, tener éxito o fracasar, etc., etc. dependerá estrictamente de cada uno. Otra vez, volvemos al inicio, el ser humano, sus valores, su conciencia, su conducta.
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Si bien en los últimos años hemos empezado a conocer más que nunca antes, el funcionamiento del cerebro y la mente, según los neurocientíficos, no llegamos ni al 10% de lo que quisiéramos y deberíamos saber. Los países desarrollados han ingresado a una carrera, quién llega a tener primero el mapa del cerebro humano, algo así como en su momento fue, el mapa del genoma humano. Sin embargo, con lo que se va sabiendo, la neurociencia está contribuyendo a cambiar para bien la educación, la salud, el deporte, las políticas públicas, los planes, los programas y proyectos, entre otros. Yo creo que, la neurociencia es ahora lo que la computación fue en los 90s´, los que no la aprendemos quedaremos desfasados. Hay que recordar que, se necesita entrenar al cerebro permanentemente. Además, la especialidad académica del presente y del futuro, es la Gestión de las Emociones. He ahí la ola de nuevas especializaciones: Neurocoaching, PNL, Neuroliderazgo, Neuromarketing, Neuroeducación, etc. Nos complace, sin embargo, “traducir” un lenguaje, muchas veces especializado y de laboratorio, en principios prácticos para la vida, El Libro NEURO-GESTIÓN es el feliz resultado de Cursos Especializados que hemos desarrollado con líderes en general, que procuran mejorar sus resultados en la vida. Este libro es en esencia, un manual didáctico, útil y práctico para toda persona que le guste aplicar conocimientos científicos a su vida personal, familiar, empresarial y social.
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RESÚMEN EJECUTIVO DEL AUTOR DEDICATORIA INTRODUCCIÓN ÍNDICE CAPITULO I: ENFOQUE PARA HACER SOSTENIBLE EL DESARROLLO: NEURO-GESTIÓN 1.1 La Pirámide Lógica del Desarrollo CAPITULO II: TODO, ABSOLUTAMENTE TODO LO HACEMOS CON EL CEREBRO 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Tu cerebro es el ejecutivo Se ama con el cerebro ¿Enamorarse es una enfermedad? “Palo torcido sí se endereza” La Neuroplasticidad
CAPITULO III: PENSÁBAMOS
EL
CEREBRO
NO
ES
LO
QUE
3.1 El cerebro no responde a reglas o normas 3.2 El cerebro rechaza las injusticias 3.3 El cerebro es egoísta 3.4 El cerebro es sociable 3.5 El cerebro responde igual al cumplimiento o a la promesa 3.6 El cerebro es perezoso (no le gusta el esfuerzo) 3.7 Al cerebro le gusta el entretenimiento
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3.8 Cerebro Procrastinador 3.9 El cerebro es creativo por naturaleza 3.10 Al cerebro también le gusta el sufrimiento. 3.11 Al cerebro le interesa sobrevivir, no necesariamente ser feliz. 3.12 Al cerebro le gusta echar la culpa a los demás. 3.13 El cerebro no es multitarea 3.14 Para el cerebro es lo mismo el dolor físico al dolor emocional. 3.15 El cerebro no distingue entre real y virtual. 3.16 Sin memoria no hay pasado, tampoco futuro. 3.17 Somos honestos de nacimiento 3.18 La mente cura al cerebro CAPITULO IV: TECNOLOGÍA Y NEUROCIENCIA 4.1 La era quantum 4.2 La inteligencia artificial 4.3 Neuronas espejo 4.4 El cerebro y el efecto placebo 4.5 La herencia epigenética 4.6 Los neurotransmisores CAPITULO V: ESTRATEGIAS PARA HACER SOSTENIBLE EL DESARROLLO EN LATINOAMERICA 5.1 La gestión socio-emocional es la base de la gestión empresarial 5.2 No hay desarrollo económico sin desarrollo educativo. 5.3 La educación de los hijos es tan importante que no la podemos dejar en manos del sector educación. 5.4 “No hay producto de calidad, sin persona de calidad” 5.5 “Sin felicidad no hay éxito” 5.6 “No hay lección sin emoción” 5.7 El cerebro debe atender para entender NEURO-GESTION
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5.8 A veces siento que… 5.9 Es una tendencia real 5.10 Los 10 Principios para hacer sostenible el desarrollo. CAPITULO VI: NUESTRA MEJOR ARMA: EL CEREBRO Y LA MENTE 6.1 La salud del cerebro 6.2 La salud mental 6.3 La realidad actual CAPITULO VII: Propuesta Central NEURO-GESTIÓN
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