Mondriaan 2017-2018

Mondriaan * 19 vragen & antwoorden over onze eigentijdse vorm van leren 2017 / 2018 1

19 VRAGEN Fijn

2

dat je er bent!

Voorwoord Beste jongens en meisjes, beste ouders, Het Mondriaan College is een school die gelooft in jouw talenten, en die het belangrijk vindt dat je die talenten ook goed moet kunnen laten zien. Wij willen je graag helpen om je juist hierin verder te ontwikkelen. Dat doen wij door speciaal aandacht te hebben voor je kwaliteiten en mogelijkheden. Ook gaan we mee met de moderne ontwikkelingen in de samenleving. Zo werk je bij ons op school vaak met een laptop en met digitaal lesmateriaal. Als je bij ons op school komt, start je in de eerste klas havo of in de dakpanklas mavo/havo. Tijdens de

Bij dit alles is goed contact tussen school, ouders en jou

tweejarige, flexibele brugperiode kun je laten zien wat je

belangrijk: we zijn er voor jou! Je mentor is hierbij het

in huis hebt. Bij ons stroom je in de tweejarige-brugklas in

eerste aanspreekpunt.

principe altijd door naar een hoger leerjaar. Zo heb je ruim de tijd om te wennen aan de overstap van de basisschool

Je schooltijd moet een tijd zijn waar je met plezier naar

naar het voortgezet onderwijs. Het gaat op het

uitkijkt en op terug kunt kijken

Mondriaan College niet alleen maar om het leren in de

Wij gaan uit van kansen. Jij ook?

lessen. Wij helpen je ook graag bij jouw persoonlijke ontwikkeling. We willen dat je goed in je vel zit, want

Namens ons team,

dat maakt de kans op goede resultaten een stuk groter.

Erik Jan Bakker, directeur Mondriaan College

3

1 Waarvoor staat het Mondriaan College?

materiaal, zodat we je vorderingen goed kunnen volgen

Het Mondriaan College is een ondernemende school voor

en je beter kunnen helpen. Door bewust ruimte te maken

hart en hersens. We gaan uit van het feit dat iedereen

in de lessentabel, bieden we je via Mondriaanuren onder-

anders is en mag zijn: een school voor hart. En we stellen ieder in staat een gedegen havo-opleiding

steuning en verdieping waar dat nodig en mogelijk is en bereiden we je ondertussen goed voor op wat je moet

te krijgen: een school voor hersens. En we willen,

kunnen op het hbo (vervolgonderwijs). Onze docenten

als Vecon-Business-school, straks ondernemende

zijn betrokken, nieuwsgierig en ondernemend. We zijn

leerlingen opleiden:

sterk gericht op de relatie tussen docent en leerling. De

leerlingen die in de moderne maatschappij van nu

mentor is de spil in de driehoek leerling, ouders en school.

en straks het verschil maken!

De naam van de school verwijst naar de schilder Piet Mondriaan. Dat wijst erop dat wij ook creativiteit

Kortom: we houden van korte lijntjes en goede contacten!

belangrijk vinden. Mondriaan is in onze ogen een

4

moderne schilder. Door onze keuze voor BYOD (Bring

2 Wat biedt het Mondriaan College?

Your Own Device) beschik je bij ons op school over

Het Mondriaan College biedt onderwijs op havo- en

moderne hulpmiddelen. Je werkt ook veel met digitaal

mavo/havo-niveau. Als je een eenduidig havo-advies van

Advies basisschool Plaatsingsadvies

Plaatsing Mondriaan College

havo havo vmbo-t

1 havo 1 havo of 1 mavo/havo 1 mavo//havo

havo vmbo-t/havo vmbo-t

je basisschool hebt gekregen, meld je je aan voor 1 havo.

Als je een eerste advies havo van je basisschool hebt gekregen met een tweede, aanvullend advies vmbo-t/ havo, meld je je aan voor de dakpanklas mavo/havo.

Vmbo-t wordt op het Mondriaan Mavo genoemd.

Met een eerste advies vmbo-t en een tweede, aanvullend advies vmbo-t of vmbo-t/havo schrijf je je ook in voor de dakpanklas mavo/havo. De toelatingscommissie zal je in overleg met je basisschool plaatsen en dan mag je verwachten je opleiding op het Mondriaan af te kunnen maken.

Op het Mondriaan College denken wij liever in kansen in plaats van risico’s. Daarom kun je bij ons ook overgaan naar je laatste jaar als het minder duidelijk is of je je examen wel gaat halen. Voor ons is dat een kwestie van ambitie. En onze slagingspercentages zijn tóch hoog.

Hoe dat kan? We bieden onderwijs zoveel mogelijk op maat, werken voortdurend aan de kwaliteit en zetten moderne middelen in.

3 Hoe kun je kennismaken met onze school?

Kom met je ouders naar onze informatieavond voor havo en mavo/havo. Bezoek het Open Huis op vrijdag 17 februari 2017. Zo ontdek je onze school, ontmoet je onze mensen en kun je zelf de sfeer proeven.

5

6

5 Waarin komt onze specialiteit voor de havo-leerling tot uiting?

Het Mondriaan College biedt een reguliere havo-oplei-

4 Waarom heb je bij ons een tweejarige, flexibele brugperiode?

ding aan, die direct start in klas 1. Wij bieden onderwijs

Op het Mondriaan College hebben we een flexibele

aanbieden is afgestemd op de vervolgopleidingen van

brugperiode voor mavo/havo, waarin je in principe niet

het hbo. We laten je gedurende je middelbare schooltijd

zult blijven zitten. Je krijgt bij ons twee jaar de tijd om

al volop kennismaken met de wereld ná de middelbare.

je talenten te ontplooien en te ontdekken wat het juiste

Behalve het hbo horen daar ook bedrijven bij waarmee je

onderwijsniveau is voor jou. Als aan het einde van je

kennis maakt, om je te helpen een goede beroepskeuze

eerste jaar blijkt dat havo het beste bij je past, volg je

te maken. We leren je al zo vroeg mogelijk hoe je je in die

vanaf het tweede jaar havo bij ons op school.

wereld moet presenteren. Daarmee verhogen we jouw

Als dat nog niet duidelijk is, ga je in het tweede jaar

kansen op het vervolg dat bij jou past. Daarom houden

verder met mavo/havo. Aan het einde van het tweede

wij in ons onderwijs rekening met de volgende

jaar bekijken we opnieuw welk onderwijstype het beste

kenmerken van jou als havoleerling:

aansluit bij jouw mogelijkheden en talenten. Met goede

• Je leert graag door denken en doen.

resultaten stroom je door naar havo. Is mavo beter voor

• Je hebt een redelijk tot goed beeld van jezelf en je

jou, dan ga je vanaf je derde jaar verder met mavo bij ons op school. Je kunt op het Mondriaan College zowel je mavo- als havodiploma halen.

We hebben een havo-instapprogramma in de onderbouw en een havo-doorstroomprogramma in de bovenbouw van mavo. Beide programma’s zijn gericht op doorstroom naar het havo.

aan een specifieke doelgroep: de havoleerling. Wat we

eigen kunnen.

• Je bent geïnteresseerd in de lesstof wanneer de koppeling wordt gemaakt met je eigen leefomgeving.

• Je weegt het praktisch nut van huiswerktaken en opdrachten.

• Je denkt in praktische toepassingen eerder dan in droge theorie.

7

• Je hebt behoefte aan afwisseling van soorten

een springplankmodule aangeboden met als doel: het

opdrachten en het maken van overzichtelijke kleine

oprichten van een pop-up-store. In de bovenbouw zie

stappen.

je het terug in het aanbieden van een pakket “jong

• Je kunt zelfstandig werken aan een duidelijke

ondernemen” en “boekhouden”. Dat laatste is bij een

opdracht.

economische opleiding op de HAN of Fontys meteen

Dit havo-profiel vormt de basis voor het pedagogisch en

goed voor bepaalde vrijstellingen! Het ondernemend zijn

didactisch handelen van de docenten en je mentor.

is trouwens óók best nuttig als je kunstenaar wilt worden, of in een ziekenhuis wilt gaan werken of iets dergelijks.

6 Wat betekent het dat het Mondriaan een business-school is?

Het past gewoon heel goed bij een mavo- of havoleerling die het helemaal wil gaan maken in zijn leven!

Het is belangrijk dat je in je leven ondernemend bent.

Daarom heeft de school ervoor gekozen een gecer-

7 Wat houdt het havo-instapprogramma in?

tificeerde Business-school te worden onder de

Als je je bij ons aanmeldt voor de dakpanklas mavo/

vlag van de VECON. Dit betekent dat het

havo, volg je het havo-instapprogramma. Het havo-

Mondriaan landelijk wordt erkend als een

Nederlands, wiskunde, Engels en studievaardigheden.

kelen van speciale vaardigheden die van pas

In dit programma krijg je stof aangeboden die de

komen in je latere baan. Dat begint met extra

overstap naar het havo voor jou vergemakkelijkt.

aandacht voor de economische aspecten van

Het havo-instapprogramma volg je tijdens je reguliere

de maatschappij en voor de talenten van leerlin-

lessen Nederlands, Engels en wiskunde. Iedere leerling

gen op bijvoorbeeld het gebied van ondernemerschap en ondernemendheid. Ook het leggen van

8

instapprogramma is een begeleidingsprogramma voor

school die extra tijd inruimt voor het ontwik-

in de dakpanklas mavo/havo volgt het basisprogramma op mavoniveau, aangevuld met extra stof gericht op de

contacten met het bedrijfsleven (al vanaf de brug-

aansluiting op het havo. Je krijgt twee jaar de tijd om te

klas) past hierin. Daarnaast wordt in de onderbouw

laten zien wat je talenten zijn.

Als al na één jaar duidelijk is dat havo de beste keuze is voor jou, word je bevorderd naar 2 havo. Als je meer tijd nodig hebt, ga je in het tweede jaar verder met mavo/

• je spelenderwijs te laten leren

havo. Ook dan volg je het havo-instapprogramma,

(quiz-vormen, games, simulaties)

tijdens de Mondriaanuren. Aan het eind van je tweede

• afwisselende werkvormen te gebruiken

jaar kijken we wat het beste bij je past: havo of mavo.

• multimedia in de les te gebruiken

Je kunt hoe dan ook beide opleidingen bij ons op school

Voor leerlingen met leerproblemen, zoals

afmaken.

dyslexie, is een device ook een prima hulpmiddel.

8 Hoe geven we vorm aan ons onderwijs?

B Mondriaan hbo-uren

A BYOD: Bring Your Own Device

Met Mondriaanuren spelen we in op wat jij als leerling

Het is op onze school verreweg het handigste om een

nodig hebt om goed te kunnen leren. Je hebt twee of drie

eigen device in eigendom te hebben. Aan het begin van

Mondriaanuren per week (schoolbreed) in vier blokken

de eerste klas koop je dan ook bij voorkeur je eigen

van tien weken per jaar. Tijdens deze uren werk je aan

device met toetsenbord. Als je het door de school

een vak dat je zelf gekozen hebt. Dat kunnen ook drie

aanbevolen apparaat aanschaft (er zijn verschillende

verschillende vakken zijn. We hebben een hele lijst vak-

betalingsregelingen mogelijk) neemt de school het onder-

ken om uit te kiezen. Je bepaalt zelf of je extra begelei-

houdscontract voor haar rekening. Je neemt dan dus elke

ding wilt voor een vak dat je moeilijk vindt, of dat je juist

dag een device mee naar school om mee te werken.

meer wilt leren over een (nieuw) vak dat je interessant

We werken in een goede mix van boeken en digitale

vindt, zoals Cambridge Engels, mindfulness, schaken.

leermiddelen. Onze docenten zijn zo beter is staat om:

Je mentor helpt je bij je keuze. Als je onvoldoende staat

• je te laten werken in je eigen tempo en op je eigen

voor een vak, kan je mentor je adviseren een Mondriaan-

niveau

uur aan dat vak te besteden. Op deze manier bedienen

• je te laten werken met verschillende leerstijlen

we onze leerlingen op maat.

9

C Springplankmodules Op het Mondriaan College kun je tijdens de Mondriaanuren ook Springplankmodules kiezen. Dit zijn program-

instellingen dichter bij elkaar te liggen, waardoor het

ma’s waarin de voorbereiding op je latere keuze van

makkelijker voor je wordt om kennis op te doen. En

opleiding en werk op een leuke manier tot stand wordt

wie weet kies je wel voor een vervolgopleiding op de

gebracht. In dit soort uren oefen je ook speciaal de vaar-

Talentencampus. Het Mondriaan is structureel op de

digheden die nodig zijn in je vervolgopleiding: samen-

Talentencampus aanwezig om de verbinding school en je

werken, creĂŤren, organiseren, ondernemen en presen-

toekomst zichtbaar en voelbaar te maken. Wie zich

teren (SCOOP). Vakken werken in deze uren samen en

als leerling daar kan presenteren ontdekt nieuwe

het zal regelmatig voorkomen dat je de school uit gaat of

mogelijkheden! Dankzij de Talentencampus kunnen we

dat er gastlessen komen. Ook internationalisering maakt

de nieuwe wereld dus letterlijk in huis halen, zodat je

deel uit van dit programma en is een mooi voorbeeld van

kansen ook een echte kans krijgen.

hoe je zelfstandig aan de slag gaat en - bijna ongemerkt aan het leren bent!

10 Wat is BYOD? Bij ons op school werk je vanaf het eerste jaar met je

10

9 Wat is de Talentencampus?

eigen laptop of tablet. Het leren met een eigen apparaat

De Talentencampus is een initiatief van de gemeente Oss,

noemen we Bring Your Own Device (BYOD). Dat is niet

Het Hooghuis, de voetbalverenigingen SV TOP en FC

alleen handig, het maakt het leren ook leuk, afwisselend

Oss en ROC de Leijgraaf. We willen onderwijs, onder-

en modern. Je haalt je huiswerk digitaal op, met hyper-

nemingen en overheid samen laten werken, leren,

links en opdrachten. Je werkt bij diverse vakken met

genieten en wonen.

digitaal leermateriaal en digitale toetsen. Je hebt YouTube

Op de Talentencampus werken allerlei instanties met

nodig en gaat naar allerlei sites, ook van je schoolboeken.

elkaar samen om jou als leerling in contact te brengen

Zo raak je helemaal thuis in de digitale wereld.

met het bedrijfsleven. Ook komen meerdere onderwijs-

(Zie verder ook vraag 8)

Je werkt met je eigen laptop of tablet.

Je raakt thuis in de digitale wereld.

11

12 Hoe zien de lesroosters eruit?

Op het voortgezet onderwijs zijn de schooltijden anders dan op de basisschool. Je krijgt maximaal 8 uur les per dag. Het eerste lesuur begint bij ons om 8.25 uur en het laatste eindigt om 16.15 uur. Het eerste schooljaar streven we ernaar dat je uiterlijk om 15.10 uur uit bent.

In je eerste jaar heb je ook geen tussenuren. De lessen duren 50 minuten. Zo houden we het rooster flexibel en bieden we je voldoende afwisseling op een dag. In totaal heb je 32 of 33 lesuren per week.

11 Welke lessen volg je in de onderbouw havo en mavo/havo?

13 Wat houdt het havo-doorstroom programma in?

In de eerste klas krijg je de talen Nederlands, Engels

mavodiploma naar de havo. Leerlingen die dit graag

en Frans. Daarnaast krijg je wiskunde, geschiedenis,

willen, bieden we een havo-doorstroomprogramma aan.

aardrijkskunde, biologie, sport, beeldende vorming,

Zo helpen wij je bij de overstap van mavo naar havo. In

muziek en science. In de tweede klas komen daar de

de 4e klas mavo volg je twee uur per week lessen in de

vakken Duits en economie bij. Naast deze vakken heb

kernvakken wiskunde en Nederlands.

je Mondriaanuren. (Zie voor meer informatie hierover vraag 8.) Voor toetsen is een rooster opgesteld dat voorkomt dat je week overladen wordt. Je mentor ziet je klas twee keer per week in een studie-/mentorles. Dan wordt de voortgang besproken van de groep als geheel en van de leerlingen individueel.

12

Steeds meer leerlingen gaan na het behalen van hun

14 Hoe onderhouden wij contact met je ouders?

houden. Het geeft een nauwkeurig beeld van je leer-

De mentor is de spil in onze begeleiding. Je mentor

vorderingen. Zo kunnen we zien of je ontwikkeling

kent je goed. Hij of zij stimuleert jou het beste uit jezelf

verloopt zoals verwacht. En je docenten kunnen hun

te halen. Je mentor is op de hoogte van je persoonlijke

aanpak meer toespitsen op je individuele behoeften.

omstandigheden en staat als eerste klaar om je te helpen

Ons schooljaar bestaat uit twee periodes. In de onder-

bij het oplossen van problemen. Ook volgt je mentor

bouw krijg je tweemaal per jaar een cijferrapport, aan

je leerprestaties van alle vakken. Door middel van de

het einde van iedere periode. De cijfers worden bepaald

maandelijkse mentormail zorgt je mentor ervoor dat je

op basis van een doorlopend cijfergemiddelde. Alle

ouders op de hoogte blijven van wat er speelt in de klas.

toetsen, opdrachten en werkstukken tellen mee voor

Andersom is hij of zij ook het eerste aanspreekpunt voor

de overgang naar een volgend leerjaar. Tweemaal per

je ouders. Wij hechten veel waarde aan korte lijnen en

jaar nodigt je mentor je ouders uit voor een voort-

een goed contact tussen ouders en school. Jouw ontwik-

gangsgesprek. Eenmaal per jaar worden je ouders

keling is een gezamenlijke taak. Daarbij is regelmatig

uitgenodigd door vakdocenten om met hen te praten

contact een must!

over vakspecifieke onderwerpen.

15 Hoe kunnen je ouders jouw resultaten volgen?

16 Welke buitenschoolse activiteiten zijn er?

In ons leerlingvolgsysteem SOM houden we alle resul-

Op het Mondriaan College zien we onze leerlingen als

taten en gegevens van onze leerlingen bij. SOMtoday is

toekomstige wereldburgers, die zich weten te presen-

je digitale contactomgeving met school. Alle werkwijzers,

teren. We bereiden je voor op alles wat de maatschappij

je huiswerk, berichten van je mentor of docenten kun je

tegenwoordig te bieden heeft. We vinden dat je, naast

hier vinden. Je ouders kunnen hier ook op inloggen.

het verwerven van kennis, jezelf ook als mens moet

Ze kunnen op elk gewenst moment je resultaten en

ontwikkelen. Daarom bieden we naast de lessen allerlei

je aan- en afwezigheid zien. Dankzij SOM kunnen je

extra activiteiten aan: daarvoor hebben we drie activi-

mentor, je docenten en je ouders de vinger aan de pols

teitenweken ingericht. Op cultureel gebied hebben we

13

verder onder andere een poĂŤzieproject, exposities beeldende kunst en andere culturele presentaties.

We hebben ook een schoolband, en we doen mee met Kunstrally Cross in Oss. Op internationaal gebied zijn er culturele reizen. En dan is er nog de Mondriaandag.

Het zorgadviesteam adviseert en verwijst indien nodig

Bovendien zijn we er trots op dat we een topsport-

naar interne of externe begeleiding. Intern bieden wij

vriendelijke school zijn.

onder andere leerlingbegeleiding en faalangstreductietraining. We hebben oog voor onderwijsbehoeften,

17 Hoe ziet onze begeleiding eruit?

geven ondersteuningslessen in Mondriaanuren en,

Elke leerling kan een moment in zijn/haar leven hebben

indien relevant, bieden we faciliteiten als verlenging en

waarop het even niet lekker loopt. Dit kan te maken

audio-ondersteuning (Claroread). Daarnaast is er tijdens

hebben met slechtere resultaten, met problemen in de sociale omgang met klasgenoten, een tijdelijke dip in

schooltijd indien nodig opvang door onze vaste leerlingbegeleider.

het zelfvertrouwen of problemen in de thuissituatie.

Jij, je ouders en je docenten kunnen altijd contact

18 Hoe gaan we om met Passend Onderwijs?

opnemen met je mentor. Deze kijkt dan samen

Op het gebied van Passend Onderwijs volgen wij de

met jou en je ouders, en eventueel met je docen-

wettelijke kaders. Dat betekent dat leerlingen met een

ten, welke stappen nodig zijn om ervoor te zorgen

ondersteuningsbehoefte welkom zijn op onze school,

dat het weer goed gaat. Indien nodig kan je mentor daarbij advies inwinnen bij de zorgcoĂśrdinator of een aanmelding doen bij het zorgadviesteam. In het

14

zolang wij kunnen voldoen aan deze ondersteuningsbehoefte. Om zowel voor leerling, ouders als school op tijd helder te krijgen of dit het geval is, vragen wij ouders,

zorgadviesteam worden leerlingen besproken voor wie de

indien zij het vermoeden hebben dat hun zoon/dochter

reguliere mentor-begeleiding niet voldoende blijkt te zijn.

gebaat is bij extra ondersteuning, zo vroeg mogelijk in

Dit gebeurt op verzoek van de mentor en ouders.

het jaar contact met ons op te nemen. Dit kan al vanaf de

coĂśrdinator wordt de ondersteuningsbehoefte in kaart

19 Hoe zit het met gratis schoolboeken en de vrijwillige ouderbijdrage?

gebracht en worden er met ouders afspraken gemaakt

Je schoolboeken zijn gratis. Dat heeft de overheid enkele

over het vervolg, bijvoorbeeld het opvragen van nadere

jaren geleden bepaald. Het Mondriaan College gebruikt

informatie of overleg met de basisschool.

de boeken van boekhandel Iddink. We vragen je

Als bij aanmelding blijkt dat wij niet aan de ondersteu-

ouders een vrijwillige ouderbijdrage te betalen. Het

ningsbehoefte kunnen voldoen, krijgen ouders van ons

huidige schooljaar bedraagt die â‚Ź 59,-, afhankelijk van

een passend vervolgadvies. Wij begeleiden ouders en hun

het leerjaar. Die ouderbijdrage gebruiken we voor allerlei

zoon/dochter ook actief in de overstap naar de andere

dingen die wij belangrijk vinden voor onze leerlingen,

school. Meer informatie over Passend Onderwijs en over

maar waarvoor de overheid onvoldoende geld geeft.

rechten van ouders is te vinden op

Voorbeelden zijn mentoractiviteiten met de klas,

www.steunpuntpassendonderwijs.nl.

culturele vieringen, toneelvoorstellingen, de traditionele

start van groep 8. In een persoonlijk gesprek met de zorg-

Mondriaandag, een bijdrage aan het jaarboek voor examenleerlingen, ondersteuning van de Ouderraad en de Leerlingenraad, een bijdrage aan de Mediatheek, introductieactiviteiten. Alle informatie in dit boekje en nog meer informatie kun je vinden op onze website www.hethooghuis.nl/mondriaan Neem voor vragen of een afspraak contact met ons op via e-mail infomondriaancollege@hethooghuis.nl of bel 0412 224190.

15

Het Hooghuis | Locatie Mondriaan College Bezoekadres: Mondriaanlaan 1, 5342 CN Oss T 0412 - 224190 E infomondriaancollege@hethooghuis.nl W www.hethooghuis.nl/mondriaan