1 minute read

Gå på opdagelse i dig selv og dine klassekammerater

Next Article
Dilemmaspil

Dilemmaspil

Gå på opdagelse i dig selv og dine klassekammerater

Emne: Lær din klasse at kende.

Mål: Målet med aktiviteten er, at lære dig selv bedre at kende, samt lære noget som du ikke vidste på forhånd om dine klassekammerater.

Materialer: ”Gå på opdagelse i dig selv”, ”Gå på opdagelse i dine klassekammerater” samt en blyant (elevernes egne). Bilag: ”Gå på opdagelse i dig selv” og ”Gå på opdagelse i dine klassekammerater”.

Sted: Klassen.

Tid: 15-20 minutter.

Beskrivelse: Aktiviteten starter med at introduktionsfilmen vises. Eleverne får udleveret arket ”Gå på opdagelse i dig selv”. Det får de god tid til at udfylde. Her skal de svare på en masse spørgsmål om sig selv. Når alle er færdige med at udfylde bilaget, bliver de sat sammen parvis. Det er vigtigt, at du sammensætter grupperne. Herefter får de udleveret arket ”Gå på opdagelse i dine klassekammerater”. De skal nu interviewe hinanden, og på baggrund af bilaget ”Gå på opdagelse i dig selv” skal de udfylde ”Gå på opdagelse i dine klassekammerater”, så de lærer en masse nye ting omkring deres klassekammerater. Alle elever skal gemme arkene. Næste gang du laver øvelsen, har alle eleverne udfyldt ”Gå på opdagelse i dig selv” og derfor går de bare direkte til interviewene.

Til læreren: Nogle elever kan have svært ved at udfylde bilaget ”Gå på opdagelse i dig selv”. Du kan eventuelt lave et lærerbord, hvor du kan sidde med de elever, der syntes det er svært. Hvis der er ordblinde elever, eller elever med skriftsproglige udfordringer skal de have de 2 bilag som pdf, så de kan bruge hjælpemidler til at løse opgaven.

This article is from: