N°745-CHICLAYO, 15 DE JULIO DE 2016-LAMBAYEQUE-PERÚ EDITORIAL ¿DÓNDE ESTÁ LOGROS Y METAS? “Esparce por todos los rincones la alegría de tu corazón. Que ésta alegría sea una alegría contagiosa y viva que aleje la tristeza de los que se comunican contigo. La alegría es un rayo luminoso que debe estar siempre encendida, para dar luz a nuestras obras y servir de orientación a quienes quieren llegar hasta nosotros. Si hay luz en tu interior y dejas abierto las ventanas de tu alma, porque vives la alegría, todos los que viven en tinieblas y pasan por la calle, recibirán la iluminación de tu luz”. ¿Quién ha visto a Don Daniel Oscar Tagata Asano, triste, desanimado, aburrido, contrariado? Nadie. Los cientos y miles de amigos que cultivó y conoció, en el mundo entero, pueden confirmar mi respuesta. ¿Quién a escuchado de boca de Don Daniel Oscar Tagata Asano, temas triviales, palabras deshonestas o chistes de doble sentido que dan pie a pensamientos inmundos? Nadie. Y mi respuesta lo pueden corroborar sus amigos más cercanos o familiares. ¿Quién ha trajinado duro, ha trabajado hasta el cansancio esparciendo alegría y conocimientos, iluminando siempre el camino de cientos y miles de seres humanos? Don Daniel Oscar Tagata Asano. ¿Quiénes al conocer a Don Daniel Oscar Tagata Asano se han sentido atraídos por su don de gente, caballerosidad, delicadeza, ejemplo de trabajo, entrega y honradez y han hecho de sus vidas un estilo de vida? La lista sería indeterminable, aquí en nuestro país, y en muchos otros países donde dejó y sembró esos eternos valores del ser humano. Pero la pregunta central es ¿Dónde está Logros y Metas? Muchos, como éste humilde servidor que, al conocer a Don Daniel Oscar Tagata Asano, hace casi medio siglo atrás, atraído por su entrega, entusiasmo, finura de hombre, sencillo y un gran conocedor del escultismo, intenté seguirlo y tratar de imitarlo, pero a lo largo de todos éstos años que he caminado, me doy cuenta que ha sido difícil lograrlo, pero algo aprendí, asimilé y trato de seguir sus invalorables enseñanzas, muestra de ello es éste sencillo y humilde boletín Huerequeque que, iluminado por los múltiples boletines que editaba Don Daniel Oscar Tagata Asano, en esos buenos tiempos de su juventud y hoy, apartado directamente de la institución que le dio vida, vigor y movimiento, aún seguía editando Logros y Metas demostrando su amor, su cariño, su entrega a la institución de sus amores. Logros y Metas hace un buen tiempo que se ha silenciado o que, cobardemente, pretenden silenciarlo, que no aparece, que ha dejado de empaparnos de ese rico historial del escultismo peruano y mundial. Estoy seguro que muchos se preguntarán, como el suscrito ¿Qué pasó? ¿Dónde está Don Daniel Oscar Tagata Asano? ¿Qué está ocurriendo con Logros y Metas? La verdad que no sabemos lo que está pasado pero, puedo intuirlo, y ojalá me equivoque, Don Daniel Oscar Tagata Asano como todo ser humano, también tiene el derecho, como todo mortal, a sentir rabia, cólera, tristeza, por todo lo que viene ocurriendo, precisamente, en la institución que le dedicó sus mejores años de su juventud, con alma, corazón y vida. Dos Corte de Honor Nacional. Golpe de estado a la directiva nombrada democráticamente en 2007. Desmerecer su limpia trayectoria nacional y mundial. Ver destruir todo lo que se levantó con esfuerzo y sacrificio. Impedir el ingreso a la Sede Nacional Scout, al gestor y promotor, su alma mater. Ver cómo se destruye a pedazos su obra de muchos años de sacrificio y entrega, y muchos otros acontecimientos oscuros que vienen ocurriendo en la institución de sus recuerdos de Don Daniel Oscar Tagata Asano. Esto debe ser triste y doloroso para cualquier ser humano. Los que sentimos y valoramos la envidiable personalidad de Don Daniel Oscar Tagata que por suerte, son un ejercito de hombres y mujeres fieles seguidores de sus exquisitos ejemplos y virtudes, jamás dejaremos mancillar el honor y la dignidad de un hombre que lo ha dado todo al servicio de los demás. Por favor no silenciemos, a destiempo, la iluminaria que aún lleva dentro de sí Don Daniel Oscar Tagata Asano. Merece mayor respeto por su limpia y transparente trayectoria de Líder Scout Mundial. “Si hay luz en tu interior y dejas abierto las ventanas de tu alma, porque vives la alegría, todos los que viven en tinieblas y pasan por la calle, recibirán la iluminación de tu luz”. EL DIRECTOR
Ángelus del Papa: no catalogar a los demás para decidir quién es mi prójimo El Papa Francisco reza el Ángelus del segundo domingo de julio con los fieles reunidos en la Plaza de San Pedro. 10/07/2016 11:24
Puntualmente a mediodía el Papa Francisco se asomó a la ventana frente a la Plaza de San Pedro, para rezar con los miles de fieles y peregrinos que, a pesar del calor veraniego, se dieron cita el segundo domingo de julio para rezar el Ángelus junto al Sucesor de Pedro, escuchar su comentario al Evangelio y recibir su bendición apostólica. A través de la parábola del “buen samaritano”, propuesta en esta ocasión por el Evangelio de Lucas, el Santo Padre explicó que mediante este relato sencillo y estimulante, Jesús nos indica un estilo de vida, cuyo baricentro no somos nosotros, sino los demás con sus dificultades. De manera que Francisco dijo que el Señor hace uso de esta parábola en su diálogo con un Doctor de la Ley a propósito del dúplice mandamiento que permite entrar en la vida eterna: amar a Dios con todo el corazón y al prójimo como a sí mismos. El Papa Bergoglio invitó a que – como el Doctor de la Ley – también nosotros nos preguntemos: ¿Quién es mi prójimo? ¿A quién debo amar como a mí mismo? ¿A mis parientes? ¿A mis amigos? ¿A mis compatriotas? ¿A los de mi misma religión? Y añadió que Jesús ha cambiado completamente la perspectiva inicial de aquel Doctor, y también la nuestra, por lo que afirmó que no debemos catalogar a los demás para decidir quién es mi prójimo. Puesto que depende de nosotros ser o no ser prójimo de la persona que encontramos y que tiene necesidad de ayuda, independientemente de quien sea. El Obispo de Roma puso de manifiesto que la actitud del buen samaritano es necesaria para dar prueba de nuestra fe, que si no está acompañada por obras, resulta muerta. Mientras a través de las obras buenas, realizadas con amor y alegría hacia el prójimo, nuestra fe brota y da fruto. El Pontífice también invitó a preguntaros si nuestra fe es fecunda; si produce obras buenas; o si en cambio es estéril… En una palabra dijo: ¿Me hago prójimo o simplemente paso de lado? Es bueno hacerse estas preguntas – dijo el Papa – porque al final, seremos juzgados por las obras de misericordia. Y agregó que el Señor podría decirnos si nos acordamos de aquella vez, por el camino de Jerusalén a Jericó, mientras Aquel hombre, medio muerto, era precisamente Él. Francisco concluyó invocando a la Virgen María para que nos ayude a caminar por la vía del amor generoso hacia los demás, la vía del buen samaritano, esa que nos hace entrar en la vida eterna. (María Fernanda Bernasconi – RV).
Texto y audio de las palabras del Santo Padre Francisco a la hora del Ángelus: Queridos hermanos y hermanas, ¡buenos días! Hoy la liturgia nos propone la parábola llamada del “buen samaritano”, tomada del Evangelio de Lucas (10, 25-37). Esta parábola, en su relato sencillo y estimulante, indica un estilo de vida, cuyo baricentro no somos nosotros mismos, sino los demás, con sus dificultades, que encontramos en nuestro camino y que nos interpelan. Los demás nos interpelan. Y cuando los demás no nos interpelan, algo allí no funciona; algo en aquel corazón no es cristiano. Jesús usa esta parábola en el diálogo con un Doctor de la Ley, a propósito del dúplice mandamiento que permite entrar en la vida eterna: amar a Dios con todo el corazón y al prójimo como a sí mismos (vv. 25-28). “Sí – replica aquel Doctor de la Ley – pero dime, ¿quién es mi prójimo?” (v. 29). También nosotros podemos plantearnos esta pregunta: ¿Quién es mi prójimo? ¿A quién debo amar como a mí mismo? ¿A mis parientes? ¿A mis amigos? ¿A mis compatriotas? ¿A los de mi misma religión?… ¿Quién es mi prójimo? Y Jesús responde con esta parábola. Un hombre, a lo largo del camino de Jerusalén a Jericó, fue asaltado por unos ladrones, agredido y abandonado. Por aquel camino pasan primero un sacerdote y después un levita, quienes, aun viendo al hombre herido, no se detienen y siguen adelante (vv. 31-32). Después pasa un samaritano, es decir un habitante de la Samaria, y como tal, despreciado por los judíos porque no observaba la verdadera religión. Y, en cambio él, precisamente él, cuando vio a aquel pobre desventurado, “se conmovió”. “Se acercó y vendó sus heridas (…), “lo condujo a un albergue y se encargó de cuidarlo” (vv. 33-34). Y al día siguiente, lo encomendó al dueño del albergue, pagó por él y dijo que también habría pagado el resto (Cfr. v. 35). Llegados a este punto Jesús se dirige al Doctor de la Ley y le pregunta: “¿Cuál de los tres – el sacerdote, el levita o el samaritano – te parece que se portó como prójimo del hombre asaltado por los ladrones?”. Y aquel – porque era inteligente – responde naturalmente: “El que tuvo compasión de él” (vv. 36-37). De este modo Jesús ha cambiado completamente la perspectiva inicial del Doctor de la Ley – ¡y también la nuestra! –: no debo catalogar a los demás para decidir quién es mi prójimo y quién no lo es. Depende de mí ser o no ser prójimo – la decisión es mía –, depende de mí ser o no ser prójimo de la persona que encuentro y que tiene necesidad de ayuda, incluso si es extraña o incluso hostil. Y Jesús concluye: “Ve, y procede tú de la misma manera” (v. 37). ¡Hermosa lección! Y lo repite a cada uno de nosotros: “Ve, y procede tú de la misma manera”, hazte prójimo del hermano y de la hermana que ves en dificultad. “Ve, y procede tú de la misma manera”. Hacer obras buenas, no decir sólo palabras que van al viento. Me viene en mente aquella canción: “Palabras, palabras, palabras”. No. Hacer, hacer. Y mediante las obras buenas, que cumplimos con amor y con alegría hacia el prójimo, nuestra fe brota y da fruto. Preguntémonos – cada uno de nosotros responda en su propio corazón – preguntémonos: ¿Nuestra fe es fecunda? ¿Nuestra fe produce obras buenas? ¿O es más bien estéril, y por tanto está más muerta que viva? ¿Me hago prójimo o simplemente paso de lado? ¿Soy de aquellos que seleccionan a la gente según su propio gusto? Está bien hacernos estas preguntas y hacérnoslas frecuentemente, porque al final seremos juzgados sobre las obras de misericordia. El Señor podrá decirnos: Pero tú, ¿te acuerdas aquella vez, por el camino de Jerusalén a Jericó? Aquel hombre medio muerto era yo. ¿Te acuerdas? Aquel niño hambriento era yo. ¿Te acuerdas? Aquel emigrante que tantos quieren echar era yo. Aquellos abuelos solos, abandonados en las casas para ancianos, era yo. Aquel enfermo solo en el hospital, al que nadie va a saludar, era yo. Que la Virgen María nos ayude a caminar por la vía del amor, amor generoso hacia los demás, la vía del buen samaritano. Que nos ayude a vivir el mandamiento principal que Cristo nos ha dejado. Este es el camino para entrar en la vida eterna.
EL POEMA DEL DÍA POR FRANCISCO PEZO, DESDE USA. "Ay de vosotros, los ricos..." (Lucas 6,34) POBRES Me parte el corazón al ver los pobres
sentados en la acera extenderme la mano temblorosa pidiéndome un alivio en su miseria... Me causa compasión oír los ciegos tocando la vihuela, cuyas tristes y lóbregas tonadas revelan el secreto de honda pena... Me duela recordar la pobre viuda que, en la mayor miseria, reparte a sus hijitos los mendrugos de pan que trajo la vecina buena... Me duele contemplar, del niño huérfano la cara macilenta que descubre las penas que ha sufrido después que se quedó sólo en la tierra... Pero..., duéleme más al ver al rico pegado el corazón a su riqueza, olvidado de Dios...y de los pobres... y de la vida eterna... P.Miguel Sánchez Muñoz
CADENA DE ORACIÓN Huerequeque, muchas veces está acostumbrado a pedir por cosas puramente materiales, pero en ésta oportunidad pido, solicito, a mis amigos, unirnos en una Cadena de Oración por la pronta recuperación de mi amigo JORGE PEZO SILVA, hijo del autor de “El Poema del Día”, me refiero a mi gran amigo Francisco Pezo, quien, en éstos momentos, tiene a su hijo Jorge en cuidados intensivos. Dios es grande y misericordioso cuando sus hijos saben pedirle con fe y devoción nuestras sanas intensiones. Jorge los necesita ¡Ahora! ¡Mil gracias!
Prensa Libre, Piensa Libre.
Creo que, el más grande de los dones humanos, es LA LIBERTAD. Representa un sabrado valor para vivir nuestras propias experiencias y labrar nuestro destino. Dos de sus variantes: La libertad de Expresión y de Prensa, simbolizan un componente esencial de toda sociedad democrática y un derecho fundamental. Así quedo establecido como reconocimiento de la UNESCO durante la Conferencia General en 1991. Desde entonces, recordamos el 3 de mayo como el Día Mundial de la Libertad de Prensa, rescatando y destacando lo promulgado en el artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos: “Todo individuo tiene derecho a la libertad del opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitaciones de fronteras, por cualquier medio de expresión”.
Para ello es preciso ejercitarla, fomentando el respeto mutuo que va de la mano con otro valor fundamental que es la tolerancia. Con libertad y tolerancia, podemos construir una sociedad digna, justa y pacífica. Acatando siempre la verdad, sin tolerar, bajo ninguna circunstancia, la mentira o el engaño. Bien podría decirse que es la recomendación esencial para conservar buenas relaciones en nuestra vida conyugal, laboral y colectiva. La prensa es nuestro diario proveedor intelectual: noticias, comentarios y opinión. La sociedad se refleja en los medios. Por eso, quienes los dirigen tienen la tremenda responsabilidad social de usar, con buen criterio, los contenidos de periódicos, revistas, radios y televisoras. Los principios fundamentales de la prensa, deben ser consagrados con dignidad y como sentido homenaje a los apreciados colegas periodistas que ofrendaron sus vidas en el cumplimiento de su misión, legando un ejemplo de trabajo y lucha por una prensa responsable y libre.
CAMINANTES Y SU SERVICIO EN EL CENFORS
En el CENFORS (Centro de Formación Scout Baden Powell) de Chosica del Norte, Chiclayo, Lambayeque, Perú, venimos trabajando y dejando el local limpio y atractivo para las futuras actividades que se han programado en éste segundo semestre del presente año. La Comunidad de los Caminantes de nuestro Grupo Scout Chiclayo 38 “Juan Tomis Stack”, jóvenes a partir de los quince hasta los dieciocho años, bajo la Coordinación General de Milagros Mendo Paz, han ofrecido su participación y apoyo para continuar con la limpieza total del CENFORS. Dicha jornada de trabajo se realizará el domingo 18 del presente mes, desde las 09.00 a.m. hasta las 12 del día. Los Caminantes y los Scouts, saben y conocen la importancia de tener al CENFORS en buen estado y con todos sus servicios necesarios para sus actividades y los diferentes proyectos de proyección social que se han planificado, como la próxima Campaña Médica Gratuita que se llevará a cabo el Domingo 25 de setiembre próximo.
POCOS DÍAS QUEDAN PARA EL PASEO A LA PROVINCIA DE SAN IGNACIO (Cajamarca)
Scouts chiclayanos visitando al Director del Colegio San Ignacio de Loyola, junto con Augusto Bardales, cuando, el año pasado, visitamos a nuestros hermanos scouts piuranos. Éste año, los scouts de Piura 129 y Chiclayo 38 estarán viajando a la Provincia de San Ignacio, el lunes 25 del presente mes y estarán de regreso el sábado 30 de julio, luego de haber gozado las Fiestas Patrias por los pintorescos y bellos valles cajamarquinos de nuestro querido Perú. En la Provincia de San Ignacio se tendrá la oportunidad de conocer el Puente Internacional que nos une con el país vecino de Ecuador. Augusto Bardales Raymundo y César Orrego Calderón, son dos amigos entrañables de muchas jornadas de trabajo y con cerca de medio siglo de amistad que vienen trabajando con la niñez y juventud del norte de nuestro querido país.
PREPARAN CURSO PRE CERTIFICADO SCOUT EN LA CIUDAD DE TRUJILLO 2, 3 Y 4 DE SETIEMBRE 2016 TEMARIO RAMA DE LOBATOS TEMA + El Papel del Líder en la Manada + Promesa y Ley + Plan de Adelanto + Importancia de los Juegos y Canciones en la Manada + Conocer al Lobato + Planeamiento de Reuniones de Manada + Relatos de Historietas y su importancia + Vínculos con la Tropa Scout TEMARIO RAMA DE SCOUTS + El Papel del Líder en la Tropa + Promesa y Ley Scout + Plan de Adelanto Scout + Importancia de los Juegos y Canciones en la Tropa + Conocer al Scout + Fines y Métodos de la Tropa Scout + El Sistema de Patrullas + Vínculos con la Manada y los Caminantes CONTENIDOS Y METAS DE LOS TEMAS DE MANADA Al final de cada tema, los participantes serán capaces de: EL PAPEL DEL LÍDER EN LA MANADA Describir su papel y sus responsabilidades como Jefes de Unidad, al operar el Método usado en la sección. Reconocer su papel y sus responsabilidades como miembros de un Equipo de Dirigentes dentro de la Unidad y el grupo. Reconocer sus responsabilidades hacia los muchachos, los padres y el escultismo.
Reconocer la importancia de su Ejemplo Personal y cómo influencia sobre los muchachos. Reconocer su papel y sus responsabilidades en el Desarrollo y Mantenimiento de las normas dentro de la Manada y acorde con los lineamientos establecidos por la APSBP. Reconocer sus necesidades futuras de adiestramiento. Reconocer cómo estas necesidades pueden ser satisfechas. PROMESA Y LEY Decir la Promesa y Ley del Lobato Explicar cómo la Promesa y Ley del Lobato pueden ser incorporados en las actividades del programa. Demostrar dichas actividades. Interpretar la Promesa y Ley de los Lobatos, de manera apropiada para la edad y comprensión de los Lobatos. PLAN DE ADELANTO Describir el Plan de Adelanto de la Manada. Describir la naturaleza progresiva del Plan de Adelanto. Explicar cómo el Plan de Adelanto puede ser adaptado para satisfacer las necesidades e intereses del Lobato individualmente. Demostrar alguna de las técnicas básicas del escultismo incluidas en el Plan de Adelanto. Reconocer su propia necesidad de adiestramiento posterior sobre las técnicas básicas. Reconocer dónde podrían obtener ayuda para satisfacer estas necesidades de adiestramiento. Describir cómo las actividades del Plan de Adelanto pueden ser introducidas y desarrolladas en la Manada. IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS Y CANCIONES EN LA MANADA Explicar el uso de los Juegos y Canciones en el programa de actividades. Planear una variedad de Juegos y Canciones con diferentes propósitos. Demostrar algunos de estos juegos y canciones. Reconocer la necesidad de trabajar con los recursos existentes, a menudo con muy poco o sin equipo. Desarrollar su imaginación en inventar juegos y canciones. CONOCER AL LOBATO Hacer una lista de las características, las necesidades y los intereses de los niños en edad de Lobato. Reconocer que estas características, necesidades e intereses, se desarrollan conforme el niño va creciendo. Reconocer que estas características, necesidades e intereses, son afectadas por la estructura social y el sistema educacional. PLANEAMIENTO DE REUNIONES DE MANADA Demostrar los aspectos esenciales de las reuniones de Manada exitosas. Planear una serie de reuniones de Manada. Evaluar reuniones de Manada, incluyendo aquellas que dirigirán posteriormente. RELATOS DE HISTORIETAS Y SU IMPORTANCIA Explicar la importancia de las Historietas en el programa de actividades. Planear una variedad de Historietas con diferentes propósitos. Saber relatar Historietas en las reuniones Relatar algunas Historietas como modelos. VÍNCULOS CON LA TROPA SCOUT Explicar los vínculos con la Tropa. Explicar cómo estos vínculos pueden ser reforzados.
CONTENIDOS Y METAS DE LOS TEMAS SCOUTS Al final de cada tema, los participantes serán capaces de: EL PAPEL DEL LÍDER EN LA TROPA Describir su papel y sus responsabilidades como Jefes de Unidad, al operar el Método usado en la sección. Reconocer su papel y sus responsabilidades como miembros de un equipo de dirigentes dentro de la unidad y del grupo.
Reconocer sus responsabilidades hacia los muchachos, hacia sus padres y hacia el escultismo. Reconocer la importancia del ejemplo personal y la influencia sobre los muchachos. Reconocer su papel y sus responsabilidades en el desarrollo y mantenimiento de las normas dentro de la unidad y en concordancia con los lineamientos dados por la APSBP. Reconocer sus futuras necesidades de adiestramiento. Reconocer cómo estas necesidades pueden ser satisfechas. PROMESA Y LEY SCOUT Decir la Promesa y la Ley Scout. Explicar cómo la Promesa y la Ley Scout pueden ser incorporadas en las actividades del programa. Interpretar la Promesa y Ley Scout de una manera apropiada a la edad y comprensión de los muchachos. PLAN DE ADELANTO SCOUT Describir el Plan de Adelanto de la sección. Describir la naturaleza progresiva del Plan de Adelanto. Explicar cómo el Plan de Adelanto puede ser adaptado para satisfacer las necesidades e intereses del scout individualmente. Explicar cómo el Sistema de Patrulla puede ser usado para desarrollar actividades en el Plan de Adelanto. IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS Y CANCIONES EN LA TROPA Explicar el uso de los Juegos y Canciones en las actividades de programa. Planear una variedad de Juegos y Canciones para diferentes propósitos. Demostrar algunos de esos juegos y canciones. Reconocer la necesidad de trabajar con los recursos existentes, a veces con poco o ningún equipo. Desarrollar la imaginación para inventar juegos y canciones. CONOCER AL SCOUT Enumerar las características, las necesidades y los intereses de los muchachos en edad scout. Reconocer que estas características, necesidades e intereses se desarrollan conforme el muchacho va creciendo. Reconocer que estas características, necesidades e intereses son afectados por la estructura social y el sistema educacional. FINES Y MÉTODOS DE LA TROPA SCOUT Describir los métodos que se están usando en la sección. Explicar cómo estos métodos se adecuan a las características y satisfacen las necesidades y los intereses de los muchachos en edad scout, hoy en día. Relacionar estos métodos con los de las otras secciones (ejemplos: Lobatos, Caminantes) y estos métodos al escultismo como un todo. Describir los orígenes del escultismo y relacionar los métodos originales con los que s usan hoy en día. Demostrar la Ceremonia de Investidura. EL SISTEMA DE PATRULLA Describir la operación del Sistema de Patrullas. Describir el papel del dirigente scout en la operación del Sistema de Patrullas. Describir las características esenciales de un exitoso Consejo de Guías de Patrulla (o Corte de Honor). Describir las características esenciales de una Patrulla exitosa. VÍNCULOS CON LA MANADA Y LOS CAMINANTES Explicar los vínculos con la Manada y Caminantes. Explicar cómo estos vínculos pueden ser estrechados.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES SEGUNDO SEMESTRE 2016 SCOUTS DE BADEN POWELL – LAMBAYEQUE Julio: 03 Curso Inicial
25/29 Paseo a la Provincia de San Ignacio (Cajamarca) Agosto: 06/27 Curso de Tránsito 27 Cena de Gala, Grupo Scout Chiclayo 38 “Juan Tomis Stack” 30 Dirección de Tránsito Setiembre: 02/04 Curso Nacional Pre Certificado en Trujillo. 25 Campaña Médica Gratuita – Chosica del Norte (CENFORS) Octubre: 07/09 Curso Nacional Preliminar en Chiclayo. 15 Inicio de la Campaña Navideña 2016 23 Actividad Económica Pro Campaña Navideña-Mañana Deportiva con Pollada-CENFORS. Noviembre: Mes dedicado a la Campaña Navideña 2016 Diciembre: 17 Chocolatada e intercambio de regalos Grupo Scout Chiclayo 38 “Juan Tomis Stack” Clausura del año y vacaciones. 18 Entrega de Juguetes por Navidad a los niños de la Comunidad de “El Progreso” Lagunas.
CAMPAÑA “ABRIGUEMOS A NUESTROS HERMANOS”
Éstos son los primeros paquetes de ropa y zapatillas que van llegando a nuestra Oficina Scout, luego de haber lanzado, el sábado 09 del presente mes, la Campaña “ABRIGUEMOS A NUESTROS HERMANOS”, internamente, en nuestro Grupo Scout Chiclayo 38 “Juan Tomis Stack”. Hubiéramos querido hacerlo públicamente, como en otros años atrás, lamentablemente las múltiples actividades que se han programado en nuestra Familia 38, no nos han permitido, pero aún así, esperamos la respuesta de todos los integrantes de nuestro Grupo Scout, de sus familias y vecinos, que nos ayuden ayudar a las familias que vienen pasando serios problemas con el frio que viene azolando las partes altas de la Región de Lambayeque. No podemos cruzarnos de brazos ante tanta soledad y el frio intenso que vienen sufriendo nuestros hermanos que menos tienen. Usted, amigo lector, también nos puede ayudar, llamando a los teléfonos 074- 326445 o al © 978877032 que gustosos pasaremos a recogerlo. ¡Seamos solidarios con las familias que vienen pasando frio!
¡LOS ESPERAMOS!
MI PRIMER LIBRO
Ha sido una semana de intenso caminar por las diferentes Editoriales de Chiclayo, con la finalidad de solicitar el presupuesto de su impresión de 500 ejemplares. Existen varios presupuestos, de acuerdo a la manera cómo nos presentamos. Unos nos cobran S/.3,500 Soles, otros S/.3,000 Soles y el más cómodo S/.2,500 Soles, me parece el que más se ajusta a nuestra realidad y la posible ayuda de nuestros amigos. Hemos tratado de buscar alguna empresa o negocio que pueda editar el libro, pero nos ofrecen para el próximo año si las condiciones cambian. Creo que, con tanta dificultad para seguir editando otros libros, me será bien bravo continuar en la lucha, sólo pido que me apoyen con éste primero y último libro que me sentiré feliz de tener un hijo propio. ¡Mil gracias!
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“HUEREQUEQUE” 15 DE JULIO DE 2016 – N° 745 DIRECTOR FUNDADOR: CÉSAR A. ORREGO CALDERÓN – CHICLAYO FUNDADO: EL 14 DE ABRIL DE 1973 INFORMES: CASA COMUNAL DE LA JUVENTUD-CHICLAYO-PERÚ - TEL. 074-326445 © 978877032
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