rIAS-2 / rIST-2

cecil r. reynolds / randy W. Kamphaus / Adattamento italiano di Lina pezzuti / Marco Lauriola / Grazia Spitoni / 2021

RIAS-2 con RIST-2

reynolds Intellectual Assessment Scales – Second Edition (rIAS-2) reynolds Intellectual Screening Test – Second Edition (rIST-2)

www.hogrefe.it/rias-2

in sintesi

Finalità

Età Valutazione dell’intelligenza e delle sue componenti 3-94 anni

Formato Test di performance composizione 8 subtest Somministrazione forma: individuale (carta e matita o in remoto) tempo: 20-25’ per la scala di intelligenza; 10-15’ per la valutazione della memoria; 5-10’ per la velocità di elaborazione; 10-15’ per il rIST-2 Scoring forma: protocollo di registrazione tempo: 20' (rIAS-2); 5' (rIST-2) punteggi: punti T calcolati attraverso il metodo del continuous norming campione 1600 ss (806 femmine e 794 maschi) tra 3 anni, 0 mesi, 0 giorni e 94 anni, 11 mesi e 30 giorni (28 fasce d’età)

Qualifica c Le riaS-2 sono un test di intelligenza a somministrazione individuale, adatto a soggetti di età compresa tra 3 e 94 anni, che comprende misure supplementari, anch’esse standardizzate, di memoria e di velocità di elaborazione, per un totale di otto subtest.

StrUttUra

• Indice Composito di Intelligenza (ICI): intelligenza generale (fattore g). • Indice di Intelligenza Verbale (IIV): intelligenza verbale, valutata attraverso il ragionamento verbale (funzioni intellettive cristallizzate); subtest:

Indovina cos’è (Inc: ragionamento verbale in combinazione con il vocabolario e lo sviluppo del linguaggio); Ragionamento verbale (rAV: ragionamento verbale-analitico con minore richiesta di vocabolario e conoscenza generale). • Indice di Intelligenza Non Verbale (IINV): intelligenza non verbale, valutata attraverso il ragionamento non verbale (funzioni dell’intelligenza fluida); subtest: Trova l’intruso (TIn: richiede l’uso di abilità spaziali e immaginazione visiva); Cosa manca (coM: concettualizzazione dell’immagine e analisi Gestalt). • Indice Composito di Memoria (ICM): stima delle funzioni di memoria verbale e non verbale in generale; subtest: Memoria verbale (MEV), Memoria non verbale (MnV). • Indice di Velocità di Elaborazione (IVE): stima della velocità di elaborazione, coinvolgendo sia la velocità di decisione che i tempi di reazione e minimizzando gli effetti della velocità nella motricità fine; subtest: Denominazione veloce (DEV) e Ricerca veloce di immagine (rVI).

riSt-2

Il riSt-2 è uno strumento di screening derivato dalle riaS-2, composto dai subtest Indovina cos’è (Inc) e Trova l’intruso (TIn) e progettato per produrre un singolo punteggio composito che costituisce un indicatore del rischio di compromissione intellettiva (Indice RIST-2). Il riSt-2 risponde semplicemente alla domanda: “Dovrei inviare questa persona a una valutazione intellettiva completa?”.

SoMMiniStrazionE in rEMoto

oltre che per la somministrazione in presenza, sia le riaS-2 sia il riSt-2 sono stati pensati, con alcuni adattamenti, anche per la somministrazione in remoto, mediante un libro stimoli in pdf da presentare a distanza utilizzando un applicativo per la videochiamata che consenta la condivisione dello schermo. Tutti i subtest, eccetto quelli di velocità di elaborazione, sono somministrabili in remoto; quindi: sei subtest per le riaS-2 e il riSt-2 nella sua interezza. per info: www.hogrefe.it/rias-2

aPPLiCazioni

come strumento di misura dell’intelligenza, le riaS-2 sono adatte a un’ampia gamma di scopi e sono utili in tutti i casi in cui è necessario valutare il livello intellettivo di un individuo. Sono utili con bambini di età prescolare e scolare ai fini della diagnosi e dell’intervento educativo e per la diagnosi di varie forme di psicopatologia dell’infanzia (in particolar modo dei disturbi evolutivi) dove il funzionamento intellettivo rappresenta un problema. La diagnosi di disturbi specifici – come la disabilità intellettiva, i disturbi dell’apprendimento e le varie forme di demenza e degli effetti di lesioni o compromissioni del sistema nervoso centrale – il più delle volte richiede l’uso di un test di intelligenza come parte della valutazione del paziente e le riaS-2 sono adatte a simili applicazioni.

3 RAGIONI PER USARLE

test a ridotta richiesta motoria: i compiti delle rIAS-2 sono meno influenzati di altri da variabili confondenti e costituiscono una misura dell’intelligenza meno dipendente dalla coordinazione motoria e dalla velocità visuo-motoria.

accurata predittività pur con tempi di sommi-

nistrazione più brevi: i punteggi delle rIAS-2 sono paragonabili per validità predittiva a quelli di altri test standardizzati di maggiore lunghezza.

Le riaS-2 offrono una valutazione più attendi-

bile della memoria, sia verbale che non verbale, della maggior parte degli altri test di intelligenza, e trattano inoltre la funzione di memoria come una scala separata.

Codice n. Descrizione

6005301 Kit RIAS-2 [manuale + 20 prot. registrazione + 20 prot. somministrazione + libri stimoli 1, 2, 3, 4] 6005302 Manuale rIAS-2/rIST-2 (parte I a stampa, parte II eBook) 6005303 pkg. 20 protocolli di registrazione rIAS-2 6005304 pkg. 20 protocolli di somministrazione rIAS-2 6005313 Kit RIAS-2 in remoto [manuale + 20 prot. registrazione + libro stimoli somministrazione in remoto] 6005311 Libro stimoli per la somministrazione in remoto 6005312 pkg. 20 protocolli di registrazione in remoto rIAS-2 6005310 Kit RIST-2 [manuale + 40 prot. registrazione + libro stimoli 1] 6005309 pkg. 40 protocolli di registrazione rIST-2

€ € con iVa

571,28 600,00

82,69 86,00

70,00 72,80

32,60 39,77

480,77 500,00

350,00 364,00

60,00 62,40