연차보고서(완)_페이지

더 나은 공교육을 위한 인디스쿨 2024 활동보고서

인디스쿨은 초등교사의 후원과 자원 활동을 기반으로 운영 되는 공동체입니다. 교사가 행복해야 아이들이 행복하다고 믿으며 2000년부터 교사와 교실을 위한 온라인/오프라인 정보 공유, 상호 격려, 의견 교환의 장을 운영하고 있습니다. 우리 교육을 지탱하고 나아가게 하는 주체가 현장의 교사라는 점을 알기에, 한 사람의 교 사가 교직을 지속할 힘과 용기를 얻고 연대 안에서 성장해 가도록 하는 일에 마음을 씁니다. 온전히 교육활동을 해 나가는 데 필요한 응원과 지식은 모든 교사에게 절실한 것일 뿐 아니라 모든 교사가 모든 교사에게 나눌 수 있는 것이기도 합니다. 인디스쿨은 교사들 사이 더 많은 격려와 응원이 오가도록, 더 활발하게 지식과 경험이 전수되도록 온라인/오 프라인 공간을 가꾸고, 인디스쿨다운 정신을 확산함으로써 현장의 교사가 든든히 서도록 돕고, 나아가 우리 교육에 이바지합니다. 인디스쿨 안에서 우리는 모두가 모두를 돕는 방식으로 우리 공교육이 지속 가능하게 합니다.

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목차

인사말

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2024 활동 돌아보기

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- 시공간에 한계 없이 학습하고 연구하는 교사 전문성을 위한, 온라인 플랫폼 운영 - 교사 한 사람의 실천이 교실을 넘어 학교와 교육 전반의 변화를 이끌어 낼 수 있도록, 공교육 활동 지원 사업 - 교육을 더 낫게 만드는 기초작업을 위한, 연구 및 출판

재정보고

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- 2024년 수입과 지출

부록 - 숫자로 보는 인디스쿨 2024년

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인사말

외부에서 보기에 인디스쿨은 아주 독특한 단체입니다.

실무를 하는 대부분이 봉사직으로 보수를 받지 않고 일하고, 모든 운영은 회원들의 자발적 후원으로만 이루어지며, 어떠한 이익 활동을 하지 않는 단체. ‘그게 운영이 될 수 있어?’라는 소리가 절로 나오지만 쓰러질 위기 때마다 숨어 있던 회원들의 자발적인 힘이 모여 오히려 더 탄탄하게 중심을 잡아가는 단체. 모두가 주인이지만 누구도 주인이 아닌 단체. 그렇기에 더 가치로운 단체.

‘어떻게 하면 닫힌 교실 문을 열어 현장의 지식이 공유될 수 있을까?’라는 고민으로 시작된 인디스쿨이 20년을 훌쩍 넘는 세월 을 버티고 비영리 사단법인 위치까지 올 수 있었던 것은 인디스쿨이 설립 정신을 지키며 운영될 수 있도록 응원해주신 많은 선생님들의 노력과 관심 덕분입니다.

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지금 이 순간에도 누군가를 위해 내가 만든 교육 자료를 공유하는 선생님 덕분에, 실천해 본 교육과정 아이디어를 정리하여 공유하는 선생님 덕분에, 우리 반 학생들에게 필요한 자료를 찾아 연구하시는 선생님 덕분에, 다른 선생님들의 교육과정에 영감을 받아 아이디어를 얻어가는 선생님 덕분에, 누구나 겪을 수 있지만 쉽게 말하기 힘든 고민을 올리고 경험을 나누며 함께 해결해 나가시는 선생님들 덕분에, 작은 교사 모임들을 만들고 함께 나눈 것들을 공유해주시는 선생님들 덕분에, 지금도 보이지 않는 곳에서 인디스쿨이 운영될 수 있도록 묵묵히 노력해주시는 분들 덕분에.

점차 개인화되고 파편화되어 각자도생으로 몰리는 이 시대에 ‘내 아이들, 내 수업, 내 학교’에서 멈추는 것이 아닌 ‘우리 아이들, 우리 수업, 우리 학교, 우리 교육’이 얼마나 중요하고 필요한지, 우 리가 왜 ‘우리’로 살아야 하는지 25년 동안의 인디스쿨에서 보여주 신 선생님들께 감사드립니다. 인디스쿨은 인디스쿨의 모든 선생님과 함께 앞으로도 연결, 기여, 공유, 나눔, 헌신, 재미와 같은 가치들이 여전히 설레고 살아 있는 것들이 될 수 있도록 고민하고 노력하겠습니다.

사)초등교사커뮤니티 인디스쿨 이사장 박창용 5

2024 활동 돌아보기

시공간에 한계 없이 학습하고 연구하는 교사의 전문성을 위한, 온라인 플랫폼 운영

# 인디스쿨 덕분에 수업 준비 시간이 절반으로 줄었어 요! # 다른 선생님들의 아이디어가 정말 큰 도움이 됩니다. # 교육과정 재구성 아이디어를 얻어 수업을 재미있게 진행할 수 있었어요. # 아이들의 반응이 달라지니 교사로서 보람을 느낍니다. # 쫑알쫑알에서 해주시는 선생님의 조언이 저에게 큰 위안이 되었어요. # 온라인 동학년 선생님이 있어 든든해요.

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1) 인프라 운영과 기술연구 및 개발

인디스쿨은 안정적인 서비스 제공을 위해 고성능 클라우드 서버를 운영합니다. 주기적인 백업과 보안 업데이트를 통해 회원들 의 소중한 교육자료와 개인정보를 안전하게 보호하면서 교육정보 공유가 안정적으로 이루어질 수 있도록 하고 있습니다. 최신 웹 기 술, DevOps에 대해 현직 초등교사들이 직접 연구하면서 개발하고 있습니다. 애자일 개발 방법론으로 플랫폼을 지속적으로 개선하고

기술연구팀 월간 집중작업 현장

있습니다.

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인디스쿨 연간 첨부 파일 16.6만개 이는 교보문고 전자책 도서관 소설 약 45,000권, 경제경영 약 40,000권, 자기계발 약 35,000권, 인문 약 30,000권을 모두 합 한 것보다도 더 많은 양입니다. 대가와 보상이 없어도 전국 초등교 실에서 활용할 수 있는 16만개의 교육자료를 만들어 공유해주시는 인디스쿨 선생님들께 감사드립니다. 선생님들께서 업로드 해주시는 자료 덕분에 전국의 초등교실에서 재미있는 수업, 살아있는 교육활 동이 이루어질 수 있습니다.

4백만 개의 댓글, 49만 개의 쫑알쫑알, 1000만 번의 좋아요 한 해 동안 인디스쿨에서는 449만번의 소통과 아낌없는 좋아 요가 일어났습니다. 더 나은 교육을 위한 소통, 서로의 기여에 감사 와 응원의 하트는 대한민국의 초등교실을 더 풍성하고 아름답게 만 들어 갑니다.

연간 81번의 서버 업데이트 서버를 최적화하고 새로운 기능을 개발하는 활동으로 인디스 쿨 서버는 오늘도 쌩쌩 돌아가고 선생님의 교실도 힘차게 돌아갑니 다.

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2) 모니터링 활동

따뜻하고 안전한 커뮤니티를 유지하기 위해서 오늘도 인디스 쿨 커뮤니티를 가꿉니다. 연간 2,000건이 훌쩍 넘는 각종 신고와 분 쟁을 조정하고 처리하며 커뮤니티 운영 방침에 위배되는 게시물을

모니터링팀 작업 현황

적절히 조치하고 있습니다.

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3) 그외 온라인 플랫폼 기반 프로젝트

인디위키 초등교사의 집단지성으로 만드는 인디위키는 인디스쿨 여기 저기 흩어져있는 업무 자료, 정보, 현장성 있는 노하우를 모은 초등 행정업무 백과사전입니다. 9명의 위키 에디터들과 함께 만든 기초학 력업무 위키, 나이스업무 위키, 학교폭력업무 위키를 파일럿 오픈하 였습니다. 향후 기술개발을 통해 인디스쿨 안에서 위키서비스를 오 픈할 수 있도록 준비중입니다.

교실문학 초등교사의 희로애락을 쫑알쫑알에 담아내는 제1회 교실문 학 초등교사 시조의 밤(초시밤)을 오픈했습니다. 해학과 풍자가 가득한 시조 95편의 작품이 교실문학 쫑알쫑알 채널에 발행되었고 그 중 주 간 장원과 특별상 등을 시상하였습니다.

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교사 한 사람의 실천이 교실을 넘어 학교와 교육 전반의 변화를 이끌어 낼 수 있도록, 공교육 활동 지원 사업

# 하나라도 더 알려주시고 기꺼이 도와주시려는 마음이 참 감동이었습니다. 그리고 교사라는 이 일을 좀 잘해내 고 싶다는 생각도 들었습니다. # 이 직업에 큰 욕심 없이 안주하던 시기였는데 이번 연 수가 좋은 자극을 준 것 같습니다. # 기록한 내용을 바탕으로 금요일에 학부모님께 칭찬거 리를 잔뜩 메세지로 보내드렸어요. 학부모님께서 행복한 주말이 될 것 같다고 하시니 마음이 덩달아 좋네요. 그 아이가 오늘 교실에 왔는데 눈빛이 변했습니다. 저에게 푹 빠진듯 해요.

1) 정기연수

월 2회 총 20회차 연수 개최 (온라인 4회/ 오프라인16회), 720명의 연수 수강생 인디스쿨 교사연수는 교사들의 교육 현장 속 고민을 함께 나 누고, 성장할 기회를 만듭니다. 수업, 학급 운영, 학습자 이해, 문화 예술 등 다양한 주제의 연수는 교사의 실천력과 전문성을 높이는 데 초점을 둡니다. 의미 있고 실용적인 연수를 통해 행복한 교사와 즐 거운 수업이 있는 교실을 만들어가고 있습니다.

2024년 정기 연수 주제 - 1학년학급살이

- 디지털 리터러시 & AI교육 첫걸음

- Class meeting으로 소통하며 평화로운

- 환경을 위해 시끄럽게

교실 만들기

- 아주 사적인 미술관 여행

- 학급 사회 심리학으로 새학기 준비하기

- 관쌤의 역사수업의 비밀

- 앗! 내가 영어 교과전담이라니

- 성적행동의 대응과 교육

- 한글 미해득 솔루션

- 교실 안에서 만나는 연극

- 교육과정 재구성

- 수감각 향상을 위한 체험 수학놀이수업

- 기초학력지도의 실제

- 나만의 커피체험

- 체육수업 잘하기 위한 꿀팁과 노하우

- 학교 관련 법률분쟁과 교권보호

- 박물관 읽기

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14 2024 오프라인 연수 현장

2) 교사모임지원

신규 인디스쿨 공식 모임 발굴 수업인디 11팀, 탐구인디 14팀, 동네인디 9팀 인디스쿨 안에서 자발적으로 발생한 교사모임에 활동비, 모 임 공간, 인디스쿨 온라인 플랫폼 안에서 다양한 지원을 합니다. 지 원만 하는 것이 아니라 지원받은 모임이 인디스쿨 안에서 나눔 연수 를 통해 동료교사에게 기여할 수 있는 선순환 구조를 만들어 교사모 임의 지속을 도우며 전문적학습공동체 문화 확산을 위해 노력합니 다.

3) 문화사업

신데렐라 서점 현장

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교사의 정서를 돌보고 다양한 문화와 연결하는 문화사업을 통해 안전한 공간에서 고요한 시간, 삶을 돌아보는 시간, 스스로에 게 집중하는 시간, 여러 문화 콘텐츠와 연결되는 시간을 마련하고 있습니다.

애정과 관심으로 어린이를 이해하는 어린이 관찰일지 121명 참가 인디가 늦은 밤 서점으로 변신하는 신데렐라 서점 운영 7회 60명 참여 도서관보다 카페보다 집중이 잘 되는 집중 작업의 밤 운영 6회 53명 참여 문화클래스 선생님을 위한 발성 및 발음 교정 특강 20명 참여 회원 이벤트 '하나의 점이 별이 되어 세상을 밝힐 때까지' 127명 참여 회원 이벤트 감사와 응원의 댓글 달기 379명 참여 회원 이벤트 2025년 달력 이벤트 344명

4) 공교육 정상화와 제도 개선을 위한 집회 지원 변화는 혼자서는 어렵지만 함께라면 가능합니다. 인디스쿨은 24년 2월, 서이초 교사 순직인정 촉구 및 늘봄정책 규탄을 위한 집 회를 지원하였습니다. 집회에 필요한 모금과 집회 운영에 필요한 네 트워크 연결, 장소 등을 제공하였습니다.

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교육을 더 낫게 만드는 기초작업, 연구 및 출판

# 불편함을 느끼면서도 교실 속 내가 보낸 하루를 마주 했다. 앞으로도 나는 교단 일기를 계속해서 쓰려고 한다. 많은 용기가 필요한 일이지만 늘 나 자신을 마주할 수 있 기를 진심으로 바란다. # 가장 재미있었던 단계는 연구 방법론 공부할 때였어 요. 연구라는 세계를 접하고 연구하는 방법을 배우면서 기대치 못한 즐거움과 성취감을 얻을 수 있었습니다. 머 릿속 문제의식을 저만의 언어로 표한한다는 것도 매력적 이었습니다.

1) 출판

쓰는교사 글쓰기를 통해 나를 돌아보고 교사의 성장을 조력하는 프로 젝트 쓰는 교사는 교육적 단상을 일기로 풀어내는 교단일기클럽, 다 양한 주제를 탐구하고 글로 기록하는 탐구클럽을 비롯한 다양한 클 럽으로 운영됩니다. 교단일기클럽 135명 참가 탐구클럽 54명 참가

초등교사 온보딩 콘텐츠 저자단 인디스쿨의 집단지성을 활용한 저작 프로그램 초등교사 온 보딩 콘텐츠 저자단은 이제 갓 발령받은 막막한 신규 교사의 적응을 돕기 위한 랜선 선배들의 경험지식 출판 프로젝트입니다. 2023년 [오늘부터 초등교사] 출간에 이어 2024년에는 여섯 명의 저자 선생 님들과 함께 [우리는 1학년 선생님]을 출간하였습니다.

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2) 연구 활동

초등교사의 교육활동과 관련한 다양한 주제의 연구를 진행합 니다. 현장 교사들이 체감하나 학술적 연구가 부족한 주제를 찾아 연구 언어로 현상을 명명하여 소통하고 있습니다.

인디스콜라 초등 교육 현장에서 교사들이 느끼는 다양한 문제 의식을 ‘연 구’라는 도구를 통해 설득력있는 목소리로 전달할 수 있도록 지원하 는 ‘교육현장연구 생태계 활성화 사업 인디스콜라’를 진행하였습니 다. 7명의 초등교사가 직접 현장 연구자가 되어 공교육 현장에서 마 주한 질문을 가지고 치열하게 연구하였습니다. 자신의 문제 의식에 서 시작되었지만 논리와 근거를 기반으로 접근한 연구 프로젝트는 교사의 불만이 아닌 설득력 있는 제언을 7개의 연구 결과물로 만들 어 냈습니다. 인디스콜라를 통해 경기, 충청, 경남 등 여러 지역의 현장 연 구자들이 만나 교류하면서 연구자 네트워크를 형성하고 연구적 시 야를 넓힐 수 있었습니다.

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인디스콜라 결과 공유회 현장

인디스콜라 연구 주제 - 김혜연 <학교 내 지원이 초등교사의 효능감과 조직몰입에 미치는 영향 - 김명순, <초등교사의 자아탄력성 수준에 관한 연구> - 정지원, <중간경력 초등교사의 정체성 고민에 대한 질적연구 : 현실 모습과 이상적 모습 간 괴리를 중심으로> - 이원범, <교원 성과상여금 제도와 초등교사 전문성개발동기 및 전문성에 대한 분석> - 임현탁, <초등교사의 범교과 학습 주제 교육과정 운영에 대한 인식 연구> - 하민영, <초등교사 요구 분석을 통한 학교 행정업무 경감 정책의 실효성 제고 방안> - 정은지, <의원면직 저경력 교사의 교직이탈 동기에 대한 질적 연구>

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재정보고

2024년 수입과 지출

수입 1,432,270,140 원 후원금 수입: 1,424,220,094원 출판 수입:469,700원 이자 수입: 7,580,346원

지출 656,213,414원 제1목적사업 온라인 플랫폼 운영: 362,005,277원 제2목적사업 공교육 활동 지원 사업: 191,095,324원 제3목적사업 교육관련 연구 및 출판: 50,405,094원 일반관리비용: 52,707,719원

사업외 수익과 지출 잡이익 : 250,265원 기부금 및 잡손실 : 324,500원

*인디스쿨은 공익법인회계기준에 따라 재무제표를 작성하고 있으며, 동 회계기준에서 특별히 규정하고 있지 아니한 사항은 일반기업회계기준을 적용하고 있습니다. 2024년 지출은 목 적사업에 따라 구분하여 표기하였으며, 인건비와 공간운영비 역시 인디스쿨의 직접 공익목적사 업에 필요하여 사용되는 경우 투입율에 따라 구분하여 표기하였습니다.

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2024년도 운영성과표

제 03기 2024년 01월 01일부터 2024년 12월 31일까지 제 02기 2023년 01월 01일부터 2023년 12월 31일까지

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부록 숫자로 보는 인디스쿨 2024년

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더 나은 공교육을 위한 인디스쿨 2024 활동보고서 2025년 5월 발행

펴낸이 이사장 박창용 기획 사무국 김소영 편집 사무국 김은숙 이기연 정보 제공 인디스쿨 운영위원회

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