Impulso Universitario Impreso 26 julio 2017

Porque informar, es educar

Puebla, Miércoles 26 de Julio de 2017

impulsoinformativo.net

*Se realiza en el INAOE el Taller de Ciencia para Jóvenes 2017

Comenzó el 1er Congreso en Competencias para la Enseñanza de las Ciencias Exactas y Lengua Indígena

UDLAP se une a red de estudiantes creada por INFONAVIT

Juan Luis Hernández Avendaño México debe abrirse a nuevos nichos y no depender del sector automotriz

Celestino Rodríguez Nava En IPN purifican con hongos agua contaminada por fármacos

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Impulso -Editorial

Editorial

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U

México no podrá seguir viviendo de la inversión en manufactura automotriz necesitará variar su atracción de capitales a otras regiones y sectores para cambiar su modelo derivado de la dependencia de combustibles fósiles para transitar a un modelo de economía sostenible y sustentable.

La transición de un modelo basado en el petróleo a una política económica basada en el post-petróleo requiere tener un nuevo

Puebla, Miércoles 26 de Julio de 2017

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México debe abrirse a nuevos nichos y no depender del sector automotriz

27 Marzo 2014

na ventana de oportunidad representará para México cambiar su atracción de inversiones dependientes del sector automotriz a nuevos nichos de mercado para fortalecer la economía local, aseveró Juan Luis Hernández Avendaño, director del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana Puebla.

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Porque informar, es educar modelo económico.

Europa y Estados Unidos invierten 2 puntos porcentuales del PIB para innovación, por eso, México tendrá que apoyar los nuevos modelos universitarios en materia de tecnología.

Tendrá que fortalecer sus cadenas de comercio justo para fortalecer a los medianos y grandes productores mexicanos para consumir lo nuestro y alentar cadenas de economía locales.

Argumentó que es fundamental aplicar medidas acompañadas de un sistema anticorrupción e impunidad, si esto cambia se aplicarán mejor los presupuestos federal y estatal para gastarlo de manera eficiente.

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“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino comouna oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” -Albert Einstein

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Puebla, Miércoles 26 de Julio de 2017

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En las charlas magistrales se abordarán temas como los retos y la aplicación del nuevo modelo educativo en las matemáticas; el salón de clases y el libro del futuro para mejorar la enseñanza de las matemáticas; los fundamentos filosóficos de la matemática maya; el procesamiento de datos en lenguas indígenas y la divulgación científica, entre otros.

También habrá una mesa redonda sobre la preservación y promoción de las lenguas indígenas como responsabilidad compartida.

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omenzó el 1er Congreso en Competencias para la Enseñanza de Ciencias Exactas y Lengua Indígena, en el cual destacados académicos y científicos compartirán con más de 350 profesores de todos los niveles sus experiencias e investigaciones para mejorar la docencia y el aprendizaje en las aulas.

El 1er Congreso en Competencias para la Enseñanza de Ciencias Exactas y Lengua Indígena es también una celebración por el décimo aniversario de los diplomados que imparte el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) a maestros de Puebla y de otros estados, comentó en entrevista José Javier Báez Rojas, director de Formación Académica del INAOE. Báez informó que el programa del Congreso es variado, y que cuenta con la participación de destacados investigadores de instituciones como el CINVESTAV, la Universidad Libre de Berlín, la UDLAP, la Universidad de Sonora y el INAOE. Entre los ponentes magistrales destacan Ricardo A.

Por otra parte, en los talleres se tratarán tópicos como los problemas, la resolución de problemas y el diseño de la actividad en el aula; la matemática del siglo XX como formación intelectual; la radio educativa en Internet; matecubos; la elaboración de póster científico; el diseño de estrategias didácticas matemáticas; la escritura de un artículo científico en Latex; el acercamiento a la matemática maya intercultural; la práctica educativa analizada en la perspectiva de la teoría de Guy Brousseau; la escritura de la lengua náhuatl y el tablero maya, por mencionar unos cuantos.

Asimismo, a lo largo de la semana se ofrecerán talleres lúdicos de física, astronomía, matemáticas, estadística, etcétera.

Báez puntualizó que a futuro se espera que el Congreso se transforme en un encuentro anual en el cual se aborden temas puntuales: “Pensamos que esto puede convertirse en un congreso anual de un par de días con temas específicos y ser un foro en donde los docentes vengan y se retroalimenten de otras áreas que no cubrimos con los diplomados como la evaluación, la planeación y cuestiones didácticas diversas”.

El 1er Congreso en Competencias para la Enseñanza de Ciencias Exactas y Lengua Indígena concluirá el próximo viernes 28 de julio.

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Universidad

Comenzó el 1er Congreso en Competencias para la Enseñanza de las Ciencias Exactas y Lengua Indígena Cantoral Uriza, Raúl Rojas González, Consuelo del Valle Espinoza, Gonzalo Urcid Serrano, José Luis Soto Munguía, Ana Isabel Sacristán Rock, Armando Verdín Galán, Angélica Muñoz, Aurelio López López, Miguel Ángel Méndez Rojas, Raúl Mújica García, Jorge Laguna, José Antonio Juárez López y Luz Manuel Santos Trigo.

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UDLAP se une a red de estudiantes creada por INFONAVIT

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a Universidad de las Américas Puebla, junto a diversas instituciones académicas del estado, firmaron un convenio de colaboración con el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT); a fin de realizar actividades de mutuo interés, mediante asesorías y difusión del conocimiento en el tema de la vivienda.

Durante la presentación del convenio, David Penchyna Grub, director general del INFONAVIT, declaró que con la firma de este acuerdo se alcanza la potencial incorporación de 105 mil integrantes a la red de estudiantes más grande de la historia de México. “Este país tiene la urgencia de intervenir de mejor manera en el urbanismo del siglo XXI, y en recomponer y ver por adelante hacia un mejor tejido social, que requiere del compromiso de todos”.

En su turno al estrado, Antonio Gali Fayad, go-

bernador del estado de Puebla, celebró esta iniciativa de suma de voluntades para la edificación de un país en progreso; pues para él la interacción con las universidades es una alianza por el bienestar, porque en ellas se crea el conocimiento y se imprime un sello de esfuerzo a la creatividad. “El convenio ratifica el compromiso que tiene el INFONAVIT para actualizarse y desarrollar nuevas áreas de investigación, para realizar una labor cada vez más eficiente para el beneficio de la sociedad mexicana”.

Carlos Zedillo Velasco, titular del Centro de Investigación para el Desarrollo Sostenible del INFONAVIT, señaló que este convenio representa una posibilidad positiva para mejorar las condiciones de las ciudades de México, gracias a la aportación académica que puedan hacer los involucrados.

“Creemos que a través de los investigadores locales y de los propios estudiantes podemos identificar las necesidades y las prioridades de cada uno de los lugares donde hacemos investigación”.

Por su parte, Mario Vallejo Pérez, vicerrector de Finanzas y Desarrollo Institucional de la UDLAP, aclaró que esta suma de esfuerzos le permitirá a la casa de estudios tener un panorama más amplio en áreas de investigación relacionadas con la vivienda. “Con esto, los alumnos y profesores podrán participar en investigaciones y en toda la red que se formará en el ámbito de la construcción”.

Este convenio de colaboración entre el INFONAVIT y la Universidad de las Américas Puebla tiene la finalidad de integrar a estudiantes y académicos interesados en áreas relacionadas con la vivienda, en trabajos de investigación que realiza el Instituto de la Vivienda, algunos para su aplicación en proyectos reales y otros para ser publicados en una revista especializada que edita el mismo INFONAVIT.

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Prepara Museo de la Luz de la UNAM exposición que será presentada en París

Niños acosadores: agresores y víctimas

E

l bullying (acoso escolar) es el maltrato físico, verbal, psicológico y/o social deliberado y recurrente que un pequeño recibe por parte de otro u otros niños, con el fin de someterlo y asustarlo.

En estos casos participan, fundamentalmente, dos actores: el agredido o víctima, y el agresor. Sin embargo, casi siempre es el primero quien por su condición de indefensión acapara la atención, pero ¿qué sucede con el agresor?, ¿qué es lo que lo lleva a actuar de manera violenta en contra de uno de sus semejantes?

Esta situación es la cola de un problema más grande.

En las familias de los niños acosadores se repite un patrón de conducta: “el padre es violento y agresivo, agrede y golpea a la madre, ella hace lo mismo con su hijo (o sus hijos), y el hijo con los compañeros de escuela”, explicó Héctor Lara Tapia, académico de la Facultad de Psicología (FP) de la UNAM. Ningún caso surge de la nada, para que el acoso escolar ocurra debe haber una dinámica familiar violenta, de la cual se aprende a ser violento y agresivo.

“Esta conducta es reforzada por la familia, incluso en algunos casos el padre y/o la madre amenazan con golpear

vestigadora del Instituto de Física. al hijo si no se ‘defiende’ como ‘hombrecito’”, resaltó.

Además del entorno familiar, se ha descubierto que los infantes más agresivos desarrollaron, desde muy pequeños, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

La exposición es preparada por especialistas del Museo de la Luz en colaboración con los institutos de Física, Ciencias Nucleares, Investigaciones Históricas, y la Facultad de Arquitectura, entre otras entidades.

Lara Tapia y Thalía Harmony, investigadora del Instituto de Neurobiología campus Juriquilla de la UNAM, estudiaron a niños mexicanos de primaria y secundaria, y “concluimos que los que presentan TDAH tienen más problemas de conducta social y son más violentos porque son más impulsivos. En esta situación también cuentan los límites, pero el problema es que a la gran mayoría no se les impone ninguno”, apuntó el universitario.

Se montará en la sala Miró de la UNESCO (del 3 al 20 de mayo de 2018) y posteriormente itinerará por centros culturales y museos de Europa y Estados Unidos. “Una vez que termine este proceso la traeremos de regreso a México y formará parte del Museo de la Luz renovado”, dijo Cetto Kramis.

Nueva efeméride

Hace unas semanas, recordó, se difundió en Internet un video en el que se ve cómo un alumno de secundaria (de la colonia Santa Martha Acatitla, en la delegación Iztapalapa en la Ciudad de México) agrede a golpes – dentro del salón de clases y frente a sus compañeros– a uno de sus profesores, porque no le permitió ir al baño.

“Las autoridades educativas del país han permitido, de algún modo, que la violencia invada los recintos educativos. Revisar mochilas en busca de armas y/o drogas resulta ridículo; si un niño o un adolescente quiere meter una navaja y/o droga a su escuela, no las llevará en la mochila, sino debajo de su camisa o en un bolsillo del pantalón, pero como está prohibido tocar a los alumnos, logrará su objetivo sin correr ningún riesgo de ser descubierto”, indicó.

En conclusión, los niños acosadores generalmente viven en un entorno familiar en el que impera la ley de la hostilidad y la violencia, y algunos de ellos también padecen TDAH; además, desconocen los límites, tanto en el hogar como en la escuela.

“Después del estudio con niños de primaria y secundaria, observamos, en la Ciudad de México y Toluca, a 14 mil infractores juveniles del Consejo Tutelar para Menores, y vimos que el 100 por ciento tenía TDAH y problemas de conducta asocial desde temprana edad. “Sólo se ve la cara al bullying, pero atrás hay un montón de causas que lo detonan”, finalizó.

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l Museo de la Luz de la UNAM prepara una exposición que será montada en el edificio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) para celebrar el primer Día Internacional de la Luz, que a partir del 2018 se conmemorará cada 16 de mayo, adelantó Ana María Cetto Kramis, directora del recinto universitario.

La muestra, que recibirá el nombre de Luces y Sombras, será presentada en las oficinas centrales del organismo internacional, en París, con el objetivo de mostrar que vivimos en un mundo en donde no todo es luz ni sombra, comentó la universitaria.

Luces y Sombras tocará temas como la importancia de la luz solar; la visión de la luz a través de diferentes culturas; su importancia para la vida, el ser humano y el planeta; su aprovechamiento como un factor de sustentabilidad, y cómo se puede aprovechar, junto con las tecnologías fotónicas, para aplicaciones como el conocimiento de nuestro patrimonio cultural y artístico, detalló la también in-

Después del éxito del Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías basadas en la Luz (2015), especialistas del comité organizador, con apoyo del Programa Internacional de Ciencias Fundamentales de la UNESCO, propusieron la celebración del Día Internacional de la Luz, que será el 16 de mayo, aniversario del primer láser que fue puesto en operación (1960).

La organización aceptó la propuesta presentada por Cetto Kramis (en su calidad de miembro del Comité del Año Internacional de la Luz) durante la reunión de su Consejo Ejecutivo, en octubre de 2016, y se acordó que la proclamación oficial se haría en noviembre de 2017, en la 39 reunión de la Conferencia General de la UNESCO, por lo que la primera celebración se realizará de manera anual a partir de 2018.

La UNESCO destaca, a través del documento “Proyectos de Decisión Recomendados por la Comisión del Programa y de Relaciones Exteriores”, que esta conmemoración podrá aumentar la conciencia mundial y fortalecer la enseñanza de la ciencia y las tecnologías de la luz como esenciales para hacer frente a desafíos como el desarrollo sostenible, la energía y la salud de las comunidades, además de mejorar la calidad de vida en el planeta.

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La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) destacó que el objetivo del galardón que otorga de manera conjunta con la Asociación Americana de Microbiología (ASM, por sus siglas en inglés), y que se entregó por primera vez, es estimular el desarrollo en el área.

El docente de la ENES Morelia, Luis Eduardo Servín Garcidueñas y joven embajador de Ciencias de la ASM, fue quien propuso este reconocimiento y gestionó su entrega.

Emily García, estudiante de la licenciatura en Ciencias Ambientales (LCA), fue distinguida por el proyecto “Diversidad funcional microbiana asociada al ciclo del fósforo en encinares templados del centro de México”, con la asesoría de Yunuen Torres Tapia, académica de la entidad multidisciplinaria.

Mientras que por el mejor cartel se premió a Dania Alcántar, con la investigación “Contribución de la simbiosis micorrízica en la nutrición de maíz en suelo con baja disponibilidad de fósforo”, con la tutoría de John Larsen y Dante López Carmona, investigadores del Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad (IIES) de esta casa de estudios.

La premiación se llevó a cabo durante la Jornada de Estancias Académicas de la LCA, en donde 80 alumnos de octavo semestre expusieron carteles informativos y presentaciones de sus áreas de estudio: manejo de

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Politécnicos construyen aeronave no tripulada a partir de madera balsa

Premia UNAM a mexicanas por investigaciones en microbiología NOTIMEX EXCELSIOR CIUDAD DE MÉXICO lumnas de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) fueron galardonadas con el premio ASM-UNAM Prize for Mexican Undergraduate Research in Microbiology, por sus investigaciones en microbiología, desarrolladas durante estancias académicas

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sistemas socioecológicos, sociedad y ambiente, y ecotecnologías.

El evento estuvo organizado por Carla Galán, Luis Servín, Carlos García y Ana Claudia Nepote, profesores de la licenciatura, destacó la UNAM en un comunicado.

ASM-UNAM Prize for Mexican Undergraduate Research in Microbiology consiste en un diploma, una membresía en la ASM y un estímulo económico.

También se entrega un reconocimiento a los asesores de los alumnos premiados para resaltar su labor de tutoría y liderazgo en los proyectos.

Foto: UNAM La UNAM busca estimular el desarrollo en microbiología con este galardón.

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ara hacer prácticas que no resultan costosas y reforzar sus conocimientos, estudiantes de aeronáutica del Instituto Politécnico Nacional (IPN) construyeron una aeronave no tripulada y de bajo costo.

El prototipo aéreo ilustra sistemas y estructuras de una aeronave ala alta en voladizo de tipo monomotor, cuenta con miembros estructurales construidos de madera balsa, material utilizado para el aeromodelismo, ya que es ligero y además otorga resistencia.

Los estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 7 “Cuauhtémoc”, Dulce Viridiana Bautista Flores, Natalia Ramírez Cortés, Abraham Angón Flores y Gabriel Alonso Castillo Sandoval explicaron que los componentes permiten que el proyecto se asemeje a un avión porque realiza los tres movimientos: guiñada, alabeo y cabeceo, los cuales se activan gracias a las superficies de control que son los alerones y los dos estabilizadores.

El dron politécnico no cuenta con tren de aterrizaje, por lo que despega manualmente cuando el usuario lo lanza y desciende al apagar los motores y controlarlo para que sea atrapado por una red.

La aeronave funciona al conectar la batería que alimenta y manda la señal a los servos y al motor.

Posteriormente los alerones direccionan el avión, mientras que el timón de profundidad posibilita el ascenso y descenso, y el de dirección da un giro más pronunciado hacia la izquierda o derecha.

Su estructura pesa 678 gramos y puede soportar 200 gramos adicionales de carga. Está compuesta por las costillas, alas, largueros, larguerillos y cuadernas, lo único que cambia son los movimientos de las superficies de control, alerones y timones, los cuales se conciben con el sistema hidráulico neumático, en cambio en el prototipo politécnico utiliza servomotores que son alimentados con una batería de 5.2 amperes y autonomía de vuelo hasta de una hora.

Angón Flores detalló que la parte de electrónica es especial para aeromodelismo debido a que la señal que emite es de 2.4 gigahertz, la cual pretende ser expandida para que cubra más de 10 kilómetros y pueda implementarse para el uso militar, de la policía o en caso de desastres naturales, en las zonas que queden incomunicadas este dron se enviaría para monitorearlas.

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Puebla, Miércoles 26 de Julio de 2017

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¿Lo sabías? El chocolate tiene propiedades contra el cáncer EFE EXCELSIOR CIUDAD DE MÉXICO nvestigadores del Instituto Politécnico Nacional (IPN) de Méxicoencontraron propiedades contra el cáncer en la epicatequina, una molécula presente en el chocolate, informó el Foro Consultivo Científico y Tecnológico.

I

Los especialistas han realizado estudios y observaron que esta molécula podía matar células cancerosas de forma selectiva sin afectar células normales”, indicó este organismo en un boletín.

Hace una década, la molécula llamada epicatequina, que se encuentra de manera natural en el cacao, el vino tinto o el té verde, fue asociada con propiedades antioxidantes benéficas para las personas.

Desde hace algunos años, científicos del IPN emprendieron sus propios estudios con epicatequina, pero con una línea de investigación en cáncer.

El investigador de la Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional (IPN), José García Sánchez, identificó que muchos de los compuestos de la epicatequina existen en otros flavonoides (metabolitos secundarios de las plantas) con actividad anticancerígena.

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Chorizo light enriquecido con alga spirulina y soya

En sus experimentos descubrió que la epicatequina programa a la célula cancerosa para que se autodestruya, indicó el texto.

Fue un hallazgo importante porque si bien los tratamientos anticancerígenos actuales provocan esa reacción, no distinguen entre células cancerosas y células normales, por ello, generan efectos secundarios adversos en los pacientes con cáncer”, señaló el investigador.

Todos estos estudios han sido realizados en el laboratorio con cultivos celulares, pero ahora los científicos realizan investigaciones en modelos animales para comprobar su inocuidad en seres vivos.

Además, detectaron que si la molécula interacciona con ella misma, bajo ciertas condiciones, forma otras más.

Al atacar las células cancerosas con estos compuestos, observamos que eran más eficientes, indicó el científico.

En el laboratorio, los especialistas del IPN también han combinado la epicatequina con otros fármacos que se utilizan actualmente en terapias clínicas como el paclitaxel (Taxol) y el tamoxifeno (Tamoxifen) y comprobaron que acelera su efecto y disminuye la cantidad requerida de fármacos.

No obstante, en estudio en animales vieron que en el cuerpo de un ratón de laboratorio la epicatequina modificada puede ser metabolizada y no llegar a la célula cancerígena.

En base a ello, existe un proyecto en fase experimental que desarrolla nanopartículas donde encapsulan la epicatequina y a las que se les ha añadido un anticuerpo que busca al tumor sin desviarse dentro del cuerpo.

En el mediano plazo, los investigadores esperan haber pasado por esta etapa y hacer pruebas en humanos, concluyó el texto.

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studiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) elaboraron un chorizo verde con carne de cerdo, enriquecido con soya texturizada, en el que sustituyeron las yerbas y el chile poblano por alga Spirulina maxima, la cual enriquece el alimento al estimular el sistema inmunológico. Para ofrecer a la población un producto cárnico de alta calidad y bajo en grasas saturadas.

Abigail Berenice Ávila Vera y José de Jesús Rosas Cruz son los creadores del embutido que ayuda a aumentar las defensas encargadas de combatir agentes patógenos e infecciones que atacan el organismo, así como a mantener saludable el sistema digestivo porque dicha cianobacteria tiene impacto benéfico sobre la flora bacteriana del intestino.

Además, contiene ácidos grasos poliinsaturados omega 3 y 6 que inciden favorablemente en el sistema cardiovascular. Los estudiantes de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) señalaron que el alga unicelular posee los ocho aminoácidos esenciales (proteína vegetal), todas las vitaminas liposolubles e hidrosolubles (A, del grupo B, D, E y K) y minerales como yodo, potasio, hierro, fósforo, magnesio y azufre, por lo que al incorporarla a la carne de cerdo, enriquece significativamente el chorizo.

Los jóvenes politécnicos indicaron que en el pro-

ducto desarrollado en la planta piloto de alimentos cárnicos de la ENCB, la soya texturizada aporta proteína de origen vegetal, grasas poliinsaturadas, fibra, vitaminas y minerales al producto desarrollado en la planta piloto de alimentos cárnicos de la ENCB. Aunque el chorizo se preparó con la técnica tradicional, sus creadores llevaron a cabo múltiples formulaciones para agregar la cantidad de materia prima apropiada para conservar la textura y sabor agradables.

El chorizo se elaboró bajo estrictas normas de calidad e higiene. Es un producto fermentado que no contiene conservadores, pero se mantiene en buen estado hasta por dos semanas en refrigeración porque las especias que se agregan a la formulación ayudan a controlar el pH. Por la calidad de sus nutrientes, el chorizo se puede consumir frecuentemente, ya que las proteínas vegetales que contiene son de fácil absorción.

Debido a la buena aceptación de las pruebas sensoriales, los pasantes de ingeniería bioquímica constituirán una microempresa para poner al alcance de la población los beneficios del nuevo alimento, cuyo costo planean sea similar al de los chorizos convencionales.

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Universidad Promueve FIBUAP maestrías de alta calidad En este verano, visita el Museo UPAEP

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déntrate al mundo surrealista de la mano de Leonora Carrington con la exposición: Sueños de Libertad. Además hay actividades para niños.

Leonora Carrington es una de las artistas más importantes del arte universal. Vivió en México desde 1943 y es considerada el último eslabón del movimiento surrealista, surgido en la segunda década del siglo XX, del cual formaron parte artistas y escritores como André Bretón, Joan Miró, Pablo Picasso, Salvador Dalí, Remedios Varo, entre otros, con quienes mantuvo una estrecha relación.

La exposición está conformada por 32 esculturas de personajes mitológicos, metáforas y simbolismos en mediano formato producidas, mediante el vaciado al bronce bajo, entre los años 2009 y 2011, mismas que son propiedad del Dr. Pablo Weisz; de igual forma se exhiben 10 obras gráficas y pinturas propiedad del Museo de la Secretaría de

Escrito por Patricia Olivares a Maestría en Sistemas Eléctricos de Potencia que ofrece la Facultad de Ingeniería de la BUAP y que está inserta dentro del programa de posgrados de calidad del Conacyt, forma profesionales de alta calidad en el desempeño laboral, con estudios de especialización que permite la solución de problemas en el sector industrial con eficiente desarrollo en su productividad, afirmó Genaro Campos Castillo.

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El coordinador del posgrado explicó que actualmente llevan cinco generaciones de estudiantes que han cursado estos estudios, ya que la maestría que se ofrece es de alta calidad y la prueba es que en menos de tres años de que se creó este posgrado ya fue acreditada ante Conacyt.

La mayoría de los profesionales del ramo requieren la actualización constante y profundizar sus co-

nocimientos en los diferentes temas que componen estos estudios, de ahí la necesidad de impartir estos estudios de posgrado.

Estos estudios contienen materias dirigidas a energías alternativas o limpias como la eólica, solar y celdas de combustible, ya que se ha visto la necesidad de cambiar la energía limpia con programas elaborados hacia la aplicación de energías renovables.

Además se profundiza en el tema de la energía eléctrica de potencia en el área de generación, transmisión y distribución de la misma.

Refirió que la FIBUAP tiene el interés de continuar el compromiso con Conacyt para que los profesionales que se titulen a nivel de maestría desarrollen proyectos que permitan resolver problemas de sus áreas de trabajo.

Hacienda y Crédito Público, Galería Oscar Román y del coleccionista Alfredo Rivas.

Las obras de Leonora Carrington han sido expuestas en el Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México; en el Museo de Arte Contemporáneo de New York, en la Galería Tate Liverpool, Inglaterra, así como en varios países. Siendo esta la primera vez que se presenta en Puebla.

Siqueiros es más que un muralista, conoce pinturas de este gran artista durante este verano. Fue uno de los tres grandes representantes del muralismo en México. Comprometido con sus ideales y representante del movimiento comunista, Siqueiros nunca dejó de producir su obra artística, realizó importantes murales al fresco en México y en distintos lugares del mundo, como Estados Unidos y Argentina.

En su actividad académica llego a difundir también sus ideales. Entre sus pupilos está Jackson Pollock, importante artista norteamericano, vanguardista del arte abstracto. Además del muralismo, Siqueiros trabajó otras técnicas como la litografía y la pintura sobre cartón en pequeño formato que realizó en la cárcel en su último arresto.

Esta exposición conformada por 4 pinturas, es parte de una serie de más de 300 obras, en las cuales representó a personajes de su vida cotidiana como mujeres, niños y jóvenes idealistas.

Museo UPAEP estará abierto de lunes a sábado de 9:00 a 17:00 horas. La entrada es gratuita.

Para visitas guiadas grupales gratuitas es indispensable agendar su cita en www.museoupaep.mx www. facebook.com/upaepmuseo o a los teléfonos 246 5854 y 229 9400 Ext. 7810.

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Puebla, Martes 25 de Julio de 2017

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Se realiza en el INAOE el Taller de Ciencia para Jóvenes 2017 2

6 estudiantes de preparatoria procedentes de distintos lugares de México participan durante esta semana en la décimo sexta edición del Taller de Ciencia para Jóvenes 2017 (TCJ).

El evento es organizado por el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE). Este año el TCJ se realiza gracias al invaluable apoyo del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (Concytep).

El Taller de Ciencia para Jóvenes está dirigido a estudiantes de bachillerato y diseñado con el propósito de que los participantes en el mismo se acerquen al mundo de la ciencia a través de cursos intensivos, experimentos y pláticas con investigadores de reconocido prestigio no sólo del INAOE sino de otras instituciones como la UDLAP, la BUAP, la Casa de la Ciencia de Atlixco y el Consejo Puebla de Lectura A.C. En entrevista, la Dra. Juana Medina Márquez, coordinadora del TCJ, informó que los 26 chicos que participan en el mismo fueron seleccionados de entre más de cien solicitantes de todo el país. Los asistentes al Taller vienen de la Ciudad de México, Puebla, Oaxaca, Veracruz, Morelos, Querétaro, Campeche, Quintana Roo, Coahuila, San Luis Potosí, Estado de México e Hidalgo.

Asimismo, dijo que el objetivo central del Taller es despertar vocaciones científicas o, bien, reafirmar, en aquellos jóvenes que ya tienen una inquietud en seguir una carrera científica, su interés y pasión por la

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ciencia. “Y para los que no han pensado en una carrera científica, ésta es una magnífica oportunidad para que se den cuenta de cómo podría ser su vida si se deciden por este tipo de carreras.

Escogemos a jóvenes de segundo de preparatoria precisamente porque en tercero ya tienen que elegir la carrera que van a estudiar en la universidad y a la que van a dedicarse el resto de su vida. Éste es un apoyo que se les da para que puedan elegir la carrera más idónea con base en sus necesidades y gustos”, subrayó.

La base del programa del TCJ de este año son tres cursos: uno de Astrofísica que se llama “Miles de millones de estrellas”, que da José Ramón Valdés; otro sobre Física moderna, impartido por Francisco Soto Eguibar, y uno sobre Óptica, en el que participan varios investigadores como Julio César Ramírez San Juan, la propia Dra. Medina y los miembros de los capítulos estudiantiles de la OSA-SPIE en el INAOE. Medina agregó que también se cuenta con talleres y charlas a cargo de investigadores de otras instituciones como la BUAP, la UDLAP, el Consejo Puebla de Lectura A.C., el IUPAC y la Casa de la Ciencia de Atlixco.

Asimismo, el miércoles 19 de julio el grupo de estudiantes pudo visitar el

observatorio de rayos gamma HAWC ubicado en las faldas del Volcán Sierra Negra, en el estado de Puebla.

Finalmente, Medina recalcó que el TCJ es “un magnífico pretexto para que además de que los jóvenes puedan tener una idea más clara de a qué se quieren dedicar los próximos 80 años de su vida, vengan al INAOE y conozcan este centro de investigación y que tengan la oportunidad de

convivir con científicos de alto nivel y gran prestigio. Todos los investigadores, estudiantes y voluntarios que conviven con estos chavos son gente muy bondadosa que, independientemente de su nivel o reconocimiento internacional, comparten sus conocimientos de una manera muy honesta y sincera y eso uno lo agradece y los chavos se dan cuenta de ello. Por eso se van amando al INAOE y queriendo regresar cada año como voluntarios”.

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UDLAP: punto de encuentro cultural y artístico a nivel nacional

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Gothic Traditions and Departures tiene lugar en la UDLAP

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or primera vez en América Latina tiene lugar el Congreso Bienal de la International Gothic Association (IGA); para su 13° edición, la asociación tuvo como sede del 18 al 21 de julio el campus de la Universidad de las Américas Puebla, gracias a las gestiones y colaboración del Dr. Enrique Ajuria Ibarra, académico del Departamento de Diseño de Información Visual, experto en cultura visual y estudios de cine sobre el gótico y el horror.

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as actividades culturales en el campus de la Universidad de las Universidad de las Américas Puebla continúan en esta temporada de verano, en esta ocasión reuniendo a destacados músicos integrantes de bandas sinfónicas de todo el país, pues se llevó a cabo el Primer Encuentro de Bandas Sinfónicas Juveniles y el Segundo Encuentro de Bandas Sinfónicas UDLAP 2017, lo primero del 10 al 14 de julio, mientras que lo segundo tiene lugar desde el 22 y hasta el 30 de julio.

El Primer Encuentro de Bandas Sinfónicas Juveniles surge por la inquietud de convocar a músicos de nivel intermedio integrantes de bandas sinfónicas amateurs y escuelas de música. En esta primera convocatoria, la UDLAP recibió a más de 60 niños y adolescentes interesados y virtuosos en el tema.

El programa incluyó clases magistrales, así como sesiones por sección, donde recibieron la cátedra de Arturo González en percusiones, para saxofón se tuvo a Roberto Benítez y para flauta se tuvo a Elena García.

Por otro lado, el Segundo Encuentro de Bandas Sinfónicas UDLAP 2017 convocó a músicos de nivel avanzado de aliento, percusiones y cantantes de bandas, orquestas sinfónicas y coros con el propósito de ser un espacio no competitivo que propicie, tanto el enriquecimiento de la formación musical, como el intercambio entre los participantes y el fortaleci-

miento de redes de colaboración. 146 participantes integran la generación 2017 de este segundo encuentro, provenientes de diversos estados de la república mexicana, así como de Cuba y España.

Este año se incluirá un número mayor de actividades respecto del año pasado, pues además de las cátedras por sección, así como la conferencia del Mtro. Johan de Meij donde hablará de su música y el proceso de inspiración y composición de sus obras, se preparan tres conciertos para los días finales del encuentro. La banda sinfónica del encuentro será dirigida por el Mtro. de Meij (Holanda / EEUU), la parte inicial del trabajo en ensamble será dirigido por los Maestros Sergio Castro Medina y Luis Manuel Sánchez. Además de la participación del saxofonista, Mtro. Hans de Jong (Holanda) y del contratenor, Mtro. Fernando Escalona (Venezuela); quien montará la parte vocal del repertorio.

Los conciertos se realizarán en el Auditorio Guillermo y Sofía Jenkins los próximos sábado 28 de julio a las 19:30 horas y el domingo 30 de julio a las 12:00 horas; con una cuota de recuperación de $50.00. Mientras que el sábado 29 los participantes se presentarán en el Teatro Elisa Carrillo del Centro Cultural Mexiquense Bicentenario, con entrada libre. Para mayores detalles sobre las actividades de los artistas de la Universidad de las Américas Puebla, visita www.udlap.mx/eventos

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Las actividades se inauguraron el 18 de julio en el Auditorio Guillermo y Sofía Jenkins con la presencia de Cecilia Anaya Berríos, vicerrectora académica, Juan Mauricio Audirac Camarena, director académico del Departamento de Diseño de Información Visual, Enrique Ajuria, organizador de este encuentro, así como de Catherine Spooner, co-president de la International Gothic Association, quien agradeció a la UDLAP la hospitalidad; además de afirmar que “es un gran paso estar en Latinoamérica por primera vez, ya que esto nos acerca a la misión de la asociación, que es intercambiar y ampliar el conocimiento y la investigación sobre el gótico de la manera más amplia y eficaz posible”.

Durante el acto inaugural Ajuria expresó que “México es un gran lugar para acercarse al gótico, Cholula y Puebla nos proveen un nuevo escenario para hacer algo, redescubriendo diferentes aspectos del pasado en la manera que cambiamos el futuro”. Por otro lado, añadió que uno de los objetivos del congreso es debatir sobre lo que significa hablar de tradiciones góticas en términos más internacionales. Más adelante, ese mismo día, se ofreció a los participantes la conferencia magistral Dark Sound: Being and Timbre in Gothic a cargo de Isabella van Elferen (Kingston University); finalmente se realizaron diversas mesas de discusión paralelas con temas como vampiros y neoliberalismo, tradición gótica victoriana y gótico americano.

Para el 19 de julio las mesas paralelas de discusión continuaron, una de ellas fue moderada por Ajuria y abordó el gótico latinoamericano, con la participación de académicos de la Universidad de Morelos, la UNAM y la Universidad de San Antonio Texas, quienes conversaron sobre la ficción mexicana, la obra de Juan Rulfo y escritores latinoamericanos en relación

con el gótico. Más tarde se realizó la inauguración del Muro del Espejo Nómada, espacio que fue creado por estudiantes de Diseño de Información Visual pertenecientes a la clase de Ilustración Digital, bajo la tutela del maestro Samuel Cortina. Para concluir las actividades, el mismo 19 de julio en el Auditorio Guillermo y Sofía Jenkins, se realizó la exhibición del trabajo dirigido por Antonio Álvarez Morán, “Los misterios de las monjas vampiras, Primer misterio: Las monjas vampiras contra el hijo de Benito Juárez”.

El 20 y 21 de julio los asistentes continuaron sus actividades en el campus UDLAP, asistiendo a las mesas de discusión simultáneas, así como a las conferencias magistrales impartidas por Maisha Wester (Indiana University Bloomington) y Aurora Piñeiro (UNAM). El IGA en sus 26 años de existencia ha difundido el estudio e información académica sobre la cultura gótica, la cual abarca desde mediados del siglo XVIII hasta estos días, siendo la única asociación de su tipo a nivel internacional, por lo que se ha vuelto el centro académico por excelencia para personas interesadas en el análisis de este tema.

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Puebla, Martes 25 de Julio de 2017

Puebla, Martes 25 de Julio de 2017

Bronce para alumnos de la UP y el Tec, en Olimpiada Mundial de Robótica Redacción 24 Horas Foto: Cortesía n equipo formado por alumnos de prepa de la Universidad Panamericana y del Tec de Monterrey de San Luis Potosí consiguió la medalla de bronce en la primera Olimpiada Mundial de Robótica, realizada en Estados Unidos, por el mejor diseño de ingeniería y por obtener más puntos en el desafío H2O Flow.

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El triunfo se registró justo un año antes del evento que se llevará a cabo en laCiudad de México, por lo que los jóvenes mexicanos tienen un importante reto como anfitriones en 2018. Además, el equipo nacional fue el único de América Latina en lograr una medalla.

En el desafío H2O Flow, los participantes diseñan y construyen un robot que separe el agua limpia de la sucia. Para los juegos se formaron alianzas entre tres países al azar, a los que se les calificó la agili-

dad y dificultad para efectuar la separación.

El conjunto mexicano estuvo integrado por cuatro alumnos de la prepa UP varonil: Gerardo Ascencio Morales, capitán y programador; Juan González Bermúdez, diseñador; Antonio Dávila Tejeida, electrónica; y Eduardo Martínez Quintana, mecánica y programación; junto a tres estudiantes de preparatoria del ITESM de San Luis Potosí: Andrea Terán Macías, encargada de comunicación; Luis Ramos Ortiz y Fernando Orta Parra, diseñadores; todos ellos dirigidos por nuestro ex alumno y mentor, Jorge Ochoa.

En el evento participaron representantes de 163 naciones, en Washington, Estados Unidos.

Las autoridades de la UP felicitaron a sus alumnos y señalaron que en esa institución no sólo se busca formar profesionistas, sino también profesionales preocupados por los demás, favoreciendo con ello el bien común.

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En IPN purifican con hongos agua contaminada por fármacos NOTIMEX EXCELSIOR n un comunicado, la casa de estudios informó que con este hallazgo, la presencia de fármacos en aguas residuales y suelos podría dejar de ser un problema de contaminación emergente, a partir de algunas especies de hongos, de los cuales obtuvo enzimas capaces de degradarlos en dicho tiempo.

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Explicó que como parte del proyecto, colectaron 40 especies de hongos basidiomicetos, algunas comestibles, en el municipio de Santa Ana Jilotzingo, Estado de México.

El catedrático de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) agregó quehasta el momento han identificado 10 cepas que producen enzimas con poder oxidativo capaz de degradar contaminantes.

Informó que con esta investigación obtendrá el grado de doctor en Biotecnología, y la misma se centra en la búsqueda de compuestos naturales que puedan implementarse en los sistemas de tratamiento para eliminar los medicamentos que se encuentran en nano y microgramos.

Esas evidencias son una alerta para evitar que los fármacos sigan llegando al ambiente. Los estudios científicos indican los efectos tóxicos sobre especies bioindicadoras, por ello es momento de actuar para impedir que se afecten los diferentes niveles de las cadenas alimenticias de los ecosistemas”, agregó.

De acuerdo con Rodríguez Nava, en las aguas residuales hay una amplia gama de contaminantes emergentes, entre ellos destacan los analgésicos, antiinflamatorios, antibióticos, reguladores de lípidos, hormonas, cafeína, e incluso drogas ilícitas.

La investigación se enfocó a analizar cinco fármacos de uso común que son tóxicos para especies bioindicadoras y recalcitrantes en plantas de tratamiento, así que probaron la remoción de bezafibrato, gemfibrozil, indometacina, sulfametoxazol y diclofenaco”, detalló.

Para degradar los fármacos, los científicos ini-

cialmente probaron un producto comercial, pero no obtuvieron el resultado que esperaban.

Por ello, se experimentó directamente con los hongos Pleurotus sp., Pycnoporus sanguineus y Trametes máxima, éste último fue el que eliminó un mayor porcentaje de medicamentos.

Rodríguez Nava destacó que los fármacos se encuentran en las aguas residuales municipales, pero la cobertura del tratamiento es de casi 50 por ciento y no son eficientes en la eliminación de los fármacos.

En ese sentido, el hallazgo que realizó se traduce en el compromiso de encontrar una tecnología para remover contaminantes como los fármacos mediante las enzimas oxidasas y peroxidasas para implementarla en los sistemas de tratamiento.

La generación de reactores biocatalíticos son una buena alternativa para lograr el objetivo”, apuntó.

El proyecto contó con la colaboración de los investigadores de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Iztapalapa, Octavio Loera e Ignacio González Martínez, y posteriormente se publicarán los resultados mediante un artículo científico, puntualizó.

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Puebla, Martes 25 de Julio de 2017

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Niños obesos, con menor esperanza de vida: UNAM C

omúnmente la obesidad comienza en la infancia, entre los cinco y los seis años, o durante la adolescencia. Estudios han demostrado que quien padece esta condición entre los 10 y 13 años tiene un 80 por ciento de probabilidad de convertirse en un adulto obeso, señaló Gilda Gómez Peresmitré, profesora de posgrado de la Facultad de Psicología de la UNAM. En los últimos años, esta condición ha aumentado de forma alarmante en México, a tal grado que la UNICEF establece que actualmente ocupamos el primer lugar mundial en obesidad infantil y el segundo en adultos, precedidos sólo por Estados Unidos, refirió.

Algunos especialistas afirman que la morbilidad (proporción de personas que enferman en un lugar y tiempo determinado) temprana por obesidad afecta el desarrollo normal de los niños, a tal grado que se ha pronosticado que la actual generación de infantes será la primera en la historia moderna que verá una esperanza de vida más corta (reducida hasta en siete años) que la de sus padres, apuntó.

Epidemia del siglo XXI La también responsable del Laboratorio de Obesidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria de la FP indicó que en la antigüedad estar obeso se relacionaba con el atractivo físico, la fuerza y la fertilidad.

Pero hoy esta condición es vista como la epidemia del siglo XXI.

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Las personas obesas no sólo se exponen a una larga lista de enfermedades como cardiopatías, hipertensión arterial y diabetes, sino también a psicopatías como depresión y ansiedad, que en estos casos están asociadas con trastornos de la conducta alimentaria (TCA) o distorsión de la imagen corporal.

Además, tienen dificultades para identificar sus propias sensaciones y no pueden distinguir entre el hambre y la saciedad, u otras emociones cotidianas, así que la respuesta es comer.

Aunado a ello están las consecuencias psicopatológicas, como el nerviosismo, debilidad e irritabilidad, resultado del seguimiento de dietas hipocalóricas estrictas y de los ciclos de pérdida–recuperación de peso, que los hace sentir culpabilidad y vergüenza al ser criticados por su fracaso.

Lo anterior deriva en el desarrollo de nuevas patologías, como la depresión, ansiedad, angustia y hasta el trastorno alimentario compulsivo, convirtiendo la situación en un cír-

culo vicioso que impide la prevención y contribuye al mantenimiento de la obesidad, pues buscan calmar cualquier reclamo con una ingesta inadecuada.

La obesidad es una enfermedad multifactorial, en la que interactúan múltiples variables predisponentes como las genéticas, metabólicas, fi-

siológicas, psicológicas, sociales y culturales.

Por ello, el tratamiento debe ser multidisciplinario (médico, nutricional y psicológico) y estar conformado por diversos tipos de intervenciones dirigidas al incremento de la actividad física y a mejorar la conducta alimentaria, concluyó.

Porque informar, es educar

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Puebla, Martes 25 de Julio de 2017

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Ser permisivos o dominante con los perros puede volverlos agresivos Si el origen es clínico (epilepsia, tiroides o neoplasias), se sigue el tratamiento convencional y se modifican los comportamientos que así lo requieran, detalló.

La agresividad, un proceso

S

er permisivos o dominantes con los perros (pretender ser el líder de la manada) podrían ser, en algún momento, los factores que desencadenan en su agresión, conducta que al aparecer sólo puede ser controlada, advirtió Alberto Tejeda Perea, de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) de la UNAM. En el Hospital Veterinario de Especialidades, en el área de Etología y Fauna Silvestre de la entidad universitaria, las consultas por problemas de agresividad representan alrededor del 50 por ciento; “éste es un dato importante si consideramos que al año tenemos un promedio de 450”, apuntó.

El académico indicó que la agresividad es parte de la conducta normal en la mayoría de las especies, incluidos los perros, pero si se incrementa o aparece con frecuencia y se convierte en un problema, puede reducirse y controlarse evitando las situaciones que la generan. Sin embargo, en casos donde además de un detonador detectable hay un alto grado de ansiedad, el pronóstico no es muy bueno.

En ambos casos, abundó, la mejoría de la situación “depende de la cooperación del propietario, de que entienda el problema y esté consciente

del riesgo”, y esta labor es de los especialistas en comportamiento animal (etólogos), no de los entrenadores.

En promedio, la situación se controla en cuatro o seis meses, y casos complicados pueden tardar más de dos años. “Difícilmente se elimina, pero hay posibilidades de control. Durante los 20 años que se ha dado consulta abierta en la facultad, sólo hemos sugerido la eutanasia en dos ocasiones, porque eran casos extremos”, expuso Tejeda Perea.

Cuando la gente acude al hospital veterinario de la UNAM es porque se preocupa por su animal. Aquí los especialistas averiguan cuáles son los factores de riesgo, hacia quién va dirigida la agresión, la talla del animal, y determinan si se puede hacer la entrevista en el consultorio o en una zona abierta.

“Si el detonante es ambiental, trabajamos con el propietario para minimizar las reacciones; en algunos casos se usan mecanismos de control como los collares de cabeza. En casos donde se determinan estados ansiosos producto del mismo ambiente, se pueden utilizar fármacos psicotrópicos, como los empleados en la psiquiatría humana.

La agresividad de los perros tiene etapas: empiezan con una amenaza a través un gruñido, luego muestran una conducta hostil al levantar los belfos y enseñar los dientes, o al pararse firmes y ver fijamente a otros individuos. Si la agresión está mediada por un estado emocional de miedo, habrá otras señales de tipo corporal, o incluso evitará la situación huyendo. Éstas son agresiones mediadas socialmente, en las que no siempre se pasa a un daño físico. “Si ocurre un ataque, entonces ya hablamos de la última etapa”, explicó el especialista en etología clínica.

Algunas veces el problema inicia con la permisividad: ser muy tolerantes y permitir que hagan lo que quieran es un error. “En el proceso de domesticación (de lobos a perros) adquirieron características que implican mantener (por apariencia física y mental) cierta inmadurez infantil/ juvenil”.

En este sentido, como cualquier niño o adolescente humano, no tener límites puede llevarlos a estados de frustración importantes; esto de acuerdo a los últimos descubrimientos en cognición de perros.

También es inadecuado confrontarlos, pensar que por ser el dueño quien manda puede someterlos, pues eso provoca miedo y una reacción es lanzar una mordida. “En los perros la agresión

puede considerarse una conducta normal ante ciertas situaciones, y cuando llegan a lastimar a alguien, es la última respuesta ante una situación que les resulta amenazante”.

La mayoría de estas conductas son resultado del miedo, reiteró, y normalmente tiene dos orígenes: si fueron expuestos de manera temprana a algunos estímulos, es decir, si sufrieron aislamiento y, en consecuencia, tienen temor a lo desconocido.

La otra sería por una experiencia negativa, que es la situación más frecuente. “Si alguien les hace daño abiertamente, es normal que respondan de manera agresiva o que traten de indicar que algo les molesta”, subrayó.

El problema es que los propietarios no se percatan de esos avisos y hasta un gruñido les parece simpático, cuando deben saber que son la primera llamada de atención. “La agresividad no sucede de la noche a la mañana, es un proceso”, remarcó.

El también especialista en bienestar animal resaltó que existen razas que tienen mayor predisposición a la agresión, pues su propósito es la guarda y protección. Rottweiler, Doberman, Pastor alemán, Akita, Pitbull y Fila brasileiro fueron diseñados para el trabajo, guardia y protección, y tienen esa tendencia.

Aun así pueden ser amigables. Para ello, el universitario recomendó inculcarles seguridad en sí mismos y tenerlos activos, pues si no se cubren sus necesidades pueden ser más reactivos. Además, se ha determinado que la conducta que presenta un perro adulto depende, en su mayoría, de las experiencias adquiridas, más que de la propia genética, de ahí la posibilidad de moldearla, concluyó.