YA-TING WU
BACHELOR OF EDUCATION AND FUTURE DESIGN
TAMKANG UNIVERSITY
2022-2025
YA-TING WU
我是 庭
就讀於 江⼤學 未來設計學 ⼤三 具 設計思維
跨域實作 ⼒ 在課 專題中 重視 意 實⽤之間的平
衡 ⼒於 想法轉 為可⾏⽅
擅⻑平⾯設計 3D建 活動企劃 曾參 校 展 國
⼯作坊 累積 元實 經驗 經 讓我具 從構想到執 ⾏的整合 ⼒ 培 了⾯對不同挑戰的彈性 應變⼒
個性活潑 責 於溝 學 期 續 並投
具影響⼒的設計⾏動
SKILLS
Adobe Illustrator Canva
SketchUp 3D建
活動企劃 執⾏
活動 影 影
⽥野
報製作 ⼝語表
0966782527 wuivy93@gmail.com
EDUCATION
江⼤學 未來設 學 ⼤三
隊 ⼯作坊
江⼤學 未來學 冬
《 之⾳》視覺組 容 活動執⾏（2023冬）
《 味世代》企劃 動組 活動關卡企劃（2022冬）
訊⼯ 會⼯作坊
「2040未來世界– 位信 域研析」（2024 ）
⼀代設計展《假裝我們是設計 》（2025 ）
展 設計 製作實 《溫 · 度⾺祖》（2024冬）
⼀ 的春天-專題成果展《 為何那樣 》（2024 ）
部學海 計畫赴 ⽇ ⼤學(UGM)
《Imagination and Reality》⼯作坊 展（2023 ） 其 03
《 味世代》
五 驗為引 ⽅式 ⾼中⽣ ⾏未來思考 從視覺 覺 覺 味覺 覺出發
索未來可 出現的 型 物⽂ 的變
讓味 不是⼀種結論
⽽是⼀種開放的
⼀種活的⽅法
活在現在的危 裡
活在未來的想 中
在參 由 訊⼯ 會 辦的「2040未來世界– 位信 域
研析」⼯作坊中 我們 享了於桃 ⾏⾼ 輔具⽥野 的實 經驗 作為 討未來科技應⽤ 使⽤者信 的出發點
⼯作坊中 我們 來⾃不同 域的
專家共同參 未來 境建構
雙變項 析 討論在各種可
的未來場景下 位信 問
題所⾯臨的挑戰 會
假裝我們是設計 展
《假裝我們是設計 》
作為新興學系的學⽣，我們在不斷變動的跨域 課程中實驗與學習，透過「假裝」來應對未來 挑戰與未知。
質疑與迷惘成為前進的動⼒，⽽我們也不再侷
限於典型設計的框架，⽽是整合企劃、議題與 未來想像，發展屬於⾃⼰的設計語⾔。在設計 叢林中，我們像變⾊⿓般適應、摸索，最終發 現設計無所不在，不需刻意假裝。
假裝我們是設計 展
《溫 · 度⾺祖》
以「⾺祖的溫度與慢感」作為策展 主題，試圖將⾺祖緩慢⽣活的節奏 與⼈情溫度，轉化為可被觀展者感 知的體驗。
展場以「鋁幾⼩⼭」作為空間裝 置，模擬地景⾼低錯落的層次，引 導觀眾在移動與停留之間，感受如 同漫步⾺祖街道般的從容節奏，體 會⾺祖⽂化中獨有的溫柔與緩慢。
企劃 展
《 為何那樣 》
在⼤⼆下學期的專題課 中
我們 「 物 」為主題
忠⼭實驗⼩學 ⾏場域
並從中 伸出「 」作為核⼼議題
討 ⽂ 永續 的
⽥野 我們 組員實 ⾛訪 ⽔ 五家 ⾊ 店 並 伸 台 其 店家的 終設計出⼀本 「 」為主題的 ⽉
⼀ 的春天專題成果展 容除了介紹店家 ⾊ 每⼀⾴ ⼀句 關於店家的⼩語 傳 店家經 理 對於 的 神
我們希 本 打破⼤眾對 的刻 更 元的 擇 ⽣活儀式
《Imagination and Reality》 《Imagination and Reality
⽇ ⼤學學⽣ 當 構合作的跨國 ⼯作坊 展活動 我們 互動 驗
交 台灣兩 ⽂ 促 彼 理 合作 拉 ⽂ 間的
⼯作坊中 我們使⽤台灣夜市的 元素作為 介
試 打破⽂ 語⾔隔閡 拉 台灣 的 並共同討論 南向下的 動想 現實狀況
學海 南向成果展 ⼯作坊
同 繪畫 作
紀 並 現台灣 各 ⾃的⽂ ⾊ ⽣活 貌
《Imagination and Reality》
《Imagination and Reality》為
題 繪不同⽂ 中對於 間 ⽣活 的想 現實交會
學海 南向成果展
容融合我們在台灣的⽥野
於 開展的⼯作坊成果
參 者的 互動 作
現⽂ 交融下的 間 知 元
wuivy93@gmail.com