Samen talent ontwikkelen

De stap van de basisschool naar De Meerwaarde is best een hele grote. In groep 8 is alles je vertrouwd. Het gebouw, de klasgenoten waarmee je jaren bent opgetrokken. En dan ga je naar De Meerwaarde. Wat is die school groot, wat is daar veel te zien. Dit magazine heeft als doel om op een vergelijkbare manier met De Meerwaarde kennis te maken. Jongeren die naar De Meerwaarde komen, zitten in een prachtige en cruciale levensfase. Ze mogen hun eigen identiteit en talenten gaan ontdekken en ontwikkelen.

Op onze school ontmoeten ze docenten die hun ziel en zaligheid kwijt kunnen in het begeleiden van jongeren in juist deze fase. Die passie hebben voor hun vak.

Voor de ontwikkeling van jongeren is een goede oriëntatie op wie ze zijn, op vervolgopleidingen en op beroepskeuze van belang. Dat begint al thuis en op de basisschool. Daarnaast werkt De Meerwaarde samen met tal van bedrijven en instellingen. Allemaal erop gericht om elke jongere in zijn of haar ontwikkeling een zo levensecht mogelijke oriëntatie te kunnen geven. Zodat het geen theorie blijft, maar echte praktijk wordt.

Ik hoop dat u in alles onze bezieling proeft. Dat we geloven in elk talent. Dat we samen talent willen ontwikkelen. Verbindend, levensecht en toekomstgericht. Omdat elke jongere het waard is. Meer dan waard.

Welkom op De Meerwaarde!

Bert Brand Voorzitter College van Bestuur

De Meerwaarde gelooft in elk talent. Wat vinden leerlingen van hun eigen talenten? Hoe worden ze zichtbaar op school en in hun dagelijkse leven? Wat willen ze ermee gaan doen in de toekomst? En hoe helpt De Meerwaarde ze daarbij? We vroegen het aan 4 vierdejaarsleerlingen.

Nathan Jansen

Economie En Ondernemen

“Eigenlijk ben ik er in mijn vrije tijd achter gekomen wat ik na De Meerwaarde ga doen. Tot een paar jaar terug was ik nog een echte computernerd en was ik altijd aan het gamen. Maar sinds anderhalf jaar ben ik lekker aan het trainen in de sportschool en daar heb ik zoveel lol in, dat ik besloten heb er iets mee te gaan doen na mijn eindexamen. Binnenkort ga ik naar een open dag van de mbo-opleiding Veiligheid & Vakmanschap (VEVA), waar ik de vakrichting Beveiliging wil doen. Daar moet je een goede conditie voor hebben, dus dat is een mooie motivatie om flink door te trainen. Uiteindelijk wil ik graag bij de marechaussee. Beveiliging lijkt me stoer en interessant, maar ook belangrijk werk. Dat past niet helemaal bij het economische profiel dat ik heb gekozen, maar het ligt er wel het dichtste bij, denk ik. Als ik terugkijk naar de afgelopen vier jaar heb ik hier op school ontzettend veel geleerd. Ik had in het eerste en tweede jaar moeite met wiskunde en vond het ook lastig om mijn schoolwerk te plannen. Daar heb ik hulp bij gekregen.

Dat stukje begeleiding vind ik heel sterk op De Meerwaarde.

Dat merk ik ook in dit laatste jaar: er wordt veel tijd en energie gestoken in de schoolkeuze na het eindexamen. We kunnen ons opgeven voor beroepslessen om zo te ontdekken waar onze interesses liggen. Laatst hebben we bijvoorbeeld een middagje meegelopen met een verkeersregelaar. En over een paar weken komt iemand van Defensie iets vertellen over zijn werk. Heel interessant om meer te weten te komen over al die verschillende beroepen. Voor een aantal van mijn klasgenoten zijn deze lessen ook echt nodig om een keuze te kunnen maken. Voor mij gelukkig niet, want ik heb mijn pad al aardig uitgestippeld.” www.werkenbijleertouwer.nl/werken+leren

Systeemintegrator in elektrotechniek, klimaat en ICT.

Kies voor een toekomst in de techniek!

“Letterlijk elektrotechniek op hoog niveau: Hier installeren wij het gebouwbeheersysteem in de dataroom van de bekende Gerbrandytoren in IJsselstein op 110 meter hoog.”