PRÁCTICAS PROFESIONALES

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INSERCIÓN LABORAL Y DESARROLLO PROFESIONAL

UNIVERSIDAD DON BOSCO

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

ESCUELA DE DISEÑO GRÁFICO E INDUSTRIAL

INSERCIÓN LABORAL Y DESARROLLO PROFESIONAL

“INFORME FINAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL”

ENTREGADO POR:

HENRY MAURICIO MURGA BARRAZA.

LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO.

INTRODUCCIÓN

PLAN DE TRABAJO

BITÁCORA

ÍNDICE 1 2 3

ÍNDICE

PORTAFOLIO

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

BUENO

VISTO

4 5 6

El presente documento tiene como objetivo presentar el informe final de las prácticas profesionales universitarias realizadas en la Editorial Universitaria Don Bosco, como parte del proceso de formación académica de la carrera de licenciatura en diseño gráfico. Durante el período de prácticas, se tuvo la oportunidad de editar y enriquecer documentos editoriales de la imprenta, diagramación y diseño de un libro.

A lo largo del desarrollo de las prácticas, se recopilaron evidencias que demuestran el cumplimiento de los objetivos establecidos, las cuales se presentan en este informe. Asimismo, se describe el proceso de trabajo desarrollado, incluyendo las metodologías empleadas, los desafíos enfrentados y las lecciones aprendidas. Finalmente, se presentan las conclusiones y recomendaciones obtenidas a partir de la experiencia vivida, destacando los aportes real izados a la editorial y el crecimiento profesiona l adquirido.

Los cambios realizados al plan de trabajo no difieren mucho de la propuesta original, no se hacen cambios en las fechas, reuniones, plazos de entrega ni reuniones para retroalimentación, los cambios realizados al plan de trabajo se limitan a la adición de firma y sello de la empresa donde se realiza la práctica profesional.

Primera reunión informativa: videollamada para explicar la naturaleza de los proyectos a realizar.

Asignación del primer proyecto: Se acuerda el tipo de tarea a realizar y el plazo de entrega, se entregan indicaciones precisas para la edición y corrección de manual para la facultad de ingeniería.

Corrección del manual: Se aplican las correcciones y se obtiene retroalimentación de parte del jefe.

Aplicación de las correcciones: Tras la retroalimentación se hacen los cambios sugeridos.

Entrega del primer proyecto: Se hace entrega de los archivos editables del manual.

Asignación del segundo proyecto: Se explica la naturaleza del segundo proyecto , diseño editorial de libro sobre Gerardo Barrios. 1 de febrero. - 6 de febrero.

Primera revisión del segundo proyecto: Se presentan avances, bocetos e ideas para la propuesta.

Corrección del segundo proyecto: Se aplican correcciones para la primera propuesta. Retroalimentación: videollamada para mostrar avances.

Aplicación de correcciones: Se aplican las correcciones.

Retroalimentación: Se comparten ideas para enriquecer la propuesta.

Sesión fotográfica: Se asiste al centro histórico para tomar fotos de la estatua de Gerardo Barrios.

Avance para Domi: Se envía PDF de portada, contraportada y páginas para hacer prueba de impresión.

Entrega final: Entrega de archivos editables. 13 de febrero. - 30 de abril.

Carlos G gorio López Bernal 30/11/2 23 GERARDO BARRIOS Entre el mito y la historia.El Salvador siglos XIX y XX.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

RECOMENDACIONES:

El trabajo realizado en la editorial de la UDB ha demostrado ser una experiencia enriquecedora. Se aplicaron conocimientos y habilidades de diseño gráfico en proyectos reales, supervisados por profesionales del área. Esto permitió un aprendizaje profundo sobre el funcionamiento de una editorial y los procesos de publicación de libros.

Las habilidades en diagramación, ortografía y diseño editorial se vieron fortalecidas durante esta experiencia. Asimismo, se desarrollaron habilidades blandas como la comunicación efectiva, el trabajo en equipo y la gestión del tiempo.

Por último, se destaca la contribución a la comunidad universitaria. El manual corregido y el libro diseñado sobre Gerardo Barrios se convierten en herramientas valiosas para estudiantes y profesores de la universidad.

CONCLUSIONES:

Se recomienda a la editorial ofrecer software de diseño y edición para una mayor eficiencia y mejores resultados en los proyectos a los estudiantes o el personal dedicado al diseño editorial. Ya que a los estudiantes se les dificulta la obtención de estos programas.

Invertir en la capacitación continua del personal les permitirá estar al tanto de las últimas tendencias y técnicas de diseño editorial para poder ofrecer a los pasantes no solo la oportunidad de aplicar su conocimiento aprendido, sino que puedan expandirlo de profesionales enriquecidos.

Finalmente, implementar una guía de estilo interno para la editorial ayudaría a mantener la consistencia visual en todas sus publicaciones. Esta guía definiría elementos como tipografías, colores, márgenes y estilos de imágenes para garantizar una estética coherente y profesional, sin mencionar que en un futuro esta guía se convertiría en una extensa base de datos.

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