4 minute read

DEcA-p2 / DESSA

p. A. LeBuffe / V. B. Shapiro (DESSA) / J. A. naglieri / Adattamento italiano di I. Ardizzone / r. ranaldi / F. Santoro / S. panunzi (DEcA-p2) / S. Galosi (DESSA) / 2015

Devereux Assessments

Advertisement

www.hogrefe.it/deca-p2 www.hogrefe.it/dessa

in sintesi

Finalità

Età Assessment dei fattori di protezione legati alla resilienza DECa-P2: 3-5 anni; DESSa: 5-13 anni

Formato rating scale per genitori e insegnanti composizione DECa-P2: 38 item; DESSa: 72 item Somministrazione forma: individuale (carta e matita) DECa-P2: tempo: 10’; DESSa: tempo: 15’-20’ Scoring forma: modulo autoscoring DECa-P2: tempo: 10’; DESSa: tempo: 15’-20’ punteggi: punti T e percentili campione DECa-P2: 399 genitori e 402 insegnanti DESSa: 400 genitori e 402 insegnanti

Qualifica B1

Il concetto di resilienza gioca un ruolo chiave nella promozione del benessere socio-emotivo e nella prevenzione dei disturbi emotivi, mentali e comportamentali. Esso si traduce in competenze socioemotive che consentono di interagire con gli altri in modo efficace, consapevole, abile nel gestire le emozioni e adeguato al contesto e all’età. I Devereux assessments sono delle scale, compilate da genitori e insegnanti, che valutano i fattori di protezione individuali legati alla resilienza, in bambini di età compresa tra 3 e 5 anni (DECa-P2) e 5 e 13 anni (DESSa).

StrUttUra

Il DECa-P2 misura 27 comportamenti positivi, raggruppati in 3 scale: • Iniziativa: utilizzare il pensiero o l’azione in modo indipendente per soddisfare i propri bisogni; • Auto-regolazione: esprimere emozioni e gestire comportamenti in funzione di età e contesto; • Attaccamento/Relazione: abilità di promuovere e mantenere legami reciproci e positivi con altri bambini e con gli adulti significativi. oltre a questi la scala descrive 11 comportamenti relativi a problemi di aggressività, ritiro sociale, difficoltà di attenzione o di gestione delle emozioni.

Il DESSa valuta il profilo di competenza socio-emotiva secondo 8 dimensioni: • Autoconsapevolezza: comprensione realistica rispetto a punti di forza e limiti; • Consapevolezza sociale: capacità di interagire con gli altri nel rispetto per le loro idee, riconoscimento dell’effetto del proprio comportamento sugli altri, capacità di cooperazione e tolleranza; • Autogestione: successo nel controllare emozioni e comportamenti per completare un compito e aver successo in una situazione nuova sfidante; • Comportamento diretto ad uno scopo: persistenza nello svolgere compiti di varia difficoltà; • Abilità relazionali: messa in atto coerente di azioni socialmente accettabili; • Responsabilità personale: tendenza ad essere attento e affidabile nelle proprie azioni e nel contribuire allo sforzo di gruppo; • Presa di decisione: apprendere dagli altri e dalle esperienze precedenti, usare i valori per guidare l’azione e accettare la responsabilità delle proprie decisioni; • Pensiero ottimistico: atteggiamento sicuro e fiducioso, pensiero positivo riguardo a se stessi e la propria condizione nel presente, passato e futuro.

aPPLiCazioni

I Devereux assessments si prestano ad essere proposti a tutti i bambini o a intere classi nell’ambito di progetti di screening finalizzati alla prevenzione del disagio e alla promozione del benessere, oltre che ad essere utilizzati nel lavoro con popolazioni a rischio, che stanno sperimentando, o che si suppone possano sperimentare, situazioni difficili e stressanti. L’ottica positiva in cui vengono presi in considerazione le risorse e i punti di forza del bambino, rende la resilienza un concetto trasversale, che può facilmente essere oggetto di scambi comunicativi e di progetti di collaborazione tra scuola e famiglia.

Codice n. Descrizione

6004401 DECa-P2: kit [manuale + 20 questionari autoscoring + 3 blocchi]

6004402 Manuale

6004403 pkg. 20 questionari autoscoring 6004404 Blocco da 20 moduli profilo 3-3.11 anni 6004405 Blocco da 20 moduli profilo 4-4.11 anni 6004406 Blocco da 20 moduli profilo 5-5.11 anni

6004501 DESSa: kit [manuale + 20 questionari autoscoring + 3 blocchi]

6004502 Manuale

6004503 pkg. 20 questionari autoscoring 6004504 Blocco da 20 moduli profilo 5-7.11 anni 6004505 Blocco da 20 moduli profilo 8-10.11 anni 6004506 Blocco da 20 moduli profilo 11-13 anni

€ € con iVa

125,77 145,99

42,31 44,00

39,40 48,07

15,00 18,30

15,00 18,30

15,00 18,30

173,95 204,00

46,15 48,00

58,80 71,74

23,17 28,27

3 RAGIONI PER USARLI

Valutazione precoce: consentono di misurare e descrivere i punti di forza e i bisogni di un bambino, o di un gruppo di bambini, relativamente a importanti fattori di protezione legati alla resilienza. Questo permette di individuare molto precocemente i bambini a rischio, che mancano di adeguate competenze socio-emotive o manifestano problematiche comportamentali.

Promozione del benessere in età prescolare: il possesso di competenze socio-emotive adeguate rispetto all’età e al contesto consente al bambino di adattarsi in modo efficace al proprio ambiente e lo mette in condizione di soddisfare le richieste ambientali. La valutazione di tali competenze consente di investire sulla promozione del benessere e la prevenzione del disagio e delle difficoltà di adattamento.

guida alla promozione della resilienza: l’accurata descrizione dei punti di forza del bambino e delle sue necessità educative offerta dal DECa-P2 consente al clinico di mettere a punto strategie e progetti di intervento finalizzati a rafforzare i fattori di protezione e diminuire la probabilità che si strutturino problemi di tipo emotivo o comportamentale.