



2024. JÚLIUS
Dr. Pásztor László polgármester és csapata nyerte Erdőkertesen az önkormányzati választásokat
Részletes eredmények a 2-3. oldalon
Fotó: Hollai Gábor
Június 9-én tartották Magyarországon az önkormányzati választásokat és az európai parlamenti választást. Az alábbiakban az erdőkertesi eredményeket közöljük a Nemzeti Választási Iroda adatai alapján.
DR. PÁSZTOR LÁSZLÓ
független
71,06% (2919) polgármester
HOHOL ZOLTÁN
független
18,35% (754)
DR. NAGY PÉTER
Magyar Kétfarkú Kutya Párt (MKKP)
10,59% (435)
SZAVAZÁSI ADATOK
Névjegyzékben szereplő választópolgárok száma7733
Megjelent54,16% (4188)
Nem jelent meg45,84% (3545)
Urnában lévő, lebélyegzett szavazólapok4178
Érvénytelen, lebélyegzett szavazólapok70
Érvényes szavazólapok4108
NAGYNÉ GÓDOR CSILLA
Független
Egyéni listás képviselő
58,42% (2366)
HOLLÓSI JÁNOSNÉ
Független
Egyéni listás képviselő
51,85% (2100)
DEÁK-PATAKI KITTI
Független
Egyéni listás képviselő
50,15% (2031)
FRISTÁCZKI ILDIKÓ
Független
Egyéni listás képviselő
48,49% (1964)
BOLDIZSÁR JÓZSEF IMRE
Független
Egyéni listás képviselő
40,07% (1623)
GALLÓ GYÖRGY
Független
Egyéni listás képviselő
37,93% (1536)
BOLDIZSÁR DÁNIEL
Független
Egyéni listás képviselő
37,68% (1526)
OROSZ-TÚRÓCZI MELINDA
Független
Egyéni listás képviselő
37,48% (1518)
MÁRKY MARIANNA
FIDESZ KDNP
33,95% (1375)
MÓNUS ISTVÁN
FIDESZ KDNP
23,95% (970)
GERENCSÉR KATALIN
Független
23,01% (932)
VIGH NIKOLETT
Független
22,86% (926)
KOPECZKYNÉ WERTÁN KINGA
Független
22,32% (904)
BOGNÁR SÁNDOR
Független
19,83% (803)
SZAVAZÁSI ADATOK
BOTH GERGELY
Független
19,26% (780)
CSATÁRI JÁNOS
Független
17,93% (726)
KOVÁCS IMRE Független
16,32% (661)
Névjegyzékben szereplő választópolgárok száma7733
Megjelent54,16% (4188)
Nem jelent meg45,84% (3545)
Urnában lévő, lebélyegzett szavazólapok4178
Érvénytelen, lebélyegzett szavazólapok128
Érvényes szavazólapok4050
Kiadó: ERDŐKERTES KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA • Kiadásért felelős: DR. PÁSZTOR LÁSZLÓ polgármester Szerkesztőség: 2113 Erdőkertes, Fő tér 4. • www.erdokertes.hu • www.facebook.com/erdokertes
Szerkesztésért felelős: KOVÁCS PÉTER főszerkesztő • Telefon: +36 30 930 4831 • E-mail: kovacspe@t-email.hu
Kultúra: RIMAI S. ÉVA rovatvezető • Sport: TAJMEL BARNABÁS rovatvezető • Munkatársak: HOLLAI GÁBOR, MÁRKUS JUDIT, SZÉNÁS ZSOLTNÉ • Nyomda: ARADESIGN KFT. Megjelenik minden hónap elején 3800 példányban • Következő lapzárta időpontja: 2024. 07. 10. ISSN 2631-1860
Erdőkertesi Napló • 2024. július
SZAVAZÁSI ADATOK
Névjegyzékben szereplő választópolgárok száma7733 Megjelent54,16% (4188) Nem jelent meg45,84% (3545)
Urnában lévő, lebélyegzett szavazólapok4178
Érvénytelen, lebélyegzett szavazólapok155
Érvényes szavazólapok4023
ÖNKORMÁNYZATI VÁLASZTÁSOK ROMA TELEPÜLÉSI NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐI:
PIKÁCS ERIKA
CiKöSz 87,50% (28)
KARKÓNÉ VIDÁK ERZSÉBET
CiKöSz
87,50% (28)
LAKATOS ZSOLTNÉ
CiKöSz 84,38% (27)
(Fotók: Facebook/Erdőkertes Község Önkormányzata és Facebook/Dr. Pásztor László)
ÚJ TÁTSZÓTÉR ÉPÜL A BÉKE UTCA–KATONA JÓZSEF UTCA SARKÁN
A játékok kiválasztása lakossági szavazással történt, a tereprendezésben szorgos apukák segédkeztek, több mint 60 fát ültettünk el. Az önkormányzat telepíti a kötélgúlát + hintákat + rugós játékokat + mászóvárat, majd elindítja az engedélyeztetési folyamatot. És, ha minden jól alakul, akkor júliusban már birtokba is vehetik a családok az új játszóteret.
DR. FRANG EMESE FOGORVOS új telefonszáma: +36 28 595 055
NYILAS SZILVIA VÉDŐNŐ új telefonszáma: +36 30 507 9436
VARGA KRISZTINA VÉDŐNŐ új telefonszáma: +36 30 506 6798
ELKÉSZÜLTEK ÉS KISZÁLLÍTÁSRA KERÜLTEK AZ ÚJ HÁZSZÁMTÁBLÁK
Játékokat, bútorokat és konyhatechnológiai eszközöket szerzünk be az új bölcsőde megnyitásához.
SZELEKTÍV HULLADÉKGYŰJTŐ EDÉNYEKET (SÁRGA KUKÁKAT) SZÁLLÍTOTT KI AZ ÖNKORMÁNYZAT A LAKOSSÁGHOZ
200 TŐ MUSKÁTLI VIRÁGZIK
KÖZTERÜLETEINKEN
Fristáczki Ildikó tavaly májusban került be a képviselő-testületbe, Hack István helyett. Ildikó, vagy ahogy mindenki ismeri, Frisi mindig kedves, nyitott személyiség. Bármerre jár, azonnal a középpontba kerül, legyen szó szülői munkaközösségről vagy rendezvényeken való önkéntességről. Ugyanakkor mindenkori munkahelyén is megtalálják őt a jó szóra vágyó, vagy éppen segítségre szoruló emberek.
Mióta élsz Erdőkertesen?
Születésem óta. Apukám Vácegresen lakott, anyukám Gödöllőn, de egy munkahelyen, a Ganzban dolgoztak és ott ismerkedtek meg. Amikor apukám katona lett, itt vettek telket. Gyönyörűen éltek, mindenki ismerte őket a faluban, aztán mégis elváltak. Ezek után anyu egyedül nevelt bennünket. Tíz éves voltam, a tesóm meg nyolc, két év volt köztünk. Mivel anyu 7-16 óráig dolgozott, mi gyerekek is vele együtt buszoztunk az iskolába. Nagyon jó testvérek voltunk, mindig összetartottunk. Aztán néhány nappal a tizennyolcadik születésnapja után a testvérem meghalt autóbalesetben, utasként. Ennek májusban volt huszonhat éve… Emlékszem, a hír hallatán anyu ott helyben megőszült… Nagyon kemény volt az élet. A mai napig nehéz szívvel gondolok erre, főleg amikor ránézek a kisfiamra, aki nagyon hasonlít a testvéremre. A gesztusai, a stílusa, a szeme… A tanulmányaid befejezése után hogy alakult az életed?
Egy évvel a testvérem halála előtt férjhez mentem, de hamar elváltam. Két év múlva megismerkedtem Gáborral, akivel huszonhárom éve vagyunk együtt. Szeptemberben lesz tizenkilenc éve, hogy összeházasodtunk. Az első közös házunkat, amit az önkormányzattól vettünk, a saját keze munkájával hozta rendbe, és a következőt is, még pedig egy szívműtét után. A férjem olyan típus, aki soha nem hagyja el magát. Büszke vagyok rá, hogy ő lett a gyermekeim édesapja. 2006-ban megszületett a fiam, 2009-ben pedig a lányom. Munkahelyek?
Fiatal koromban Gödöllőn dolgoztam az Arzenálban, mint osztályvezető. A gyerekeim megszületése után egy direkt marketing irodát vezettem, az utóbbi években pedig a Fő úton lévő használt ruha üzletben voltam megbízott boltvezető. Három éve az őrbottyáni gazdabolt munkatársa lettem. Mindenfélét árulunk, vízszerelvényektől kezdve locsolórendszereken és csavarokon át a háztartási cikkekig. Szeretek ott dolgozni, a kollégáim és a főnökeim is nagyon jók. Amikor januárban volt egy hosszabb betegségem és márciusban bevittem a táppénzes papírt, arra kértek, minél előbb gyere vissza, Frisike, mert már a vevők
is hiányolnak… Nehezem tudom megállni, hogy ne csináljak valamit. Imádok kapcsolatot tartani az emberekkel. És főleg másokon segíteni szeretek nagyon. De én ezt soha nem vertem nagydobra. Annak idején a turkálóban is előfordult, hogy valaki nem tudott a gyerekének ruhát venni, és én kifizettem helyette. Borzalmas látni, ha egy gyerek, vagy akár felnőtt fázik, éhezik.
A képviselőség is ilyen indíttatásból jött az életedbe?
Ildikó mottója: „Lételemem az emberekkel való kapcsolattartás.”
Igen. Szerettem volna még több emberhez eljutni. Deák-Pataki Kittivel gyerekkorunk óta barátok vagyunk, öt évvel ezelőtt együtt indultunk el a választásokon. De már előtte is rendszeresen segítettük a CSAÓ-t, vagy bárki mást is akár lakhatásban, akár hűtési-fűtési eszközökkel. Sajnálom, hogy éppen Hack Pisti helyett kerültem be a testületbe. Szerettem és tiszteltem őt, mérhetetlenül sokat tett a közösségért. A rendezvényeken is aktív szerepet vállalsz a tennivalókban.
Szeretem látni, amikor együtt vannak a családok. Gondolom, ez abból ered, hogy én elvált szülők gyereke vagyok. Bár anyukám mindig vitt bennünket mindenhová, erején felül teljesített. Az oviban és a suliban is SZK tag voltam és azokon a rendezvényeken is segédkeztem. Amikor a fiam még itt focizott az Erdőkertesi Sport Egyesületben, a sportbálok szervezésével is foglalkoztam, valamint Hutóczki András felkért a pénzügyek intézésére. Természetesen azt is önkéntes alapon végeztem. Már akkor is én tartottam a kapcsolatot a szülőkkel, rendszeresen jártunk meccsekre, bármerre tartották az országban., vagy éppen bográcsoztunk. Nagyon összetartó közösség jött össze.
A gyerekeidet merre viszi az útjuk?
A fiam 11. osztályos a Ferencvárosi Sport Gimnáziumban. Éppen az előrehozott érettségit teszi le földrajzból és angolból. Három éve gödöllői színekben futballozik, sportpszichológus szeretne lenni. A lányom most ballag általános iskolából, ősztől pedig a Váci SZC Madách Imre Technikumban folytatja tanulmányait, kozmetikus tanulóként. Mindössze tizennégy gyereket vettek fel, Bogi hetedik a listán. Egyébként óvónőnek készül, de azért az érettségi mellé szakmát is szeretett volna választani. Kézilabdázik és kosarazik, de két évvel ezelőtt eltört a bokacsontja. Érdekes, hogy mindkét kezével ugyanolyan jól tud dobni, írni viszont csak a ballal szokott. A fiam meg kétlábas. Bízom benne, hogy valóra válnak az álmaik. Mi a férjemmel mindenben támogatjuk őket. Nem tudunk helyettük sportolni, de a lehetőségeket megteremtjük számukra. Boldog vagyok, hogy két ilyen gyerekem van. És neked mi az álmod?
Az, hogy ezek után is minél több emberen tudjak segíteni. Bár nem tudom megváltani a világot, de azért szeretném jobbá tenni. Amikor a turiban dolgoztam, a legtöbb ember csak azért jár be, hogy beszélgessenek velem. Volt olyan, akit életemben először láttam, de mire kiment az üzletből, mindent tudtam róla. Rengeteg ember emlegeti ezeket a beszélgetéseket és ez nagyon jól esik. Márkus Judit
augusztus 2. péntek
Szentsarki Emlékkereszt – megemlékezés
augusztus 10. szombat
V. Erdőkertesi Alfa Romeo Találkozó
augusztus 20. kedd
augusztus 31. szombat
Tuning & Cabrio – Nyárzáró Autós Promenád
Május 26-án vasárnap a sport jegyében került megünneplésre az erdőkertesi gyereknap. A rendezvényen valamennyi helyi mozgási lehetőség bemutatkozott, de még a környékről is érkeztek mozgást népszerűsítő csoportok. Sztárvendégekben sem volt hiány, az Alma zenekar és Kovácsovics Fruzsina mellett Kiss Gergely olimpiai bajnok, valamint Ujvári Izabella válogatott footgolf játékos, az Exatlon egykori tévés sztárja is kivette a részét a sportágválasztó eseményből.
Kistérségünkben meglehetősen nagy múltra tekint vissza a legváltozatosabb mutatványosokat felvonultató gyereknapok sora, így megkülönböztető tematikaként Erdőkertes a sportágválasztás lehetőségét tűzte zászlajára a jeles nap alkalmából. Mivel a Nagy Sportágválasztó rendezvénynév több mint 15 éve védjegyoltalom alatt áll, a kertesi program az Izgő-mozgó sport gyereknap elnevezést kapta. Legfőbb célkitűzése a településen elérhető aktivitási lehetőségek felvonultatása volt. A tizenkét helyi mozgásformát kínáló esemény egy Rendhagyó Tesi nevű sportprogrammal vette kezdetét, Ujvári Izabella vezetésével. Iza volt magyar válogatott atléta és labdarugó, a TV2
Exatlon All Star Bajnoka, jelenleg a Nimród Footgolf Sportegyesület játékosa. Két évvel ezelőtt útjára indította egy olyan tömegsport jellegű szabadidős tevékenységet, amely az erdőkertesi gyerekek körében is nagy sikert aratott. A felállított Exatlon típusú akadálypályán nagyobbacskák egyedül, kisebbek pedig Iza segédletével mehettek végig. Fél tizenkettőtől a Bakonyi-Szőke Rita (Blondy Busters) által vezetett gyerek zumba és hip-hop csoportok mutatkoztak be. A szuper ügyes mozgású kicsik az Erdőkertesi Faluház és Könyvtárban tartják heti rendszerességű edzéseiket, a többszörös magyar és Európa-bajnok, ezüstérmes világbajnok szólótáncos Rita irányításával. Őket az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola sportköre követte: a rendkívül hajlékony, túlnyomó részt alsó tagozatos lányokból álló csapat talajtorna gyakorlatokat mutatott be, felkészítőjük Kreszta Ferenc tanár úr volt. Az elmúlt időszakban több rangos megmérettetésen is sikeresen szerepeltek a gyerekek, június 15-én pedig ők voltak a vendéglátói a Faluházban megrendezésre kerülő Tornasport aerobik szakág meghívásos amatőr versenyének. Délben karate bemutatót láthattak a sportokra nyitott nézők, a Kenshin Sportegyesület karatékáinak köszönhetően. Az egyesület vezetője, Hajdu Ádám 3 danos fekete öves karatemester az önkormányzati óvodában és az általános iskolában is rendszeresen tart edzéseket. Fehér és színes öves tanítványok egyaránt színpadra álltak, sokszínű ízelítőt adván a fegyelmet követelő mozgásformából.
A délutáni programok sorát az Erdőkertesi Sportegyesület gyermek és felnőtt kick-bokszosai kezdték meg, Hollósi Zoltán irányításá-
val. A Magyar Világkupa győztes edző több mint két éve van jelen a helyi sportéletben, minden kedden és pénteken tartja edzéseit a küzdősportok szerelmeseinek. A Dobó József által vezetett Őseink Útjai Sportegyesület látványos íjászati bemutatót tartott az érdeklődőknek. Ami a látványosságot illeti, a Step by Dance Táncsport Egyesület hozta a szokásos
profizmust mind koreográfia, mind pedig szemet gyönyörködtető fellépő ruhák tekintetében. Többféle korosztály is megmutatta tudását a Horváth Viktória és Horváth András páros által vezetett egyesületből. A csapat keddenként és csütörtökönként tart edzéseket a Faluház színháztermében. Nagy érdeklődés övezte a Boros Tündi által vezetett Delelő Lovas Sport-
egyesületet, amely igazi kuriózummal érkezett az Ifjúsági tábor területére. Nem csupán gyönyörű lovakat, hanem egy interaktív mesét is elhoztak a gyerekeknek, melynek keretén belül lovagoltatásra és egy lovas kvízre is sor került.
Ugyancsak sikeresnek bizonyult a négy különböző korcsoport számára megrendezett sorverseny, a Kölyökhacacáré megálmodója, Debreczeny Szilvia animálásával. A legtöbben előzetes regisztráció útján jelentkeztek a programra, de néhányan a helyszínen is kedvet kaptak a versengéshez, hiszen egyetlen résztvevő sem távozott üres kézzel. A legkisebb, 3-4 éves kategóriában Nagy Gergely Balázs, Nyerges Alíz és Grónás Luca lett az első három helyezett. Az 5-6 évesek között Gyarmati Diána Hanna, Grónás Lili Bíborka, illetve Hollósi Zsolt lett a nyerő hármas. A 7-8 éves korcsoportban Deák Balázs, Martin Arnold, valamint Belecz Dóra végzett az élen, míg a 9-10 éveseknél Takács Zétény, Miheller Máté és Hollósi Hanna állhatott dobogóra. A győztes gyerkőcöknek dr. Kiss Gergely, háromszoros olimpiai bajnok vízilabdázó adta át az érmeket. A népszerű sportolóval többen is dedikáltatták okleveleiket, és a részvételért járó kulacsokat. Az Alma zenekar és Kovácsovics Fruzsina műsora között még sor került egy freestyle labdarugó bemutatóra, egy dekázóversenyre, továbbá az Európa-és világbajnok versenyzőket tömörítő Budapest Hoppers Kötélugró Klub fellépésére. Gyereknap alkalmából a Stilianos Babauszoda is kitelepült a helyszínre, számos közönségcsalogató akcióval. A rendezvény tiszteletére egész nap nyitva tartott a Kispejlovam Lovarda, az Erdőkertesi Judo Sportegyesület pedig nyílt edzést tartott a Bocskai utcai dojoban. Márkus Judit
SZÜLŐK AKADÉMIÁJA
Orosz Túróczi Melinda pedagógust az Erdőkertesi Faluház és Könyvtár kismama látogatói már ismerhetik a Ringató foglalkozásokról. A gyermekközösségekben egyre gyakrabban tapasztalt zaklatások elleni fellépés cselekvési vágya hívta életre a Tisza Gábor Alapítványt. Célkitűzéseikről olvasóink az Erdőkertesi Napló korábbi számában olvashattak. 2024. április 12-én a Ki Akarok Nyílni óvodában Melinda a gyermekek védelméről tartott előadást a szülőknek, nevelőknek, amelyről az alábbiakban első kézből ő számol be olvasóinknak.
A Tisza Gábor Alapítványt a 2021-ben történt tragédia hívta életre. Ekkor egy 16 éves vajai kamasz fiú döntött úgy, hogy eldobja életét, az iskolai zaklatás miatt. Akkor úgy éreztem tenni kell ezekért a gyerekekért, nem hagyhatom, hogy a társadalmi közöny, és az információhiány miatt ezek a tragédiák ismétlődjenek, újra és újra. Kutatómunkát végeztem, egyetemi docensekkel beszéltem, a téma szakértőit kerestem fel, és minden létező könyvet, kutatást elolvastam a témában. Ekkor döbbentem rá, –hogy bár vannak prevenciós programok, módszertan pedagógusoknak, teljes iskolai képet átalakító hosszú távú lehetőségek, mégis azt éreztem, hogy a szülők oldaláról kell megközelítenem a problémát, hiszen csak a szülő lehet a legmotiváltabb a gyermekével kapcsolatban. Ekkor az Alapítvány megalkotta a Ti-Ti-Tá (Tipegőkhöz Tinikhez Támpont) Programját, amelynek jelenleg két modulja van.
Az első modul, egy szülői akadémia, szülői tájékoztató. Itt egy előadás keretében gyakorlatilag kibontjuk a bullying jelenséget, annak eredetét, történelmét, hogy valóban mindenki lássa, értse, hogy bizony hosszú út vezet ám az iskolai zaklatáshoz. A szülőknek mind e mellett gyakorlati tanácsokat adunk. Szituációs gyakorlatokkal is, és felhívjuk a figyelmet a kritikus viselkedésre, és arra hogy milyen eszközöket használjanak, hogy hogyan veszik észre, ha gyermekük bajban van. A visszajelzések alapján a programnak nagy sikere van. Szülői visszajelzések szerint is hasznos, használható, sőt! Minden oktatási intézményben helye van.
A második modul a gyerekekhez szól. Itt tanóra keretein belül történik az érzékenyítés. Korcsoporttól függően , egy felolvasott mese segítségével, vagy videók felhasználásával. A modul lényege még a „nem vagy egyedül” módszertan bevezetése is. Amely egyelőre pilot rendszerben fut, azonban szintén a visszajelzések bizonyítják, hogy mind óvodában, mind iskolában beépíthető, a gyerekek szeretik, és a pedagógusok is, hi-
szen van eszköz a kezükben. Fontosnak tartom, mérni ezeket a programokat, hiszen mit sem ér, ha nem használ, ezért saját „TGA” felmérő lapokat is készítettünk, szülőknek, pedagógusoknak, gyerekeknek is. Persze ebben nagy segítségemre van kollégám, barátom Elekes Andrea, aki analizáló szemléletével segített az űrlapok megalkotásában is, és helyén kezeli az elrugaszkodott ötleteimet. Az ő elemzésének köszönhetően látom, hogy valójában mekkora segítség a program. És ami fontos, hogy tudunk tenni! Meg tud változni egy osztály közösség, egy óvodai csoport, tud tájékozottabb lenni a szülő. Égetően fontos napjainkban, hogy foglalkozzunk a bullying-gal.
„Egy sérelem mindaddig láthatatlan marad, míg senki sem emlékszik rá, míg senki sem beszél róla nyilvánosan. A külső szemlélő számára az áldozat nem áldozat, az elkövető nem elkövető, tehát mindkét felet félreismeri, mert egyikük szenvedése, illetve a másik erőszakos tette számára láthatatlan marad. Kétszeresen is igazságtalanság történik tehát: egyszer akkor, amikor a bántalmazás megesik, másodszor pedig akkor, amikor nem vesznek róla tudomást.”
(Miorslav Volf)
A jövőre nézve (is) óriási terveim vannak. Dolgozom a harmadik modul létrejöttén, ami a teljes oktatási intézmény arculatváltását tudja hozni, 6-12 hónapos projektmunka volna ez, szülők pedagógusok, gyerekek bevonásával. És persze éppen azon munkálkodom, hogy minél több településre eljusson a Ti-Ti-Tá. Első körben szeretném, ha fővárosi szinten teret kapna. Ez ügyben teszek lépéseket jelenleg, és persze településszinten is jelen vagyunk, most éppen Tóalmáson zárult le a projekt, és következik ott egy utánkövetés.
Erdőkertes azért nagyon különleges, mert itt az óvodákban a pedagógusok megkapták a módszertani képzést, minden óvodában jelen van az a program, amely arra hivatott, hogy az iskolai zaklatást kezelje. Valamennyi óvodában volt szülő akadémia, amely pedig a szülőket hivatott beavatni a jelenségre. A motivációm a három kislányom, egyszerűen szeretnék egy békésebb életet nekik és egy barátságosabb világot.
A következő várható projektünk, hogy Tóalmáson a III. modult vezetjük be. Itt a település vezetőivel, gyermekvédelemmel és rendvédelmi szervekkel közösen építjük tovább az iskolai közösséget, a település lakóit is bevonva. Azt tervezzük, hogy szeptembertől Tóalmás mellett Budapest kijelölt kerületében is megjelenünk, és a továbbiakban kerület, illetve település szinten foglalkozunk az intézményekkel, érzékenyítjük a gyerekeket, tájékoztatjuk a szülőket.
Orosz Túróczi Melinda
KÖNYVAJÁNLÓ
A virtuális valóságban rejlő lehetőségek, a mesterséges intelligencia fejlődése olyan áttöréseket hozott, melyek néhány évtizeddel ezelőtt még a tudományos-fantasztikus kategóriába tartoztak. Robotok önálló tudattal, mások irányítása egy elképzelt világban, nem is létező véleményvezérek követése a közösségi médiában. A sort napestig lehetne folytatni, hiszen mára igazzá vált az a szakállas reklámszlogen, miszerint a valóságnak csak a képzelet szabhat határt. Azonban mint minden technológiai újítás, fejlesztés számos kihívást és kockázatot rejt magában.
Egyre nehezebb felismerni a különbséget a valós és virtuális információk között, a ránk gyakorolt hatásuk oda vezethetnek, hogy elveszítjük a megbízható források azonosításának képességét. A szakavatott támadók könnyen manipulálhatják adatainkat és ezzel együtt egész személyazonosságunkat. Akár egy karrier, egy meghitt kapcsolat, vagy egy élet kerülhet veszélybe az ilyen típusú visszaélések miatt. A deepfake videók és azonosítása egyre nehezebbé válik, mivel azok egyre valószerűbbek lesznek. A gépi tanulással „feltámasztott”, vagy megfiatalított színészek, énekesek jelenléte a médiában megszokottá kezd válni. A 21. századi ember egyre kevésbé gondolja egy digitális tartalomról, hogy az valós, állandó és megváltoztathatatlan. Arra is számítanunk kell, hogy a kiberbűnözők olcsón és hatékonyan tudják bevetni az új technológiát. Ilyenek például a kriptovalutás csalások, hírességek lejáratása, hamis pornográf videók, boszszúpornó. A deepfake hatékony lehet a megtévesztés/megszemélyesítés vagy álweboldalak létrehozása esetén.
Az információszerzés, illetve a klasszikus kibertámadások mellett a social engeneering jól használható egyes katonai műveletek során is, különösen a lélektani műveletek területén. El fog jönni az az idő – ha még nem jött el -, amikor egy szakember sem tudja megmondani, hogy va-
lós, vagy nem valós videót lát-e. Ez azt jelenti, hogy eljuthatunk egy másik pontig is: ez a valóságosba vetett hit megingása, amikor alapvető hozzáállásunkká válhat, hogy már nem hiszünk annak, amit látunk, vagy már nem
„A mesterséges intelligencia az első olyan eszköz, ami akár helyettesíthet is minket a döntéshozatalban. És a veszély itt jelentős, mert valószínű, hogy hibázni fogunk.
És ez akár olyan szintű hiba is lehet, hogy nem biztos, hogy lesz időnk tanulni belőle.”
is tudjuk, hogy minek hihetünk egyáltalán.
A szülő nem dönthet úgy, hogy „digitális bennszülött” gyermekére bízza a hírekben
(Yuval Noah Harari)
rejlő igazság megítélését. Élettapasztalatát kell segítségül hívnia, illetve a hírt ellenőrizni más, bizonyítottan hiteles forrásból. Különösen olyan hírek esetében szükséges ez, amelyek alapvető értékeinket támadja, amely tudománytalan, vagy más szempontból káros. Az életünk alapértékeit támadó deepfake olyan, mint a földből előbukkanó gránátnak kinéző fémdarab: szakembert hívnánk, hogy hatástalanítsa. Ez a szakember a pedagógus, társunk a deepfake elleni küzdelemben.
Az Acél Petra és Veszelszki Ágnes által szerkesztett tanulmánykötetben 14 szerző, sokféle tudományterületről beszél ugyanarról a jelenségről a deepfake-ről, amelynek alkotói és befogadói, ragadozói és áldozatai, gazdagjai és szegényei egyaránt lehetünk. A szerkesztők abban bíznak, hogy a kötet elolvasása után kinek-kinek könnyebb lesz eldöntenie, hogy melyik oldalt választja. A könyv a Gondolat Kiadó gondozásában jelent meg 2023-ban a Médiatudományi könyvek soro-
Rimai S. Éva
Nagy Lilien 10.C osztályos Verkás (Veresegyházi Katolikus Gimnázium) diák érte el az első helyezést a „Sprichst du Deutsch?” német nyelvű verseny 1400 indulója közül.
A Deutsche Telekom IT Solutions a magyarországi telephelyein működő felsőoktatási intézményekkel, vagyis a Szegedi és a Pécsi Tudományegyetem, valamint a Debreceni Egyetem Germanisztika Intézetével valamint a Hageni Távegyetem Budapesti Központjával (FernUniversität in Hagen) közösen szervezte meg a „Sprichst Du Deutsch?” német nyelvi versenyét. A háromfordulós versenyen a középiskolák 10-12. osztályos tanulói vehettek részt.
A versenyre iskolánk több diákja is benevezett, akik közül az erdőkertesi Nagy Lilien 10. C osztályos tanuló bejutott a második majd a harmadik fordulóba is. A második fordulóban 230-250 szavas fogalmazásban kellett kifejezniük német nyelven a gondolataikat „Deutsch ist dein Trumpf. Neue Türen öffnen sich für diejenigen, die Deutsch sprechen.” címmel.
A harmadik fordulóban pedig egy német nyelvű prezentációt kellett személyesen tartania a döntőbe jutott 10 diáknak egy szabadon választott témában kb. 10 percben, melyet követően pár német nyelvű kérdést kellett megválaszolnia a zsűri tagjaitól. Lilien „Die Macht des Influencermarketings” vagyis az „Influencer-marketing hatalma” címmel tartott fergeteges előadást, amit a három tagú zsűritől érkező frappánsan megválaszolt kérdések követtek. A zsűri tagjai a Deutsche Telekom IT-től, a FernUniversität Hagen Budapesti Központjától valamint a DAAD magyarországi intézetétől érkeztek.
A versenyen összesen 1400 diák indult, akik közül végül Nagy Lilien lett az első helyezett. (Forrás: verka.hu)
A függőségek társadalmi problémát jelentenek, mégis tabutémának számítanak. Aki szakemberhez fordul segítségért, azt gyakran megbélyegzik. Súlyos probléma, hogy az elmúlt években Magyarországon egyre több 13-14 éves fiatal próbál ki pszichoaktív szereket. Kamaszkorban, amikor a fiatalok keresik az identitásukat és bontogatják szárnyaikat, feszegetik a határokat a családi minta helyét egyre inkább átveszi a kortárs csoportoknak való megfelelés. Ebben a fogyasztói társadalomban, ahol egyre inkább a javak és szolgáltatások fogyasztása határozza meg az egyéneket, számos kockázattal is számolni kell. Az egyik ilyen kockázat a veszély átértékelődése az élet számos területén. Fontos szerepe van ennek felismerésében a megelőzésnek, felvilágosításnak, egyszóval a prevenciónak. A Támaszpont Mentálhigiénés Oktatási és Prevenciós Közhasznú Alapítvány (MOPKA) „Te döntesz!” című hatásos és a fiatalok nyelvén, a nekik létrehozott drámapedagógiai színházi előadás részese voltam 2024. június 10-én a Faluházban. A MOPKA kuratóriumi elnökével, Maczó Józseffel beszélgettem az előadás után.
Beszélgetés a színészekkel és Varga Péter műsorvezetővel
Honnan ered az elhivatottsága a drogmegelőzés iránt?
1998-ban kezdtem el drogprevencióval foglalkozni. 1997 végén kezdtem a BRFK Kábítószer Bűnözés Elleni egységnél dolgozni, majd a VPOP állományából vonultam szolgálati nyugdíjba. 1998-ban tartottam meg az első drogprevenciós foglalkozást egy középiskolában. Azóta már több, mint 800 foglalkozást, előadást tartottam az ország különböző pontjain. A „Te döntesz!” című előadásaink sorában a mai erdőkertesi már az 58. a sorban. Az anyagi támogatást a Pest Vármegyei Önkormányzat pályázatának köszönhetjük, amely lehetővé tette, hogy hét ingyenes előadást tarthattunk a kistérségünkben élő fiataloknak. Ötöt Veresegyházon, egyet Erdőkertesen, és egyet Fóton. Erdőkertesen tavaly volt az első előadás az akkori 7. és 8. osztályosoknak (szintén egy pályázati támogatásnak köszönhetően), a mostani a második a Neumann János Általános Iskola 6. és 7. osztályos tanulói számára. Sajnos 2020 óta nincs hazánknak hatályos drogstratégiája, ezért a magunk tapasztalataival, eszközeivel és módszereivel segíteni próbáljuk a gyerekeket, szülőket és pedagógusokat. 2016 óta hivatalos drogfogyasztással kapcsolatos hivatalos statisztikai adatok sem ismertek, de nyilvánvalóan
a jelenség egyre komolyabb társadalmi probléma, magas latenciával. Miről szól az előadás?
A Te döntesz! drámai előadás ötvözi a színház érzelmekre mélyen ható eszközeit, a prevencióval. A színházi nevelési program egy része az életből merített előre megírt, amatőr színészek által színpadra vitt jelenetekből áll, melyeken keresztül egy ötfős baráti társaság élete rajzolódik ki előttünk. A csapat minden tagja, egy-egy a függőségnek megágyazó életúton halad végig, melyek segítségével reflektálnak a leggyakrabban előforduló okok és sorsok összefonódására. A színészek által előadott színházi jeleneteket szakemberrel való beszélgetések szakítják meg, aki segít feldolgozni a nézőknek a látottakat. A mai előadás narrátora Varga Péter több évtizedes tapasztalattal rendelkező aktív rendőrségi drogprevenciós szakember, aki lehetőséget ad a fiataloknak a véleményük kifejtésére, kérdezésre. Ki rendezte az előadást és kik a színészek? Megtörtént esetek alapján a darabot Pozsonyi Fanni és Gulyás-Csombor Renáta drámapedagógusok rendezték. A fiatal színészek Pozsonyi Fanni és Gulyás-Csombor Renáta rendezésében profi alakítással mutatták be, hogy a kábítószer hatása milyen tra-
„Nem megoldás, ha félrenézünk a probléma elől, ezért inkább mutatunk egy jó nagy tükröt.”
(Gulyás-Csombor Renáta)
gédiákat képes okozni. A fiatal amatőr színészek civil foglalkozásaik mellett vállalták fel a prevenciós előadásokat, akik: Kristóf –Broda Valentin, Bence – Farkas Ádám, Gábor – Bene Dávid, Aliz – Meskó Kinga, Virág/Luca/Éva – Gulyás-Csombor Renáta voltak. Renáta többes szereposztásban különböző karaktereket alakít. A civil foglalkozást tekintve úszóedző, ő szervezi részmunkaidőben a MOPKA-nál az előadásokat is. Meskó Kinga grafikus, masszőr. Bene Bálint barista, egy kávézónak volt a vezetője. Farkas Ádám a BKV-nál dolgozik, a sárga földalattit vezeti.
Mi okozhatja a kábítószer-függőség kialakulását?
A kábítószer-függőség kialakulásában számos faktor közrejátszhat – azonban kiemelt jelentősége van a gyereket körülvevő környezetnek: a szülőknek, testvéreknek, barátoknak, a kortárscsoportnak igen fontos szerepe van egy gyermek, de egy felnőtt életének alakulásában is. Ezek a személyek azok, akik megakadályozhatják a lejtőn való elindulását, vagy ha már a függőség kialakult, ők azok, akik a legnagyobb segítséget nyújthatják számára. Nekik – de a szülőknek mindenképpen –meg kell tenniük minden tőlük telhetőt azért, hogy megmentsék gyermeküket a szerhasználattól és – függőségtől. Bár ez a probléma mindig is jelen lesz, megszűnni sosem fog, méretei viszont csökkenhetnek. Ha már egy fiatalt sikerül megmentenünk, már nem cselekedtünk hiába.
Milyen jelei és tünetei vannak a droghasználatnak, amelyekre érdemes odafigyelni?
Jelenetek a darabból
Hirtelen változás a viselkedésben, hangulatingadozás: ingerlékeny és morcos, majd hirtelen boldog és kicsattanó, visszahúzódó magatartás a családtagoktól, hanyag és nemtörődöm viselkedés a személyes ápoltsággal kapcsolatban, a hobbik, a sport és más kedvenc tevékenységek iránti érdeklődés elvesztése, megváltozott alvási szokások: éjjel fent van és nappal alszik, vörös vagy üveges szemek. Természetesen ezek a jelek lehetnek a fiatal életének természetes velejárói is, ezért mindenképpen szükséges az a fajta bizalmi viszony, amely a szülő, pedagógus, vagy az ifjúságsegítő és a fiatal kapcsolatának az alapja. Milyen segítséggel lehetne eredményeket elérni?
A drogmegelőzési programok, a növekvő számú rehabilitációs központok és az emberek egymásra való odafigyelésének segítségével elérhető lehetne egy „drogmentesebb” ország, kialakulása. A gyerekek mellett a szülőknek és a pedagógusoknak is ajánlom az előadás megtekintését, amelynek nyomán megkezdődhet az őszinte beszélgetés erről a tabuként kezelt témáról. Segítséget helyben az Esély Szociális és Alapellátási Központtól (Telefon: +36-70/931-0959; +36-70/33854-38, (Erdőkertes, Fő út 51.) és a Baptista Szeretetszolgálat Új Esély Központjának szakembereitől lehet kérni (Tel.: 06 70 646 0519, Veresegyház Szabadság út 18. szám alatt). Készséggel állnak a rendelkezésükre térítésmentes szolgáltatásainkkal, hétfőtől péntekig 9 és 15 óra között.
Az előadás fiatal színészei elementáris erővel mutatták be karakterük hibáit, esendőségét és a függőség okozta helyzet lehetséges megoldásait, amelyet a fiatal nézők az előadás végén vastapssal jutalmaztak és elkészültek az ilyenkor szokásos szelfik is. Az előadásnak drámai keretet adott az egyik társ temetési szertartása az előadás elején és végén megszívlelendő monológokkal.
A téma iránt érdeklődők figyelmébe ajánlom az interneten is elérhető Magyar Drogfigyelőt, a Drogkutató Intézet szakmai tudományos folyóiratát, valamint Maczó József-Pozsonyi Fanni: Drogrevenció az ifjúsági munkában című tanulmányát. A középiskolások figyelmébe ajánlom, hogy MOPKA-ban az 50 órás közösségi szolgálat teljesítésére is van lehetőség. Részletekről a honlapon lehet tájékozódni.
Rimai S. Éva
DE MI AZ A MÓDSZER, AMELY AZ ELŐADÓNAK BEVÁLT?
Ez a kapcsolódó nevelés. Patty Wipfler és Tosha Schose: Hallgasd meg! című könyve fejti ki a módszer lényegét, – amelynek alcíme: Öt egyszerű eszköz a gyermeknevelés mindennapos kihívásaihoz. (HVG kiadó).
Ennek a módszernek az egyik alapja, hogy gyermekeinkhez úgy állunk hozzá, hogy ők eleve jók, tiszták, jólelkűek. Ha pedig ezt elfogadjuk, akkor sokkal egyértelműbbé válik, hogy mikor hisztiznek, vagy rosszul viselkednek, akkor valójában nem minket akarnak idegesíteni, hanem valami bántja őket, problémájuk van. Ha ezt felismertük, képesek leszünk másképpen viszonyulni az ilyen helyzetekhez, több megértéssel fordulni a síró gyerekhez. Továbbá azt is lényeges megérteni, hogy a piciknek nagy szüksége van a kapcsolódásra, így ha megtanuljunk hogyan adhatjuk ezt meg nekik, sokkal kiegyensúlyozottabbak leszünk. De hogyan?
MELYIK
1. Gyerekidő
A kicsikhez vezető egyik út, ha bizonyos szempontból egyenrangúként kezeljük őket. A gyermekidő lényege, hogy abban a mondjuk 10 percben ők találják ki, hogy mit csináljunk együtt, rájuk van bízva minden. Ez egyrészt önbizalmat ad nekik, másrészt jó móka is lesz. Tervszerűen kijelölt időpontban, –például minden reggel 5 perc, minden este 10 perc, szombaton 30 perc, – amikor teljes figyelmünkkel a gyerekünkre koncentrálunk. Ilyenkor minden zavaró tényezőt (telefon, tv) ki kell iktatni. Olyan tevékenységet folytassunk teljes odaadással, amit a gyerek kér. Egyszerre csak egy gyerekre figyeljünk. Hagyjuk, hogy hibázzon, ne javítsuk ki. Előfordul, hogy kiborul, mert felszínre kerülnek az érzései. Ilyenkor a legjobb, ha engedjük sírni, mert ezzel feldolgozza a feszültségét.
2. Szeretetteljes határszabás
A kapcsolódó nevelésnek nem az a célja, hogy a gyerek legyen az úr a háznál, és a fejünkre nőjön. Igenis ki kell jelölni a határokat, ez a gyerekek számára is fontos, mert kapaszkodókat nyújtana neki. Ezeket azonban ne erőszakkal kényszerítsük rájuk, hanem racionális magyarázatokkal. Ha megértik, hogy mit miért kell csinálni, akkor sokkal könnyebben fogadják el a szabályokat. Amivel a félresiklott viselkedés leállítása mellett helyreállítottjuk a gyermekünk lelki békéjét. Az irracionális viselkedés segélykiáltás, ami azt jelzi, hogy a gyerek nem érzi jól magát a bőrében, Menjünk közel hozzá és mérjük fel a helyzetet. Először csak figyeljük meg jobban, hogy mi történik és döntsük el, hogy kell-e határt szabni. Ha szükséges,
SZÜLŐK AKADÉMIÁJA
A kétéves kisgyerek hisztizni kezd a boltban. Az óvodás nem hajlandó reggel felöltözni. Az ötödikes otthon duzzog, pedig elmehetne a barátaival játszani. Miért nehezítik meg a gyerekek oly gyakran szüleik és nevelőik életét? Elég jó anya vagyok? Ezekre és hasonló érzésekre kereste a választ a Szülők Akadémiájának előadója Lánczky Adrienn pszichológus, a veresegyházi Kisfüge Mozgás- és Fejlesztő Központ pszichológusa az erdőkertesi Faluházban 2024. június 15-én. Előadásának témája a szülőség egyik legnagyobb kihívása a dackorszak volt. Az előadó háromgyermekes édesanya, aki saját példáin, tapasztalatán keresztül avatta be a hallgatóságot abba a módszerbe, amelyet ő saját életében eredményesnek talált. A mai édesanyák internetes fórumokon osztják meg a gyermekneveléssel kapcsolatos tapasztalataikat, amelyek saját élethelyzetükben nem mindig használhatóak. Minden szülő és minden gyerek más, sokszor mire megtaláljuk a kulcsot a gyermekünkhöz, addigra felnőnek.
a testünkkel szabjunk határt. Ne csak szóljunk, menjünk közel, vegyük fel a szemkontaktust és gyengéden fogjuk meg a kezét. Ha a határszabás sírást, vagy dühöngést vált ki a gyerekből, engedjünk ezeknek teret, miközben ügyeljünk rá, hogy mindenki biztonságban legyen.
3. A sírás és a hiszti meghallgatása Nem segít a gyereken, ha azt mondogatjuk, hogy ne sírj már, vagy hogy fejezd már be! Csak néhány támogató mondatot mondjunk: Itt vagyok! Sajnálom, hogy nehéz! Ilyen helyzetekben ott lehetünk a kicsikkel, és nyújthatunk támaszt, de a kapcsolódó nevelés szerint ilyenkor az is elég, ha csak velük vagyunk, nem kell mondanunk semmit. Ha mégis, azt csak megértéssel érdemes tenni. Amikor szerető jelenlétünkben sírhat a gyerekünk, az oldja a feszültséget, az gyógyír a fájdalomra. A sírás természetes stresszoldó folyamat. Megszabadulhat általa a negatív érzésektől és a feszültségtől. Gyengéden akadályozzuk meg, hogy bántson minket vagy magát. A sírásmeghallgatás erősíti a gyermek bizalmát, mert bárhogy is érzi magát, nekünk megmutathatja, számíthat ránk. Erősíti az önbizalmát, mert megérzi, hogy a viharos érzéseket is át lehet élni. A mi nyugalmunk a kulcs a gyerek megnyugvásához.
4. A nevetés meghallgatása
A pozitív érzelmek legalább annyira fontosak, mint a negatívak. Engedjük meg magunknak, hogy bohóckodjunk, hogy hülyét csináljunk magunkból. A gyerekek első éveikben rengeteg dolgot kell, hogy megtanuljanak. Ezek során esetlenek, kudarcot vallanak, majd újra próbálkoznak. Az esetlenségük feldolgozásában pedig sokat segíthet, ha a szüleiket is látják néha ilyen helyzetben. Játsszuk el például, hogy ügyetlenkedünk. Mi sem vagyunk tökéletesek, ezt jó ha ők is látják, és ilyen vicces
Lánczky Adrienn
formában nevetni tudnak rajta. Hiszen a nevetés, a boldogság fél egészség!
5. A páros meghallgatás Nem csak gyerekünknek van szüksége a kapcsolódásra, a megértésre, hanem nekünk is. Lényege, hogy két felnőtt egyezséget köt, hogy kölcsönösen meghallgatják egymást, aminek segítségével letehetjük lelki terheinket, hogy képesek legyünk gyermekeinket támogatni. Egyenlő időt szánjanak egymásra a felek, Vállaljanak titoktartást a partnerek. Teljes figyelemmel hallgassuk meg a társunkat, ne kérdezzünk, ne kritizáljunk és ne adjunk tanácsot.
„Köszönöm, hogy a magamra kovácsolt düh-láncokat mindig puhává tetted, hogy bennem a betörhetetlenséget ostor helyett csókokkal szelídítetted. S hogy nem fedted ellenzővel le a szemem, mert azt mondtad, akit erőből terelnek látni, az vak marad, s a világban szivárványra nem lelhet.”
(Sohonyai Attila)
Mondjuk el mi kavarog bennünk, hogyan éltünk meg adott szituációkat akár a gyerekkel kapcsolatban vagy más tekintetben. Sokszor már az is nagyon nagy segítség, ha a másik meghallgat minket anélkül, hogy bármit is mondana.
A gyereknek szüksége van határokra. A hiszti a barátunk! A gyereknek esélye van, hogy kiadja magából a feszültséget. Nem érdemes a hiszti értelmét keresni, megsértődni, elcsüggedni. Nem baj, ha nem mindig sikerül a kapcsolódás, pont azért kell a kapcsolódó nevelés, mert nagyon sokszor érzi a gyermek, hogy megszakad a kapcsolat, a jó sorvezető. Dicsérjük meg magunkat, ha sikerül. Nagyon felszabadító érzés. Az önismereti munka nagyon sokat segít. A kapcsolódó nevelés minden életkorban alkalmazható. A meleg, bizalmat adó szülő-gyermek viszony mellett azonban arra is oda kell figyelni, hogy a házastársunk ne érezze kirekesztve magát, vigyázzunk a család egységére.
Végül még egy ajánlott olvasmány: Tina Payne Bryson – Daniel Siegel: A gyermeki elme- Agyfejlődés, konfliktusok, támogató szülői stratégiák című könyve, (Ursus Libris kiadó) amely bemutatja, hogy a gyerekek néha megmagyarázhatatlannak tűnő megnyilvánulásai az agy fejlődésének, a személyiség kialakulásának természetes velejárói. Elvetik az olyan megközelítéseket, amelyek mindenáron a teljesítményt és a tökéletességet állítják a középpontba, ehelyett olyan módszerekre összpontosítanak, melyekkel a gyerekek jobban önmaguk lehetnek, könnyebben megtalálhatják a helyüket a világban, nagyobb rugalmasságra és több erőre tehetnek szert. Megközelítésük lényege, hogy az összes helyzet – a stresszes, dühös pillanatok éppúgy, mint az örömteli percek – felhasználhatók annak elősegítésére, hogy gyermekeink felelős, gondoskodó, tehetséges személyekké váljanak.
Rimai S. Éva
A nagymamák világnapját világszerte különböző időpontokban ünneplik, de sok országban szeptember első vasárnapján tartják. Ez az időpont lehetőséget ad arra, hogy a családok együtt töltsenek egy kellemes napot és közösen ünnepeljék a nagymamákat, amely Magyarországon július 13. Ezen a napon tiszteletlenünket és szeretetünket fejezzünk ki a nagymamák iránt, akik gyakran az életünk fontos szereplői, akik nemcsak családunk részei, hanem bölcsességet, szeretetet és támogatást nyújtanak minden generáció számára. Ez a nap lehetőséget ad arra, hogy köszönetet mondjunk nekik mindazért, amit értünk tettek, és megünnepeljük életük és munkájuk fontosságát. Ebből az alkalomból N. Suszter Mária által írt verssel köszöntjük a nagymamákat.
Zöld fű közt lapul a jövő, Arcát emeli a Napba, Rá, mint vánkosra hajtom fejem, Sóhajok közt, madárdalban.
Csend kuporog az árnyékban, Gyermek kacajban rian a múlt, S a jövő, pattanó labdaként Utakat tör az álmoknak.
Ó, Te zsenge fiatalság, Csacska, bohó álom!
Egyetlen perc lennél csupán, néhány tavaszi virágban?
Hallgatom, a szél dalait, Benne látom a jövő lépteit. Szilaj szívek dobbanását Apák és anyák rítus táncát.
Mélán fekszem a madárdalban. Arcom mosom néhány gondolatban, Fakuló percekből cikázó vágyak… S nézem a fák testéből növő zöld ágat.
Csiri bá a szokásosnál is bosszúsabb volt, mivel ki nem állhatta a nyarat. Míg a legtöbb ember imádta a fagylaltot, a lángost, meg a cseresznyét és alig várta a strandszezont, Csiri bá mindezt egyenesen gyűlölte. Hát még a vidáman fürdőzők boldog kacaját! Az volt számára a lehető legkellemetlenebb zajforrás! Most is éppen azon törte a fejét, hogyan ronthatná el az erdőkertesiek, kiváltképp a minden lében kanál négyes fogat, Bobó, Zozó, Kertesi Eszti és Jojó nyarát. Ez utóbbira különösen haragudott, hiszen engedelmes varázslótanoncból egyszer csak a legádázabb ellenségévé nőtte ki magát. Egyszerűen túl sokszor tört borsot az orra alá. A varázslónak számtalan gonoszság eszébe jutott, míg végül elhatározta magát élete legnagyobb gaztettére: úgy döntött, hóviharral, meg jégcsapokkal és csúszós utakkal fogja meglepni a települést. A fürdőt pedig egyszerűen befagyasztja.
Hirtelen azt sem tudta, hogyan fogjon hozzá a nagyszabású terv megvalósításához. Hiába volt ő a messze földön legnagyobb varázsló, ez a soksok rosszaság még számára is fejtörést okozott. Először is meg kellett hozzá szereznie a Repp2113-at, ami már önmagában sem tűnt egyszerűnek, hiszen a kölykök számkódos garázsajtó mögött tartották. Aztán az új strandfürdő beléptető rendszerét is ki kellett cseleznie, végül kénytelen volt előkeresni a dédnagyapja fagyasztónaplóját. Végül ez utóbbival kezdte. Maga sem tudta miért, de mindig nagyon kellemes érzés kerítette hatalmába, amikor borsot törhetett valaki orra alá. Ezért már gyerekkorában is sokszor állították sarokba, vagy éppen lelocsolták hideg vízzel. Akkor határozta el, hogy egész életében gonosz cselekedeteket fog végrehajtani. Meg akarta bosszulni, amiért ilyen mostohán bántak vele. A varázslás tudományát is ezért sajátította el. Amíg ez végigfutott az agyán, már fel is ért a padlásra és átkutatta az összes régesrégi ládikót. Végül a legutolsó alján megtalálta a fagyasztás titkos családi receptjét. Nem sokat tétovázott, szaladt a kotyvasztóműhelyébe, hogy patkányfarok, békanyál és
macskakarom felhasználásával véghezvigye ördögi tervét. Amikor elkészült a főzettel, magához vett egy adag robbanócukorkát, hogy semmilyen számzár vagy bejárat ne álljon majd útjába. A Repp2113 megszerzése sokkal egyszerűbben ment, mint gondolta. A kislányok és a macifiúk ugyanis szokásukhoz híven a fürdőben ejtőztek, jéghideg koktélokat szürcsölgetve. Ezt használta ki Csiri bá, és a robbanócukorkák segítségével teljesen akadálymentesen bejutott a csodamasinához. Az persze egyből érzékelte, hogy illetéktelen kezekbe került, de a varázsló fölött még neki sem volt hatalma.
Illusztráció: Király Zsuzsa
– Szerintem ne siessünk annyira – mutatott fel az égre Bobó. – A Rep2113 már előállt.
– De vajon ki ülhet benne? – próbálta túlharsogni a méltatlankodó emberek moraját Kertesi Eszti.
– Ki más, ha nem Csiri bá! – tapintott rá a lényegre Zozó.
Az öreg abban a pillanatban továbbindult a géppel, hogy máshol is megfagyassza a hangulatot.
– Itt csak az segíthet, ha valahogy megpróbálunk túljárni az eszén – gondolkodott hangosan Jojó. – Először is ki kell deríteni, milyen receptet használt a fagyasztáshoz. Utána már sokkal könnyebb lesz kikeverni az ellenszert.
Őgonoszsága legelőször a strandfürdőt vette célba. A csodaszép építmény fölé kormányozta a gépet és behintette dédnagyapja csodaszerével. A következő pillanatokban szörnyű változások jelentek meg: szitálni kezdett a hó, a termálvíz tetején jégtáblák tűntek elő, a smaragdzöld gyepet pedig belepte a dér. A fiatalok egyszeriben arra lettek figyelmesek, hogy befagyott a koktéljuk, a friss gyümölcsök jégkockává lettek. Amikor a mellettük elúszó jégdarabkákat is felfedezték, kikukkantva a napernyő alól pedig a sűrűn hulló hópelyheket, világossá vált számukra, hogy óriási nagy a baj.
Első döbbenetükből fölocsúdva megpróbáltak kimászni a vízből, csakhogy ebben nem voltak segítségükre a csúszós lépcsőfokok. A félig befagyott papucs, strandtörülköző, és persze a deres fűcsomók ugyancsak akadályozták a kijutásukat.
– Siessünk! – kiáltotta Jojó. – Mielőbb haza kell jutnunk a repülőért.
– Üljetek fel a gördeszkára, indulhat a fakutyázás Csiri bához! – indítványozta Bobó, majd testvérével együtt tolni kezdték a járgányt a varázsló vityillójához.
Mivel az öreg sebtiben rohant el hazulról, még ott feküdt a titkos receptkönyv kinyitva a konyhaszekrényen. Nagy mázlijuk volt a gyerekeknek, ugyanis rögtön a következő oldalon ott állt a fagyasztást feloldó főzet összetétele is. Villámgyorsan bekavartak belőle egy adagot, a biztonság kedvéért pedig egy pohárka fagyasztó szérumot is magukkal vittek. Már csak egy szupergyors járművet kellett keresni, amivel beelőzhetik a varázslót. Jobb híján egy boszorkányseprűre pattantak fel, amivel egészen ügyesen tudtak manőverezni. Igyekeztek azon az útvonalon haladni, ahol már járt a vén csibész és mindenhová elkezdték visszavarázsolni a nyarat. A napocska is segítségükre sietett, még nagyobb erőkkel szórva sugarait. A gyerkőcöknek éppen akkor sikerült az előzés, amikor Csiri bá nagy dohogások közepette visszatért otthonába, hogy feltankoljon a vészt hozó folyadékból. Abban a pillanatban, ahogy leparkolt a repülővel és átlépte a küszöbét, jégkunyhóvá változtatták a házikóját, és biztos ami biztos alapon tripla adagot borítottak rá, hogy ne legyen kedve újra próbálkozni a butaságaival. Mivel akkorra már újra tombolt a hőség, elnyaltak egy jó nagy adag fagyit a sarki cukrászdában. Márkus Judit
A foci Eb alatt az önkormányzatnak köszönhetően óriás kivetítőn élhetik át közösen az élményeket a drukkerek a Szent István-parkban. Ráadásul a sportegyesület szervezésében még közös helyszínre vonulás is volt (Fotók: Facebook/ Erdőkertes Község Önkormányzata és Facebook/Balázs Csizmadia)
2024. május 25-én került megrendezésre az MJSZ szervezésében négy korosztályban a 2024. évi Országos Diákolimpia. Diák-„C”-„B”-„A”, valamint serdülő korosztályokban. Egyesületünkből 2 fő ért el dobogós helyezést. A versenyen több mint 81 egyesület, mintegy 707 fő judokája vett részt összesen, és vívta meg küzdelmeit 6 tatamin. Mondhatni, hogy „maratoni” verseny volt. Goller Bendegúz lehetett volna aranyérmes is, de ő maximalista önmagával szemben is. A döntőben végig vezetett egy wazari értékű dobással és már csak 10 másodperc volt hátra, de ő ipponnal szeretett volna nyerni. Ismételten dobást indított a végső győzelemért, de ezt a pillanatot ellenfele észrevette, és rögtön egy kontra technikával válaszolt. Így sajnos övé lett a végső ipponos győzelem.
Karner Boróka sajnos az első mérkőzését „eltaktikázta”, így vereséggel kezdett. Viszont sikerült visszamérkőznie, amit ipponos győzelemmel nyert rövid idő alatt. Az ezután következő mérkőzéseit is sorban megnyerte, így végül ő is a III. helyen végzett.
Büszke vagyok rájuk, és példaképül állítom őket az egyesületünk judokái elé.
Vincze Zoltán
VÉGET ÉRTEK MINDEN KOROSZTÁLYBAN A BOZSIK PROGRAMOK ILLETVE A BAJNOKSÁGOK.
Nehéz, ugyanakkor sikeresnek mondható szezonon van túl az utánpótlásunk.
Kis korosztályainkban folyamatosan növekszik a létszám, rengeteg mérkőzésen léptek pályára a szezonban a gyerekek, ami a fejlődésük szempontjából elengedhetetlen. A Bozsik fesztiválokon és tornákon rendre több csapattal szerepelt egyesületünk. Bajnokságos csapataink közül az U13 sokáig jól szerepelt, megvolt az esélye az 1. helyre is, de végül a dobogóról is lecsúszott és a 4. helyen végzett. A gyerekek rengeteget fejlődtek a szezon során és ez talán az eredménynél is sokkal fontosabb.
Az U15-ös korosztályunk egy gyengébb őszi szezont követően remek tavaszi szezont produkált. Azokat a csapatokat, akik ősszel előttünk végeztek (a Vácrátót kivételével mindegyik), tavasszal megelőztük és az újrasorsolásnak köszönhetően „tiszta lappal indulva” a 2. helyen végzett csapatunk Veresegyház mögött.
Sajnos felnőtt csapatunk gyenge őszét még gyengébb tavasz követte. A következő szezonban az alapoktól kezdve kell újraépíteni a felnőtt együttest. Buzás Levente marad a felnőtt csapat élén.
A legrutinosabbak, az Öregfiúk a bajnokságot a 6. helyen zárták.
A szezonban sajnos több mérkőzés is elmaradt, de sikerült meglepetéseket okozni, akár pozitív (Veresegyház elleni oda-vissza győzelem (11:4; 2:3) akár negatív (Szada elleni vereség 6:5).
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK!
A körzeti döntőn (03.05 ; 03.13) Vácduka (Benedek Elek Általános Iskola) ellen kitűnő játékkal hozták a fiúk el az aranyérmet, majd a megyei területi elődöntőn (03.26) Dunakeszin négy csapatot (Fazekas Mihály Általános Iskola (Dunakeszi), Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola (Dunakeszi), Petőfi Sándor Általános Iskola (Vác), Földváry Károly Általános Iskola (Vác)) is maguk mögé utasítva, három győzelemmel sikerült ezt megismételniük!
2024. április 12-én, egy ragyogó napsütéses délután került megszervezésre a Diákolimpia IV. korosztályának megyei döntője Gödöllőn, melyen az Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola tanulói ismét megmérettették magukat. Budakesziről (Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium), Gödöllőről (Gödöllői Premontrei Szent Norbert Gimnázium) és Szigetszentmiklósról (Kardos István Általános Iskola és Gimnázium) érkező iskolák tanulóival játszottak egy-egy mérkőzést tanulóink, mely során a harmadik helyet sikerült elhozniuk.
Gratulálunk fiúk! Büszkék vagyunk rátok!
A csapat tagja: Avram György Márk, Morvay Milán Márk, Máté Nimród, Oláh Adrián, Pádár Kristóf, Pósa Ádám, Sabau Adriann Marcell. Továbbá szeretnék köszönetet mondani Csizmadia Balázsnak, aki mindig a segítségünkre állt és ellátta a tanulóinkat a mezekkel, segített az utazásban, valamint Morvay Tibornak, aki szintén segített a gyerekek szállításában és ellátta őket jó tanácsokkal a mérkőzések alatt. A legnagyobb köszönet Korcsinszki János tanár úrnak jár, aki vállalta a gyerekek logisztikázását, fegyelmezését! Hajrá, Neumann János, Hajrá Erdőkertes!
U7: (OTP Bank Bozsik-program)
05.01.Duka Kupa, Vácduka
05.11.Edzőmérkőzés, BVSC-Zugló 05.26.IV. Tavaszi Bozsik-fesztivál, Dunakeszi U9: (OTP Bank Bozsik-program)
05.01.Duka Kupa, Vácduka
05.04.Régió Liga 8. Forduló
VSD Zöld – Erdőkertesi SE1:1
Veresegyház LUA piros – ESE5:1 Erdőkertesi SE – Gödi SE fehér0:8
05.11.Edzőmérkőzés, BVSC-Zugló
05.18.Pünkösdi torna, Csepel
05.26.IV. Tavaszi Bozsik-fesztivál, Dunakeszi U11: (OTP Bank Bozsik-program)
05. 01.Duka Kupa, Vácduka
05. 05.Anyák napi Torna, Csömör
05.12.IV. Bozsik-torna, Dunakeszi
05.17.Mini Torna, Erdőkertes 05.24.Edzőmérkőzés, REAC 05.29.Edzőmérkőzés, KISE
06.02.V. Bozsik-torna, Dunakeszi U13: (II. osztály, felsőház, I. csoport)
05.04.Tökmag FS – Erdőkertesi SE0:3
05.11.Iklad KFC – Erdőkertesi SE1:4
05.14.ESE – Aszód FC Utánpótlásért0:2 Foci Suli-Vác – Erdőkertesi SE3:0 U13-as korosztályunk a képzeletbeli tabella 4. helyén zárt.
U15: (alsóház, I. csoport)
05.05.Nőtincs SE – Erdőkertesi SE2:2
05.16.ESE – GSK Grassroots III2:1
05.26.Erdőkertesi SE – Vácrátót KSE4:1 06.02.Veresegyház LUA – ESE7:4 U15-ös korosztály a 2. helyen végzett a bajnokságban.
Felnőtt: (III. osztály, Keleti csoport)
05.04.Erdőkertesi SE – Mogyoród KSK0:9 05.12.Veresegyház VSK II – ESE6:0
05.18.Erdőkertesi SE – Zsámboki SE0:11 05.26.Püspökhatvani SE – ESE8:0
06.02.ESE – Tápiószelei SE0:13 Felnőtt együttesünk a 13. helyen végzett, ezzel kiesett a megyei III. osztályból.
Öregfiúk: (Keleti csoport)
05.08.Erdőkertesi SE – Fót SE II3:6
05.15.Veresegyház VSK – ESE2:3 05.21.Hatvan Lokomotív SE – ESE3:0 (játék nélkül)
05.23.Erdőkertesi SE – Gödöllői SK3:0 (játék nélkül)
Öregfiúk csapatunk a 6. helyen végzett a bajnokságban.
Az Erdőkertesi Sportegyesület 5 éves kortól várja a focizni, sportolni vágyó gyerekeket és felnőtteket (16 éves kortól) egyesületébe!
Boldizsár Dániel képviselő
Dr. Pásztor László polgármester
Boldizsár József Imre képviselő
Fristáczki Ildikó képviselő
Hollósi Jánosné képviselő
Deák-Pataki Kitti képviselő
Galló György képviselő
Nagyné Gódor Csilla képviselő
Orosz-Túróczi Melinda képviselő