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'--------' LOS SELECCIONADOS PARA IR A LA 2." COMPETICiÓN DE BÁDMINTON
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CAMPEONES EN COREOGRAFíAS
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LOS ALUMNOS DE 1 BACHILLERATO VESTIDOS DE BEDUINOS EN TENERIFE
GRAFFITEROS EN EL INSTI
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CARTELES EN VARIOS IDIOMAS
EL MEJOR EXPEDI ENTE
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AULAALAIRE LIBRE (EN OBRAS)
NUESTROS RAPEROS
JORNADAS INTERCULTURALES Por María , Mª Enar, Cristina y Alba (4º A)
Como en cursos anteriores, los dos días anteriores a las vacaciones de Semana Santa, se celebraron en el centro las Jornadas Interculturales con muchas y variadas actividades y con gran asistencia y participación de toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y algunos padres). Las Jornadas comenzaron el día 2 de abril con la ya tradicional chocolatada que organiza el AMPA y la audición musical. Tras estas actividades pudimos participar en multitud de talleres (Juegos de Cultura Clásica, Juegos Matemáticos, taller de marcapáginas, taller de sombras chinescas, taller de jabones, de tatuajes aerógrafos, de broches de fieltro…) y en la actividades deportivas como el campeonato de fútbol 7, el de pingpong, el de frontenis, el de voley 4x4 o el de baloncesto 3x3. Otras actividades que se celebraron durante el primer día fueron: el torneo Playstation, el campeonato de Ajedrez, el juego de la rana que estuvo instalado en el patio, el concurso “Quiz” en inglés y francés, los futbolines o los bailes de salón. Tampoco faltó la degustación de productos de Semana Santa en la tienda de Comercio o el taller de percusión africana en la pérgola del patio. Una novedad de este año ha sido el mercadillo de “Comercio Justo” que estuvo instalado en la entrada del instituto durante los dos días. Todos pudimos colaborar con esta ONG comprando productos muy originales como las muñecas cuenta-cuentos. Pero sin duda alguna, la actividad “estrella” de la mañana y de las Jornadas fue la caldereta que cada clase hizo en el patio y el buen ambiente que reinó durante esta actividad.
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JORNADAS INTERCULTURALES Por María , Mª Enar, Cristina y Alba (4º A)
El segundo día de las Jornadas Interculturales comenzó como el anterior, con el chocolate. A continuación todos nos dirigimos al Salón de Actos para ver la representación teatral que hizo el grupo de teatro del insti. Pasamos un buen rato de risa y nos sorprendió la buena interpretación que hicieron los actores. Después vimos un vídeo que el Club Balonmano “Ciudad Real” dedicó a nuestro centro agradeciendo nuestra participación en el programa “Escuela sin Racismo”, se leyó un manifiesto y nos entregaron una placa al instituto por participar en este programa. Tras esto, dieron comienzo como el día anterior el resto de actividades como el fútbol 7, un circuito de habilidad con bici, el taller de pelotas y malabares, el taller de flores, rotulación y papiroflexia, el taller de crespes y cookies, el taller de chapas o el concurso de “Cifras y Letras”. En el patio había instalada una haima saharahui dentro de la cual había una exposición de fotos del Sáhara y se hicieron también algunos talleres como el de trenzas africanas, tatuajes con henna o decoración de huevos. La mañana terminó en el Salón de Actos con el concierto de rap a cargo del grupo del insti “Micros de oro”, el karaoke, la entrega de trofeos, el visionado de los mejores momentos y la resolución del concurso “Mejor compañero/a”, que este año recayó en José Luis Haro y Laura Ruiz de 2º BC. Tenemos que destacar que el comportamiento del alumnado fue ejemplar y desde aquí damos las gracias al AMPA, Alcazul, Centro Social, Pedro (Comercio Justo), profesorado y equipo directivo del centro sin cuya colaboración y organización no hubiera sido posible organizar estas jornadas.
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PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN EL CENTRO
CÓCTEL DE VALORES, ¿ALGUIEN DA MÁS? Ya han terminado todas las fases de este proyecto de innovación. Como conclusión queremos decir que todas las fases han cumplido con creces las expectativas que habíamos depositado en ellas. La participación de los alumnos y la implicación de los 21 profesores que formamos el proyecto ha sido ejemplar. Repasemos lo más destacado del proyecto desde enero: • En el club de bádminton, hemos llegado a competir en el Campeonato Regional. Pero con lo que nos quedamos es que hemos estado con 85 chicos haciendo deporte. • En la fase de formación se han hecho actividades con los discapacitados de ADINA y con los abuelos de la residencia. • En el teatro, hemos representado la obra que durante tanto tiempo hemos estado trabajando. • En el cinefórum y el taller “Mis primeros científicos” hemos seguido viviendo buenas experiencias. • La orquesta escolar del insti, ha seguido ensayando incluso después de organizar el concierto de las Jornadas Interculturales. • La página web sigue estando muy activa. • En la decoración del centro se ha pintado el logotipo en el balcón y graffitys en la fachada del gimnasio. • Se ha seguido concienciando en días importantes como el del medio ambiente. Se han colocado carteles pintados por los alumnos en los pasillos del centro. • En el sendero ecológico se ha puesto con nuevos soportes de madera el nombre de todas las especies vegetales en carteles hechos con cerámica (que nos han regalado los alumnos del Centro Ocupacional). • Se ha construido el reloj solar analemático (a falta de ciertas mediciones que están haciendo los alumnos de 1º de ESO todos los días 15 de cada mes).
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PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN EL CENTRO
.“LA EDUCACIÓN EN LA DIFERENCIA: EL FOMENTO DE LAS RELACIONES INTERCULTURALES MEDIANTE LA COMPRENSIÓN Y ACEPTACIÓN DE LAS CULTURAS FORÁNEAS” Por María del Amor Carretero Nuestro centro y la Sección de El Provencio han participado en la aplicación de este proyecto ambicioso tanto por el elevado número de alumnos implicados, prácticamente todos los alumnos de ambos centros, como por el de profesores, unos 20 adscritos a 10 departamentos distintos , y finalmente por el número de actividades realizadas que se han distribuido en talleres: taller de idiomas (clases de repaso, club de conversación en inglés y francés, creación de BLOG, cine-fórum en versión original, etc.), taller de cocina, taller de tecnología, taller de comercio, taller matemático, talleres interculturales, talleres de convivencia, taller sobre “Europa eres tú”, taller de juegos populares, taller sobre “Escuela sin racismo”, taller mitológico, taller de teatro con la asistencia a varias representaciones de obras en versión original y, finalmente, un viaje a PARÍS. El objetivo primordial de este proyecto ha sido despertar en los alumnos el interés por el conocimiento de otras culturas aprendiendo a respetarlas y a aceptarlas y mejorar la convivencia. Hay que señalar que el nivel de participación de los alumnos ha sido muy alto y el interés demostrado bastante satisfactorio por lo que esperamos continuar con nuestra labor durante el próximo curso. Además este proyecto se ha extendido a otros sectores de la comunidad educativa (AMPA, Centro Social, Pedro Márquez Parra, gerente de Comercio Justo de Tomelloso), a los que agradecemos su colaboración.
Los profesores participantes en el proyecto
Los alumnos trabajando afanosamente
Desde el equipo directivo queremos agradecer a Mª del Amor la implicación en la coordinación de este proyecto de innovación y el esfuerzo al solicitar otro para el curso 2009-10.
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PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN EL CENTRO Para el próximo curso hemos pedido dos proyectos más: •Uno coordinado por Mª del Amor denominado: “Plurilingüísmo y aceptación de culturas”. •Otro coordinado por Raúl Martínez denominado “El mundo no gira, lo mueven los
valores del Fray Luis”. Esperemos que se aprueben con la asignación económica que merece tanto trabajo desinteresado.
EL AULA AL AIRE LIBRE “SALVADOR CARRIÓN”ESTÁ CASI ACABADA. En línea con la pérgola que se realizó con los alumnos el curso pasado, se está terminando una obra de gran magnitud. Es el aula al aire libre “Salvador Carrión”. Los fondos económicos han sido donados por la Consejería de Educación. Ya sólo le falta la balaustrada de piedra, las tejas encima del techo de madera, los pupitres anclados al suelo y los medios técnicos necesarios para impartir una clase. Todo el mundo quiere estrenar ese aula. Este verano la terminamos de forma definitiva.
HAN COMENZADO LAS OBRAS PARA EL CICLO DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA Lo que antes era guardería y casa de conserje, junto con parte del almacén del instituto pasarán a convertirse en las dos aulas específicas del Ciclo Formativo de Atención Sociosanitaria. Ya han comenzado las obras. Todo debe estar acabado antes de empezar el curso escolar. Estamos haciendo todo lo posible para que queden unas instalaciones muy agradables, de forma que los conocimientos de ese ciclo se impartan de la mejor manera posible.
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DÍA DE LA PAZ Los alumnos de Religión de 2º ESO han estado trabajando en clase en un mural sobre el Día de la Paz. Una vez que lo terminaron, lo colgaron en la entrada del instituto para que todos lo pudiéramos ver y así poder concienciar a la gente de la importancia de vivir en paz y de lo absurdo de las guerras.
DÍA DE SAN VALENTÍN Para celebrar el día de los enamorados, Vicky, nuestra jefa de actividades extraescolares colocó un buzón de cartas de amor en la entrada del instituto. En dicho buzón se podían depositar las cartas y los mensajes dirigidos a la persona amada, eso sí, las cartas pasaron censura antes de ser entregadas a sus destinatarios. Como novedad, este año también se podía sorprender a la persona amada haciéndole llegar una flor. Para ello había que entregar previamente 1.50 €, dinero que estuvo destinado a la excursión de 1º de Bachillerato. Durante toda la mañana del viernes, 13 de febrero, todos estuvimos nerviosos, impacientes y deseosos de que llegaran a nuestra clase con lar cartas de amor. Algunos se sorprendieron al recibir carta y flor, otros, en cambio, quedaron a la espera de que el próximo año quizá haya más suerte y Cupido se acuerde de nosotros.
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EL VICERRECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA VISITA NUESTRO CENTRO
El día 6 de mayo, Juan Ignacio Albentosa y Hernández (Vicerrector del Campus de Cuenca y Extensión Universitaria) y Francisco Javier de León Villalba (director académico de la Universidad), visitaron nuestro centro para informarse de primera mano sobre la repercursión del Plan Bolonia en nuestros estudiantes y profesores. En esa reunión aprovechamos también para hacer llegar al vicerrector algunos fallos que habíamos Observado en la adscripción de las asignaturas de 2º de Bachillerato a las ramas de conocimiento de los estudios universitarios. Al cierre de esta edición se han corregido estos defectos. El vicerrector sacó su teléfono móvil e intentó agilizar la solución de esos defectos. Tanto la orientadora como el director consideraron fructífera esa reunión.
EL PROYECTO DE INNOVACIÓN DEL CENTRO, EXPUESTO EN LA UNIVERSIDAD DE MADRID Y EN LA DE CASTILLA LA MANCHA
El proyecto de innovación y la forma de gestionar el centro fue el tema de la ponencia del Symposium “Physical Activity and Heath Education in European schools”, desarrollada en el INEF de Madrid, (Universidad Politécnica) entre los días 23 y 24 de abril de 2009. A este congreso acudieron gente experta en salud de toda España y algunos países europeos. Nosotros intentamos allí dejar el pabellón del “Fray Luis” bien alto. Por otro lado, el sábado 27 de junio, dentro de los cursos de verano de la Universidad de Castilla la Mancha, concretamente en el de “El papel de las familias ante los nuevos retos educativos”, se visionará el DVD del proyecto de innovación “Cóctel de valores, ¿alguien da más?. Agradecemos a la confederación de APAS “Miguel de Cervantes” esta oportunidad. Debemos recordar que nuestro proyecto fue expuesto en el curso pasado en un Máster de la Universidad de Murcia para maestros de Educación Física. 9
UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DE NUESTRO INSTITUTO PREMIADO A NIVEL REGIONAL Como todos sabéis durante el curso pasado se desarrolló en nuestro centro un proyecto de innovación titulado “La salud, el deporte, la prevención de drogodependencias y el cuidado del medio ambiente, como filosofía principal en Educación Secundaria”, y que contó con varias fases como la formación de alumnos de Bachillerato en actividades de tiempo libre, la realización de actividades conmemorativas de distintos días para concienciar a los alumnos, el club de bádmiton, la realización de actividades lúdicoeducativas para los minusválidos del Centro Ocupacional, la construcción de la pérgola y de un sendero ecológico en el patio y, por último, la elaboración de nuestro periódico. Este proyecto ha sido premiado por la Consejería de Educación y Ciencia, la cual todos los años concede distinciones a los mejores proyectos de innovación del curso anterior. Este año han sido nueve los proyectos premiados en toda Castilla-La Mancha, y como curiosidad, el único de la provincia de Cuenca que ha recibido premio ha sido el nuestro. El premio es de 3.600 euros y los galardonados serán los once profesores que llevaron a cabo el proyecto, aunque el mérito es de toda la comunidad educativa ya que sin ellos no hubiese sido posible realizar muchas de las actividades. ¡ENHORABUENA A TODOS! Y esperamos que el próximo año también podamos aspirar a algún premio con el Proyecto de Idiomas. Según las normas de la convocatoria, no pueden aspirar a premio los mismos profesores que lo han recibido hasta dentro de 3 años.
En las imágenes se muestran algunos de los momentos del proyecto del curso anterior. MUCHAS GRACIAS A TODOS.
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LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN VISITA EL INSTITUTO
El pasado 21 de mayo, la Consejera de Educación, Mª Ángeles García, visitó la localidad de Las Pedroñeras, acompañado del Delegado de Educación, Eugenio Alfaro y del Delegado de la Junta en Cuenca, Ángel Valiente. Primeramente, fue al Colegio Público “Adolfo Martínez Chicano”, donde recorrió los edificios que tiene, acompañado por el director. Más tarde, llegó a nuestro instituto, donde acompañada de nuestro director y de nuestra jefa de estudios, recorrió todas sus instalaciones como el patio, lugar con el que quedó maravillada por la pérgola rodeada de rosales, el sendero ecológico, el reloj de sol que está casi terminado y las obras del aula al aire libre “Salvador Carrión”. También pasó a algunas clases como el aula de Comercio, el Laboratorio de Ciencias Naturales, el aula de Informática y una clase de Ciencias Sociales en la que la profesora estaba impartiendo una presentación en Powerpoint. La consejera reconoció ante el claustro de profesores el buen trabajo que está realizando en su labor educativa y su implicación en mejorar la enseñanza a través de los proyectos de innovación que tiene el centro. Desde aquí, le damos las gracias a la Consejera por visitar nuestro instituto y acercarse a la realidad de las aulas.
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CONCURSO JÓVENES TALENTOS – PREMIO DE RELATO CORTO DE LA FUNDACIÓN COCA-COLA (por Vicky Jiménez) El pasado 28 de marzo en Cuenca tuvo
Respecto a los premios, dependen de la fase en la
lugar el “49º Concurso de Jóvenes Talentos – Pre-
que se encuentren los participantes:
mio Relato Corto” que, como cada año, convoca
-Premios provinciales:
la Fundación Coca-Cola Juan Manuel Sáinz de
Los 6 primeros clasificados de cada provincia reci-
Vicuña. Este concurso está dirigido a los alumnos
birán cada uno de ellos un regalo, dependiendo del
de 2º de ESO, que no superen la edad de 16 años
orden de clasificación que el Jurado Provincial les
y consta de diferentes fases: una primera fase, la
haya asignado, y todos ellos recibirán un LOTE
fase local, que tiene lugar en el Centro y en la que
DE ARTÍCULOS con la marca “Coca-Cola”.
se elige a los representantes del mismo; una fase
-Premios nacionales:
regional, y una nacional.
Premio para los 17 finalistas estatales: un VIAJE
El concurso, se desarrolló en más de me-
cuyo destino se comunicará en los próximos meses
dio centenar de sedes distribuidas por todas las
en la web.
comunidades de España, reunió a unos 10.000
Premio para los 6 mejores relatos, de entre los 17
jóvenes. El concurso consistía en escribir un rela-
finalistas: CURSO DE ESCRITURA CREATIVA,
to corto siguiendo las pautas que recibían el mis-
de entre 3 y 5 días, impartido por una prestigiosa
mo día del encuentro. Éstas fueron que a partir de
escuela literaria, que se realizará al regresar del
seis palabras que aparecían en un cubo de cartón,
VIAJE.
tenían que escribir un microrrelato; para ello dis-
Premio para los 3 mejores relatos, de entre los 6
ponían de un tiempo limitado de dos horas y de
seleccionados: tendrán como premio la posibilidad
dos
para
de realizar un CURSO DE ESCRITURA CREATI-
sus historias. El jurado, estaba integrado por pro-
VA de dos cuatrimestres de duración, impartido
fesionales del mundo de las letras (reconocidos
por una prestigiosa escuela literaria, para cumplir
escritores, periodistas y profesores).
su sueño de ser escritores.
folios
como
extensión
máxima
-
Nuestro insti estuvo muy bien repre-
sentado por: Pilar Escudero, María Pérez, Clara Fernández, Jesús Alberto Iniesta, Beatriz Martínez, Silvia García y Sonia Ruiz, que, a pesar de ser unos magníficos “creadores de historias literarias” (por no decir directamente escritores, que suena más formal), no tuvimos suerte y no pasamos la fase regional. Nos quedamos todos con la experiencia de haber participado en dicho conNuestros alegres participantes posando para los medios
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curso y… ¡otra vez será!
CONCURSO LITERARIO DEL DÍA DEL LIBRO
Con motivo de la celebración del Día del Libro (23 de abril), el A.M.P.A. del instituto, con la colaboración del Departamento de Lengua, organizó el concurso literario, como viene siendo tradicional, destinado a todos los alumnos del Centro. Los participantes podían concursar con relatos o con poemas originales y de temática libre. Como en años anteriores se establecieron dos modalidades: una para el primer ciclo de la E.S.O. y otra para el resto del alumnado alumnos. En ambas modalidades había un primer premio de 50 euros y un segundo de 30 euros en metálico, para gastar preferiblemente en material escolar. Además todos los participantes recibieron como obsequio un libro que está teniendo mucho éxito entre el público juvenil: Crepúsculo. Los ganadores de esta edición han sido los siguientes alumnos: Estefanía Manzanares Lorente (2º B), consiguió el primer premio en la primera modalidad por el relato “El amor por un hada” y Miguel Pacheco Pradillo (1º D), el segundo premio, con la poesía “La contaminación”. En la segunda modalidad, la ganadora del primer premio fue Olga García Guijarro (1º BA) con un poema titulado “Etapas” y el segundo premio lo recibió Marcos Mesas Monedero (1º BD), con un relato titulado “Rompiendo estereotipos”. Los premios fueron entregados, como todos los años en el Auditorio Municipal, el día 23 de abril. Damos la enhorabuena a todos por participar y a los que han obtenido premio, esperamos que sigan escribiendo tan bien como lo hacen. También agradecemos al A.M.P.A. el esfuerzo que realiza en este concurso. Todos los relatos ganadores los podéis leer en la página web del intituto.
EL FRAY LUIS, ES ESCUELA PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO
El pasado 15 de junio en Cuenca se entregaron los diplomas a los 11 colegios e institutos que han realizado actividades para la prevención del racismo, colaborando con la ONG “Asamblea de Cooperación por la Paz”. Han sido 7 colegios y 4 institutos los que han participado en las horas de tutoría en esta formación en valores. Se constituyó el “comité de Notables de Escuelas sin Racismo”, donde destaca Juan Carlos de la Osa (atleta olímpico de fondo), Juan Ávila (presidente de la diputación), Cristina Falcón (escritora), Eugenio Alfaro (delgado de Educación), Miguel Romero (escritor y pintor), entre otros.
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CURIOSIDADES MATEMÁTICAS por Sonia Jiménez Talavera
- Una de probabilidades: Es más probable morir de un golpe por un corcho de champagne que por una picadura de araña. - Una de medias: Los diestros viven en promedio nueve años más que los zurdos. - Una de curiosidades: Einstein a los nueve años no hablaba fluidamente y eso hizo pensar a sus padres que era retrasado. - Hay cientos y cientos de curiosidades numéricas sobre las pirámides de Egipto. Ahí va una. Se tardaron veintidós siglos en calcular la distancia entre la Tierra y el Sol, pero se podría haber obtenido mucho antes si a alguien se le hubiese ocurrido multiplicar por 1.000.000.000 la altura de las pirámides de Kheops. - Una de porcentajes: El 95% de las personas creen conducir mejor que las demás. - La belleza es relativa: Un autor del Renacentismo italiano, Augusto Nifo escribió en “La belleza y el amor”, obra que publicó en 1549 que la superficie sumada de las orejas tiene que ser igual a la de la boca abierta, y que la longitud de la nariz debe ser igual a la de la boca. ¡Hala!, ¡a coger el metro y a comprobar que sois guapos según Augusto Nifo! - Un polígono de 56.645 lados se llama pentakismyriohexakisquilioletracosiohexacontapentagonalis. ¿A que no lo repites?
EL FRAY LUIS DE LEÓN EN LA OLIMPIADA MATEMÁTICA por Sonia Jiménez Este año lo hemos intentado otra vez. Hemos asistido a las Olimpiadas Matemáticas de la provincia de Cuenca donde nuestros alumnos de mente más matemática han ido a competir con los institutos de toda Cuenca en el IES “Fernando Zóbel” donde viene siendo habitual dicha reunión el primer sábado del mes de mayo. El 9 de dicho mes, los alumnos de nuestros instituto, acompañados de sus padres y de sus profesores de Matemáticas, Emilio Santos y Luis Mariano Gómez, acudieron a las 9.30 a la recepción y de 10 a 12 nuestros chicos se estrujaron el cerebro un poquito, cosa altamente recomendable para la salud. A la 13 h. tuvo lugar la recogida de premios y un ágape para llenar el estómago. No ha podido ser porque el nivel era alto pero nuestro reconocimiento a los valientes: Clara Fernández Fernández (2ºC), Ricardo Carrión Rodríguez (1º B), Pablo Salamanca García (1º A) , Oscar Javier Ortiz Iniesta (3º A), Basilio Ruiz Salamanca (3º A) y. También recordamos la mala suerte de las bajas de Jesús Alberto Iniesta, Yamán Maldonado y Gonzalo Izquierdo Gallardo, que al final, no pudieron asistir.
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JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS PARA LOS NUEVOS ALUMNOS DEL PRÓXIMO CURSO. Como viene sucediendo desde hace unos cursos, los alumnos de 6º de Primaria del Colegio “Adolfo Martínez Chicano” visitaron nuestro centro el 20 de mayo para ir familiarizándose con él, ya que el próximo curso estarán con nosotros. 65 alumnos, que vinieron acompañados de sus tutores, fueron recibidos por parte del Equipo Directivo. Primero recorrieron todo el centro para ver dónde se encuentran las diferentes aulas, talleres, biblioteca, gimnasio, patio… Luego, fueron al Salón de Actos, allí, se les explicó las principales normas del centro, se les aclaró las dudas y preguntas que plantearon. Por la tarde-noche, les tocó el turno a los padres de los futuros alumnos de 1º ESO, a los que también se les explicaron las normas del centro, se les dio una serie de pautas para aplicarlas en el día a día de la educación de sus hijos y recorrieron el instituto. La mayoría de ellos se quedaron asombrados con algunas instalaciones como el patio, que les pareció que estaba muy bien cuidado. El jueves, 4 de junio, hicieron la misma actividad los alumnos del colegio “Hermanos Amorós” de Las Mesas. En esta ocasión, nos visitaron 20 alumnos que cursan 2º ESO y que se incorporarán al segundo ciclo de la ESO en nuestro instituto. A todos ellos les deseamos que se incorporen a nuestro centro con ganas de trabajar y les damos ánimos ante la nueva etapa educativa que les espera.
Aquí tenemos a los meseños que entrarán a 3º y a los pedroñeros que iniciarán en 1º de ESO
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ACTO DE GRADUACIÓN DE 2º DE BACHILLERATO Y CICLO FORMATIVO DE COMERCIO. El viernes, 22 de mayo, tuvo lugar por cuarto año consecutivo el acto de graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato y del ciclo formativo de grado medio de Comercio. El acto se celebró en el Auditorio Municipal y hubo lleno completo. Todos los alumnos se pusieron sus mejores galas para asistir a su graduación, acompañados de sus padres, familiares y amigos. El acto fue presentado por nuestra jefa de actividades extraescolares, Vicky Jiménez, y comenzó con unas palabras que el director, Raúl Martínez Aguado, dirigió a los alumnos, a los padres y a los profesores. Luego los tutores de 2º Bachillerato, Pedro Andrés, Raúl Serrano y Emilio Santos prepararon un divertido discurso acerca de la futura vida universitaria que comenzará gran parte de los alumnos. La tutora de Comercio, Carmen Herráiz, también dirigió unas palabras a sus alumnos, animándolos a terminar el curso y le entregó un premio a cada uno de los alumnos. Después tres alumnos de cada grupo hablaron de todos los profesores que les han dado clase. También fueron los tutores los encargados de entregar las orlas a sus alumnos. Fueron cuatro alumnos de 2º de Bachillerato los que han conseguido este año las matrículas de honor: Laura Bacete Cano, Patricia Lucena Martínez, Alba Pacheco Picazo y Carlos Pacheco Galindo, éste último, además, recibió una mención especial por sacar un 10 en todas las materias y por haber conseguido ser uno de los mejores estudiantes de toda España, al conseguir una beca por la Universidad Francisco de Vitoria. Tras la entrega de matrículas, Ana María Picazo, nuestra jefa de estudios, dedicó unas palabras muy emotivas a “sus chic@s” y recordó algunos buenos momentos vividos con ellos, como su primer día de clase. Como colofón a este acto, se proyectó una película, realiza por Eduardo López (“Lute”), antiguo alumno del centro, donde los alumnos pudieron recordar los mejores momentos de su paso por el instituto, dándole al acto un toque de melancolía al saber que muchos de esos momentos que se veían en la pantalla ya no se iban a volver a dar. Pero la noche no acabó aquí, ya que hubo una cena para los alumnos y los profesores en los salones Boyma, donde pudieron seguir compartiendo buenos momentos.
Nuestro director hace entrega de un obsequio para Eduardo López, en agradecimiento a su trabajo desinteresado.
Nuestros alumnos de Comercio recogen un diploma obsequio de sus profesoras.
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DESTINO: CABAÑEROS (Por Alicia Manjavacas) Los días 2, 3 y 4 de marzo, 32 alumnos de los distintos grupos de 2º de ESO y los profesores Jero, Alicia y la intérprete de lengua de signos, Elisa, hicimos una excursión al Parque Nacional de Cabañeros, gracias a la implicación del profesor de Ciencias, Jero, que presentó una solicitud a la Consejería de Educación y Ciencia para participar en su Plan Regional de Actividades y Viajes Educativos, a través de la cual fue concedido a nuestro centro el viaje de 3 días “Cabañeros y su entorno”. Pasamos unos días muy agradables en los que pudimos convivir alumnos y profesores fuera de las aulas. Nos hospedamos en un albergue en Horcajo de los Montes y se realizaron numerosas actividades, siempre acompañados por Elvira y Roberto, dos monitores que hicieron que la estancia fuese muy agradable. Las actividades fuera del albergue consistieron en una ruta en 4x4 por el Parque Nacional de Cabañeros en la que, además de pasárnoslo genial, conseguimos ver ciervos y buitres y conocer la vegetación de la zona. También hicimos una ruta de senderismo de unos 9 km. llamada “La Chorrera de Horcajo” y la visita al museo etnográfico de la misma localidad. Dentro del albergue, los monitores organizaron numerosas actividades: una gymkhana en la que los alumnos, por grupos, tuvieron que competir superando pruebas muy diversas relacionadas con el conocimiento del entorno natural, un taller en que aprendimos a fabricar velas con cera de abeja, etc. Fue un viaje muy agradable, además de pedagógico y motivador, tanto para alumnos como para profesores, ya que, entre risas y diversión, no sólo conseguimos aprender un montón de cosas, sino que también conseguimos conocernos y encariñarnos todos un poquito más.
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DESTINO: PARÍS por Mª del Amor, Marcos y Eva
El pasado día 27 de marzo, 50 alumnos del IES Fray Luis de León de Las Pedroñeras y del SES de El Provencio partimos rumbo a la “ciudad del amor”, París, a la que llegamos a media tarde, dejamos las maletas en el hotel, interculturalizamos con un grupo de italianos haciendo nuestros primeros pinitos en francés y emprendimos nuestro primer paseo por esa maravillosa ciudad: recorrimos uno de los barrios más marchosos y con vida nocturna, presidido por el famoso cabaret “Moulin Rouge”. A la mañana siguiente, tras un lapsus horario, nos dirigimos a visitar la Torre Eiffel, la cual es merecedora de su fama ya que es impresionante, lo mismo que las vistas que se divisan desde ella, pero poder acceder a ella fue toda una aventura ya que nos vimos “rodeados” de mercaderes cargados de pequeñas reproducciones de torrecitas dispuestos a no dejarnos escapar hasta acabar con sus existencias. A continuación, mientras nos dirigíamos a la Ópera Garnier pasamos por el Arco del Triunfo, los Campos Elíseos, la Plaza de la Concorde con su popular Obelisco. Parece mentira la riqueza cultural que encierran las calles de la ciudad. La Ópera nos sorprendió por su majestuosidad y su elegancia, nos transportó a otras épocas. Después de reponer fuerzas, nos dejamos enganchar por la inmensidad del Louvre y la grandiosidad de sus obras, entre las que destacamos: La Gioconda, antigüedades griegas como la Venus de Milo y la Victoria de Samotracia, antigüedades egipcias como el escriba sentado, la momia, sarcófagos, vasos canópeos, esfinges…la pena fue que al ser tan grande nos quedamos con las ganas de empaparnos de más cultura. Pero ya se sabe que siempre hay que dejar algo sin visitar para poder volver. Para finalizar este precioso y agotador día hicimos un recorrido por la Iglesia del Sagrado Corazón y la plaza de los pintores, corazón de la vida bohemia de la ciudad. Nuestro tercer día lo dedicamos a Versalles, que nos encantó. Recorrimos los jardines así como los dominios de Mª Antonieta y el gran palacio con todo tipo de lujos, sobre todo su famosa galería de los espejos que nos hizo soñar con los fastuosos bailes que debieron tener lugar allí. Por la tarde de regreso a la capital hicimos un precioso recorrido por el Sena en barco, que os aconsejamos no dejéis de hacer cuando visitéis París.
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DESTINO: TENERIFE DIARIO DE VIAJE DE LA EXCURSIÓN DE 1º DE BACHILLERATO AL PUERTO DE LA CRUZ
Llegamos el día 13 de abril a Tenerife. Para algunos de nosotros era la primera vez que subíamos en avión y estábamos un poco nerviosos .La llegada fue sin incidentes aunque desaparecieron dos maletas ( la de Julio y Ana Cristina ) que fueron recuperadas ocho horas más tarde . En la mañana del día 14 estuvimos visitando el Teide. La visita fue impresionante ya que nunca habíamos visto nada parecido: varios microclimas se sucedían a medida que se ascendía a la cumbre. Contemplamos como el paisaje desértico que habíamos visto en tantas películas existía en realidad y fuimos testigos de las caprichosas formas de los Roques de García que aparecían en los antiguos billetes de cien pesetas. El día 15 visitamos el espectacular jardín Botánico del Puerto de la Cruz, donde plantas tropicales de todas las partes del mundo se acumulaban retorciendo sus troncos y aspirando a tocar el cielo con sus ramas. El día 16 disfrutamos de un caluroso día en el Loro parque ,uno de los lugares más conocidos de la isla .Aparte de ver distintos espectáculos con animales amaestrados : leones marinos, orcas, delfines y loros también pudimos contemplar animales salvajes como el jaguar, cocodrilos, leones, tigres albinos, graciosos pingüinos … que vivían en un hábitat parecido al suyo.
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¡ PARECE QUE NO LES SIENTA MAL A ESTOS CHICOS TANTO TURISMO!
DESTINO: TENERIFE DIARIO DE VIAJE DE LA EXCURSIÓN DE 1º DE BACHILLERATO AL PUERTO DE LA CRUZ
El día 17 nos relajamos en uno de los enclaves más emblemáticos del Puerto de La cruz : los lagos Martiánez, piscinas artificiales con agua de mar que hicieron las delicias de alumnos y profesores . El día 18 viajamos a Garachico, una población conocida como la Pompeya de Canarias , ya que antiguamente fue sepultada por un volcán. Posteriormente nos dirigimos a unos espectaculares acantilados conocidos como Los Gigantes. Después nos divertimos mucho en una improvisada caravana de camellos disfrazados de nómadas acabando la jornada en Icod de los vinos .Allí encontramos el famoso Drago Milenario. El día 19 gozamos de las maravillosas playas de arena negra del Puerto de la Cruz , aunque ya estábamos un poco tristes porque teníamos que regresar al día siguiente . El regreso sucedió sin incidencias, pero la nota discordante la dieron las maletas otra vez , ya que algunas de ellas sufrieron desperfectos pero volvíamos felices con muchas maravillosas experiencias capturadas tanto en la retina como en las cámaras de fotos y algunos amigos que habíamos dejado por todas las partes de toda la geografía española.
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DESTINO: SEGÓBRIGA Por Sergio Carrasco 1º BA
El 16 de abril, un reducido número de alumnos de latín y francés de E.S.O y Bachillerato hicimos la ya "famosa excursión" al parque arqueológico de Segóbriga. Salimos de Las Pedroñeras con el cielo nublado, pero con mucha ilusión de pasarlo bien. Allí, a pesar de la lluvia, pudimos visitar las ruinas del parque arqueológico: las termas, el anfiteatro, el teatro y el circo, entre otras muchas cosas. Las explicaciones de la guía del parque fueron muy interesantes. El tiempo no nos favoreció mucho porque hubo intervalos de lluvia, hizo mucho frío y mucha gente iba con chubasqueros y paraguas. Por este motivo las dos obras de teatro fueron representadas en el centro escénico de Tarancón. Por la mañana, vimos Alcestis de Eurípides, y quedamos impresionados por la buena interpretación de los actores. Después de esto nos fuimos a comer cada uno con sus amigos, eso sí, con mil quinientos alumnos de toda España. La siguiente obra (La asamblea de las mujeres) fue una obra muy cómica en la cual los alumnos nos lo pasamos genial. Terminada esta última obra cada instituto se fue a su autobús y vuelta para casa. ¡OJALÁ VOLVAMOS!
En las imágenes se observa algunos momentos de esta excursión
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DESTINO: ALBACETE TEATRO EN FRANCÉS : “JE NE SUIS PLUS UN ENFANT” por Marcos Mesas. El pasado 9 de febrero los alumnos de 3º, 4º ESO y 1º de Bachillerato del IES junto con los del SES el Provencio asistimos a la representación teatral de la obra citada anteriormente en la que un chico nos cuenta sus abatares diarios durante su adolescencia: sus primeros amores y desamores, las bromas de los amigos, el acné, la timidez y todo lo que nos suele afectar en esa época. Todo tratado con un toque de humor, intercalando diálogos con canciones pegadizas. A pesar del poco atrezzo de la obra y de contar sólo con tres actores consiguieron transmitirnos los cambios de lugares, ambientes y personajes de manera convincente. Una vez finalizada la representación los actores se dirigieron al público para entablar un coloquio con nosotros.
EXCURSIÓN AL CERRO DE LOS ÁNGELES Y LA WARNER El día 28 de mayo el departamento de religión organizó una excursión con los alumnos de 1º a 4º ESO. Visitamos el Cerro de los Ángeles en Getafe, ahí recordamos que España está consagrada desde el 30 de mayo de 1919 al Sagrado Corazón de Jesús y el monumento es expresión de la fe y piedad que se tiene a Dios. En la iglesia algunos alumnos encendieron unas velas y rezaron por sus familiares y por ellos mismos. Después nos dirigimos al parque temático Warner Bross, ahí pudimos disfrutar de las atracciones. Algunos emocionados por la alta velocidad del Superman o del Batman, otros navegando por el río Bravo o luchando en el oso yogui o en los súper rápidos y los más atrevidos en la lanzadera o en la montaña rusa. Pasamos un día estupendo, el ambiente entre los alumnos fue de gran compañerismo. Desde el departamento de religión agradecemos a Lourdes y a Pedro (profesores de Educación Física) que nos acompañaron en todo momento. 22
(por Raquel Ramírez)
DESTINO: CUENCA VISITA A LA FERIA DEL LIBRO Y LA LECTURA Durante la primera semana de mayo, tuvo lugar en Cuenca la Feria del Libro, la Lectura y las Industriales Culturales de Castilla- La Mancha. Esta feria ya está muy consolidada en el panorama cultural de nuestro país y está considerada la tercera en importancia después de la de Madrid y Barcelona. Son muchísimas las actividades que se hacen durante esta semana como talleres dirigidos a niños y jóvenes, representaciones teatrales, conciertos, encuentros con clubes de lectura, presentación de libros y encuentros con autores. Nuestro instituto participó dos días en esta feria. El día 7 de mayo los alumnos de 1º Bachillerato C y D acudieron al recinto ferial de la hípica en Cuenca, donde recorrieron las casetas de la feria del libro en las que pudieron ver las novedades editoriales, también participaron en algunas actividades como un trivial por ordenador cuyo premio eran libros y terminaron la mañana con el encuentro con el autor Juan Madrid, novelista del cual había leído previamente una novela policiaca titulada Huida al Sur. Tras esta actividad comieron en el Centro Comercial “El Mirador”, realizaron algunas compras y también pudieron descansar en los cómodos sillones de relax que hay repartidos por este centro.
Aquí se puede observar cómo disfrutaron nuestros alumnos en esta feria.
La foto de abajo era evidente que iba a estar rellenada por nuestros “artistas”.
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DESTINO: CUENCA VISITA A LA FERIA DEL LIBRO Y LA LECTURA POR LOS ALUMNOS DE 1º BACHILLERATO Y 3º ESO El lunes 11 de mayo, les tocó el turno a los alumnos de 3º ESO B y D. Estos alumnos nada más llegar a Cuenca se dirigieron a su casco antiguo y atravesando el Puente San Pablo y las Casas Colgadas llegaron al Museo Provincial de Cuenca, donde un monitor les explicó las distintas salas de las que se compone este museo haciendo un recorrido por la historia y la arqueología de la provincia de Cuenca. Después de este recorrido participaron en un taller titulado “Así escribían los iberos” en el que pudieron escribir en unas tablillas con un punzón su nombre en escritura ibera. Tras esta actividad se dirigieron a la Feria del Libro para participar en el encuentro con el dibujante de cómic Paco Roca, autor del que había leído dos cómic titulados El Faro y Arrugas. Por este último libro el autor recibió el Premio Nacional del Cómic 2008. Como curiosidad dos alumnas de nuestro centro(Laura Flores y Mónica Ruiz) hicieron la presentación de este autor y permanecieron durante todo el encuentro en la misma mesa. El encuentro con este autor estuvo muy bien ya que los temas que trata en sus cómic son de bastante actualidad como el alzheimer, lo absurdo de las guerras o la posibilidad de soñar.
Arriba, los dos grupos de alumnos que participaron en la Feria del Libro. Abajo, Julia Cano (una gran amiga) hace la introducción para que Laura Flores y Mónica Ruiz presenten al autor Paco Roca.
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DESTINO:
LUGARES NATURALES DE LA MANCHA, ENERGÍA RENOVABLE DE VILLARTA DE SAN JUAN Y MOLINOS DE VIENTO EN CAMPO DE CRIPTANA. (por Ana Belén Martínez) Después de “se me ha olvidado el cuaderno”, “maestra, sácanos de excursión, que todo el mundo se va menos nosotros” (aunque con esta excursión la veda quedó abierta) ha sido la frase más repetida de algunos alumnos, por lo que el pasado día 7 de mayo de 2009, los alumnos de 3º de la E.S.O. se pusieron las zapatillas más cómodas que tenían en casa, ropa de poco abrigo y se dispusieron a pasar el día recorriendo las tierras de Don Quijote. De cualquier forma se puede decir que el viaje hasta el primer destino, Villarta de San Juan, se hizo algo más largo. Los chicos tenían ganas de llegar y cuando pisamos tierras ciudarrealeñas lo primero que visitamos fue el puente romano. A ninguno le sorprendió que viéramos literalmente el puente y no el río Záncara que era el que debería haber estado allí y que aunque aparezca en muchos libros como afluente del Guadiana y también debiera pasar por nuestro pueblo vecino y propio para algunos de nuestros alumnos del instituto, (me refiero a El Provencio), al final pudimos cruzar el río de orilla a orilla sin necesidad de hacernos “largos” o algo por el estilo. Después de haber retomado fuerzas con un gran bocadillo sentados en el puente, nos fuimos en busca y captura del principal lugar de nuestra excursión: la Central de Biomasa. El hecho de que estuviera en las afueras (como es lógico y normal) y que además se accediera por el camino del cementerio nos hizo retrasar nuestra visita, pero una vez allí y en grupos, el jefe de planta de la central nos habló del funcionamiento mientras nos despeinábamos con el casco de seguridad en la cabeza. Es curioso como a muchos les sorprendió que oliera a almazara en un lugar donde con pieles y huesos de aceituna son capaces de producir electricidad ¿Por qué no huele aquí a flores?. Este olor lo dejaríamos para las lagunas de Alcázar de San Juan (la razón es que al lado se encontraba la depuradora del pueblo y ya sabéis cuál es su trabajo). Resultaba raro ver que en una zona tan seca como la Mancha nos pudiéramos encontrar un humedal tan grande y con bastantes aves algunas de las cuales se encuentran en peligro de extinción.
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Después de comer en un parque bastante acogedor de Alcázar, nos embarcamos de nuevo al autobús hasta llegar a unos de los pueblos más conocidos de la Mancha, Campo de Criptana. Nuestro destino era la zona de los molinos de viento y en su interior pudimos comprobar cómo era la maquinaria del siglo XVI que utilizaban estos “gigantes” como decía nuestro hidalgo caballero Don Quijote. También visitamos la casa del molinero que era una antigua cueva habitada hasta no hace mucho tiempo y el museo del artesano donde pudimos disfrutar de decenas de maquetas de antiguos oficios artesanos y donde algunos comprobaron cómo en casa de sus abuelos o como decoración en sus propios hogares tenían lo que allí aparecía en miniatura (el arado, el yugo de las mulas, el yunque del herrero, la hoz, etc.). Finalmente nuestra última parada fue en la laguna de Pedro Muñoz donde a través de una serie de miradores pudimos ver a una gran cantidad de flamencos alojados aquí durante esta época del año. Bueno chicos, espero que aquellos que vinisteis a la excursión os haya servido de recuerdo y aunque hasta entrada la tarde prácticamente no paramos más que a tomar los piscolabis oportunos para quitarle peso a nuestras mochilas, supongo que pasado el día olvidáramos la sensación de cansancio y se nos quedara lo que realmente fue: UN BUEN DÍA POR EL CAMPO y más ahora que empieza la “época de ajos” y algunos saben perfectamente que no es lo mismo “ir de campo” que “ir al campo”.
DESTINO: MADRID por Lourdes López y Pedro M. Domínguez
VISITA AL ESTADIO DE FÚTBOL “VICENTE CALDERÓN” Y AL ZOO DE MADRID. El departamento de Educación Física organizó el día 1 de abril una excursión a Madrid con los alumnos de 1º ESO. El motivo de esta actividad fue la visita al estadio de fútbol “Vicente Calderón”, allí un guía nos mostró todos los rincones del estadio, el museo, las vitrinas con los trofeos conseguidos por el Atlético de Madrid, los vestuarios, el banquillo, los palcos, y por supuesto, el campo de fútbol. Por la tarde, vimos el Parque Zoológico de Madrid. Hicimos un recorrido muy agradable por todo el recinto y pudimos ver y conocer la gran variedad de animales del Zoo.
DESTINO: ALBACETE. TEATRO EN FRANCÉS: “LA CRÈME DE LA CRÈME” por Elena Azabarte Martínez Tras la experiencia positiva del teatro anterior, los Departamentos de francés del IES “Fray Luis de León” y la sección de El Provencio organizaron una nueva visita a Albacete para asistir a una nueva obra de teatro en francés el 23 de abril. Los alumnos de francés de 3º, 4º ESO y 1º de Bachillerato disfrutaron de una representación cómica en la que una serie de personajes codician una fórmula para hacer una crema que sirve para la eterna juventud y puede hacerlos ricos. Pero detrás de las situaciones llenas de humor se plantea un tema más profundo que hace reflexionar sobre si es más importante la belleza física o la belleza interior. Al final se dedicaron unos minutos en los que los actores nos contaron su experiencia como profesionales y las motivaciones que les hicieron estudiar una lengua extranjera, animando a los alumnos a aprender otras lenguas y a salir al extranjero. A todos nos gustó mucho la obra que además de hacernos reír nos hizo trabajar la comprensión oral escuchando diferentes acentos procedentes de varias regiones francesas.
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DESTINO: INEF Y XANADÚ Por Mª José Borrego
A las 8:30 de la mañana del jueves 4 de Junio los alumnos de 3º ESO salimos con dirección a la capital de España, nuestro destino: la Facultad de Ciencias de las Actividades Físicas y el Deporte y la pista cubierta de esquí en el centro comercial Xanadú. Nos acompañan Pedro, el profe de Educación Física, y M ª José, del Ámbito Científico. Llegamos al INEF a eso de las 10:30 de la mañana y a las 11:00 nos reunimos con nuestro guía. La visita comienza en el museo de la Facultad, en el que pudimos ver una gran cantidad de aparatos que se utilizaban en un gimnasio del siglo XIX, muchos nos recordaban a los que se utilizan en los gimnasios actuales. A continuación nos dirigimos al Centro de Alto Rendimiento del Consejo Superior de Deportes, donde se entrenan a diario nuestros deportistas de élite, algunos de ellos campeones olímpicos. Pudimos ver trabajando al equipo masculino de gimnasia, a los equipos femeninos de gimnasia deportiva y artística, y al equipo de esgrima. Lo que más llamó nuestra atención fue el nadador que entrenaba en la piscina olímpica, uno de los representantes del equipo paralímpico: un buen ejemplo de que con el esfuerzo se consigue todo. Terminada la visita nos dirigimos al Centro Comercial Xanadú en Navalcarnero. Tuvimos tiempo libre para comer y a eso de las 2 nos preparamos para enfundarnos en nuestros trajes de esquiadores: ¡Madre mía, lo que cuesta ponerse las botas! Nuestros profesores de esquí nos recogieron en la entrada de la pista y divididos en dos grupos no dispusimos a aprender un nuevo deporte: primero, con un solo esquí en el pie derecho, luego con un solo esquí en el pie izquierdo y después con los dos esquíes a la vez. Aprendimos a hacer la cuña para frenar mientras nos deslizábamos por la pista sin besar la nieve o la red de protección (¿verdad Luz María?). Cuando ya parece que nos defendíamos un poco llega la hora de los remontes: “¡Chicos, no hay que sentarse, sólo agarrarte y te dejas llevar!” Sí, sí, la teoría muy fácil pero la práctica ya es otro cantar. La primera que fue al suelo, la maestra y después uno tras otro parecíamos fichas de dominó. Una vez arriba los profesores nos enseñaron a bajar deslizándonos sin rodar y poco a poco nos atrevimos ya nosotros solos. Algunos incluso nos lanzamos a por la pista grande. La verdad, se nos hizo corto, pero fue una buena toma de contacto con un deporte desconocido para la mayoría de nosotros. Sanos y salvos con todos los miembros de nuestro cuerpo al completo regresamos a nuestro pueblo.
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ACTIVIDADES DE TUTORÍA por Esperanza López (Orientadora) Durante el segundo y tercer trimestre del curso se han realizado numerosas actividades en las horas de tutoría de los diferentes niveles y grupos, siguiendo el Plan de Acción Tutorial que nos marcamos a principio de curso. Dentro del Proyecto de Innovación de Interculturalidad, ha continuado la colaboración con la ONG “Asamblea por la Paz y el Desarrollo” y se han llevado a cabo diversas actividades: - Video-forum, en el que los diferentes grupos han trabajado sobre la película “Un franco, 14 ptas” (dirigida por Carlos Iglesias), mediante una guía didáctica elaborada para ello. Ha sido una actividad que ha gustado mucho por lo peculiar de la temática (la emigración española en los años 60) y por las aportaciones realizadas por el alumnado, en base a las experiencias vividas en sus propias familias. - Lectura y debate en todos los grupos de la propuesta de “Manifiesto por la Paz” que, una vez firmado por todos los grupos, fue leído por dos alumnas del Centro (Raquel Iniesta, de 4º ESO-C y Lilibeth Álvarez, de 1º ESO-B) en las Jornadas Interculturales celebradas en el IES el día 3 de abril. - Teatro-fórum con el alumnado de 4º de ESO, en el que dos actores conquenses improvisaron sobre temas relacionados con la convivencia, los prejuicios y la violencia de género e invitaron al alumnado a participar en las representaciones y a debatir sobre estos temas, aportando ideas para la resolución positiva de los conflictos. Ha sido una experiencia novedosa que intentaremos repetir y ampliar a más grupos en cursos sucesivos, dado su buena acogida. - En 1º ESO se ha trabajado sobre el respeto y el enriquecimiento que suponen las diferencias personales y culturales, a través de los carteles de la mini-exposición “Mira tú”. Así mismo, se han realizado diferentes actividades de la guía didáctica.
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Siguiendo con esta temática, se informó en las tutorías acerca de la Semana Intercultural de Las Pedroñeras “Conoce las Culturas” que se celebró del 17 al 21 de Diciembre de 2008, animando a la participación en los diversos talleres y actividades. En lo referente a promoción de hábitos de vida saludables se ha llevado a cabo en 1º de ESO la “Gynkana Anti-tabaco”, con la colaboración de personal del Plan Municipal de Prevención de Drogodependencias. También el alumnado de estos grupos ha colaborado en la elaboración de mensajes positivos que formarán parte de la Agenda Escolar que llevarán l@s alumn@s de 1º y 2º de ESO el próximo curso 2009/2010. El alumnado de 4º de ESO ha recibido una charla a cargo de personal de la Consejería de Sanidad sobre “Donación y trasplante de órganos”, de cara a sensibilizarles sobre la importancia de este tema y que, en el futuro, puedan ser solidari@s. Por otra parte, en 1º y 2º de ESO se ha trabajado sobre la planificación del tiempo de estudio en casa y la realización de un horario personalizado, en base a las necesidades de cada alumn@. En cuanto a la Orientación Académica y Profesional, hemos informado ampliamente en las tutorías sobre todo lo referente al curso próximo curso: optativas, relación de éstas con estudios posteriores, ciclos formativos de grado medio y de grado superior y sus diferentes vías de acceso, bachillerato y sus distintas modalidades, vinculación de unos y otros estudios con las carreras universitarias, estructura de los nuevos estudios universitarios de Grado, así como de la nueva prueba de acceso a éstos, Programas de Diversificación Curricular y de Cualificación Profesional Inicial, etc. En fin, múltiples actividades que esperamos hayan resultado enriquecedoras y del agrado de la mayoría. Sábéis que estoy a vuestra disposición para todas aquellas dudas que tengáis. ¡Buen Verano!
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ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL AMPA JORNADA SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL DENTRO DE LA FAMILIA La Federación de AMPAS "Lucas Aguirre" de Cuenca y el AMPA de nuestro instituto organizan en nuestro centro una jornada sobre "Educación Sexual dentro de la familia" que se desarrolló durante todo el día del sábado 9 de mayo. Acudieron a la misma padres de diversos centros educativos de la comarca. Esta actividad contó con un servicio de guardería para los asistentes a la jornada.
CHARLA SOBRE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO El AMPA del IES "Fray Luis de León" en colaboración con la Federación Provincial de AMPAs de Cuenca, organizó la charla sobre "Prevención y sensibilización sobre la violencia de género en las parejas jóvenes", que se impartió el día 4 de mayo a las 21 horas en el Salón de Actos del Instituto.
ESCUELA DE PADRES
Durante varias tardes del segundo y tercer trimestre han asistido padres de alumnos de nuestro centro a formarse sobre temas de actualidad educativa. Consideramos que ha sido una acción muy necesaria para la convivencia en la familia.
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NOTICIAS LOCALES LAS PEDROÑERAS POR (Alba Moya Carrión y Natalia Castillo Granero 1º BB) DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO El pasado 23 de abril como todos los años tuvo lugar el Día del Libro. Se realizó el tradicional concurso en el que numerosas personas de esta localidad hicieron poesías y relatos. Los ganadores de este concurso expusieron sus trabajos en el acto que se realizó en el auditorio este día.
LOS MAYOS El 30 de abril a las 12 de la noche, se cantaron en la plaza de la constitución los tradicionales mayos a la virgen, muchos pedroñeros participaron en estos cantos.
VIRGEN DE LA CUESTA El día 8 de mayo se celebró la Virgen de la Cuesta en la localidad de Alconchel de la Estrella, donde numerosos pedroñeros y alconcheleros participaron en la procesión en la que llevaron a la virgen a la ermita. También muchas personas durante el día 6 y 7 salieron andando de Las Pedroñeras hasta allí en un largo y duro recorrido.
SAN ISIDRO LABRADOR SAN ANTÓN Como cada año el 15 de mayo, se celebró en esta localidad el esperado día de San Isidro. Siguiendo la tradición se realizó la procesión del santo desde el pueblo hasta la ermita de san Isidro, donde tuvo lugar una misa. Por otro lado, muchos fueron los pedroñeros que hicieron “chozas” donde pasaron el día e incluso la noche. Además sobre las 5 de la tarde se llevaron a cabo la realización de varios juegos tradicionales (soga, tiro de reja, carrera de sacos…)
LA PISCINA MUNICIPAL DESTROZADA. En estos últimos días la piscina municipal de nuestro pueblo ha amanecido con múltiples destrozos en sus instalaciones. Por lo que se retrasará su apertura, la cual estaba programada para el día 8 de junio.
LA GUARDIA CIVIL CON LOS ESCOLARES. Los alumnos del colegio “Adolfo Martínez Chicano” pasaron una mañana con los efectivos de la guardia civil. Estos les enseñaron sus vehículos, contestaron a las inquietantes preguntas de estos niños y les repartieron pegatinas y bolígrafos.
FERIA DEL AJO: CAMBIO DE FECHA Por segundo vez se cambia la fecha de la Feria Internacional del Ajo, que volverá a ser del 31 de julio al 3 de agosto.
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NOTICIAS LOCALES EL PROVENCIO EL IES DE EL PROVENCIO SE HACE INDEPENDIENTE El instituto de El Provencio dejará de ser una sección de nuestro centro a partir del curso que viene
LA ACTRIZ MARÍA ISBERT RESIDE EN EL PROVENCIO El día 17 de mayo se celebró el acto de clausura de la Semana Cultural con el homenaje a esta actriz de 92 años y siete hijos (uno de los cuales es Tony Isbert). María Isbert ha trabajado en televisión, teatro y en la gran pantalla. Se le hará un reconocimiento poniéndole el nombre a una futura calle de la localidad.
LAS MESAS por Josué Lara y Ana Belén Herreros (4º C) SAN ISIDRO Esta romería como todos los años se celebró en el paraje de la Vereda a partir del día 15 (día de San Isidro) por la mañana. A diferencia del año pasado, este año lució un sol radiante aunque a final del día se levantó un poco el aire, pero esto no impidió que se celebraran los tradicionales juegos de todos los años. El juego que más éxito tuvo de participantes fue el tiro de la soga en el que compitieron grandes y pequeños.
REFORMAS EN LA CALLE PRINCIPAL Con motivo de las pasadas fiestas de Semana Santa se llevaron a cabo unas reformas en la calle principal. Se levantaron todas las aceras, se pusieron de ladrillo y la calle se ha hecho de un único sentido. La antigua parada del autobús la han quitado y han puesto nuevos bancos. También se ha decorado la plaza con diversos árboles y plantas.
LOS MAYOS El puente de Mayo como viene siendo habitual se ha celebrado la festividad de los Mayos. Gente del pueblo de Las Mesas dispersa por todos los rincones de España se reúne en esta fecha para escuchar los mayos en los que se cantan canciones populares y se toca la bandurria o la guitarra. Este puente coincidió con el partido del Madrid – Barça en el que ya todos sabemos lo que pasó… Ese mismo día por la noche en el auditorio municipal de Las Mesas la red de teatros de Castilla La Mancha nos obsequió con el concierto de los Galván.
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COSAS CURIOSAS (Por Ana Belén Martínez)
3- Es posible hacer que una vaca suba escaleras pero
exponentes de la literatura hispana e inglesa respectivamente; ambos murieron el 23 de abril de 1616. 16- Se tardaron 22 siglos en calcular la distan-
no que las baje.
cia entre la Tierra y el Sol (149.400.000 Km.).
1- Es imposible chuparse el codo. 2- La Coca Cola era originalmente verde.
Lo hubiésemos sabido muchísimo antes si a 4- El graznido de un pato (cuac, cuac) no hace eco y
alguien se le hubiese ocurrido multiplicar por
nadie sabe por qué.
1.000.000.000 la altura de la pirámide de Keops
5- Cada rey de las cartas representa a un gran rey de la
en Giza, construida 30 siglos antes de Cristo.
historia: espadas: El rey David, tréboles: Alejandro
17- Durante la guerra de secesión, cuando re-
Magno, corazones: Carlomagno y diamantes: Julio Cé-
gresaban las tropas a sus cuarteles sin tener
sar.
ninguna baja, ponían en una gran pizarra “0
6- Si una esta-
tua de una persona a caballo tiene dos patas en el aire,
Killed” (cero muertos). De ahí proviene la expre-
la persona murió en combate, si el caballo tiene una de
sión “O.K.” para decir que todo está bien.
las patas frontales en el aire, la persona murió de heri-
18.- En los conventos, durante la lectura de las
das recibidas en combate, si el caballo tiene las cuatro
Sagradas Escrituras al referirse a San José,
patas en el suelo, la persona murió de causas natura-
decían siempre “Pater Putatibus” y por simplifi-
les.
car “P.P.”. Así nació el llamar “Pepe” a los José. 19.- Cuando los conquistadores ingleses llega-
7.- Según la ley, las carreteras interestatales en Esta-
ron a Australia, se asombraron al ver unos ex-
dos Unidos requieren que una milla de cada cinco sea
traños animales que daban saltos increíbles.
recta. Estas secciones son útiles como pistas de aterri-
Inmediatamente llamaron a un nativo (los indí-
zaje en casos de emergencia y de guerra.
genas australianos eran extremadamente pacífi-
8.- El Pentágono en EE.UU. tiene el doble de baños de los necesarios. Cuando se construyó, la ley requería de
cos) y les intentaron preguntar mediante señas. Al notar que el indio siempre decía “Kan Ghu Ru” adoptaron el vocablo ingles
un baño para negros y otro para blancos.
“kangaroo” (canguro). Los lingüistas determina-
9.- Es imposible estornudar con los ojos abiertos. 10- La cucaracha puede vivir nueve días sin su cabeza,
ron tiempo después el significado, el cual era muy claro, los indígenas querían decir “No le
antes de morir de hambre.
entiendo”.
México conocida como Yucatán viene de la con-
11- Los elefantes son los únicos animales de la creación que no pueden saltar (afortunadamente).
20- La zona de
quista cuando un español le pregunto a un indí-
12-
Una persona común ríe aproximadamente 15 ve-
gena como llamaban ellos a ese lugar. El indio
ces por día (deberíamos mejorar eso).
le dijo: “yucatán”. Lo que el español no sabía
13- Los mosquitos tienen dientes.
era que le estaba contestando: “no soy de aquí”.
14- Thomas Alva Edison temía a la oscuridad.
21- El 99% de las personas que leen este texto, han intentado chuparse el codo…
15- Miguel de Cervantes Saavedra y William Shakespeare son considerados los más grandes
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HOY HE VUELTO A RECORDARTE.
(por Ana Belén Martínez Palacios)
Dulce y amargo dolor, suave y tierna poesía, Hoy he vuelto a recordarte, esparciré mi agonía, Nunca he dejado de amarte y aunque de mí tan cercano, te voy sintiendo tan lejos que apenas oigo tu voz., y el alma se me desgarra, cuando triunfa mi dolor. Mi rostro sólo contiene, las lágrimas de mis ojos. Mira y di si soy valiente, me derrumbo en mis sollozos, pues pensé que yo algún día, lograría borrar tu rostro, pero al sentirte tan cerca, lo que mil veces soñé, sé que nada se ha cumplido, desvanecer de un destino, que se burla de mi sed. Miro tus ojos ardientes, dulce llama incandescente que me abrasó como el fuego.
Quiero soñarte despierta y dormirte en mis abrazos. Quiero que rajes mi alma, lo que queda de mi cuerpo. Quiero que tus labios cosan mis temores con remiendos. Te pido sólo un deseo, poder respirar tu aliento, que es el aire en el que vivo, el veneno en el que muero. A veces miro tus ojos y yo le pregunto al cielo: ¿Por qué no borrar mi vida para comenzar de nuevo? Y al mirarte quedo presa, palabras que me condenan. Apártame de esta cárcel aunque no muera mi pena. Deja gradado en mi piel, ese olor a primavera, que aunque olvide tus palabras, finas espadas guerreras, no podré olvidar tus ojos, que sabes que son mi vida. Hoy has vuelto y no recuerdo, si me he jurado algún día, olvidar esa sonrisa e intentar vivir de nuevo.
¿De dónde viene esa luz, que envidia Con la ilusión que me queda escribo verhasta el firmamento? ¿Por qué engañaste mi alma?, ¿por sos de fuego: la tinta será mi sangre, con la que haré testamento. Todo será para qué cuidaste mi sombra?. ti. Tú, mi único heredero. Cuatro trozos en el suelo: Mi delirio desatado, hasta en mis sueños te mi alma, mi soledad, mi desconsuelo, mi nombra. La luna se va marchando y amor. hoy he vuelto a recordarte. Pensé que seríamos uno, pero ¡estamos tan distantes!. Guárdalo en tu corazón, no los quiero para Ilusión y desengaño, llanto, risa y alegría. nada, sino los riega tu amor, con su dulce Todo lo aplaca el silencio, enemigo de los manantial. días. Y al vivir de tu recuerMi enemigo es el reloj porque sé que aldo, siento esta melancolía. guien te espera. Siento que llega el momento, sólo estás en mi memoria. No es batalla sino guerra la que he perdido a escondidas. Mi alma se irá murien- No te vayas para siempre que se acabará mi historia. do, agotada está mi vida. Siempre estás en mi cabeza, callo siempre lo que Hoy has vuelto y no recuerdo, si me he siento. Miro atrás y no comprendo, jurado algún día, olvidar esa sonrisa e in¿por qué no empecé a reír?. Sé que aquel tentar amar de nuevo. ¿Qué era el momento y ahora que no te tengo, es lo que brilla esta noche?. no hay más tiempo para mí. Al verte marchar me odio, grito amargo en Ves que sigo enamorada, aunque seguiré y negaré lo que siento. el silencio. Grabado llevo tu rostro, siem- callada Aunque lo grite la nada, cállate que yo te pre te estoy olvidando y en un remiento. Vete amigo, vete lejos, cuerdo te olvido, mientras te olvido te que la oscuridad te envuelve. Te has amo. marchado y te recuerdo. Dime que no es para siempre. 34
PALACIO DE VERSALLES Por los alumnos de 1º de Bachillerato D
El Palacio de Versalles es un edificio que desempeñó las funciones de una residencia real en siglos pasados. El palacio está ubicado en el municipio de Versalles. Su construcción fue ordenada por Luis XIV. Luis XIV dejó París y decidió construir Versalles como una pequeña ciudad alejada de los problemas. Tendría varias etapas constructivas, marcadas por las amantes de Luis XIV. - Primera etapa (1661-1668): Sería un palacete de caza al que se añadieron dos alas laterales que, al cerrarse, conformaron la plaza de armas. - Segunda etapa (1668-1678): Luis XIV pretende trasladar definitivamente la corte a Versalles. La fachada que da al jardín está construida siguiendo el modelo italiano. Un primer piso de sillares almohadillados. Un piso noble de doble altura con crujías retranqueadas. Por último, un tercer piso que sería el ático, - Tercera y última etapa (1678-1692): se construyó la capilla real. Esto se considera importante, ya que luego se copia en el Palacio Real de Madrid, España. El jardín de Versalles es clasicista, ordenado, racionalizado. Con el paisajismo se obliga a la circulación. Crea una organización que relaciona todas las esculturas y fuentes y ensalza la monarquía. Las esculturas se señalan unas a otras. Progresiva civilización del jardín: muy ordenado, podado y cuidado en la zona próxima al palacio, y después se hace más silvestre a medida que nos alejamos del palacio. Al empezar la Revolución se llevaron del palacio a París a Luís XVI y María Antonieta para luego guillotinarlos. Datos curiosos: El Palacio tiene 700 habitaciones, 2153 ventanas, 352 chimeneas, 6300 cuadros, 2000 esculturas y estatuas, 15000 grabados y 50000 objetos de decoración y muebles.
JULIÁN LÓPEZ VUELVE A A LAS PEDROÑERAS ¿Os acordáis cuando a principio de curso nos quedamos con las ganas de que Julián López hiciera su humor en el Auditorio? Pues viene con su quinteto de metales a Las Pedroñeras, en un show de música y humor que os recomendamos. Con este espectáculo han recorrido toda la geografía española e incluso han llegado a Casablanca (Marruecos). Será el viernes 30 de octubre. Allí nos vemos.
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DEPORTES (POR Chabeli Gallego) En esta edición del periódico contamos con muchas noticias interesantes de las que hablar.
Fútbol. En la categoría de fútbol debemos destacar la participación de dos de nuestros compañeros de instituto en la selección autonómica sub-18. En la modalidad masculina se encuentra David Bustos Marchante que debutó en un partido oficial con la selección el día 20 de Marzo contra la selección autonómica de Extremadura. En la modalidad femenina tenemos a Chabeli Gallego Pérez que debutó con la selección el día 20 de Febrero en el campeonato de España contra el conjunto aragonés. Una estudiante más de nuestro instituto se ha sumado al carro de este deporte rey formando parte del equipo regional C.P.F Socuéllamos. Ella es Irama Martínez de El Provencio En anteriores ediciones de este nuestro periódico habíamos hecho eco de los grandes logros de David Bustos respecto al club de 3ª División al que pertenecía. Hoy toca hablar del club al que pertenecerá la temporada que viene. Este chico ha firmado un contrato con el conocido equipo Atlético de Madrid de categoría juvenil. Desde aquí le deseamos suerte en su ya amplia carrera deportiva.
Atletismo. Si antes destacábamos la participación de varios compañeros con la selección de Castilla la Mancha en atletismo no iban a ser menos. Adrián Carrasco, Darío Campos y Josué Lara el día 29 de Mayo se fueron rumbo a Gijón para disputar el campeonato de España. Adrián compitió en salto con pértiga, Darío en lanzamiento de jabalina y Josué en salto de altura. Los tres obtuvieron buenos resultados.
Nuestros compañeros, justo en el momento más espectacular.
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DEPORTES Bádminton. El sábado 25 de abril se celebró en Cuenca el Campeonato Provincial de bádminton. Acudimos con 5 compañeros clasificados de la fase comarcal. Conseguimos tres medallas de plata (Lorena de 2º de ESO), David y Celia (de 1º ESO). Silvia consiguió la 4ª plaza y Minerva tuvo menos suerte. El domingo 10 de mayo fuimos con Lorena y Silvia a Moral de Calatrava (Ciudad Real) a disputar el Campeonato Regional. David y Celia no pudieron participar porque en la categoría alevín no hay Campeonato Regional.
III Juegos de la juventud. Fase Comarcal En las instalaciones de Las Pedroñeras se celebraron los III Juegos de la Juventud, con la participación de los IES de Mota, Belmonte, Horcajo de Santiago, Villares del Saz y nuestro insti. El ganador general fue El IES “Julián Zarco” de Mota del Cuervo, pero nuestros compañeros ganaron en Multiatletismo y Coreografías. Enhorabuena a todos los participantes.
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DEPORTES (POR Chabeli Gallego 1BB) Baloncesto. En baloncesto destacamos la participación de Líber López Charco, Daniel de la Orden y Pablo Iniesta Castillo en la selección de cadetes representando a Cuenca. El equipo infantil femenino de Las Pedroñeras ganó la liga infantil provincial con tan sólo una derrota y pasando
así
al
campeonato
regional,
aunque
aquí
no
tuvieran
tan
buena
actuación.
El equipo cadete masculino de Las Pedroñeras obtuvo la segunda plaza en la liga provincial empatado a puntos con el primer clasificado
III Juegos de la Juventud. Raid Multiaventura.
Aitor, “una máquina en atletismo”
El 29 de abril se celebraron los III Juegos de la Juventud Este fin de semana se celebraba en Zaragoza el Cto. con un Raid Multiaventura en el paraje "El Chantre". El de España Escolar al que acudía una selección reRaid consistía en realizar un recorrido de orientación con gional. Esta selección estaba integrada por los Camdiversas pruebas como rappel, tirolina, bicicleta de mon- peones Regionales de cada una de las especialidataña o cruzar el río en piragua. Nuestro centro ha conse- des atléticas. En concreto Aitor tomaba parte en la guido el 2º premio en la categoría de grupos mixtos, el prueba de los 1.500 m. obstáculos tras haber sido equipo formado por Chabeli, Javier y Sergio de 1º de bachillerato B, y el segundo premio en la clasificación general por centros. Enhorabuena a los premiados y a todos los participantes.
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recientemente campeón regional. Acabó finalmente en un meritorio 6º puesto que le ilusiona para seguir trabajando. ¡Enhorabuena!
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TELEVISIÓN DIGITAL El 31 de diciembre de 2009 se pone fin a la emisiones analógicas televisivas en España. En esta página puedes saberlo todo sobre la TDT en España. Hay información en tiempo real sobre la cobertura de la TDT en los distintos territorios, la fecha límite para hacer el cambio (que varía según las comunidades autónomas).
Un material que siempre está presente en las clases, ahora encuentra su forma virtual. La tabla periódica online tiene renovadas funcionalidades tales como los enlaces desde los elementos, que despliegan ventanas de información obtenida de wikipedia. Desde los botones superiores se puede acceder a distintas vistas, tales como propiedades, orbitales (con un dibujo 3D de los elementos) e isótopos. Además, la tabla periódica online cuenta con un buscador en el cual puedes ingresar un elemento y ubicarlo en segundos.
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NAVEGATRANKI La Fundación Bip Bip ha puesto en marcha una página web dedicada a enseñar a los niños y jóvenes los peligros que pueden encontrar en la Red, y cómo evitarlos. La información está organizada en capas destinadas a diferentes grupos: niños, adolescentes, padres y educadores. Son videos que se pueden utilizar en las clases y debatir sobre ellos.
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HOY TECNOLOGÍA Se trata de una página que recoge novedades sobre los nuevos modelos de móvil, consolas, ocio digital, etc. Su mejor característica es la variedad de contenido y el buen soporte multimedia, con vídeos alusivos que complementan la oferta audiovisual.
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Por Juan Antonio Salido
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LA BIBLIOTECA DEL FRAY LUIS (por Vera García) EL SUSURRO DE LAS BRUJAS – ANNA DALE Joe Binks es un niño de unos once años aproximadamente, y aunque prefiera pasar las Navidades en casa con su padre, esta vez le tocará pasarlas con su madre, que vive en Canterbury con su nuevo marido y su hija pequeña, Esme. Lo que parece que van a ser unas aburridas vacaciones, se va a convertir en una increíble aventura. Anna Dale, adentrará a Joe en el mundo de las brujas, en los aquelarres, como el de la Ortiga Seca, y hará que la mejor amiga del protagonista sea una bruja de su misma edad.
EL CORAZÓN DE LA TIERRA – JUAN COBOS WILKINS Se plasma en la historia las circunstancias mineras en la provincia de Huelva de finales del siglo XIX. Tras la compra de las Minas al gobierno español la empresa Rio Tinto Company Limited ha hecho de la zona una pequeña Inglaterra. A través de los ojos de una niña, Blanca Bosco, se muestra una cuenca minera en la que la presencia del capital inglés, la fuerte contaminación provocada por la quema de mineral y determinadas injusticias sociales propician la llegada del anarquista cubano Maximiliano Tornet. Su presencia beligerante desemboca en la matanza de 1888 del año de los tiros.
CURDY Y LA CÁMARA DE LOS LORES ARTUR BALDER Inglaterra, 1099. Un joven aprendiz de mago, el pelirrojo Idruk Maiflower, espera impaciente para convertirse en uno de los iniciados de la Hermandad de Alquimistas de Wilton. Luitpirc, su maestro, se ve obligado a viajar a Londres esa misma noche debido a un siniestro acontecimiento que acabará por cambiar sus vidas: en la Abadía de Westminster ha sido asesinado uno de los frailes, rodeado de extraños signos diabólicos que parecen ocultar un espantoso misterio y un arma increíble de poder. No es un fraile cualquiera: se trata del último miembro de una orden de magos merovingios, que desde hacía siglos velaba por el mayor secreto de la historia de la magia y que profetiza la llegada del Quinto Lord...
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RECORTES 30
Cuenca
El OlA Mltl'COOS.
rovincia
SEMANA INTERCULTURAl LAS PEDROÑERAS
DE AB"'l D¡ 2009
El Institllto de Ensenanza Secundaria "Fray Luis de León" de Las Pedroñeras ha celebrado con gran éxito las IlJomadas Interculturales, una actividad de convivencia que se ha desarrollado con gran implicación de los alumnos. Por (J.P. Fotos El Día
Convivencia y participación, clave de las jornadas
"En la elaboración y degustación de la;-ca-ldereías, mas de quinientos alumnos se dieron dta en el patio del lES y es sorprendente que no hayan dejado ni un sólo papel en el suelo, a su término todo estaba impoluto, incluso cuando querian fumarse un cigarro lo hacian fuera del recinto. No hubo alcohol
y si mucha camaradería. Han dado un ejemplo de convivencia espectacular". Así se pronunciaba el director del lES, Fray Luis de león de las Pedroñeras, Raid Martinez. tras la celebración de las 11 Jornadas Interculturales del centro. Un evento que durante dos días ha ofrecido a los alumnos mas de cuarenta
actividades entre las que se ep.o...!ep.uan competiciones deportivas, concierto de RAP. multitud de talleres, concursos, degustación de productos interculturales. exrosiciolles y teatro, entre otras muchas que han contado con la total implicación del alumnado del centro.
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El OlA
Cuenca Provincia
MiéRCOLES, 20 DE MAYO DE 2009
La Mancha
EDUCACIÓN
Es el único centro educativo de la provincia seleccionado por la Consejería de Educación y Ciencia
s
edroñe o,p e
po s proyecto de
a CINCO ANOS DE PROYECTO
Los galardonados serán 11 profesores, pero" el mérito es de toda la comunidad educativa"
Cada <tilO la administración regi<> naJ convoca una orden de aYlId::ls para el desarrollo de proyectos de innovación sobre educación en valores relacionados con la s<:dud, el consumo, la educación para la convivencia ... Una fórmula que desde hace cinco aiios ha penniLi do al lES de Las Pedroñeras el des anollo de proyectos que Cucntan con el apoyo masivo de los alum· nos, la implicación del AMPA)' la colaboración de la asociación ele discapacitados ADINA. Ejemplo de esta participación es el equipo de bádrninton creado con el pro yecto del curro anterior yque cuen· tacon un total de 85 alumnos, Una actividad que junto las realiUldas el pasado curso se siguen mante niendo en el proyecto de este cur so, que bajo el lema "Cóctel de va lore., ¿alguien da más)" cuenta con la participación de 21 profesores Así, seguirá la formaciÓn en pre vención de drogodependencia.<, el trato con discapacitados, Imjue gos de naturaleUl o la edición del periócJjco del lES "AiquemuX1do", Actividades a las que se suman el cine fórum, la orquesta, el grupo
Desde hace cinco años el instituto viene realizando actividades financiadas por la Junta e1.P. lAS PEDRONERAS
"La salud, el deporte, la preven ción de drogodependencias yel cuidado del medio ambiente, como f1Josofia principal en Edu cación SeCtmdaria" es el proyecto de innovación educativa que en hOraJio no lectivo desanolló ellns tituto de Educación Secundaria "Fray Luisde León" de Las Pedro lleras dw-ante el c=2007/2008 yque hasido premiado por la Ca n sejeJia de Educación y Ciencia, En esta ocasión se han seleccionado 9 proyectos entre los distintos cen tros educativos de la región, entre
EDUCACiÓN EN VALORES
CLASES AL AIRE LIBRE
Los proyectos se desarrollan en varias fases, una de ellas formativa que cuenta con 54 alumnos
Se realizarán en el aula levantada en el patio y que llevará el nombre del profesor Salvador Carrión
ellos el único conquense es el del instituto pedroiíero, El prern.ioesde 3.600eurosylos gaJ;u-donados serán II profesores, pero desde ladirección del centro su responsable, Raúl Martinez Aguado, afirma que "el mérito es de toda la comunidad educativa",
teatral, un taller cienl.lfico)' la Cl e ación del aula al aire libre "Salva dorCanión", en honor de un pro fesor fullecido, que se inaugllrará próxima1nente o Jareítli7..ación de un gran reloj soJar. Obras estas úl·· timas que se su lOan a la pérgllJa)' al sendero ecológico,
reJ'
~::
Reloj de sol 'jue los alumnos están realizando este año dentro del programa de innovación educativa.
Carmen Torralba participó en la fiesta de San Isidro celebrada en Casas de Benítez La vicepresidenta primera dé'la Diputación Provincial de Cuenca, Cannen Torralba. compartió el pasado viernes con los vecinos de Casas de Benltez la celebración de la festividad de San Isidro. Torralba asistió a la misa y posterior procesión en honor al santo que recorrió las calles de la localidad acompañada por el alcalde y vicepresidente del Consorcio Provincial de Medio Ambiente. Alfonso Plaza, y el senador po~ Cuenca, Pedro Bustos; entre otras autoridades.
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EL OlA VIERNES.
Cuenca Provincia
n
DE MAYO llE 2009
-Agricultura-
La Mancha LAS PEDROÑERAS
La campaña de ajo se presenta con buenas perspectivas de mercado, producción y calidad
-EmpleoLa Junta de Comunidaeles destina 148000 euros al Taller de Especialización Profesional ele Casas ele Fernando Alonso
La consejera M. Ángeles Carcía, visitó ayer el lES y el Colegio Público de la localidad
Educación
im atará
Ciclo de Atención Socios itaria ELDJA lAS PEDROÑERAS
no podemos hablar de plazos".
La Consejería de Educación yCien cia implanlaráelciclo fOlmativo de Grado Medio de Atención Socio sanitaria en el Instituto Fray Luis de León de Las PedrOlieras, dan do así respuesta a la demanda de 'a comunidad educativa. Así lo anlln ció ~yer la consejera del ramo, Ma ría Angeles Carda, en su visita a los cenU'OS educativos de la localidad. Carcía detalló que, con esta im plantación, la Consejería respon de a '1110 de Sl" objetivos priorita lios, como es felVorecer la educa ción a lo largo de toda la vida, yper l11ile además dar respuesta fonna ti,,,, al colectivo de ¡mueres que lo han solicitado l' qeu podrán c!>te nerulllíndocoll el que accederaJ mercado 'aboral en condiciones má" compeLiti\Cl.<i.
VISITA AL lES YAl COLEGIO En ellES. acompañada por su di rector, Raúl Martínez, pudo cono cerlos diferentes proyectos que se está.n lJevo:tudo it cabo, el más lla mativo en el patio, que están acon dicionando los propios alumnos con distintas estructuras y planta ciones de árboles y otras especies vegeL:-ue,<:. La consejera reconoció ante todo el c1auSlrO de profesores el buen uabajo que 'e est~ reaJi Zc'1nclo en la transmisión ele valores a' alum'nado. 188 esle cur.;o, y la m~ora de la aUloestima individual )'colectil'rt de lo~jóvenescon la com plicidad de lada la cOll1luudad edle cal".iva. No en milo. e! C~!!t.ro aca ba de recibir un premio de la CoI1 sejeJia por II :10 de StlS ~::o~'eC'lOSde inno,'C\ción)' también fue premia do en el Día de la Enseliama de 2008 por su Plan ele convivenci,. Anles. Gareí, conoció el Cole gio Adolfo Martínez Chicana. acomp'lilada ele su dil-ector, Anto nio lklinchón. El Cenu'O, que se ubica en dos edificios distintos, CllenLa COI1 554 aJwnnos y 39 do centes. EnLJ-e ou"a.<; iniciativas, este ClU"SO tienen en marcha prog¡-¡unas de inlercuJttlralidad ycohesión so cial, acompañamiento escolar, el Plan de Cooec~viclad Integral), el programa PAPAS.
NUEVO COLEGIO Respecto al I1l1eVü colegio qllr está
previsto cOl1stnlir. indicó que la C'o()Ilsejería está a la que espera de c]lle el AytlllLaJ1lienlO realice la mo <Iific~ción urbtll1 ística necesal"ia palaconsegl,ireluso edllG\tivo elel suelo. Por pane de JaJunta ya se han iniciado todos lo.' procedi mien tos aciminisu<ttivos)' eslucüos pertinenles par<t. que, una vez esté la llueva califICación urbanística, empiecen las obras "aunque aún
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Arriba, junto al director del <olegio en las aula de Infantíl del <olegio.Abajo, en el patio del lES con la alcaldesa, director y profesores del lES. asodación de Mujeres y el delegado de la Junta y el de Educación. entre otros.
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EL DrA MlfIl.COlES. 18 DE ¡·...1/.1,ltZO DE 2009
Deportes Cuenca
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-BADMINTON- Campeonato Provincial de Deporte Escolar
Arriba, los representantes sanclementínos.
El Provencio, sede de la fase previa" B" del Provincial El pabellón polideportivo de El Provencio acogió el pasado viernes la fase previa B del Campeonato ' Provincial de Deporte Escolar de Badmintón con la participación del C.D.E. El Provencio, el fES "Fray luis de León" de Las Pedroñeras, la E.M.D. Sisante,ellES "San Juan del Castillo" de Belmonte y el e.e. "Nuestra Señora de los Remedíos'" de San Clemente. Los
vencedores en cada una de las categorías (arriba en la
imagen posando todos juntos), jugarán el próximo 19 de abril en Cuenca la fase final junto a los mejores de las otras dos fases previas que se disputan en la provincia, la de Cuenca, que se jugaba el7 de marzo y
la de Quintanar del Rey que se disputará el último fin de semana de este mes.
los jugadores y jugadoras de la E.M.D. Sisante.
En la imagen, todos los participantes al ténnino del campeonato en el polideportivo de El Provencio.
El
equipo del lES "Fray Luis de León" de Las Pedroñeras clasificó para el provincial a varios jugadores. , JI ~!!.
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"""~. EllES "San Juan del Castillo" de Belmonte tuvo una gran representación
En la imagen, una de las jugadas del campeonato.
EL TABLÓN Aquí podeis colocar vuestros anuncios, opiniones, comentarios, críticas constructivas...es vuestra mejor tribuna. ¡Aprovechadla!
Una llamada de atención desde aquí para que TODOS contribuyamos a mantener
el
limpio el Centro, especialmente en el No tiréis bolsas alanima suelo y utilizad Elrecreo. equipo directivo a quelas papeleras. Será muy fácil conseguirlo si mantengamos centro limpio. ponemos todos de el nuestra parte.¡GRACIAS! Por favor, no tiréis papeles al suelo. Es mejor para todos.
Os animamos a tod@s a utilizar las papeleras de reciclaje de papel que hay en todas las clases. También podréis reciclar las pilas depositándolas en el contenedor que hay entre Conserjería y la cafetería.
Para el curso que viene se trabajará la SALUD como elemento importante en el IES. La cafetería del insti venderá fruta pelada como alternativa a las chucherías. Todos deberíamos cuidarnos algo más.
Continuamos agradeciendo al AMPA la colaboración con el instituto en las Jornadas Interculturales y en todas las actividades que se les pide. También queremos das las gracias al Centro Social de Las Pedroñeras, por la haima saharaui que nos montó en el patio para las Jornadas y al programa Alcazul por los talleres tan chulos que nos hacen como el de chapas, los broches o los tatuajes.
Les deseamos mucha suerte a los alumnos de 2º Bachillerato en la PAU. Esperamos que todos aprueben y puedan cursar las carreras que les interesan, y a los que han suspendido en junio también les deseamos suerte en septiembre aunque tendrán que pasar el verano estudiando.
Nuestro agradecimiento a la CCM por colaborar económicamente con este periódico. Esperamos que sigáis ayudándonos .
Ahora también podéis leer el periódico en su versión digital en la página del insti: http://edu.jccm.es/ies/frayluisdeleon/ Es la forma más rápida de enterarse de algunas novedades. Para el curso que viene daremos una agenda totalmente gratuita a todos los alumnos del centro.
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CARLOS PACHECO PACHECO CONSIGUE UNA “BECA EUROPA” Carlos Pacheco ha sido seleccionado en el proyecto “Becas Europa” organizado por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid. Han participado 3000 estudiantes procedentes de toda España, todos con los mejores expedientes de cada centro (un máximo de 3 por instituto). Solo han seleccionado a 50 alumnos en toda España, uno de los cuales es Carlos. No debemos dejar pasar que Patricia Lucena llegó a la última fase, cosa muy meritoria que también queremos destacar. La Beca consiste en un recorrido de tres semanas por algunas de las más antiguas y principales universidades de Europa, durante las cuales los alumnos participarán en un intenso programa de encuentros, conferencias, grupos de discusión, talleres prácticos y actividades culturales. Desde la edición de “El Aique Mundo” te damos nuestra más sincera enhorabuena, y que recuerdes siempre que “Tú también eres del Fray Luis de León”.
¿QUIÉNES HACEN EL AIQUE MUNDO? Somos muchos los que hacemos este periódico, y todos compartimos una misma ilusión: sacar adelante esta publicación. Éstos son nuestros nombres: Director: Julio Pernía Caballero. Maquetación e impresión: Raúl Martínez Aguado. Periodistas: María Carrión Rodríguez (4º A), Alba Escudero Revenga(4º A), Cristina Castellanos Cubero (4 ºA), Mª Enar Bacete Galindo (4º A), Lourdes Parra Carrión (4º A), Josué Lara Fernández (4º C), Ana Belén Herreros Castellanos (4º C), Olga García Guijarro (1º BA), Natalia Castillo Granero (1º BB), Chabeli Gallego Pérez (1º BB), Vera García García (1º BC), Alba Moya Carrión (1º BB), Eva de la Torre Buedo (1º BD), Marcos Mesas Monedero (1º BD), Josué de la Orden Galindo (1º BB), Mayte Gallego Guijarro(2 ºBC), Aroa Briones Pacheco (2º BC), Carlos Pacheco Galindo(2º BB), Patricia Lucena Martínez (2º BC). Profesores colaboradores: Ana Belén Martínez, Victoria E. Jiménez, Emilia Soler, Sonia Jiménez, Juan Antonio Salido, Mª del Amor Carretero, Ascen Rodríguez, Mª Ángeles Cicuéndez, Ángel Viñas, Jerónimo Delgado, Mª José Borrego, Isabel Escribano, Victoria Viciana, Ester Ruiz, Julio Guillén, Gema Salamanca, Agustín López, Raquel Ramírez, Julio Martínez, Alicia Manjavacas, Lourdes López, Pedro M. Domínguez, Esperanza López y Ana Mª Picazo.
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ESCAPARATES DE COMERCIO
ALUMNOS ~N LA PIRÁMIDE DEL LOUVRE EN
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LOS DE 2.° ESO EN EL PARQUE NACIONAL DE CABANEROS
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LOS ALUMNOS DE FRANCÉS EN EL TEATRO
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ALUMNOS DE 1.° BACHILLERATO EN LA FERIA DEL LIBRO
ALUMNOS DE 1.° ESO EN EL ESTADIO VICENTE CALDERÓN
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