Page 1

Porque informar, es educar

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

impulsoinformativo.net

* Presenta la UNAM parte de la historia del movimiento del 68

Alrededor de 15 mil jóvenes de nuevo ingreso del nivel superior inician clases

Más de 350 mil alumnos iniciarón clases en la UNAM

UPAEP

UDLAP

Egresados obtienen el Premio de Excelencia EGEL

El Curso de Verano significó diversión y aprendizaje al máximo


2

Impulso -Editorial

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Impulso -Editorial

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

3

Más de 350 mil alumnos iniciarón clases en la UNAM Editorial 27 Marzo 2014

Porque informar, es educar

A

Asimismo, 40 mil 578 académicos imparten cátedra en 15 facultades, cinco unidades multidisciplinarias y cinco escuelas nacionales, así como en nueve planteles de la ENP y cinco del CCH, de los cuales casi tres mil se dedican a la investigación en sus institutos y centros.

yer lunes inician actividades académicas en los planteles de la UNAM más de 350 mil estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado, de los cuales más de 32 mil están inscritos en el sistema abierto y a distancia.

De acuerdo con las cifras más recientes, en el caso de la educación media superior (bachillerato) y de los estudios propedéuticos acudirán más de 114 mil alumnos; a la superior, más de 204 mil, y al posgrado, aproximadamente 30 mil. En los nueve planteles de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y los cinco del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), casi 37 mil estudiantes acudirán a las aulas por primera vez. Respecto a la licenciatura, casi 47 mil (tres mil más que el año pasado), y casi 12 mil al posgrado (mil más que en el periodo anterior). Con ello, 95 mil 386 alumnos serán de nuevo ingreso. Así, la Universidad Nacional permanece como la institución que ofrece más lugares educativos.

De las carreras que se imparten en esta casa de estudios, 88 por ciento están acreditadas o en proceso de acreditación, además de que 85 por ciento de sus programas forman parte del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad.

La UNAM cuenta con 122 licenciaturas; 41 programas de posgrado con 92 planes de estudio de maestría y doctorado, y 42 programas de especialización con 246 orientaciones. De igual modo, con 36 carreras o salidas terminales técnicas.

Sudáfrica.

La UNAM tiene presencia académica y cultural en los 32 estados de la República, y en Estados Unidos, Canadá, España, China, Costa Rica, Francia, Gran Bretaña, Alemania y

Todos sus alumnos podrán consultar en sus 134 bibliotecas un acervo de más de siete millones de volúmenes de libros, y casi 800 mil en formato digital.

Director

Mtro. Alejandro García Limón

Editor Responsable

Dr. Edgar Gómez Bonilla

Responsable de Información L.C.M Ana Gabriela García Muñoz

Reporteros

Lic. Oscar Reyes Peñafiel Ing. Salvador Valencia Diaz L.C.M Ana Gabriela García Muñoz L.L Alejandro Garcia Tellez L.E. Daniel Rivera Jiménez L.D.G Yessica Fregoso Rosas

Colaboradores

Ángel Ortega Lamb Andrea Bárcena Fabiola Moreno Benitez Gustavo Santín Nieto Julio Hernández López Luis Hernández Navarro Librado Agustín Ramírez Napoleón Flores Martínez Pedro Flores Gómez

Área de Edición Webmaster 1

L.D.G Estela Carreño García

Webmaster 2

L.D.G Laura Alejandra García

Diseño

L.D.G. Marco Antonio Cortés L.D.G Laura Alejandra García L.D.G Alan Maldonado Ramírez

Agencias informativas

EFEF, Notimex, AP, EP, Afp

Dirección

www.impulsoinformativo.net Correo: informativoimpulso@gmail.com Facebook: impulsoinformativo Twitter: @impulsoinf Teléfono: 2221 546879 / 2224 237986 Dirección: 61 oriente 343-2, esquina con 36 sur

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino comouna oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” -Albert Einstein


4

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Impulso - Universidades

5

Universidad

Alrededor de 15 mil jóvenes de nuevo ingreso del nivel superior inician clases

BUAP: instala Comisión de Apoyo a la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia

C

on el fin de instalar la Comisión Ciudadana de Evaluación y Apoyo a la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia, del estado de Puebla, el titular de la Dirección General de Participación Ciudadana, de la Secretaría de Gobernación federal, Enrique Fernández Fassnacht, se reunió en la BUAP con líderes y representantes de los sectores académico, empresarial y civil.

E

ste lunes 6 de agosto inician clases alrededor de 15 mil estudiantes de nuevo ingreso del nivel superior, como parte del Proceso de Admisión 2018 de la BUAP, quienes se incorporan a 84 programas de licenciatura, cinco modalidades semiescolarizadas, seis a distancia y tres en modalidad abierta, además de cuatro planes de estudio en Técnico Superior Universitario. Asimismo, regresan a clases los alumnos de matrícula 2017 y de años anteriores. Mientras que en enero del 2019 ingresarán otros poco más de 3 mil jóvenes de nuevo ingreso, en el nivel superior, correspondiente al Proceso de Admisión 2018. Con el fin incrementar la cobertura en la capital y en el interior del estado, este año el Consejo Universitario aprobó la creación de una nueva licenciatura y dos Técnico Superior Universitario, estos últimos adscritos al Complejo Regional Centro. Se trata de la Licenciatura en Gestión de Ciudades Inteligentes y Transiciones Tecnológicas, a cargo de la Facultad de Ciencias de la Electrónica. Es un programa mixto entre esta unidad académica, las facultades de Ciencias de la Computación, Economía y Arquitectura, y la Dirección General de Cómputo

y Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Los profesionales de esta área analizarán las problemáticas de la ciudad y diseñarán propuestas que planifiquen soluciones a necesidades de movilidad, cuidado del medio ambiente y forma de vida. El Técnico Superior Universitario en Innovación del Mantenimiento Industrial, en el campus San Salvador el Seco, es un programa que contribuirá al desarrollo de la región, ya que sus egresados serán capaces de implementar, controlar y dar mantenimiento a procesos industriales; además de introducir nuevas tecnologías y analizar situaciones de fallas, costos y tiempos muertos. Una opción más de nueva creación es el Técnico Superior Universitario en Horticultura Sustentable, en el campus Los Reyes de Juárez. Este plan de estudios dotará a sus estudiantes de las herramientas necesarias para incrementar la productividad de los cultivos y disponibilidad de los productos hortícolas. De esta manera, la Máxima Casa de Estudios en Puebla atiende la demanda educativa de la región, con nuevos programas que ofrecen oportunidades de desarrollo y crecimiento profesional a los jóvenes del estado.

En lo que fue la primera sesión, se eligió a Jesús Migoya Junco, titular del Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia del Estado de Puebla A. C., como presidente de la recién creada comisión.

Dicho órgano colegiado se encargará de supervisar y evaluar el desarrollo de los programas de prevención social de la violencia y la delincuencia, financiados con recursos públicos, para recuperar la seguridad que los ciudadanos de Puebla reclaman y merecen. En la Sala de Crisis de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU), de la BUAP, Enrique Fernández Fassnacht destacó que las 11 comisiones hasta ahora instaladas son canales de comunicación entre sociedad y gobierno, además de que inciden en asuntos de transparencia y rendición de cuentas, mediante recomendaciones a dependencias y entidades evaluadas, sobre los procesos de planeación e implantación de las acciones de prevención social. Así también, como un canal para recibir y analizar las recomendaciones e inconformidades de la ciudadanía y comunidades atendidas, sobre el funcionamiento de los Centros Integrales de Prevención Social y Centros Estatales de Prevención Social, así como la ejecución de las acciones en esta materia. Además, canalizarlas a las autoridades competentes para su atención. A esta reunión asistieron también los titulares de la Secretaría de Seguridad Pública del estado de Puebla, Jesús Morales Rodríguez, y de la DASU de la BUAP, Christian Steger Schmidt.


6

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Egresados de UPAEP obtienen el Premio de Excelencia EGEL

L

os universitarios tienen un lugar privilegiado en el entorno social, la cobertura de educación superior no llega ni al 40 por ciento y apenas el 50 por ciento de esta población que inicia su carrera, logra terminarla; de ésta, 1 de cada 10 jóvenes que presentan el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL) logra el estándar ‘Sobresaliente’”, destacó el Dr. Emilio José Baños Ardavín, Rector de la UPAEP. Lo anterior durante la ceremonia de reconocimiento a los 159 egresados que obtuvieron la calificación sobresaliente en la prueba EGEL; mientras que de éstos, 22 recibieron el Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia-EGEL, galardón que se otorga por haber alcanzado el nivel de desempeño sobresaliente en todas las áreas que conforman dicha evaluación. “Aquí hay un puñado de jóvenes dispuestos a defender la dignidad humana de todos y de todas; UPAEP entiende que lo mejor que puede suceder es que estos talentos hoy se reconozcan en una de sus vertientes que es el cultivo de la ciencia y del saber, creemos que lo mejor que se puede hacer es ponerlo al servicio de mejores empresas, mejores hospitales, mejores servicios sanitarios, mejores políticos y en eso estriba

Impulso - Universidades

UPAEP y SSPyTM colaboran en mejorar la salud de los cuerpos policiacos ciones que miembros de las tres facultades realizaron a través de pláticas y talleres donde se les enseñó a mejorar sus hábitos alimenticios, la importancia de la salud bucal y de la activación física.

el espíritu águila”, exclamó el Dr. Emilio Baños. Por su parte, la Ingeniero en Agronomía, Carla Denise Abundis Macías, quien dirigió un mensaje a nombre de todos los premiados, invitó a sus compañeros a reflexionar el significado de dicho reconocimiento que dijo, fue posible gracias a la práctica de cuatro valores fundamentales: la actitud, aptitud, perseverancia y disciplina.

“Los resultados son reflejo del desgaste de nuestros policías con jornadas de 24 horas y de comer lo que se tiene a nuestro alcance. Por eso quiero que sepan que soy el más contento de llegar a esta etapa gracias la participación ciudadana y social que establecimos con UPAEP que además, por primera vez, ha permitido que diez hijos de policías sean becados en esta Institución, es casi imposible con el salario de los cuerpos policíacos acceder a una universidad de alta calidad, pero históricamente, con Ustedes, lo hemos logrado”, acotó.

El primero, explicó, se refiere al querer, el segundo que tiene que ver con el conocimiento y habilidades, el tercero que no es más que el camino para alcanzar una meta y por último la disciplina, que es el compromiso y fidelidad a los objetivos propios. “Hoy tenemos mayor compromiso que cualquiera, con nuestra profesión y nuestro país; que este premio de excelencia no se quede sólo en el reconocimiento que nos de la Universidad, sino que se vea reflejado en una aportación en beneficio a la sociedad”, finalizó.

E

Actualmente, el CENEVAL, se distingue como un centro de gran prestigio que ofrece información válida y confiable, con solidez técnica para la toma de decisiones académicas que permitan consolidar los procesos de enseñanza-aprendizaje y evaluación que contribuyen a la mejora continua de la educación nacional e internacional.

Dichas acciones, forman parte del Programa de Salud Integral que se generó a partir de la alianza colaborativa, entre esta Institución y la dependencia municipal, en febrero de este año y que contemplaba mejorar la calidad de vida de los policías de forma integral al brindar atención médica, nutrimental y bucal.

La importancia del Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL), radica en que, como instrumento de evaluación externa e independiente, permite a los estudiantes y a las instituciones que los forman, constatar su eficacia y los logros con respecto a un estándar de carácter nacional y así proporcionar información confiable al sector empleador y a la sociedad en general acerca de las competencias esenciales que debe poseer un egresado al integrarse al mundo laboral.

7

l Decanato de Ciencias de la Salud, a través de las facultades de Nutrición, Odontología, Medicina y Fisioterapia, presentaron al Mtro. Manuel Alonso García, Secretario de Seguridad Pública y Tránsito Municipal, los resultados del diagnóstico médico realizado a tres sectores de los cuerpos policiacos de la ciudad.

A este respecto, el Mtro. José Antonio Llergo Victoria, Secretario General de la UPAEP, expresó que estas acciones dan muestra de que la UPAEP es una entidad de servicio siempre atenta a los requerimientos de la sociedad. “Este esfuerzo que está realizando el Decanato de Ciencias de la Salud es encomiable, habla de esta universidad que busca el encuentro con la sociedad, que busca atender las demandas. Estoy seguro que este trabajo conjunto va a impactar no solamente en la calidad de vida de los miembros de la SSPyTM, sino también en el servicio que ellos prestan a la ciudadanía”, manifestó. Por su parte, el Mtro. Alonso García, expresó su agradecimiento por el interés que esta Institución mostró para mejorar la calidad de vida de los cuerpos policiacos pues dijo, nunca una alianza había generado una revisión integral del estado médico de los miembros de esta corporación. Agregó que tomarán en cuenta las recomenda-

Así mismo, extendió su agradecimiento al Dr. Emilio José Baños Ardavín, Rector de la UPAEP, al Arq. José María Argüelles, Director de Relaciones Públicas y Comunicación por el apoyo que siempre brinda a las corporaciones municipales, así como a los estudiantes y catedráticos que participaron en el diagnóstico Finalmente, la Mtra. María de Lourdes Silva Fernández, Directora del Programa académico de Nutrición, destacó que el objetivo de este programa es la promoción del cuidado de la salud mediante la orientación de los beneficios de tener una buena alimentación, actividad física periódica y acciones preventivas de salud bucal integral. “No queremos solo que se detecte el problema sino generar conciencia del cuidado de la salud, por eso se hizo la medición a 185 elementos de la Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito Municipal de los sectores 1, 2 y 5”, informó. En la presentación de resultados, se contó con la presencia del Dr. Humberto Rivera García, Director de Seguridad Pública; el Dr. José Madrazo Cabo, Decano de Ciencias de la Salud, la Mtra. María de Lourdes Silva Fernández, Directora del Programa académico de Nutrición, quienes acompañaron a las autoridades de ambas instituciones en el presidio. Por parte del Gobierno Municipal, estuvieron presentes, la Lic. María Fernanda Téllez Ontiveros Departamento de Atención y Desarrollo Policial y los ciudadanos Rodolfo Rojas Medina, Jaime Rodríguez Amaro Alberto Avendaño Guevara, Jefes de los Sectores 5, 1 y 2 de policía municipal, respectivamente.


8

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

Puebla, Martes 07 de Agosto de 2018

El Curso de Verano UDLAP significó diversión y aprendizaje al máximo lo académico tuvieron la oportunidad de hacer experimentos científicos reforzando muchos aprendizajes, estuvieron dentro de los laboratorios de fotografía, de ciencias químico biológicas, de elaboración de maquetas arquitectónicas y de compartir el set de grabación con TV UDLAP. Sin contar que “esta semana tuvieron actividades relacionadas al cuidado del medio ambiente, reciclar materiales y contacto con una granja de animales”, referenció Gerardo Medina.

Para los niños fue sumamente dinámico, lleno de diferentes actividades, rallys y activaciones físicas, que han sido una experiencia divertida y también de mucho aprendizaje”, pero lamentablemente el Curso de Verano UDLAP ha llegado a su fin, aunque el siguiente vendrá con varias sorpresas, afirmó Gerardo Medina Duarte, director de Evaluación y Proyectos Especiales de la Universidad de las Américas Puebla. Este receso escolar ha sido bastante entretenido para la UDLAP, pues ha llenado sus aulas y espacios verdes con la alegría de pequeños grandes futuros de la ciencia, la tecnología y el deporte de México. Al abrir sus puertas, organizando la edición 2018 del curso de verano académico – atlético, en donde las inscripciones llegaron a su cupo límite. “Ha sido un éxito y lo podemos ver por los números, hemos tenido un aumento semana por semana de participantes y de gente que estaba en otros lados”, confirmó Angélica Basurto Carvallo, jefa de Escuelas Aztecas. Y es que el curso ofreció diversas opciones para los niños: para quienes se adentraron al mundo de

Los deportistas tuvieron la oportunidad de ser dirigidos en el calentamiento por el entrenador de los Aztecas de atletismo Pedro Tani, apoyado de otros coaches de equipos representativos. De tener las instrucciones de entrenadores especializados en tenis, soccer y tocho bandera. Además de disfrutar varias horas de natación, la organización de torneos con equipos invitados y locales. “Fue una experiencia magnífica estar en convivencia con tantos niños, siempre te inyecta esa chispa que tienen. También es muy satisfactorio oír de muchas mamás que su hijo dice que es el mejor curso que ha tenido”, comentó Angélica Basurto. De hecho, fue tan exitoso el periodo de verano en Escuelas Aztecas, teniendo tanta demanda, que a petición de sus participantes se lanzará la convocatoria prontamente para dos disciplinas. “Es un hecho que tenis y soccer se abre la siguiente semana, con los mismos coaches que han trabajado en el verano; entonces los invitamos a que pidan informes para darles costos, horarios y categorías”, invitó la jefa de este programa deportivo. De esta forma, la Universidad de las Américas Puebla ha concluido este periodo de verano y aguarda con todo el entusiasmo para recibir a los pequeños en el próximo, en el cual traerá nuevas sorpresas y una programación diferente. Asegurando que será una experiencia muy grata y significativa para los reyes del hogar.

Impulso - Universidades

9

Triunfa estudiante politécnico en el III Encuentro de Jóvenes de la Alianza del Pacífico

C

onectar la tecnología y las habilidades blandas con la educación básica en zonas rurales mediante un puente digital es el proyecto que llevó a Luis Rodolfo Nájera Ramírez, estudiante del Instituto Politécnico Nacional (IPN), a obtener el primer lugar en el III Encuentro de Jóvenes de la Alianza del Pacífico. Por la empleabilidad y el emprendimiento, realizado en Cali, Colombia. “Puente digital para el sector rural” es la propuesta que, junto con cuatro compañeros colombianos, dos chilenos, dos peruanos y un mexicano, Nájera Ramírez presentó como una iniciativa para llevar talleres de programación y robótica a lugares vulnerables, a través del fortalecimiento de las habilidades blandas, tan necesarias en este siglo XXI, como son liderazgo, capacidad de exposición y trabajo en equipo, entre otras, desde el nivel básico de educación. Para participar en el encuentro, realizado en el marco del mecanismo de integración regional de la Alianza del Pacífico, conformada por Chile, Colombia, México y Perú, el estudiante de la Escuela Superior de Cómputo (Escom) participó en la convocatoria que la empresa Nestlé y el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve) realizaron en febrero del presente año. El politécnico fue uno de los 50 jóvenes mexicanos seleccionados de entre más de 400 aspirantes para asistir

a este evento, que en una primera etapa establece acudir a un Campamento de Innovación con cuatro módulos, con la finalidad de impulsar ideas de cambio en cuanto a educación y emprendimiento entre los países que conforman la alianza. “En el primer módulo nos entrevistamos vía internet con los especialistas de cada uno de los cuatro países para conocer el contexto general de las problemáticas, elegir un tema específico y proponer algunas soluciones mediante un ensayo. Yo me enfoqué a impulsar el cambio de políticas públicas para que informática, programación y computación, orientadas a la solución de problemas, se impartan desde la educación básica”, indicó Nájera Ramírez. El segundo y tercer módulo se enfocaron a descubrir los talentos de emprendimiento de los 50 jóvenes y conformar equipos de 10 personas entre los 200 participantes de los cuatro países cuyos intereses y ensayos fueran afines para lograr una propuesta por equipo. “Esta etapa fue complicada, sobre todo por las distancias y los husos horarios pero logramos vencer el reto y cumplir con la parte final que era elaborar un video creativo para explicar el objetivo de nuestro proyecto”, recordó el estudiante de la Escom. Durante el encuentro que tuvo como lema “Ideas que crecen con otras”, el equipo latinoamericano logró el primer lugar con un discurso, pero sobre todo con una propuesta que pretende proporcionar a los chicos de las zonas marginadas las herramientas digitales y de liderazgo que les permita convertirse en agentes de cambio y logre llevar a cabo proyectos que den soluciones a las problemáticas de sus comunidades, iniciativa que se llevará a la práctica en cada uno de los países miembros de la Alianza del Pacífico. Como país integrante, México a través de las secretarías de Relaciones Exteriores (SRE), Economía (SE), Educación Pública (SEP), el Imjuve, el Gobierno de Suiza, en conjunto con la empresa Nestlé realizó la convocatoria al III Encuentro de Jóvenes de la Alianza del Pacífico 2018 con el fin de enriquecer las trayectorias escolares de los jóvenes mexicanos de entre 18 y 29 años, así como permitirles acumular mayores conocimientos y habilidades para transitar al mercado global en mejores condiciones.

Impulso Universitario Impreso 07/ agosto/ 2018  
Impulso Universitario Impreso 07/ agosto/ 2018  
Advertisement