Guide futé Campus pédagogique Mons 2018 - 2019

MONS Edition 2018-2019

WWW. HE H. BE

Campus

pédagogique

Gui d e fu t é

2, BOULEVARD ALBERT-ELISABETH  B-7000 MONS  TÉL: +32 (0)65 33 76 66  FAX: +32 (0)65 34 99 15  E-MAIL: PEDA-MONS@HEH.BE

Table des matières BIENVENUE À LA HEH Le Directeur-Président................................................3 Le Directeur du Campus pédagogique .........................3

LES RESPONSABLES Coordinateur pédagogique .........................................4 Chefs de travaux .......................................................4 Déléguées de sections ..............................................4

LES SERVICES AUX ÉTUDIANTS Secrétariats..............................................................6 Service social et d’accompagnement ...........................6 Service informatique ................................................ 7 Points Wi-Fi ............................................................ 7 Plate-forme «Moodle»................................................7 Ton adresse perso ................................................... 7 Des logiciels ........................................................... 7 Bibliothèque..............................................................8 Ludothèque..............................................................8 Cafétéria..................................................................8

LES FORMATIONS Aperçu des formations ..............................................9 Mobilité étudiante....................................................10

LA VIE À L’ÉCOLE ET EN VILLE Représentation des étudiants.....................................11 Vie à l’école............................................................11 La démarche qualité à la HEH...................................11 Vie à Mons ............................................................12 Sport.....................................................................12

LE CALENDRIER PÉDAGOGIQUE Septembre Inscriptions.............................................................13 Journée d’accueil....................................................13 Stage.....................................................................13 Visite médicale obligatoire.........................................14 Service Social.........................................................14 Octobre Ton adresse e-mail..................................................14 Besoin d’un encadrement spécifique..........................14 SAR : Service d’Aide à la Réussite ............................15 Novembre A prévoir................................................................16 La référente SAR ....................................................16 Décembre Si le tutorat t’intéresse..............................................17 Si tu as besoin d’un encadrement spécifique...............17 Janvier La session de janvier se profile à l’horizon ..................18 Février Comment étudies-tu? ..............................................19 Resultats des examens............................................ 20 Mars Le printemps des sciences .......................................21 Six clés pour réussir.................................................21 Avril Dossier administratif.................................................22 Conseils pour la session de juin.................................22 Mai Évaluation des enseignements...................................23 Début de la 1re session de juin...................................23 Juin Fin de la 1re session d’examens.................................23 Juillet Bonnes vacances....................................................24 Août Début de la 2e session d’examens..............................24

LES RENSEIGNEMENTS UTILES Frais divers.............................................................25 Sites utiles .............................................................25 Valves....................................................................26 Numéros d’urgence.................................................27

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LA RÉUSSITE DE VOTRE AVENIR PROFESSIONNEL, C’EST NOTRE DÉFI !

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Bienvenue à la HEH LE DIRECTEUR-PRÉSIDENT « Construisons ensemble vos métiers de demain ! » Cet engagement n’est pas qu’un slogan, il est devenu une préoccupation au quotidien au travers des moyens que la HEH met en œuvre afin de garantir à chaque étudiant un encadrement et des services d’accompagnement de qualité.

Un de ces moyens est ce guide que nous vous offrons en guise d’accueil à la HEH. Vous y découvrirez des conseils judicieux, des rappels de dates repères importantes ou les coordonnées de la plupart des membres des équipes d’encadrement.

Véritable outil pédagogique, le calendrier qui suit vous servira de guide tout au long de l’année académique et vous permettra d’y trouver toutes les informations indispensables quant aux services et personnes qui peuvent vous orienter dans votre travail.

Bienvenue à la Haute Ecole en Hainaut !

Denis DUFRANE

LE DIRECTEUR DU CAMPUS PÉDAGOGIQUE Au sein de la catégorie pédagogique de la Haute Ecole en Hainaut, nous veillons particulièrement à assurer à l’étudiant un accompagnement complet et personnalisé jusqu’à l’insertion professionnelle. Nous veillons également à assurer à l’étudiant une écoute attentive et à lui faciliter les contacts avec nos équipes pédagogiques et administratives. Leurs initiatives en la matière sont aussi nombreuses que diverses, comme ce guide rédigé pour vous qui entamez votre parcours de formation au sein de notre « école normale ». Il n’a d’autre objectif que de vous aider à entrer dans votre formation, à faire vos premiers pas au sein de votre nouvel environnement et ne pas rester démuni face aux premières questions, aux premiers soucis.

Cet outil vous donnera des informations utiles, telles que les compétences de chacun des membres du personnel, les services proposés aux étudiants (bibliothèque, service social, cafétéria, locaux informatiques, etc.).

L’accès à une information, connaître une adresse, un numéro de téléphone permet souvent de résoudre en quelques minutes une difficulté paraissant insurmontable. Conservez ce guide et consultez-le chaque fois que vous vous posez une question !

Ce guide s’enrichit et s’améliore chaque année grâce aux commentaires des étudiants. Comme eux, n’hésitez pas à nous envoyer un e-mail à peda-mons@heh.be pour nous faire part d’informations manquantes, erronées ou inutiles.

Les personnels du Campus pédagogique et moi-même vous souhaitons une année académique passionnante, pleine de vie et de succès.

Christophe BRION

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Les responsables COORDINATEUR PÉDAGOGIQUE Stéphanie Malaise est la collaboratrice directe du Directeur. En accord avec lui, elle prend les décisions utiles au fonctionnement du campus.

Elle assure l’organisation et la mise en place des formations et le suivi pédagogique des étudiants (programme Annuel de l’Etudiant, etc.).

Elle aide notamment à la résolution des éventuelles difficultés inhérente à l’organisation des stages, des AFP et des SIP. Elle soutient, met sur pied ou pilote des projets et des activités (extra)scolaires, éventuellement en collaboration avec les partenaires de l’école (conférences, journées d’études, échanges d’étudiants, etc.).

Elle est chargée de renforcer et de développer les relations avec les partenaires du secteur socio-éducatif.

2 01

Stéphanie Malaise

Son bureau est situé au deuxième étage (local 201).

CHEFS DE TRAVAUX Les chefs de travaux ont pour mission principale de mener des projets liés aux finalités éducatives de l’établissement, essentiellement par rapport à leur discipline d’enseignement (mais pas uniquement).

2 12

ES

AESI

2 15

Marie-Claire Dieu Florence Brasseur

DÉLÉGUÉES DE SECTIONS Les Déléguées de sections ont pour rôle d’harmoniser l’organisation des équipes pédagogiques tout en tenant compte des spécificités de chacune et de centraliser les informations relatives à leur section. Il leur revient aussi de jouer le rôle de relai entre les établissements scolaires partenaires, les étudiants et les équipes pédagogiques de leur section.

Bachelier instituteur primaire melissa.anderlin@heh.be

PP

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Mélissa Anderlin

2 20

Bachelier régent francoise.navarre@heh.be

AESI

Bachelier éducateur spécialisé

2 13

Françoise Navarre

ES

Sophie Normand

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Les services aux étudiants ssibles sont acce s e ic v r e s Les e 07H30 à partir d Accueil téléphonique +32 (0)65 33 76 66

SECRÉTARIATS Le secrétariat d’accueil C’est l’accueil des étudiants, le bureau où vous pouvez poser vos questions. Alexandra vous redirigera vers les services qui vous concernent.

L’accueil vous propose des services tels que : ¸¸ Retrait de votre carte étudiant et la recharger pour payer vos consommations à la cafétéria ¸¸ Attestations diverses ¸¸ Rendez-vous pour la médecine du travail Le secrétariat des étudiants Le travail du secrétariat reprend divers services tels que :

Alexandra Carletta

¸ Suivi des dossiers administratifs et des paiements des étudiants ¸ Signature et retrait des diplômes ¸ Communication des absences ¸¸ Retrait de vos syllabi chez Arnaud Le secrétariat des études Mme Prade vous sera utile pour des démarches telles que : ¸ Dossiers particuliers (demande de dispenses, etc… ¸ Projets de mobilité étudiante ¸ Changements de Haute Ecole Le secrétariat de direction Madame Jadin pourra : ¸ Prendre votre appel en cas d’absence lors de vos stages ¸ Vous fixer un rendez-vous avec Monsieur le Directeur du Campus pédagogique ¸ Vous fournir les déclarations d’accidents

Stéphanie Culot

Bérengère Bastien

Le Service d’Aide à la Réussite (SAR) POUR QUI ?

Pour l’étudiant qui souhaite gérer son nouveau métier d’étudiant dans l’enseignement supérieur, se préoccupe de sa réussite scolaire, souhaite évaluer ses apprentissages et sa pratique avec plus d’efficacité, éprouve dans le cadre de ses études des difficultés dans la gestion de son emploi du temps, sa motivation, ses méthodes d’études, etc.

Marianne Bardiaux

Géraldine Prade

Martine Jadin

Aurélie Pierot

Corinne Lorimier

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Les services aux étudiants Lundi et jeudi:

08h00 - 12h30

13h00 - 15h00

SERVICE SOCIAL ET D’ACCOMPAGNEMENT Accompagnement des besoins spécifiques des étudiants Notre assistante sociale est à ton écoute si tu le souhaites et est présente quelques heures par semaine au sein du Campus pédagogique.

Elle est mandatée par le Conseil Social de la HEH pour t’aider dans ton parcours académique.

Auprès d’elle, il est possible d’obtenir: ¸¸ Une aide financière sous certaines conditions et après analyse d’un dossier; ¸¸ Une aide financière pour partir en stage à l’étranger ; ¸¸ Des informations relatives au statut d' «Etudiant de Condition Modeste» ; ¸¸ Une écoute attentive en cas de difficultés familiales, académiques ou personnelles ; ¸¸ Un accompagnement ou une orientation vers les services adéquats (CPAS, FOREM, SIEP, Planning familial, service d’allocations d’études, etc.) ; Un service logement via une base de données ; ¸¸ Un entretien en vue de la mise en place d’un programme d’accompagnement individualisé (P.A.I.) pour les étudiants présentant des difficultés spécifiques (liées par exemple à des troubles de l’apprentissage, des handicaps, retirer etc. et mettre des maladies graves, des déficiences sensorielles). L’assistante sociale assure le premier accueil, une écoute et une aide pour constituer le dossier nécessaire. ¸¸ Le délai d’introduction de la demande est le 15 octobre 2017 (au plus tard le 15 novembre 2017) pour le premier quadrimestre et le 15 février 2018 (au plus tard le 15 mars 2018) pour le deuxième quadrimestre ¸¸ Sur base d’un dossier complet et de l’avis favorable de la direction, l’étudiant construit avec les référents pédagogiques et/ou APS (activités physiques et sportives) son PAI. Une fois construit, le PAI doit être avalisé par le directeur de catégorie puis transmis aux différents professeurs concernés par les aménagements.

Il est évident que les informations personnelles médicales ne sont pas communiquées sur ce PAI et que la confidentialité est de rigueur.

Référents pédagogiques ¸¸ Cécile BUSIAU «coordinatrice de l’Enseignement Supérieur Inclusif HEH» et référente pédagogique cecile.busiau@heh.be (0497/45.22.69) ¸¸ Line MARTROYE référente pédagogique pour les APS line.martroye@heh.be Pour de plus amples renseignements, n’hésite pas à consulter la brochure du Service

Social et d’accompagnement ou à te rendre sur le site Internet de la HEH (www.heh.be).

Chaque demande, quelle qu’elle soit, reste confidentielle.

En dehors des heures de permanence, tu peux la rencontrer sur le site du Campus social ou technique.

Pour éviter un déplacement inutile, contacte-la avant d’y aller.

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Louise Bouko

+32 (0)65 39 54 17 +32 (0)492 733 644 louise.bouko@heh.be

cecile.busiau@heh.be

Cécile Busiau

LE SERVICE INFORMATIQUE

Le service informatique de la HEH gère l’ensemble du parc informatique des Campus. Il fait également la promotion des TICE, Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement.

Outre la gestion du parc informatique, d’autres services sont proposés.

POINTS WI-FI

Le WIFI est gratuit et accessible en de nombreux endroits de l’école. Une clé d’identification vous sera fournie par les responsables de notre campus.

A partir de ces zones, tu pourras consulter en ligne les documents qui te seront utiles, entre autres sur la plate-forme Moodle.

LA PLATE-FORME MOODLE

La plate-forme d’e-learning utilisée par la HEH est « Moodle ». C’est une plate-forme Open Source de formation à distance et de travail collaboratif. Elle permet aux formateurs de créer des espaces de cours en ligne et de gérer des activités de formation à l’attention des étudiants sur Internet.

Elle est accessible à l’adresse : https://ecampus.heh.be Votre compte sera existant dès le lendemain de votre inscription.

Un mail sera envoyé, il est donc indispensable de fournir une adresse.

Responsables : ¸¸ Jérémy De Pauw

TON ADRESSE PERSO !

Dès l’obtention de ta carte d’étudiant, tu te verras attribuer une adresse e-mail personnalisée : prenom.nom@std.heh.be Sois attentif(ve) aux informations qui te sont données par voie d’affichage, par tes enseignants ou par e-mail.

Consulte régulièrement les panneaux/écrans/valves d’affichage.

Une personne avertie en vaut deux !

Afin de limiter la longueur de ton adresse e-mail, il est possible que celle-ci diffère du canevas « prenom.nom@std.heh.be ».

Dans tous les cas, ton adresse e-mail te parviendra par courrier électronique à l’adresse e-mail que tu auras fournie lors de ton inscription.

De nombreuses informations complémentaires te seront également transmises dans ce courrier.

DES LOGICIELS

Office gratuit pour tous ! Etudiants et personnel de la HEH. https://portal.office.com

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Les services aux étudiants BIBLIOTHÈQUE Au 4ème étage Mlle Pirlet vous accueille du lundi au vendredi.

Nous possédons de nombreux ouvrages pédagogiques et méthodologiques mais également des ouvrages en lien direct avec le métier d’éducateur spécialisé.

La durée d’emprunt et le nombre d’ouvrages sont limités, mais peuvent être augmentés lors de stages ou pour le TFE. On y trouve également des travaux de fin d’études, des revues professionnelles, etc. ¸¸ L’inscription est OBLIGATOIRE et gratuite ¸¸ Le prêt est gratuit ¸¸ Chaque lecteur emprunte 6 documents maximum, 2 sur un même sujet ¸¸ Durée de prêt : 2 semaines renouvelables 2 fois ¸¸ En cas de retards répétés, le lecteur sera privé de prêt ¸¸ Fin des prêts : 15 mai ¸¸ Ouvrages qui ne peuvent être empruntés : TFE, ouvrages de références marqués d’une étiquette rouge ¸¸ Les TFE ne peuvent être photocopiés ou photographiés ¸¸ Le lecteur est responsable des ouvrages qu’il emprunte Pour plus d’informations, retrouvez ce règlement sur l’extranet et à la bibliothèque Il existe également d’autres bibliothèques à Mons : ¸ Bibliothèque de la ville de Mons : Rue de la Seuwe, 7 (ilôt de la Grand Place) – 7000 Mons ¸ Bibliothèques de l’UMONS (9 bibliothèques en fonction des facultés) https://portail.umons.ac.be/fr/universite/admin/biblio/ pages/bibliotheques.aspx

LUDOTHÈQUE ¸¸ Location gratuite de jeux dans le cadre de tes études(voir informations pratiques à la ludo). ¸¸ Séances de découverte de jeux. ¸¸ Conférences, séminaires, rencontres, cours et suivis de TFEautour du jeu. ¸¸ Personne ressource : Céline Renaux ludo.pedamons@heh.be

CAFÉTÉRIA Nombreuses possibilités de restauration à des prix démocratiques : ¸¸ assortiment de sandwichs; ¸¸ plats chauds; ¸¸ assiettes froides; ¸¸ fruits; ¸¸ friandises; ¸¸ petits pains et croissants; ¸¸ boissons chaudes ou froides; ¸¸ distributeurs de boissons; ¸¸ etc.

N’oublie pas de te munir de ta carte étudiant afin de payer.

Plusieurs micro-ondes sont à ta disposition.

En dehors des heures d’ouverture, tu peux te procurer des boissons chaudes et froides ainsi que des friandises aux distributeurs.

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Heures d’ouverture : du lundi au jeudi de 8h à 12h et de 12h30 à 17h00, et le vendredi de 8h à 12h00.

vv +32 (0)65 39 56 86 vv biblio.pedamons@heh.be

Les formations APERÇU DES FORMATIONS Le calendrier spécifique, les programmes d’études et la grille horaire complète des différentes formations sont disponibles sur le site de la HEH. WWW.HEH.BE Du côté des futurs instituteurs primaires Etre étudiant dans la section Bachelier Instituteur(trice) Primaire c’est : ¸¸ Suivre une formation professionnalisante mettant en lien théorie et pratique. Dans un contexte convivial et humain, profitez d’un encadrement pédagogique adapté. A partir d’une formation centrée sur l’étudiant, vous aurez l’occasion de développer vos propres projets de vie professionnelle.

La présence aux AFP ainsi qu’aux stages est OBLIGATOIRE. De façon générale, la participation active contribue à la réussite scolaire. ¸¸ Effectuer des stages dans tous les cycles de l’enseignement primaire ordinaire et un stage dans l’enseignement spécialisé. ¸¸ Participer à des projets (printemps des sciences, rencontre avec des auteurs, sorties didactiques, etc.).

Du côté des futurs éducateurs spécialisés Etre étudiant dans la section Bachelier Educateur Spécialisé, c’est : ¸¸ S’inscrire dans une formation en constante évolution et en liendirect avec le milieu professionnel et institutionnel.

Dans cette section vivante, tu auras l’opportunité de vivre de multiples projets en rapport avec le métier. La pratique professionnelle a toute son importance.

Trois stages dans des milieux différents sont donc réalisés au cours de la formation. D’autres expériences professionnelles telles que des accompagnements de séjour, des journées de sensibilisation, te permettront également de vivre de vrais moments de richesse et de partage.

Créativité, adaptabilité, débrouillardise, clairvoyance… sont autant de qualités professionnelles cultivées par les formateurs et les étudiants.

Le tout parfois dans une ambiance ludique voire festive.

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Les formations Du côté des futurs Régents Etre étudiant dans la section Bachelier Agrégé en Enseignement Secondaire Inférieur c’est : ¸¸ Participer activement afin d’acquérir des connaissances et des aptitudes pédagogiques à réinvestir dans la future pratique professionnelle, quelque soit le type d’enseignement (général, technique, professionnel, différencié, voire spécialisé).

La présence aux Ateliers de Formation Professionnelle et aux stages est OBLIGATOIRE. ¸¸ Effectuer des stages dans toutes les filières de l’enseignement secondaire et un stage à projet. ¸¸ S’investir dans divers projets en lien avec chacune des sections. Printemps des Sciences, Voyages et sorties didactiques, Salon de l’éducation, Foire du Livre, Expositions artistiques, Journée d’étude…

MOBILITE ETUDIANTE Commission des Relations Internationales (CRI) La HEH s’est engagée à assurer la promotion des programmes de mobilité européens et nationaux grâce auxquels des bourses peuvent être obtenues par les étudiants. La C.R.I. sert, entre autres, de relais et d’intermédiaire vis-à-vis de l’Agence Education Formation Europe (AEF-Europe). Elle centralise et gère les dossiers des étudiants et des membres des personnels enseignant et administratif de la HEH partant en mobilité dans le cadre des progammes européens et nationaux. Elle promeut et développe également la mobilité des étudiants, des enseignants et du personnel administratif.

Au sein du Campus pédagogique de Mons, une équipe d’enseignants accompagne et encadre les étudiants désireux d’effectuer leur stage de troisième année dans un pays d’Europe, d’Afrique, d’Amérique du Sud ou du Nord, etc.

Ce stage se prépare dès la deuxième année d’étude avec des enseignants « relais » qui accompagnent l’étudiant dans ses démarches mais aussi dans la gestion de sa motivation et de son stress.

Si les candidats satisfont aux critères de sélection, ils pourront partir vivre une expérience unique durant un stage de plusieurs semaines, qui leur permettra d’élargir leur horizon culturel et de parfaire leur formation et leurs connaissances professionnelles dans un contexte différent. Les étudiants qui choisissent de partir dans un pays où la langue officielle n’est pas le français devront aussi faire la preuve de leur connaissance de la langue et pourront avoir accès à une plate-forme e-learning pour améliorer leurs compétence langagières.

Selon le pays de destination et la durée du stage, les étudiants concernés obtiendront une bourse qui leur permettra de financer une partie du coût de leur séjour à l’étranger.

En outre, des valves consacrées à ce sujet permettent de diffuser les informations importantes relatives aux stages à l’étranger.

Personnes ressources: Marie-Claire Dieu, Hélène Charles, Sophie Collard pour les ES et Marie-Colline Leroy, Florence Brasseur, Mélissa Anderlin, Cécile Renaux, Françoise Navarre pour les PP & AESI Toute information complémentaire sur les programmes de mobilité peut être trouvée, sur le site Internet de la HEH, sur le site www.erasmusplus-fr.be et à l’adresse suivante : relations.internationales@heh.be

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Sophie Collard Référente mobilité PP et AESI

Florence Brasseur Référente mobilité PP et AESI

Marie-Claire Dieu Référente mobilité ES

La vie à l’école et en ville REPRÉSENTATION DES ÉTUDIANTS Le Conseil des Etudiants de la Haute Ecole en Hainaut (C.E.H.E.H.), A.S.B.L. indépendante de la HEH, représente les étudiants des quatre Campus de Mons et Tournai. Le C.E.H.E.Co.F.H. est donc composé d’étudiants de chaque Campus élus pour un an.

Son rôle, pour les étudiants : ¸ les représenter, défendre et promouvoir leurs intérêts, notamment sur les questions relatives à l’enseignement, la pédagogie et à la gestion de la HEH; ¸ susciter leur participation active; ¸ assurer la circulation de l’information entre les différentes autorités de la HEH; ¸ permettre l’organisation d’activités « inter-catégorielles».

L’Association Générale des Etudiants (AGE) travaille avec l’école mais n’en dépend pas. L’un de ses buts principaux est de rapprocher les étudiants de toutes les sections en organisant diverses activités (fête de fin d’année, barbecue, parrainage, journée sportive, etc.)

Les conseils étudiants sont regroupés en deux fédérations : La FEF : Fédération des Etudiant(e)s francophones

www.fef.be

L’UNECOF: Union des Etudiants de la Communauté française

www.unecof.be

LA VIE À L’ÉCOLE Une école humaine et dynamique où tu rencontreras bien souvent quelqu’un en train de répéter un spectacle, d’improviser sur un djembé, de défendre une idée, … Tu pourras regarder les différentes expositions en vitrine dans les halls, t’asseoir autour d’une table pour travailler ou discuter. Les occasions de t’épanouir seront nombreuses.

Tu pourras également te restaurer dans une cafétéria conviviale.

Cigarettes

Tolérance en dehors zéro du fumoir

LA DÉMARCHE «QUALITÉ» À LA HEH Le Service Qualité de la HEH, et en particulier la Commission Qualité composée de représentants des étudiants et du personnel, développe et encadre des projets qui visent à améliorer tant les enseignements dispensés que l’organisation de l’institution (Cf. Charte Qualité).

Pour permettre à chaque étudiant(e) de prendre part à ce processus d’amélioration, le Service Qualité t’invitera régulièrement à t’exprimer en participant à des enquêtes. Tu recevras également des informations sur les activités qu’il organise ou auxquelles il participe.

Chaque cursus organisé, avec son programme d’études, et la HEH sont soumis à des évaluations internes (autoévaluation), mais également externes (audit, suivi) menées par des équipes d’experts.

Dans ce cadre, les enseignants de ta catégorie mettent en place des procédures particulières auxquelles tu pourras être associé ou convié à participer afin de donner ton avis.

Tu trouveras de plus amples renseignements au sujet de notre démarche qualité sur le site Internet de la HEH, dans l’onglet Nos services > Service Qualité.

Pour tout contact : qualite@heh.be

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La vie à l’école et en ville VIE À MONS Sorties, amusements, loisirs et culture : Intra-muros : ¸ La place du Marché-aux-Herbes ¸ Le piétonnier ¸ Les terrasses de la Grand-Place ¸ La coupe du Mons ¸ Soirées organisées par les élèves de la section Bachelier Educateur Spécialisé ¸ La médiathèque ¸ La bibliothèque

La Grand-Place Le Beffroi

Le Singe

Extra-muros : ¸ Le centre commercial des Grands-Prés ¸ Le complexe de cinéma Imagix ¸ Le centre de loisirs Imagipark (bowling, billard, kicker) ¸ La piscine du Grand Large ¸ La salle d’escalade Face Nord ¸ La bibliothèque ¸ Ludothèque de Jemappes

La Collégiale Sainte-Waudru

Le BAM (musée des Beaux-Arts de Mons)

SPORT REJOINS LE GROUPE FACEBOOK HEH SPORT

REGARDE REGULIEREMENT LES VALVES ‘SPORT’

MOTIVE TES COPAINS DE CLASSE

SERVICE DES SPORTS ENVIE DE PRATIQUER DU SPORT DURANT TES ETUDES ?

A la HEH, tu peux pratiquer ton sport de trois façons différentes : -

-

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Le sport LOISIR : Grâce à des entraînements organisés chaque année dans les installations sportives de la ville ; Le sport de COMPETITION : Grâce à l’ASEUS (Association Sportive de l’Enseignement Universitaire et Supérieur) qui organise des compétitions interuniversitaires ; En tant que Moniteur : Volontaire rémunéré par l’ASEUS souhaitant faire profiter de son expertise dans l’organisation des entraînements sportifs.

CONTACTE LE RESPONSABLE SPORTIF

RESPONSABLE SPORTIF Krystel Bavier

krystel.bavier@heh.be 0476/296906

Le calendrier pédagogique INSCRIPTIONS Un dossier en ordre c’est : 1 photocopie de la carte d’identité valide à la date de l’inscription, 1 extrait d’acte de naissance, une formule provisoire originale du diplôme secondaire supérieur ou photocopie du diplôme, une attestation originale d’études antérieures (ou autres activités) par année académique avec la mention «a été inscrit» depuis l’obtention du diplôme d’études secondaires supérieures, 4 photos au format carte d’identité.

SEPTEMBRE

NB : Selon le Campus et/ou ton profil, d’autres documents seront nécessaires. Renseigne-toi auprès du secrétariat des études.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Les étudiant(e)s étrangers(ères) fournissent, en outre, les documents suivants : 1 composition de ménage (pour les étudiant(e)s français(es) une photocopie légalisée du livret de famille), 1 équivalence du diplôme ou provisoirement la preuve de la demande d’équivalence introduite auprès du Service public fédéral, ainsi que la preuve de paiement de l’équivalence, 1 photocopie du permis de séjour dont la date de validité ne peut pas être antérieure à celle de la fin de l’année scolaire en cours (uniquement pour les étudiant(e)s ne ressortissant pas de l’Union Européenne).

JOURNÉE D’ACCUEIL Afin de favoriser ton intégration en tant qu’étudiant en BAC 1, des journées d’accueil sont organisées sur ton Campus. Des ateliers seront animés pour te permettre de : ¸ t’accueillir au sein d’une équipe; ¸ t’intégrer au sein d’un groupe; ¸ te familiariser avec les méthodes de l’enseignement supérieur.

IR A PRÉVO

AGES SSTTAGE plusieurs u o n u r e effectu ique Si tu dois 1re année, fixe et ind s ton s ta stages dè ssible les dates dan po le plus tôt afin de calendrier ton travail r e ifi n la p r et de t’organise tendre. t a s lu p s san 13

Le calendrier pédagogique

31/10

Chaque étudiant(e) qui s’inscrit dans l’enseignement supérieur, pour la première fois, doit obligatoirement passer une visite médicale au cours de son cursus. Le secrétariat des études affiche régulièrement les listes de convocations émanant des centres de santé. Merci à toi d’y être attentif(ve).

SERVICE SOCIAL Une assistante sociale est à l’écoute des étudiant(e)s.

Elle peut t’aider notamment à obtenir une aide financière sous certaines conditions, une bourse d’études, des informations relatives au statut d’étudiant(e) de condition modeste, ou à besoins spécifiques, etc…

Pour de plus amples renseignements Consulte

la brochu

re du Ser vice Socia l ou

WWW.HEH.BE

14

ou page 6 « Service Social »

OCTOBRE

VISITE MÉDICALE OBLIGATOIRE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

JOUR R IE N R DE S RIPTION C S IN ES

D

!

Ton dossier d’inscription est-il complet ?

Tu n’as pas fourni d’adresse e-mail lors de ton inscription ?

Tu dois introduire une demande d’accompagnement ?

Alors empresse-toi de corriger cet oubli !

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prenom

h.be

@std.he

A DETACHER

SEPTEMBRE L

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M

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V

S

D

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

L 1 8 15 22 29

OCTOBRE M 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24 31

J 4 11 18 25

V 5 12 19 26

S 6 13 20 27

D 7 14 21 28

NOVE L

M

M

J 1 5 6 7 8 12 13 14 1 19 20 21 2 26 27 28 2

Rentrée académique HEH : 16 octobre

Possibilité de tu

Deuxième quadrimestre

Entretiens individue

L

FEVRIER

M

M

J

V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28

S 2 9 16 23

D 3 10 17 24

MARS L

M

M

J

V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

AV S 2 9 16 23 30

D 3 10 17 24 31

Après les épreuves de janvier : Enquête sur les enseignements bloc 1 Brochure SAR « Après les examens de janvier : les clés de la réussite » Journées cours ouverts : ? au ? février

L 1 8 15 22 29

M 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24

J 4 1 1 2

Brochure SAR « Cap s comment préparer ton Après-midi découverte pédagogique : ? avril Journée Portes Ouver

Journées cours ouverts : ? au ? mars

Tutorat su Entretiens individuels SAR

Troisième quadrimestre

Mons

Premier quadrimestre

Le calendrier a

JUILLET L 1 8 15 22 29

M 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24 31

J 4 11 18 25

V 5 12 19 26

S 6 13 20 27

AOUT D 7 14 21 28

L

M

M

J 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29

V 2 9 16 23 30

SEPTE S 3 10 17 24 31

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Enquête sur les ensei Validation des UE des 1er et 2ème quadrimestres Tutorat sur demande Vacances d’été

académique 2018-2019 W W W. H E H . B E

J 1 8 15 22 29

V 2 9 16 23 30

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JANVIER

DECEMBRE

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Brochure SAR « Cap sur les examens de janvier : comment préparer ton blocus »

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Semaines d’examens Semaine blanche du 28 janvier au 1 février

utorat sur demande

els SAR sur demande

VRIL

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V 5 12 19 26

MAI S 6 13 20 27

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sur les examens de juin: n blocus » e des métiers du

JUIN

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Enquête sur le tutorat Soirée portes ouvertes : 29 mai Blocus : ? au ? mai Examens : ? mai au ? juin Validation des UE des 1er et 2ème quadrimestres Enquête sur les enseignements du bloc 2

rtes : 27 avril

ur demande

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ignements...

D 1 8

LÉGENDE Les rendez-vous incontournables pour ta réussite (classés par quadrimestre) Les congés académiques Les jours clés

Consulte c les horairheaque semaine s en ligne !

SAR (LE SERVICE D’AIDE À LA RÉUSSITE) Le Service d’Aide à la Réussite t’informe et t’accompagne en vue de contribuer à la réussite de ton projet d’études.

POUR QUI ?

Pour l’étudiant qui... ¸¸ souhaite gérer son nouveau métier d’étudiant dans l’enseignement supérieur; ¸¸ se préoccupe de sa réussite scolaire; ¸¸ souhaite auto-évaluer, avec plus d’efficacité, la qualité de ses apprentissages; ¸¸ éprouve dans le cadre de ses études, des difficultés dans la gestion, voire la maîtrise de son emploi du temps, sa motivation, son orientation, sa mémorisation, ses compétences langagières, ses méthodes d’études, etc.

POURQUOI ?

Parce que... ¸¸ le passage de l’enseignement secondaire à l’enseignement supérieur nécessite une adaptation (univers académique, rythme de travail, niveau d’études, méthodes d’apprentissage, etc.); ¸¸ face à certaines inégalités, chacun doit avoir toutes ses chances dans la réussite scolaire; ¸¸ la réussite tient parfois à une aide ponctuelle, à un conseil judicieux, voire à un simple encouragement. ¸¸ la communauté enseignante souhaite accompagner, de manière efficace et efficiente, les étudiants vers la réussite.

COMMENT ?

En lui proposant... ¸¸ des séances de cours préparatoires aux études (propédeutique); ¸¸ des activités individuelles et/ou collectives visant à accroître ses chances de réussite; ¸¸ un renforcement des compétences langagières; ¸¸ un programme d’accompagnement linguistique visant à le familiariser avec le système de communication dans l’enseignement supérieur; ¸¸ des séances de tutorat durant lesquelles il bénéficiera de l’appui d’un étudiant de milieu ou de fin de cycle; ¸¸ la prise de connaissance et la signature du document «Analyse individuelle des résultats de l’étudiant de début de cycle à mi-parcours»; ¸¸ des entretiens d’aide (en collaboration avec les assistantes sociales notamment); ¸¸ une évaluation des enseignements.

15

Le calendrier pédagogique

UN CONSEIL :

NOVEMBRE

IR A PRÉVO

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oin as de bes c n e t a r o Tut service le c e v a t c e nta Prends co r vers Mm e t n ie r ’o t pourra x social qui service au u d le b a s spon Busiau, re écifiques p s s in o s e àb étudiants

sois présent(e) activement aux cours.

LA RÉFÉRENTE SAR Dès le mois d’octobre, contacte la référente SAR de ton Campus, Dany Brichot. Elle pourra te rencontrer individuellement...

vv dany.brichot@heh.be

net e» es et l’Extra lv va s le à la Réussit lte e su id Con ’A d e ue «Servic dans la rubriq

16

ESSE

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nom(s) et ) ) s ( le i ic s Inscris de ton (te s e é n n o d les coor s dates, le e t o n t e tuteur(s) prochaines s e d x u a loc heures et utorat. et séances d

DECEMBRE

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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N D’UN I O S E B S SI TU A GNEMENT A P M O C C A UE SPÉCIFIQ es et les h c r a m é d les s Inscris ici rencontre s e t e d s date

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Le calendrier pédagogique LA SESSION DE JANVIER SE PROFILE À L’HORIZON...

LA BLOQUE AUSSI… Pour te préparer aux épreuves de janvier : ¸¸ visite l’Extranet; ¸¸ rends-toi dans la rubrique ¸¸ « Service d’Aide à la Réussite ».

JANVIER

Va faire u n

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https://ecampus.heh.be

PRENDS LE TEMPS DE BIEN LA PREPARER

!

Sur l’Extranet tu trouveras des outils et des modules de remédiation pour t’aider à préparer au mieux ta bloque.

En voici quelques exemples:

− Brochure «Cap sur les examens de janvier» :comment préparer ton blocus? − Brochure «Après les examens de janvier» : les clés de la réussite − Vademecum « Méthodes d’études » − Module « Préparer la bloque, c’est prendre en main son apprentissage » − Module « Apprendre à apprendre » − Module « Pyramide de la réussite » − Module « Stratégies d’apprentissage et de mémorisation » − Module « Résumé » − Module «Motivation au travail »

18

tour sur

COMMENT ÉTUDIES-TU ?

La manière avec laquelle tu étudies actuellement n’est peut-être pas la meilleure notamment pour les études supérieures.

Comment le savoir ?

Voici un bref test diagnostique et anonyme.

N.B : Les réponses idéales se trouvent sur l’Extranet>Aide à la Réussite>Des outils pour t’aider (test : comment étudiez-vous) ?

COMPORTEMENTS A ANALYSER Toujours Souvent Parfois

Rarement voire jamais

Mes activités extrascolaires (loisirs et autres) occupent une place importante dans mon emploi du temps dont celui consacré à l’étude Les notes que je prends, durant les cours, sont complètes Je commence mon étude par les tâches et /ou les sujets les plus faciles ou amusants Je lis mes cours de façon interactive comme si j’avais une « conversation avec le texte », comme si je pouvais « parler à l’auteur » Pendant et après la prise de notes, je comprends parfaitement le sens des notes de cours que j’ai prises J’aime étudier dans un endroit animé (téléviseur et autres); c’est plus distrayant Je suis capable d’utiliser des abréviations intelligibles pour m’aider à prendre des notes au cours Avant les examens, je trouve utile d’organiser « un planning des matières à revoir » Notamment lors du « blocus » ou d’une recherche à mener, je suis un adepte de la procrastination* Au cours, lorsque je prends des notes, j’ai l’habitude d’écrire, dans la marge, à côté des notes, les questions et commentaires qui me viennent à l’esprit Quand je connais préalablement le sujet du cours, j’essaie, avant celuici, de m’informer de la matière sur laquelle portera la leçon Après les cours, chaque soir, j’étudie mes notes (de cours ou personnelles) en les réécrivant de façon structurée Je parviens à mener efficacement une recherche sur un sujet donné « Lire, comprendre, résumer, mémoriser, reformuler, etc.» correspond à ma façon d’étudier pour une interrogation ou un examen Tu souhaites discuter de tes résultats ? Contacte alors la référente SAR de ton Campus. * Procrastination : tendance à différer, à remettre au lendemain une décision ou l’exécution de quelque chose.

19

Le calendrier pédagogique LA SESSION DE JANVIER...

TA PREMIÈRE SESSION D’EXAMENS

LES RESULTATS DES EXAMENS SONT MAINTENANT AFFICHES !

Aborde sereinement ta session. Ménagetoi des temps de pause, fais du sport, aère régulièrement la pièce dans laquelle tu étudies, alimente-toi correctement et dors suffisamment.

Renseigne-toi et consulte les valves d’information régulièrement !

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ET C’EST PARTI

!

FÉVRIER

JANVIER

Rien de tel qu’une bonne nuit de sommeil pour avoir les idées claires !

N’oublie pas, à l’issue de la session de janvier et au vu de tes résultats, de contacter la référente SAR sur ton Campus. Elle te conseillera dans ton apprentissage. Lors d’une rencontre individuelle, il te sera proposé notamment une charte d’engagement mutuel et divers outils qui t’aideront à réussir et à concrétiser ton projet professionnel.

Rencontre aussi le(s) enseignant(s) de la(des) discipline(s) concernée(s) par un éventuel échec obtenu lors de la session de janvier pour prendre conseil auprès de lui (d’eux).

UN DOUTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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Besoin d’ê tre r sur ton or assuré(e) ientation ?

Tu rencon tres des d if fi c ultés dans ton cursus ?

Besoin d’a ide dans une matiè re ?

Le SAR est là pour t’aider. Consulte les pages de novembre de ce calendrier afin de contacter sa représentante.

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MARS

IENCES C S S E D EMPS LE PRINT ntifique ie c s n io t esta s Une manif on Campu t r u s le u se déro ue. pédagogiq

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COMPARE TA CONCEPTION DU BLOCUS AVEC CES 6 CLÉS POUR RÉUSSIR… Retrouve également ces conseils sur l’Extranet

1

Bloquer ne signifie pas simplement « étudier par cœur » A l’examen, on te demande d’être capable d’utiliser les contenus de cours (analyser, comparer, synthétiser, appliquer, critiquer, etc.)

2

Bloquer, c’est adopter une attitude d’étude active.

Deux ingrédients principaux : se poser des questions concernant la matière et rechercher les réponses.

Par exemple : a) Quel est le fil conducteur du cours : d’où est-on parti ?

Où est-on arrivé ? Comment est-on passé de telle à telle étape ? b) Quelles sont les questions qui anticipent certains types de questions de l’examen ?

3

Bloquer, c’est faire des synthèses, des résumés Pour pouvoir résumer, je dois avant tout comprendre la matière !

4

Bloquer, c’est aussi mémoriser Je mémorise durablement mes synthèses tout en faisant des liens entre les idées du cours.

5

Bloquer, c’est être capable de reformuler L’étudiant qui a compris une matière est capable de la « dire » avec ses mots comme s’il en était l’auteur.

6

Bloquer, c’est avant tout gérer son temps d’étude, son rythme de travail.

Pour planifier, tu identifies les tâches à accomplir, tu estimes leur temps de réalisation, tu les agences dans le calendrier des révisions et tu effectues des modifications ultérieures au niveau de ton planning si nécessaire.

21

Le calendrier pédagogique TON DOSSIER ADMINISTRATIF DOIT COMPRENDRE TON CERTIFICAT D’ETUDES SECONDAIRES SUPERIEURES (CESS) OU TON BAC Prends contact avec ton ancienne école secondaire pour l’obtenir et n’oublie pas de rendre l’original du CESS au secrétariat des études de ton Campus.

Profite

ances de de tes vac

s

Printemp

pour planifier et organiser

AVRIL

ton étude

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en vue de

s examen

s de juin

Mais aussi...

Apprends à te relaxer (pensée positive, activités physiques, etc.) pour chasser le stress négatif pouvant être lié aux examens.

CONSEILS POUR PRÉPARER LA SESSION D’EXAMENS DE JUIN − Dès que l’horaire des examens est connu, établis « ton planning de bloque » − Dispose, en cette fin d’année scolaire qui approche, de notes de matières complètes et personnelles − Identifie tes points forts et améliore les aspects déficitaires du point de vue du « rendement scolaire » − Le cas échéant, participe aux séances de remédiation en français (voir ton professeur de français) − Réfléchis bien à l’amélioration de tes propres méthodes d’étude (évite les éventuelles erreurs de janvier !) − Rencontre le(s) enseignant(s) de la (des) discipline(s) concernée(s) par l’échec de janvier afin de prendre conseil auprès de lui (d’eux) − Si cela n’a pas été fait régulièrement pendant l’année, il est grand temps de synthétiser les syllabi complétés par les notes − Sois présent(e) activement et profite des révisions pour bien comprendre toute la matière − Un exercice durant la bloque : reformule la matière (= dis-la avec tes propres mots) comme si tu étais devant l’évaluateur − Brochure «Cap sur les examens de juin» : comment préparer ton blocus

22

ÉVALUATION DES ENSEIGNEMENTS

FIN DE LA 1RE SESSION D’EXAMENS

Une évaluation des enseignements te sera proposée dans le courant du mois de mai. Celleci t’offre la possibilité de participer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement dispensé à la HEH. Merci d’avance pour ta collaboration à cet effort !

Délibérations et proclamation

FELICITATIONS POUR TA REUSSITE !

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POURSUIS LA CONSTRUCTION DE TON PROJET PROFESSIONNEL

É(E) !

TIV RESTE MO

Bonne réussite à tous !

JUIN

MAI

DÉBUT DE LA 1RE SESSION DE JUIN

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Si tu es ajourné(e), n’oublie pas de t’inscrire à la 2e session !

Rencontre aussi tes enseignants afin de définir avec eux la matière à représenter. ¸ et surtout...

Marque u

ne pause !

Un peu de repos avant de reprendre ton étude et de te préparer à la 2e session d’examens.

23

Le calendrier pédagogique BRAVO !

ET BONNES VACANCES A TOUS !

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DÉBUT DE LA 2E SESSION

JUILLET

AOÛT

Dernière ligne droite avant d’aborder la suite de ta formation

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Si tu dois représenter l’un ou l’autre examen, rappelle-toi les conseils qui t’ont été dispensés tout au long de l’année et n’hésite pas à réutiliser les outils qui ont été mis à ta disposition.

Encore un petit effort... Tu y es presque !

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BON COURAGE ! s dates le i ic is r c Ins amens : de tes ex

Les renseignements utiles FRAIS DIVERS Tu pourras les consulter via le site www.heh.be

SITES UTILES www.heh.be : Site de la Haute Ecole www.enseignement.be/passerelles : Passerelles (possibilités de poursuivre des études suite au bachelier professionnalisant) www.siep.be : Salons « Etudes & Professions » du SIEP (site du service d’information sur les études et les professions) www.erasmusplus-fr.be : Mobilité des étudiants (Erasmus+, Fame, etc…) www.equivalences.cfwb.be : Service équivalences des diplômes non belges www.orientation.be : Informations sur les professions et les formations www.infor-jeunes.be : Inforjeunes www.mons.be : Office du tourisme

25

Les renseignements utiles VALVES Les valves sont situées dans l’entrée des étudiants au rez-de-chaussée.

Tu pourras y trouver : ¸ Les horaires de cours par section et par classe ¸ Des modifications d’horaire annoncées par le professeur concerné ¸ Les horaires des examens ¸ Des avis sur l’organisation d’une activité extra-scolaire ¸ etc.

A proximité des secrétariats, tu trouveras : ¸ des valves d’affichage des points suite aux examens ¸ des valves consacrées au tutorat et au SAR ¸ des valves service social (job étudiant, kot, etc.)

LES ÉCRANS D’AFFICHAGE Dans le hall des auditoires un écran affiche les professeurs absents de la journée ainsi que des communications des secrétariats (un étudiant qui doit se mettre en ordre au niveau de son dossier administratif par exemple)

lter s de consu a p e li b u ’o N es ! ent les valv régulièrem

26

Numéro d’urgence Ce numéro peut être appelé même sans carte ou sans crédit

112

Médecins de garde Pour connaître le médecin de garde de votre région (payant)

1733

Pharmacie de garde Pour connaître la pharmacie de garde, tapez votre code postal sur le site

www.pharmacie.be

Police

101 www.police.be

Croix-rouge Aide et intervention en cas de sinistre

105 www.croix-rouge.be

Centre antipoisons Empoisonnement et brûlures

070/245 245 www.poisoncentre.be

27

Nos implantations SITE DE MONS 8a, avenue V.Maistriau B-7000 Mons Tél: +32(0)65 33 81 54 Fax: +32(0)65 31 30 51 E-mai: tech-mons@heh.be

Autoroute E19-E42

2, bld A. Elisabeth B-7000 Mons Tél: +32(0)65 33 76 66 Fax: +32(0)65 34 99 15 E-mail: peda-mons@heh.be

GRAND' PLACE

GARE

13, avenue V. Maistriau B-7000 Mons Tél: +32(0)65 39 48 90 Fax: +32(0)65 31 51 77 E-mail: social-mons@heh.be

SITE DE TOURNAI SORTIE TOURNAI-EXPO

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Vers Pecq, Courtrai

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GARE

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Autoroute

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P GRAND' PLACE

Vers Lille

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Vers Ath P

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Plaine des Manoeuvres

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SORTIE 32 TOURNAI - VAULX

Vers Rumes, Douai

19b, rue des Carmes B-7500 Tournai Tél: +32(0)69 22 55 12 Fax: +32(0)69 22 51 03 E-mail: social-tournai@heh.be

Vers Antoing, Valenciennes

WWW.HEH.BE

Contact : info@heh.be Le contenu de cette publication et l’usage qui pourrait en être fait n’engagent pas la responsabilité de la Haute Ecole en Hainaut (4, rue Pierre-Joseph Duménil, B-7000 MONS)

B-7000 MONS

19b, rue des Carmes B-7500 Tournai Tél: +32(0)69 22 55 12 Fax: +32(0)69 22 51 03 E-mail: peda-tournai@heh.be

Editeur responsable : Haute Ecole en Hainaut - 4, rue Pierre-Joseph Duménil,

23, rue du chambge B-7500 Tournai Tél: +32(0)69 22 67 72 Fax: +32(0)69 22 98 64 E-mail: eco-tournai@heh.be