Titus Brandsmalyceum

TBL *

TITUS BRANDSMALYCEUM

27 vragen & antwoorden over onze eigentijdse vorm van leren 2015 / 2016

27 VRAGEN Fijn

2

dat je er bent!

Tijdens het laatste jaar op de basisschool komt er heel wat op je af. Je kiest voor een nieuwe school. We willen

en gedreven. Hij stond voor zijn mening, ook al was die

jou en je ouders graag laten ontdekken wat het TBL is,

anders dan die van anderen. Het is misschien wel juist

zodat jullie kunnen kijken of dit de school is voor jou.

deze eigenzinnigheid die onze school karakteriseert.

Voorwoord

Beste jongens en meisjes, beste ouders,

Het TBL heeft oog voor traditie, maar is gericht op de We hebben de volgende onderwijsniveaus in huis:

toekomst. We willen onze leerlingen opvoeden tot

havo/vwo, havo/vwo-Expeditie, atheneum- en

kritische, zelfbewuste jonge mensen. Leerlingen die voor

gymnasium. We begrijpen dat elk kind een eigen manier

het TBL kiezen, willen ergens voor staan: passie in plaats

van leren heeft en eigen, specifieke talenten.

van onverschilligheid, ontdekken en onderzoeken in

Daar houden we rekening mee in ons onderwijs. We

plaats van afwachten, interesse in plaats van opper-

geven de ruimte aan jouw eigen initiatief en talent.

vlakkigheid, origineel zijn in plaats van klakkeloos nadoen, verbonden in plaats van alleen.

We hebben allerlei (na)schoolse activiteiten waarbij je je persoonlijke talent verder tot bloei kunt laten komen:

Het TBL heeft je ontzettend veel te bieden! Door dit

jaarlijks een musical in De Lievekamp, een Theaterbrug-

boekje te lezen, naar de informatieavonden en open

klas, een sport- en een Kunstklas, schoolbands, een

dag te komen en mee te doen met de proeflessen

computerclub en debatwedstrijden. We zijn landelijk

en/of meeloopmiddag, ontdek je of het TBL bij je past.

erkend als CultuurProfielSchool en Universumschool.

Je bent van harte welkom!

Titus Brandsma, de naamgever en tevens ĂŠĂŠn van de

Met vriendelijke groet,

oprichters van onze school, werd getypeerd als oprecht

Tom Brocks, rector Titus Brandsmalyceum

3

1 Welk onderwijs kun je op het TBL volgen?

Het Titus Brandsmalyceum is een school voor havo en

3 Wat is de geschiedenis van de school?

Onze school is in 1923 begonnen als hbs. De school

vwo, met de focus op voorbereiding op het weten-

bestaat dus al meer dan 90 jaar! Eén van de stichters is

schappelijk onderwijs (universiteit). Leerlingen

pater Titus Brandsma. Voor de oorlog was de naam van

met een vwo-advies of een havo-advies met een

onze school Carmelcollege, maar dat veranderde na de

tweede advies havo/vwo kunnen zich aanmelden

Tweede Wereldoorlog. Uit respect voor Titus Brandsma,

op het TBL.

die opstond tegen de nazi’s en stierf in concentratiekamp

Leerlingen die starten op het vwo of in de

Dachau, werd de naam van onze school veranderd in

dakpanklas havo/vwo, behalen op het TBL hun havo- of vwo-diploma.

Titus Brandsmalyceum. In de loop van de jaren kreeg onze school ook een gymnasium. Titus stond onder andere voor vrijheid van meningsuiting, respect hebben

2 Wanneer word je toegelaten?

voor elkaar en kleine dingen groots doen. Waarden die wij op het TBL nog steeds heel belangrijk vinden.

Brugklas

Eerste, eenduidig Tweede, aanvullend advies van de basisschool advies van de basisschool

gymnasium masterclass vwo

4 Hoe kun je kennismaken met onze school?

-

Kennismaken met onze school kan via de informatie-

atheneum masterclass

vwo

-

avonden, de proeflessen, de meeloopmiddag en de

havo/vwo-Expeditie

havo of vwo

havo/vwo

Open Avond. Je kunt je opgeven voor de proeflessen en de meeloopmiddag via onze website. De informatie-

Voor toelating kijken we in elk geval naar de volgende informatie: • het advies van je basisschool • het leerlingvolgsysteem van je basisschool • het onderwijskundig rapport van je basisschool

4

avonden en de Open Avond zijn vrij toegankelijk.

De data hiervoor zijn: 12 januari 2015 informatieavond gymnasium

en atheneum

14 januari 2015 meeloopmiddag 19 januari 2015 informatieavond gymnasium 28 januari 2015 proeflessen 2

6 Wat houdt de flexibele brugperiode in?

6 februari 2015 Open Avond

De havo/vwo-brugperiode telt op het TBL ĂŠĂŠn, twee of

(De informatieavonden voor havo/vwo en havo/vwo-

drie jaar en is daarmee flexibel. Dat betekent dat we je

Expeditie waren in november 2014, de eerste proeflessen

drie jaar de tijd geven om te laten zien welk niveau het

in december.)

beste bij je past. Na een afgerond eerste schooljaar ga je verder in 2 havo of 2 vwo of, als dat nog niet duidelijk is,

De leerlingen die zich aanmelden op het TBL maken op

in 2 havo/vwo. We baseren ons advies hierover op onze

woensdag 3 juni 2015 kennis met hun klasgenootjes en

overgangsnormen en op jouw motivatie en mogelijk-

hun mentor.

heden. Zit je in 2 havo/vwo, dan bekijken we aan het eind van het schooljaar of je het beste naar 3 havo,

5 Wat is een dakpanklas?

3 havo/vwo of 3 vwo kunt gaan. Ook hier hoef je dus

In een dakpanklas krijg je les op havo en vwo niveau.

nog niet definitief te kiezen. Als je bij ons op school

Daarvoor worden voor alle vakken havo/vwo methodes

begint, haal je hier ook je diploma: havo of vwo. Je volgt

gebruikt. Je krijgt toetsen op havo en vwo niveau en ook

in de onderbouw een breed vakkenpakket, zodat je niet

op het rapport krijg je voor alle vakken een havo en vwo

te snel in een bepaalde richting wordt gestuurd.

beoordeling. Zo houd jij beide opties open tot je weet

We adviseren je zorgvuldig over welke onderwijssoort het

waar je op je plek zit. Je volgt in onze dakpanklas het

best bij je past, zodat je een goede kans van slagen hebt.

vwo-instapprogramma en je krijgt extra ondersteuning

Wil je meer weten over onze flexibele brugperiode? Kijk

op persoonlijk en cognitief (kennis) gebied.

dan op onze website bij de FAQ Flexibele brugperiode.

5

6

7 Wat is het verschil tussen havo/vwo masterclass en havo/vwo-Expeditie?

8 Hoe en wanneer stap je over van havo/vwo naar havo of atheneum?

Havo/vwo masterclass is geschikt voor jou als je sturing,

Bij havo/vwo heb je een brugperiode van een, twee of

controle en feedback nodig hebt. Je krijgt extra

drie jaar, de zogenaamde flexibele brugperiode (zie vraag

begeleiding bij het leren plannen en bij de aanpak van

6). Als je havo/vwo-Expeditie doet, blijf je twee jaar in

je studie. Binnen het havo/vwo-onderwijs krijg je les in

deze klas zitten. In de derde ga je dan verder met havo of

de afzonderlijke vakken. Je wisselt (meestal) na een

atheneum. Volg je havo/vwo masterclass, dan is wisselen

lesuur van vak, docent en lokaal.

van niveau mogelijk aan het eind van het schooljaar, als

Havo/vwo-Expeditie is geschikt voor jou als je graag

dit volgens het docententeam (in samenspraak met jou

verbanden wilt zien tussen vakken. Je houdt van werken

en je ouders) voor jou de beste keuze is. Ieder leerjaar

in (project)groepen en van dingen presenteren voor de

wordt een mogelijke overstap opnieuw bekeken.

groep. Je krijgt les in leergebieden, zoals bijvoorbeeld

Sommige leerlingen stappen al over aan het einde van

Mens en Maatschappij. Je werkt vaak twee uur achter

leerjaar 1, sommigen pas aan het einde van klas 3.

elkaar aan hetzelfde leergebied en je vakdocenten werken daarbij samen. Binnen havo/vwo-Expeditie word je beoordeeld op kennis, vaardigheden en competenties, zoals zelfstandigheid en initiatief nemen. Binnen elk leergebied heb je ook theorie-uren waarin de leerstof op een activerende manier wordt aangeleerd.

7

9 Wat is het vwo-instapprogramma?

Het vwo-instapprogramma is bedoeld voor leerlingen van

10 Wanneer kom je in aanmerking voor het vwo-instapprogramma?

de dakpanklas havo/vwo masterclass en havo/vwo-

Als je op het TBL kiest voor havo/vwo (masterclass of

Expeditie. Dit programma geeft je ondersteuning op

Expeditie), volg je altijd het vwo- instapprogramma als je

persoonlijk en cognitief (kennis) gebied. Het (verder)

bij ons op school begint. in overleg met de basisschool

ontwikkelen van je vaardigheden staat centraal.

maken we afspraken over welke ondersteuning je nodig

De ondersteuning wordt maximaal twee jaar (in de eerste

hebt. Bij elke rapportvergadering bekijkt het docenten-

en tweede klas) gegeven, in vier verschillende modules.

team of je nog steeds ondersteuning vanuit het vwo-

Bij de start in je eerste leerjaar werken we met zes

instapprogramma nodig hebt. Als dat niet zo is, kun je er

instapgroepen: rekenen - spelling - begrijpend lezen - plannen & organiseren - motivatie & concentratie sociaal-emotionele ontwikkeling. Dankzij ons vwo-instapprogramma heb je meer mogelijk-

(tijdelijk) mee stoppen.

Meer informatie over ons vwo-instapprogramma is te vinden in de FAQ vwo-instapprogramma op onze website.

heden om je havo- of vwo-opleiding succesvol te doorlopen.

11 Wat is het verschil tussen gymnasium en atheneum?

Als gymnasiumleerling volg je ook de vakken Latijn en Grieks. Bij je andere vakken zullen je docenten zoeken naar verdieping en waar mogelijk verbanden leggen met de klassieke talen en culturen. Als atheneumleerling ga je ook diep in op de stof, maar houd je je niet bezig met de klassieke talen.

8

12 Voor welke leerlingen zijn de masterclasses?

Alle leerlingen van havo/vwo, atheneum en gymnasium volgen een masterclass die zij zelf kiezen. In het begin van de brugklas maak je kennis met alle masterclasses.

Daarna kies je voor één van de vier. Die masterclass blijf je in de hele onderbouw volgen. Leerlingen van havo/ vwo-Expeditie volgen geen masterclass.

13 Welke masterclasses zijn er?

We hebben op het TBL vier verschillende masterclasses:

Je kunt je vakdocent altijd aanspreken voor tips en

Art, Business, Science en Oriëntatie op Taal en Cultuur

adviezen. Als je moeite hebt met een vak, kun je bijlessen

(OTC). In de masterclass Art ontwikkel je je op het gebied

volgen. Die worden gegeven door speciaal daarvoor

van muziek, drama, beeldende vorming en zang.

uitgekozen leerlingen uit de bijlespool. In de havo/vwo-

In de masterclass Business staat het ondernemerschap

brugklassen krijg je eens in de drie weken begeleiding van

centraal. In de masterclass Science leer je ontwerpen

je tutor. Dat is een leerling uit de bovenbouw die je alles

met de ontwerpcyclus en onderzoek doen volgens de

leert over de school.

natuurwetenschappelijke methode. In de masterclass

Voor andere begeleiding, bijvoorbeeld bij dyslexie of op

OTC ben je bezig met de talen Spaans en Chinees.

sociaal-emotionele gebied, hebben we een gespeciali-

Lees voor meer informatie de FAQ masterclasses, die je

seerd zorgteam. Hierin zitten een zorgcoördinator, een

vindt op onze website.

psycholoog, een vertrouwenspersoon, een mentor en een schoolmaatschappelijk werker. Zij bespreken waar en bij

14 Welke begeleiding krijg je op het TBL?

wie je het beste terecht kunt. Tot slot hebben we onder-

Je vakdocent zorgt ervoor dat jij precies weet wat je voor

steuningsprogramma’s, o.a. mind-fulness, het “stevig

dat vak moet leren en hoe je dat het beste kunt doen.

staan programma” en het vwo-instapprogramma.

9

15 Wat kun je verwachten van je mentor?

naast hebben we elk jaar een aantal klankbordavonden.

Alle leerlingen worden bij ons op school door een mentor

Ouders zijn dan van harte welkom op school om per leer-

begeleid. Met je mentor besteed je in de klas aandacht

jaar mee te praten over schoolzaken. (Zie ook vraag 18)

aan studievaardigheden, zoals leren plannen en je agenda met elkaar omgaan. Ook heb je regelmatig een persoon-

17 Hoe worden je ouders op de hoogte gehouden van de jouw vorderingen?

lijk gesprek met je mentor. Je bespreekt dan hoe het met

Je ouders kunnen via internet inloggen in ons leerling-

je gaat op school en hoe je je graag verder wilt ontwikke-

volgsysteem SOMtoday om de resultaten van jouw

len de komende tijd. De mentoren informeren met regel-

toetsen te zien. Ook kunnen je ouders zien of je alle

maat je ouders over de gang van zaken in je klas. Som-

lessen hebt gevolgd en ook is er een overzicht van het

mige klassen hebben twee mentoren (duo-mentoraat).

huiswerk dat je opgekregen hebt. We mailen je ouders

invullen, en aan sociale vaardigheden, zoals met respect

aan het begin van je eerste schooljaar de inloggegevens.

16 Hoe verloopt het contact tussen ouders en school?

Daarnaast kunnen ze natuurlijk altijd bij je mentor informeren naar je vorderingen.

Je ouders kunnen altijd contact opnemen met je mentor

10

of teamleider, als ze willen weten hoe het met jou op

18 Hoe kunnen ouders meedenken met school?

school gaat. In het begin van het schooljaar is er per

Op het TBL vinden we het belangrijk om ouders van

leerjaar een algemene ouderavond. Dan maken je ouders

leerlingen mee te laten denken met school. Daarom

kennis met je mentor. Na rapport 1 en 2 zijn er ouder-

hebben we klankbordgroepavonden. Twee keer per jaar

avonden aan de hand van je resultaten. Je ouders kunnen

worden alle ouders op school uitgenodigd om actief

dan een 10-minutengesprek aanvragen met je vakdocen-

met ons mee te denken over diverse thema’s. Daarnaast

ten en/of mentor. In de eerste klas kunnen je ouders ook

kunnen ouders lid worden van de oudervereniging en

al een 10-minutengespek met je mentor aanvragen voor

zich kandidaat stellen om lid te worden van de (deel)

de ouderavond van eind oktober/begin november. Daar-

medezeggenschapsraad (DMR/MR).

or

Een school met oog vo traditie en de blik op de toekomst.

* 11

Wij gaan ervan uit dat je later in je stage, studie of beroep ook met het buitenland te maken krijgt. Daarop bereiden we je voor. We nemen je een aantal keren mee naar het buitenland en je werkt aan projecten waarbij je kennismaakt met andere talen en culturen.

Wil je meer weten over het programma internationalisering, kijk dan op onze website bij de FAQ gymnasium en

19 Hoe gaan we om met lesuitval?

atheneum.

Als een les komt te vervallen, bijvoorbeeld omdat je verschuiven. Dan begin je een uur later of ben je een uur

21 Wat bieden we op het gebied van Cambridge Engels?

eerder uit. Als dat niet kan, krijg je in de onderbouw

Op het TBL bieden we getalenteerde leerlingen naast

(klas 1 t/m 3) een opvangles van een andere docent.

de reguliere lessen Engels ook Cambridge Engels aan.

In dat uur maak je dan je huiswerk. Soms valt er een les

In het Cambridge traject behaal je internationaal erkende

uit, waarin je een toets zou hebben. We kijken dan of

Cambridge diploma’s op FCE- en eventueel ook op

een andere docent de toets kan geven. Bij lesuitval in

CAE-niveau. Vanaf de derde klas kun je hieraan

de bovenbouw heb je meestal een tussenuur, omdat het

meedoen, als je interesse hebt en de entreetoets

daar ingewikkelder is met lesuren te schuiven.

voldoende hebt gemaakt. Aan het eind van de derde klas

docent ziek is, kijken we eerst of we lessen kunnen

doe je het FCE-examen. In de vierde ga je dan verder

12

20 Wat en voor wie is het programma internationalisering?

met het Cambridge traject om het in de vijfde klas af te

Als je kiest voor gymnasium of atheneum, kies je ook

Cambridge traject werken we in alle eerste en tweede

voor het programma internationalisering. Internationali-

klassen met een Engelstalige methode en geven we de

sering is onderdeel van ons onderwijskundig programma.

lessen Engels grotendeels in het Engels.

sluiten met een CAE-diploma. Ter voorbereiding op het

Aan het Cambridge traject zijn kosten voor ouders verbonden. Kijk voor meer informatie in de schoolgids op onze website. of te werken aan de vakken waar je niet zo goed in bent.

FCE = First Certificate in English

= niveau B2

CAE = Certificate in Advanced English = niveau C1

Overigens mogen ook leerlingen die niet (hoog)begaafd zijn deze compacte leerroute volgen, als ze voor een bepaald vak sneller kunnen en willen werken.

Wil je meer weten over (hoog)begaafdheid en hoe wij

22 Hoe gaan we op het TBL om met (hoog)begaafde leerlingen?

daarmee omgaan, kijk dan op de website bij de FAQ (hoog)begaafdheid.

We hebben op het TBL veel aandacht voor (hoog) begeleiders die onze (hoog)begaafde leerlingen begelei-

23 Hoe gaat de school om met BYOD (Bring Your Own Device)?

den. Dit zijn docenten die nascholing hebben gevolgd op

Iedereen leert en werkt op een andere manier. Op het

het gebied van hoogbegaafdheid. De talentbegeleiders

TBL zijn we in oktober 2014 gestart met een pilot BYOD

voeren begeleidingsgesprekken met de getest (hoog)

in de brugklas havo/vwo-Expeditie. Met devices

begaafde leerlingen, geven studievaardigheidstraining en

(bijvoorbeeld een laptop of tablet) kunnen onze docenten

ondersteunen de mentoren bij de begeleiding van deze

divers en gepersonaliseerd onderwijs aanbieden. Denk

leerlingen. De talentbegeleiders informeren en adviseren

bijvoorbeeld aan beeld, geluid, film, tekst, feedback,

ook de ouders van de (hoog)begaafde leerlingen.

presentaties, animaties en games. Bovendien kun je met

Daarnaast kun je op het TBL bij elk vak een compacte

een device overal en op elk moment aan de slag gaan en

leerroute te volgen. Hierdoor houd je tijd over. Die tijd

in je eigen tempo werken. Werken met devices past ook

werk je onder begeleiding in het Open LeerCentrum.

uitstekend bij de visie van het TBL: onze leerlingen zo

Daar is ruimte om je kennis te verdiepen en te verbreden

optimaal mogelijk voorbereiden op de 21e eeuw.

begaafde leerlingen. We hebben daarom vijf talent-

13

25 Hoe bereiden we onze vwo-leerlingen voor op de universiteit?

Als vwo-leerling ga je diep in op de stof. Je leert onderzoeken opzetten en uitvoeren. Ook leer je plannen, organiseren, samenwerken en kritisch nadenken.

We leren je elk jaar zelfstandiger te worden in het aanpakken van je studie. Zo ben je straks klaar voor een Dat betekent dat je weet welke online informatie

vervolgstudie aan de universiteit. We noemen dat

betrouwbaar is, dat je beschikt over digitale vaardigheden

‘academisch voorbereiden’.

en dat je door hebt hoe je het sociale verkeer op het internet kunt gebruiken voor je studie en carrière.

26 Wat voor extra curriculum kent het TBL?

Wil je meer weten over BYOD, kijk dan op onze website

Op het TBL hechten wij veel waarde aan de ontwikkeling

bij de FAQ BYOD.

van onze leerlingen buiten de reguliere vakken en daarvoor kennen wij een extra curriculum in de vorm

24 Hoe bereiden we je voor op je vervolg opleiding?

van allerlei buitenlesactiviteiten. Die vinden voor een deel

Met onze loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB)

Excursies, sportdagen, CKV-dagen (Culturele en

bereiden we je voor op je vervolgstudie en toekomstige

Kunstzinnige Vorming) en het brugklaskamp plannen

baan. Tijdens je schoolloopbaan op het TBL ontwikkel je

we zoveel mogelijk tijdens onze activiteitenweken.

verschillende vaardigheden. Binnen de LOB breng je die in kaart en leer je welke vaardigheden je nog kunt verbeteren. Gelukkig hoef je dat niet alleen te doen. Je ouders, je mentor en je decaan helpen je op weg. Zo stap jij straks goed voorbereid de steeds veranderende maatschappij in!

14

plaats tijdens onze activiteitenweken en na schooltijd.

Na schooltijd kun je bijvoorbeeld meedoen aan de

Hieronder vallen:

Theaterbrugklas, de musical, sCOOLradio, de debat-

• leerboeken, werkboeken, project- en tabellenboeken;

club, de schoolbands, CompaTBL, de Kunstklas en de

• examentrainingen/-bundels, eigen leermateriaal van

Sportklas. En iedere laatste vrijdag van de maand vindt

de school, bijbehorende cd’s en/of dvd’s die een

in de middagpauze Open Podium plaats. Kijk voor meer

informatie op onze website bij ‘TBL biedt meer’.

• de ontsluiting van digitaal leermateriaal (de kosten van

27 Hoe zit het met gratis schoolboeken en de vrijwillige ouderbijdrage?

• distributiekosten;

leerling in dat leerjaar nodig heeft; licenties) dat een leerling in dat jaar nodig heeft;

De school ontvangt van de overheid een vergoeding

• verbruiksmaterialen, zoals tekenpapier, verf, hout, metaal, enz.

lesmateriaal dat specifiek voor een leerjaar door de

Van de ouderbijdrage financieren wij belangrijke activi-

school wordt voorgeschreven en dat noodzakelijk is

teiten voor onze school. We vragen deze bijdrage dan

voor het volgen van het onderwijsprogramma.

ook niet zomaar. We gaan ervan uit dat ouders deze bijdrage betalen. Elk schooljaar sturen we ouders een acceptgiro voor de ouderbijdrage. Meer informatie hierover vind je in de schoolgids op onze website.

Fotografie: Ron Rutten en Ruud van de Wiel

voor schoolboeken en lesmateriaal. Het gaat dan om

15

Het Hooghuis | Locatie TBL Titus Brandsmalyceum Molenstraat 30, 5341 GD Oss T 0412 - 224180 E infotbl@hethooghuis.nl W www.hethooghuis.nl/tbl Twitter @tbl_oss