2025년 제23회 대비 강의로 복습하는 기출회독 : 사회복지조사론 by impass

기출회독 책 소개

1회 시험부터 함께해온 도서출판

모두 분석, 그동안 출제된 키워드를 정리하여 키워드별로 복습할 수

최근 10년간 출제빈도를 중심으로 자주 출제된 키워드는 좀 더 집중력 있게 공부할 수 있도록 ‘빈출’ 표시

를 하였으며, 자주 출제되지는 않지만 언제든 출제될 가능성이 있는 키워드도 놓치지 않고 공부할 수 있도

록 하였다.

10년간 출제되지 않았더라도 향후 출제가능성이 있다고 판단되거나 다른 키워드와 연계하여 봐둘 필요가 있다고 생각되는 경우에는 본 책에 포함하여 소개하였다.

기출문제를 풀어보는 것으로 그치는 것이 아니라 기출문제를 통해 23회 합격이 가능한 학습이 될 것이다.

키워드별 ‘3단계 복습’으로

『기출회독』은 키워드별 3단계 복습 과정을 제시하여 1회독만으로도 3회독의 효과를 누릴 수 있도록 구 성하였다.

복습 1

이론요약

핵심내용과 기출문장들을 알차게 확인하며 기본내용에 익숙해진다.

22회 시험까지 출제된 다양한 문제를 통해 기출유형에 익숙해진다.

정답훈련

이유확인, 괄호넣기, OX 등 퀴즈 문제를 풀어보며 정답찾기에 익숙해진다.

알림

•이 책은 ‘나눔의집’에서 발간한 2025년 23회 대비 『기본개념』(2024년 4월 15일

•8회 이전 기출문제는 공개되지 않은 관계로 당시 응시생들의

•<사회복지법제론>을

쪽수 장 키워드

027 과학적 방법의 특징 및 필요성

p.9 1장 과학적 방법과 조사연구

p.39

2장 조사의 유형과 절차

p.57

3장 조사문제와 가설

p.79 4장 조사설계와 인과관계

p.95 5장 조사설계의 유형

p.109 6장 단일사례설계

p.121 7장 측정

p.143 8장 척도

p.151 9장 표집(표본추출)

p.167 10장 자료수집방법 Ⅰ: 서베이(설문조사)

p.181 11장 자료수집방법 Ⅱ: 관찰과 내용분석법

p.193 12장 욕구조사와 평가조사

p.205 13장 질적 연구방법론

028 사회과학에서의 윤리 029 과학철학 및 패러다임 030 연역법과 귀납법 031 사회복지조사

032 조사의 유형 033 조사의 절차 034 분석단위

035 조사문제 036 가설 037 변수

038 조사설계의 타당도 039 인과관계의 논리

040 실험설계의 유형별 특징

041 실험설계의 특성

042 단일사례설계의 특성 043 단일사례설계의 유형별 특징

044 측정수준

045 측정의 신뢰도와 타당도

046 측정의 오류

047 척도화의 유형

048 표집방법 049 표본의 크기와 표본오차

050 서베이 방법의 특징 051 서베이의 유형

052 내용분석법 053 관찰법

054 욕구조사 055 평가조사

056 질적 연구의 특성 057 질적 연구의 유형과 방법

들어가기 전에

이 장에서는

각 장마다 학습할 내용을 간략히 소개하였다.

10년간 출제분포도

이 책에서 키워드에 따라 분석한 기출문제 중 10년간 출제문항

수를 그래프로 구성하여 각 장의 출제비중이 얼마나 되는지, 어 떻게 변화하고 있는지 등을 확인할 수 있다.

이 책은 기출 키워드에 따라 학습하도록 구성하였다. 특히 자주

출제된 키워드나 앞으로도 출제 가능성이 높은 키워드는 따로

‘빈출’ 표시를 하여 우선 배치하였다. 빈출 키워드는 전체 출제

율과 최근 10개년간의 출제율을 중심으로 하되 내용 자체의 어

려움, 다른 과목과의 연계성 등을 고려하여 선정하였다.

강의 QR코드

모바일을 통해 해당 키워드의 동영상 강의를 바로 볼 수 있다.

10년간 출제문항수

각 키워드에서 최근 10년간 출제된 문항수를 안내하여 출제빈

도를 확인할 수 있도록 하였다.

요약 내용과 기출문장을 함께 담아 이론을 정답으로 연결하

도록 구성하였다

이론요약

주요 내용을 간략히 정리하였으며 부족한 내용을 보충할 수

있도록 기본개념서의 쪽수를 표시하였다.

기출문장 CHECK

그동안 출제되었던 기출문제의 문장들 중 꼭 알아두어야 할

문장들을 선별하여 제시하였다.

복습 2. 기출확인

바로 기출문제를 풀어보며 학습한 이론을 되짚어보도록 구성하였다.

기출문제 풀기

다양한 유형의 문제를 최대한 접해볼 수 있도록 선정하였다.

알짜확인!

해당 키워드에서 살펴봐야 할 내용들, 주의해야 할 사항들을 짚어

주었다.

난이도

정답률, 내용의 어려움, 출제빈도, 정답의 혼란 정도 등을 고려하여

3단계로 구분하였다.

응시생들의 선택

5개의 선택지에 대한 마킹률을 표시하여 응시생들이 어떤 선택지들

을 헷갈려했는지 등을 참고해볼 수 있도록 하였다.

복습 3. 정답훈련

출제빈도와 난이도 등을 고려하여 정답찾기에

능숙해지도록 구성하였다.

이유확인 문제

제시된 문장에서 잘못된 부분을 확인함으로써

헷갈릴 수 있는 부분들을 짚어준다.

괄호넣기 문제

의외로 정답률이 낮게 나타나는 단답형 문제에

대비할 수 있다.

OX 문제

제시된 문장이 옳은 내용인지, 틀린 내용인지를

빠르게 판단해보는 훈련이다.

아임패스와 함께하는 단계별 합격전략

강의로 쌓는 기본개념

어떤 유형의, 어떤 난이도의 문제가 출제되더라도 답

을 찾기 위해서는 기본적인 개념이 탄탄하게 잡혀있

어야 한다. 기본개념서를 통해 2급 취득 후 잊어버리

고 있던 개념들을 되살리고, 몰랐던 개념들과 애매했

던 개념들을 정확하게 잡아보자. 한 번 봐서는 다 알

수 없고 다 기억할 수도 없지만 이제 1단계, 즉 이제 시

작이다. ‘이렇게 공부해서 될까?’라는 의심 말고 ‘시작

이 반이다’라는 마음으로 자신을 다독여보자.

기본개념 완성을 위한 학습자료

나눔의집의 모든 교재는 강의가 함께한다. 혼자 공부하느라 머리 싸매지 말고, 아임패스를 통해 제공되는 강의와 함께 기본개념을 이해하고 암기하고 문제풀이 요령을 습득해보자. 또한 아임패스를 통해 선배 합격자들의 합격수기, 학습자 료, 과목별 질문 등을 제공하고 있으니 23회 합격을 위해 충분히 활용해보자. 1

기본개념 강의, 기본쌓기 문제, ○Ⅹ퀴즈, 기출문제, 정오표, 묻고답하기, 지식창고, 보충자료 등을 아임패스를 통해 만나실 수 있습니다.

강의로 완성하는 FINAL 모의고사 (3회분)

그동안의 학습을 마무리하면서 합격에 대한 확신을

가져보자. 답안카드를 포함하고 있으므로 시험시간에

맞춰 풀어보기 바란다.

학습자가 자체적으로 모의고사처럼 시험 시간에 맞춰 풀어볼 것을 추천한다.

※ 이 내용은 합격수기 게시판에 올라온 선배 합격자들의 학습방법을 바탕으로 재구성한 것입니다.

기출문제 번호 보는 법

22 01 25 ‘기출회차-영역-문제번호’의 순으로 기출문제의 번호 표기를 제시하여 어느 책에서든 쉽게 해당 문제를 찾아볼 수 있도록 하였다.

한 번을 복습하더라도 제대로 된 복습이 되어야

한다는 고민으로 만들어진 책이다. 기출 키워드

마다 다음 3단계 과정으로 학습해나간다. 기출회

독의 반복훈련을 통해 내 것이 아닌 것 같던 개념 들이 내 것이 되어감을 느낄 수 있을 것이다.

1. 기출분석을 통한 이론요약

2. 다양한 유형의 기출문제

3. 정답을 찾아내는 훈련 퀴즈

목차에 따라 편집하여 해 당 장의 기출문제를 바로 풀어볼 수 있다.

8영역을

22회 시험 결과

22회 필기시험의 합격률은 지난 21회 40.70%보다 10%가량 떨어진 29.98%로

나타났다. 많은 수험생들이 3교시 과목을 어려워하는데, 이번 22회 시험의 3교 시는 순간적으로 답을 찾기에 곤란할 만한 문제들이 더러 포진되어 있었고 그 결 과가 합격률에 고르란히 나타난 듯하다. 이번 시험에서 정답논란이 있었던 사회

복지정책론 19번 문제는 최종적으로 ‘전항 정답’ 처리되었다.

다만, 선택지의 내용을 헷갈리게 하거나 새로운 용어를 사용하는 등 답을 선별하기 어렵게 만든 문제가 다수 출제되었으며, 기존에 자주 출제되지 않았던 분석단위, 인과관계 추론, 표집용어, 참여관찰자의 유형에 관한 문제가 출제되면서 까다롭게 느낀 수험생들도 있었을 것이다. 7장 측정과 9장 표집(표본추출)에서

23회 합격 대책

제시하여 이에 해당하는 내용과 특성을 고르는 사례제시형 문제도 다수 출제되고 있다. 따라서 개념을 꼼꼼하게 정리한 후 기출문제와 다양한 유형의 응용문제를 많이 접하는 것이 중요하다. 특히, 3장의 가설과 변수, 5장의 조사설계의 유형, 7장의 측정수준 및 신뢰도와 타당도, 9장의 표집방법 등 출제비중이 높 은 대부분의 내용이 사례제시형 문제로 출제될 수 있기 때문에 반드시 사례를 접목시켜 개념을 이해해야 한다.

출제 문항수 및 키워드

1 3 과학철학, 과학적 탐구의 윤리적 문제, 과학적 지식의 특성

2 2 종단연구의 유형(패널조사, 동년배조사), 분석단위

3 2 변수의 유형, 영가설과 연구가설

4 2 인과관계의 추론, 내적 타당도 저해요인(통계적 회귀)

5 2 통제집단 사전사후검사 설계, 정태적 집단비교 설계

6 1 단일사례설계

7 4 측정수준, 내적 일관성 신뢰도법, 신뢰도와 타당도

8 1 척도의 유형(보가더스의 사회적 거리척도, 리커트 척도)

과학적

이 장에서는

과학적 방법의 특징, 과학적 조사의 논리인 연역법과 귀납법의 비교, 사회과학에서 발생할 수 있는 윤리적 문제 및 원칙, 사회복지조사의 유용성 및 한계 등을 다룬다.

10년간 출제분포도 평균 출제문항수 2.3 문항

과학적 방법의 특징

•과학은 인간의 논리적 사고에 기반한 활동이기 때문에 논리적

입증되어야 한다.

•과학에서의 결정론은 확률적 결정론으로서 어떠한 결과에 대해 그 원인을 100% 확실 하게 단정하기는 어렵다.

•과학은 비교적 일반적이며 보편적으로 적용될 수 있는 지식을 추구한다.

•과학적 지식은 경험적으로 검증 가능해야 한다.

•이해관계, 선입견이나 편견의 영향을 최소화할 수 있도록 객관성을 추구하는 것을 강

조한다.

•연구자가 각기 다른 주관적인 동기가 있더라도 동일한 연구과정과 방법을 적용하였다면 동일한 연구결과에 도달해야 한다.

•과학은 동일한 근거를 바탕으로 동일한 결과가 산출되는지를 확인하기 위해 연구를 반복하는 것, 즉 반복 또는 재현이 가능해야 한다.

•과학은 어떤 현상이 발생하게 된 원인을 탐구하여 현상을 설명하기 위해 노력한다.

•과학에서 추구하는 것은 영구불변한 절대적 진리가 아니며, 과학적 이론은 반증되고 수정가능하며 상대적인 것이다.

과학적 조사 연구의 필요성

•실천현장에서의 문제 해결을 위한 지식을 탐색할 수 있다.

•사회복지서비스 질의 향상을 위한 지식과 기술을 개발할 수 있다.

•새롭고 효과적인 사회복지실천 개입방법을 개발할 수 있다.

•지역주민의 복지욕구 분석 및 클라이언트에 관한 임상적 자료의 체계적 수집이 가능하다.

•조사대상에

•서비스 프로그램의 효과성을 평가할 수 있다.

복지적 욕구를 파악할 때 과학적 조사연구방법을 활용한다.

04 15-02-22 과학적 방법은 경험적인 증거에 기반하여 지식을 탐구한다.

05 14-02-06 서비스의 질을 높일 수 있는 실천기술 개발을 위해서 사회복지사에게는 과학적 조사방법론이 필요하다.

06 12-02-15 과학적 방법은 모든 지식은 잠정적이라는 태도에 기반한다.

07 12-02-17 주민대표자의 응답이 전체 주민의 의견을 대표하는지 알고 싶을 때 과학적 조사가 필요하다.

08 11-02-01 과학적 방법은 객관성의 추구를 강조한다.

09 09-02-01 과학적 조사는 일정한 규칙과 절차를 통해 이루어진다.

10 05-02-01 과학적 방법은 경험적 검증이 가능해야 한다.

11 04-02-01 조사연구는 과학성, 합리성, 객관성, 경험가능성 등의 특성을 갖는다.

12 03-02-04 과학적 연구방법은 연구목적상 필요한 자료수집과 분석의 기준과 방향을 제시한다.

22-02-03

난이도

과학적 지식의 특성에 관한 설명으로 옳은 것

을 모두 고른 것은?

ㄱ. 경험적으로 검증 가능하여야 한다.

ㄴ. 연구결과는 잠정적이며 수정될 수 있다.

ㄷ. 연구자의 주관적 가치 판단이 연구과정이나 결론에

작용하지 않도록 객관성을 추구한다.

ㄹ. 같은 절차를 다른 대상에 반복적으로 적용하여 같은

결과가 나오는지 검토할 수 있다.

① ㄱ, ㄷ ② ㄴ, ㄹ

③ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ

⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

알짜확인

•과학 또는 과학적 방법의 주요 특징을 이해해야 한다.

•과학적 조사 연구의 필요성을 이해해야 한다.

답 ⑤

응시생들의 선택

① 6% ② 2% ③ 4% ④ 7% ⑤ 81%

⑤ ㄱ. 과학적 지식은 경험적으로 검증 가능해야 한다. 즉, 과학은 이론적 논리나 가정의 현실적 타당성을 경험적으로 입증할 수 있을 때 성립한다.

ㄴ. 과학적 지식은 잠정적이며, 새롭게 교체될 수 있고, 끊임없 는 검증과 재평가를 통해 오류를 수정하면서 발전하는 과 정을 거치게 된다.

ㄷ. 과학적 지식은 이해관계, 선입견이나 편견의 영향을 최소 화할 수 있도록 객관성을 추구하는 것을 강조한다. ㄹ. 동일한 근거를 바탕으로 동일한 결과가 산출되는지를 확인 하기 위해 연구를 반복하는 재현가능성이 있어야 한다.

덧붙임 과학적 방법의 특징을 묻는 문제가 가장 많이 출제되고 있다. 과학 적 조사가 필요한 사례를 고르는 유형도 넓은 맥락에서는 유사한

유형이라고 할 수 있다. 과학적 방법의 특징을 묻는 문제뿐만 아니

라 사회과학과 자연과학의 특징을 비교하는 문제도 출제된다. 사회

과학과 자연과학의 주요 특징의 비교는 물론, 이후에 학습할 질적

방법과 양적 방법의 특징, 해석주의와 실증주의의 특징도 함께 비

교하며 정리하면 더욱 효과적일 것이다.

19-02-01

관련기출 더 보기

난이도

사회과학의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 자연과학에 비해 인과관계에 대한 명확한 결론을 내리기

어렵다.

② 끊임없이 변화하는 사회현상을 규명한다.

③ 관찰대상물과 관찰자가 분명히 구분된다.

④ 인간의 행위를 연구대상으로 한다.

⑤ 사회문화적 특성의 영향을 받는다.

답 ③

응시생들의 선택

① 18% ② 1% ③ 74% ④ 6% ⑤ 1%

③ 자연과학에서는 관찰대상물과 관찰자가 분명히 구별될 수 있지만, 사회과학에서는 이들 양자가 대부분 혼연일체가 되는 경우가 많다. 이를 피란델로효과(pirandello effect)라고 한다. 사회과학에서는 관찰의 대상이 관찰자 자신이 되기도 하므로, 사회현상을 분석하는 과정에서 객관성이 결여될 가능성이 그만큼 크다.

15-02-22

난이도

과학적 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 잠정적이지 않은 지식을 추구한다.

② 철학이나 신념보다는 이론에 기반한다.

③ 경험적인 증거에 기반하여 지식을 탐구한다.

④ 현상의 규칙성에 대한 관심이 높다.

⑤ 허위화(falsification)의 가능성에 대해 개방적이어야 한다.

답 ①

응시생들의 선택

①

① 과학적 지식은 잠정적이다. 과학에서 추구하는 것은 영구불변한 절

대적 진리가 아니며, 과학적 이론은 반증되고 수정가능하며 상대적 인 것이다.

과학적 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 연역법적 논리의 상대적 우월성을 지지한다.

② 윤리적 실천을 수행할 수 있게 한다.

③ 모든 지식은 잠정적이라는 태도에 기반한다.

④ 연구의 반복을 요구하지 않는다.

⑤ 선별적 관찰에 근거한다.

답 ③

응시생들의 선택

① 13% ② 9% ③ 66% ④ 3% ⑤ 9%

① 대표적인 과학적 조사의 논리인 연역법과 귀납법은 어느 한 가지 접

근방법이 상대적으로 우월성을 가지고 있다기보다는 서로 순환적인

과정이며 상호보완적인 관계라고 볼 수 있다.

② 과학적으로 충분히 실험이 가능한 연구라고 하더라도 실험 대상인

인간에게 피해를 미칠 수 있다면 윤리적으로 수행할 수 없는 경우도

발생할 수 있다.

④ 과학적 방법은 반복적인 검증과정을 필요로 한다.

⑤ 선별적 관찰이란 과도한 일반화(소수의 사례를 관찰해서 얻은 결과 를 일반적인 사실로 받아들이거나 다수에게 확대 적용하는 오류)에

서 비롯되는 경우가 많으며, 어떤 현상을 관찰할 때 자신의 선입관 에 들어맞는 경우들만을 선택하고, 이에 맞지 않은 경우에는 무시하

거나 의미를 부여하지 않는 것을 의미한다. 선별적 관찰은 비과학적

인 방법으로 인해 생겨날 수 있는 오류에 해당한다. 과학적 방법은

체계적이고 포괄적인 관찰에 근거한다.

과학적 조사가 필요한 사례에 해당하지 않는 것 은?

① 사회복지사의 윤리적 갈등을 해소할 필요가 있을 때

② 결혼이주민 조사 시 연구자의 문화적 편견을 검토하고 싶

을 때

③ 주민대표자의 응답이 전체 주민의 의견을 대표하는지 알 고 싶을 때

④ 정량평가 외에 정성평가를 체계화하고 싶을 때

⑤ 선임사회복지사의

11-02-01

방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 잠정적이지 않은 지식을 추구한다.

② 경험적 증거에 기반하여 지식을 탐구한다.

③ 체계적이고 포괄적인 방법에 의존한다.

④ 객관성의 추구를 강조한다.

⑤ 재현과 반복의 가능성이 높다.

응시생들의 선택

① 61% ② 17% ③ 14% ④ 2% ⑤ 5%

① 과학적 방법을 통해 추구하는 지식은 절대적인 지식이 아니라 잠정 적인 지식이다. 즉 지금은 어떤 현상을 가장 잘 설명하는 이론이지 만 이는 잠정적일

파기될 가능성이 언제나 열려 있다는 것이다.

09-02-01

① 연구결과에 대해 잠정적이다.

② 인과관계의 규명을 추구한다.

③ 조사자의 규범적 판단에 의거한다.

④ 관찰에 의한 증거에 바탕을 두고 있다.

⑤ 일정한 규칙과 절차를 통해 이루어진다.

답 ③

응시생들의 선택

①

③ 과학적 조사는 객관적인 연구를 위해 연구자의 가치가 연구에 개입 되지 않도록 가치중립적인 연구를 수행해야 한다.

사회과학은 자연과학에 비해 인과관계에 대한 명확한 결론을 내리기 어렵다.

과학적 방법은 반복적인 검증과정을 필요로 한다.

과학은 경험적 관찰을 통해서 곧바로 지식이 형성되는 것이 아니라 논리적 추론을 거쳐 타당성이 입증되어야 한다.

과학이 결정론적이라는 것은 단정적 결정론이 아니라 확률적 결정론을 의미한다.

과학은 이해관계, 선입견이나 편견의 영향을 최소화할 수 있도록 객관성을 추구하는 것을 강조한다.

과학에서 절대불변의 진리는 없으며, 모든 지식은 잠정적이라는 태도에 기반한다.

15-02-22

01 과학적 방법은 철학이나 신념보다는 (　　　　　　)에 기반한다.

02 과학적 이론은 반증되고 수정가능하며 (　　　　　　)인 것이다.

14-02-06

03 과학적 조사방법론은 현장에서 서비스의 질을 높일 수 있는 (　　　　　　)을/를 위해 필요하다.

04 과학은 인간의 (　　　　　　) 사고에 기반한 활동이다.

과학적 조사는 원인과 결과의 관계, 즉 (　　　　　　)의 규명을 추구한다. 06 과학은 특수한 현상이 아닌 (　　　　　　)인 현상에 대한 일반적인 이해와 설명을 목표로 한다는 특징이 있다.

(　　　　　　)한다.

14-02-06

01 과학적 조사방법론은 사회복지사가 제공하는 서비스에 대한 평가를 위해 필요하다.

12-02-15

02 과학적 방법은 선별적 관찰에 근거한다.

03 과학은 이론적 논리나 가정의 현실적 타당성을 경험적으로 입증할 수 있을 때 성립한다.

04 과학은 끊임없는 검증과 재평가를 통해 오류를 수정하면서 발전하는 과정을 거친다.

07-02-01

06 과학은 관심의 대상이 되는 경험적 사건이나 형태를 모두 포괄하여 설명할 수 있는 일반 법칙을 개 발하고 예측하는 것이다.

07 과학은 어떤 현상이 발생하게 된 원인을 탐구하여 그 현상을 설명하기 위해 노력한다.

04-02-01

08 과학적 조사연구는 과학성, 합리성, 주관성, 경험 가능성이라는 특성을 갖고 있다.

답

해설

01 02 03 04 05 06 07 08

02 선별적 관찰은 비과학적인 방법으로 인해 생겨날 수 있는 오류에 해당한다. 과학적 방법은 체계적이고 포괄적인 관찰에 근거한다. 08 주관성은 해당되지 않는다. 과학적 조사연구는 경험주의 방법을 사용하며, 인간의 합리적 사고를 바탕으로 구체적이며 객관적인 연 구를 지향한다.

연역법

•전통적인 과학적 조사의 접근방법이다.

•일반적(general) 사실이나 법칙으로부터 특수한(specific) 사실이나 법칙을 추론

해내는 접근방법이다.

•연구주제를 ‘가설’의 형태로 만들어 실증적으로 증명할 수 있다는 가정에서 출발한다.

•연역법의 대표적인 예는 삼단논법이다.

•논리 전개과정: 이론 → 가설 → 조작화(가설의 구체화) → 관찰 → 검증(가설 채택 또 는 기각)

귀납법

•개별적인 사실들로부터 일반적인 원리나 이론으로 전개해 나가는 논리적 과정이다.

•경험의 세계에서 관찰된 사실들이 공통적인 유형으로 전개되는 것을 객관적인 수준에서 증명하는 것이다.

•논리 전개과정: 주제선정 → 관찰 → 유형발견(경험적 일반화) → 이론(임시결론)

03 07-02-03

11-02-20

기출확인

난이도

귀납법과 연역법에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 귀납법과 연역법은 상호배타적이다.

② 귀납법은 이론에서 조작화와 관찰로 이어진다.

③ ‘모든 사람은 죽는다’와 같은 명제에서 시작하는 것은

귀납법이다.

④ 연역법은 개별 사례의 관찰에서 출발한다.

⑤ 경험적 관찰에서 보편적 유형을 찾는 것은 귀납법 이다.

알짜확인

•과학적 조사의 논리인 연역법과 귀납법의 특징을 파악해야 한다.

답 ⑤

응시생들의 선택

① 5% ② 5% ③ 10% ④ 4% ⑤ 76%

① 귀납법과 연역법은 상호보완적으로 사용될 수 있다.

② 이론에서 조작화와 관찰로 이어지는 것은 연역법이다.

③ 일반적인 명제에서 시작하는 것은 연역법이다.

④ 개별 사례의 관찰에서 출발하는 것은 귀납법이다.

덧붙임

최근 시험에서는 단독 문제로 출제되고 있지는 않지만 연역법과 귀납법의 논리에 관한 내용은 이후 양적 연구와 질적 연구의 연구 방법을 이해하는 데 있어서도 중요한 내용이므로 반드시 명확하게 정리해두어야 한다.

10-02-17

연구질문에 대한 연역적 탐구방법의 과정으로 옳 은 것은?

① 이론적 이해 → 가설 → 조작화 → 측정 → 가설검증

② 이론적 이해 → 조작화 → 측정 → 가설 → 가설검증

③ 관찰 → 잠정적 결론 → 일반화

④ 관찰 → 유형의 발견 → 잠정적 결론

⑤ 관찰 → 잠정적 결론 → 유형의 발견

응시생들의 선택

① 연역적 방법은 기존의 이론적 틀에서 개념 간의 관계를 논리적으로 추론하여 가설을 설정하고, 가설을 조작적으로 구체화하여 이 가설 이 현실에서 그대로 나타나고 있는가를 관찰하여 확인하는 절차를 취하는 것이다. 이와 같은 연역적 방법은 가설을 검증함으로써 이론 을 간접적으로 검증하는 방법이 된다. 06-02-01

귀납적 방법에 대한 설명이 아닌 것은?

① 개별 사실에서 이론을 유추해가는 과정이다.

② 얼마나 관찰해야 이론이 되는지 알 수 없다.

③ 관찰조사 → 경험적 일반화 → 이론화 과정을 거친다.

④ 일반화된 이론을 통해 개별적 사실을 확인하는 방법이다.

⑤ 기존의 이론이 없을 때 사용하는 방법이다.

답 ④

응시생들의 선택

① 2% ② 3% ③ 3% ④ 90% ⑤ 2%

④ 연역적 방법에 대한 설명이다.

다음 내용이 왜 틀렸는지를 확인해보자

01 귀납법은 전통적인 과학적 조사의 접근방법으로서, 일반적 사실이나 법칙으로부터 특수한 사실이나 법칙을 추론