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FEEL3_2026-2027服務簡介

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附件一

到校服務概覽 活動主題

沉迷上網

校園/網絡欺凌

網絡形象

網上交友

網絡安全

情緒健康

朋輩相處

AI人工智能

網上課金

A 網絡健康講座 網絡健康講座 A 網絡健康講座

B 網絡健康大使 網絡健康大使 B 網絡健康大使

C 網絡健康專題小組 C 網絡健康專題小組 網絡健康專題小組

透過一次性講座,提升對現今網絡 世代的認識及行效預防網絡危機

提升學生對網絡危機的了解,培育 具潛能的學生成為校園的網絡健康 大使

提升有潛在網絡危機需要的學生學 習應對網絡危機的能力

形式:講座 時間:每次 1小時 對象:小一至中六學生/家長 人數:不限

形式:小組/4-5節 攤位服務/1節 時間:每節 1-1.5小時 對象:小一至中六學生 人數:8-10人

形式:小組/4節 時間:每節 1-1.5小時 對象:小一至中六學生 人數:8-10人

D 家長小組 D 家長小組 家長小組

E 入班體驗活動 E 入班體驗活動 入班體驗活動

提升家長意識及技巧培訓,了解子 女的上網行為及習慣,並協助子女 預防及處理網絡危機

針對網絡危機相關內容設計互動性 遊戲,協助學生建立正確使用網絡 媒體的態度

形式:小組/4節 時間:每節 1-1.5小時 對象:小一至中六家長 人數:8-10人

形式:課堂入班 時間:視乎課堂時間(1.5小時內) 對象:小一至中六學生 人數:40人內


附件一

到校服務概覽 活動主題

沉迷上網

校園/網絡欺凌

網絡形象

情緒健康

網絡安全 朋輩相處

網上交友

AI人工智能

網上課金

FF 互動式體驗工作坊 互動式體驗工作坊 互動式體驗工作坊

G 親子體驗活動 G 親子體驗活動 親子體驗活動

H 校園流動諮詢站/遊戲攤位 H 校園流動諮詢站/遊戲攤位 校園流動諮詢站/遊戲攤位

透過解謎、密室、桌遊等形式,鞏固 對青少年網絡危機的認識及解難 能力,協助他們建立良好網絡習慣

促進親子間的理解與互動,並提升家 長應對網絡危機的溝通技巧與信心, 化解因上網問題引起的親子衝突

擺設攤位活動,提供即場諮詢服務, 協助學生及家長處理有關網絡健康及 危機的相關問題

形式:工作坊/一次性活動 時間:視乎課堂時間 對象:小一至中六學生 人數:10-20人

形式:工作坊/一次性活動 時間:每節1.5-2小時 對象:小一至中六之親子 人數:10個家庭

形式:諮詢站/攤位 *主題可多於1個 時間:每次1-4小時 對象:小一至中六學生 人數:不限

II 《聽見沉默》欺凌展覽 《聽見沉默》欺凌展覽 《聽見沉默》欺凌展覽

JJ 網絡健康專業培訓 網絡健康專業培訓 網絡健康專業培訓

以展板及多媒體結合真實案例與互動, 讓學生認識校園及網絡欺凌危害,學 習拒絕欺凌、自我保護及求助技巧

透過一次性講座,提升對現今網絡世 代的認識及預防網絡危機

形式:展覽 時間:每次1-4小時 對象:學生 人數:不限

形式:講座 時間:1-1.5小時 對象:教師/企業 人數:不限


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