4° ENCUENTRO DE MEJORA INSTITUCIONAL -EMI-
¿De qué se trata el Aprendizaje Basado en Proyectos Guillermina Tiramonti
Verónica Boix Mansilla
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Tiene un principio, un desarrollo y un fin
A partir de la resolución de una situación los alumnos producen conocimiento
Hay un producto final
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Crea conexiones entre lo académico, la vida cotidiana y las competencias laborales
Atiende las diferencias
Supone una organización, planificación de distintas fases para llegar a un resultado
Motiva a los alumnos a aprender
VENTAJAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Relaciona objetivos de aprendizaje con la realidad del estudiante
Los alumnos participan activamente
VENTAJAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Facilta la aplicación de contenidos escolares en situaciones concretas
Estimula la creatividad
Promueve capacidades sociales y de trabajo en equipo
Fomenta la autonomía
Nombre del Proyecto
ETAPAS
DEL PROYECTO DIDÁCTICO
Definición /Fundamentación del Proyecto, en función de: - Características del grupo de alumnos, intereses, emergentes en el aula, necesidades, etc.
-Currícula, plan anual, etc -Contexto del alumno, temas de actualidad, etc. Área a la que pertenece el proyecto, áreas que participan del proyecto Enumeración de objetivos según el plan y área. Secuencia de actividades: inicio, desarrollo y cierre Tiempo Recursos y estrategias de enseñanza Propuestas de salidas (o actividad especial) acordes al proyecto Producto Final Evaluación