Perspectiva. Ejercicios prácticos para realizar un interior

PERSPECTIVA EJERCICIOS DE PRÁCTICAS PARA LA REALIZACIÓN DE UN ESPACIO INTERIOR

PERSPECTIVA Definición: El término perspectiva ​se utiliza en las artes gráficas para designar a una representación, generalmente sobre una superficie plana, de un motivo tal como es percibido por la vista, de forma que se pueda intuir su configuración tridimensional.

PERSPECTIVA Existen diferentes elementos que forman parte de la perspectiva, entre ellos podemos mencionar: Líneas paralelas: son líneas que van una al lado de la otra y, que a La perspectiva en el arte occidental a menudo se conoce con el

pesar de que siguen en un mismo plano, nunca van a poder

nombre de perspectiva lineal y se desarrolló a principios del siglo XV.

encontrarse.

Fue un movimiento que se inició con la forma de visión que tiene el

Líneas oblicuas: éstas son las líneas que parten de puntos

hombre moderno y por esta razón, se considera que su origen lo tuvo

diferentes y que van una al lado de la otra, pero que en su recorrido

en la época del Renacimiento, con la instauración de la plástica.

se podrán encontrar en algún punto.

La perspectiva es aplicable tanto a interiores como exteriores.

Líneas convergentes: son líneas consideradas como partes de dos partes distintas las cuales luego se encuentran en un determinado punto.

Líneas divergentes: son las líneas que parten de un mismo punto hacia distintas direcciones.

PROYECTO PERSPECTIVA PRESENTACIÓN EJERCICIO 2 DIVISIÓN ESPACIOS

PORTADA / CONTRAPORTADA

EJERCICIO 1 PERSPECTIVA INTERIOR

Nombre / Curso /

Nombre / Curso / Numeración de cada

Nombre / Curso / Numeración de cada

paso

paso

6 folios por las dos caras

3 folios por las dos caras

Título: Perspectiva en acción Materiales: Técnica libre Cartulina DIN A 3 doblada por la mitad, dos cartulinas o dos folios

Lápiz, línea.

Ejercicio final sombreado

EJERCICIO 1 Perspectiva en acción: un interior

MATERIALES 6 folios blancos (Se van a utilizar por las dos caras) Lápiz negro: 2H / 2B (2h para marcar flojo y 2B para marcar definitivo) Regla numerada 30cm (situar todos los puntos) Escuadra, cartabón (realizar paralelas o intersecciones de modo preciso) Goma de borrar Sacapuntas

6 HOJAS DE TRABAJO Instrucciones: Antes de empezar con el ejercicio de perspectiva, hay que preparar el soporte donde vamos a trabajar (folios) 1cm

Folios:

Se tendrá en cuenta Limpieza Trazado seguro y limpio

sentido vertical

orden y atención a las

con un recuadro ed 1 x 1 cm

instrucciones dadas

se utilizan por las dos caras, por lo

tener siempre el material que se

que no hay que apretar con el lápiz

necesite

cada folio se divide por la mitad

Trabajar y estar atento durante

en cada mitad se dibujan los pasos

toda la sesión de clase

que se indican en las fotos de las

entrega en fecha

diapositivas siguientes

Enumera cada paso Nombre y curso

¡IMPORTANTE! Todos los dibujos de cada paso tienen que coincidir en todas las medidas, como si hubiésemos hecho un desglose del dibujo final.

Si pusiésemos uno encima del otro, deberían coincidir exactamente.

¿TIENES ALGUNA PREGUNTA? No dudéis en resolver cualquier tipo de duda que tengáis de forma abierta antes de seguir avanzando.

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 1 La perspectiva es aplicable tanto a interiores como a exteriores.

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 2

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 3

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 4

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 5

PERSPECTIVA EN ACCIÓN Interior 6

EJERCICIO 2 Perspectiva interior/ dividir espacios uniformemente

MATERIALES 3 folios blancos (Se van a utilizar por las dos caras) Lápiz negro: 2H / 2B (2h para marcar flojo y 2B para marcar definitivo) Regla numerada 30cm (situar todos los puntos) Escuadra, cartabón (realizar paralelas o intersecciones de modo preciso) Goma de borrar Sacapuntas

3 HOJAS DE TRABAJO Instrucciones: Antes de empezar con el ejercicio de perspectiva, hay que preparar el soporte donde vamos a trabajar (folios) 1cm

Folios:

Se tendrá en cuenta Limpieza Trazado seguro y limpio

sentido vertical

orden y atención a las

con un recuadro ed 1 x 1 cm

instrucciones dadas

se utilizan por las dos caras, por lo

tener siempre el material que se

que no hay que apretar con el lápiz

necesite

cada folio se divide por la mitad

Trabajar y estar atento durante

en cada mitad se dibujan los pasos

toda la sesión de clase

que se indican en las fotos de las

entrega en fecha

diapositivas siguientes

Enumera cada paso Nombre y curso

¡IMPORTANTE! Todos los dibujos de cada paso tienen que coincidir en todas las medidas, como si hubiésemos hecho un desglose del dibujo final.

Si pusiésemos uno encima del otro, deberían coincidir exactamente.

DIVIDIR ESPACIOS UNIFORMEMENTE

En el apartado anterior , enseguida surge una cuestión: ¿Cómo puedes saber de qué tamaño hay que hacer los objetos al dibujarlos en perspectiva?

Pues la mejor medida es el "ojo"; dibújalos del modo que te parezcan más convincentes (pero sin olvidarnos nunca del punto de fuga, cuanto más si esos objetos son geométricos).

Pero si quieres dividir un área con mayor precisión, aquí tienes una técnica para hacerlo

DIVISIÓN DE ESPACIOS UNIFORMEMENTE Interior 1

DIVISIÓN DE ESPACIOS UNIFORMEMENTE Interior 2

GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN DEPARTAMENTO DE ARTES Para cualquier duda msamways@colegionewman.org

hmoros@colegionewman.org